在不斷進步的時代，建議書對我們的作用越來越大，建議書是一只無形的手推動展某項工作、任務或活動開展。你知道建議書怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的保護自然資源建議書，希望對大家有所幫助。
保護自然資源建議書1
廣大市民朋友們：
仰天湖高山濕地位于南嶺北麓騎田嶺山系之巔、北湖區境內，是中國最南方的高山濕地，擁有8000多畝的草地形態，天然或人工形成的沼澤地等帶有靜止或流動水體的淺水湖區。
目前，高山濕地尤其是高山草甸濕地和沼澤濕地中的森林沼澤，被畜牧業破壞較多，結構較為單一，加上地處高寒山區氣候的影響，恢復期較長，亟待搶救性保護。
濕地具有豐富的生物多樣性和很高的利用價值，它擁有強大的生態凈化作用，是地球上一種獨特的、多功能的生態系統，在生態平衡中扮演著極其重要的角色，有著“地球之腎”的美名。
保護濕地，實現和諧發展，既是一項惠及子孫的宏偉大業，也是一項需要全社會積極參與的系統工程。
濕地公園既是濕地保護體系的重要組成部分，也是開展濕地合理利用、改善民生的重要平臺。
建設濕地公園，既是濕地保護的迫切需要，也是拓展林業發展空間的重要舉措，同時，又是發展生態旅游的重要保障。
北湖區仰天湖草原正在申報國家級濕地公園，讓我們大家為申報自然保護區共同努力!
保護高山濕地，邂逅美麗永春。
讓我們行動起來吧，像愛護我們的眼睛一樣來愛護濕地，共同保衛我們的地球家園吧!
xx人民政府
20xx年10月
保護自然資源建議書2
森林是人類的寶貴資源，森林除了自身的'經濟價值外還具有多種作用：森林是自然的保護傘，在茂密的森林中成長著許許多多奇花異草、活動著各種各樣的珍禽異獸，繁茂的枝葉截留降雨，減弱水流對土壤的沖刷。
森林是龐大的氧氣制造廠，森林是良好的吸塵器，森林是自然界的保健醫生，每一片樹葉就是一個濾毒器。
森林是綠色的隔音墻，枝葉茂密的樹冠，對噪聲有很強的吸收和消減作用。
森林無時不在造福于人類，保護森林就是保護人類自己。
十年樹木，一片森林的形成往往需要幾十年或上百年。
時值春季，做好森林防火工作迫在眉睫。
為了保護我們來之不易的良好植被，為了保護我們的生存環境，為了更好地建設我們的家園，小手拉大手、防火保平安，我們特向全校家長朋友們發出如下倡議：
1.嚴格遵守野外火源管理“八不準”規定。
即不準在山林中亂丟煙蒂;不準在野外點荒火;不準燒田坎、燒田草;不準在野外燒火取暖;不準在野外燒烤食物;不準在野外燒水做飯;不準在山林中燃放煙花、鞭炮;不準在山中用火燒蜂、驅趕野生動物。
森林防火，人人有責。
2.尤其是即將到來清明節上墳祭祖時，嚴防山林火災發生。
提倡大家文明祭掃，綠色祭掃，以敬獻鮮花等方式替代原來燒香、燒紙點燭，避免火情的發生。
3.家長作為學生的監護人，要積極配合學校，加強對自己子女的森林防火安全教育;要從維護國家、集體、個人利益的高度出發，把森林防火教育作為家庭教育的重要內容，不斷強化自己孩子的防火安全意識和法律意識。
4.加強對防火的認識，明確防火的責任和失火應承擔的后果。
家長要教育好孩子不要野外用火、玩火、玩爆炸物等，嚴禁子女攜帶火種上學。
春天天干物燥，外出游玩時，教育您的孩子不得在林區內開展任何活動，嚴禁野炊。
5.一旦發生森林火災，要立即報告，撥打救火電話119。
嚴禁獨自一人撲火，嚴禁組織老弱病殘和孕婦、兒童、小學生上山撲火。
造成森林火災，要依法承擔經濟賠償和法律責任。
讓我們共同謹記：
1、一顆煙頭能毀掉千頃林海，半柱香火可燒光萬畝綠原;
2、造成森林火災，燒毀林木是要承擔賠償責任的;
3、造成森林火災，視情節輕重，將依法受到行政處罰、行政拘留、刑事拘留和判處有期徒刑等法律制裁。
綠水青山呼喚人類與自然和諧相處，風調雨順源于森林與生命相互依存，讓我們同心協力，防火護林，為保護我們的綠色家園而努力!小手拉大手，文明一起走!
xx市小學
20xx年xx月xx日
保護自然資源建議書3
我相信每個人都喜歡大草原那一碧千里的景色，我相信每個人都喜歡牛羊在草原上悠閑散步的景色。
那么，就不要去破壞草原，讓那些過度開發草原的人放下那罪惡的包袱吧。
以前的草原，就像老舍先生說的“這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩�！笨梢韵胂螅郧暗牟菰嵌嗝吹拿�，是多么的清脆!而現在，放眼望去，空曠的大草原上，星星點點有幾棵草，灰蒙蒙一片，再也見不到“在天底下，一碧千里，而并不茫�！钡木吧�。
一半是全球變暖，一半是人為，在這兩種破壞的前提下，大草原上，星星點點，才有幾棵草;空空曠曠，看著不舒心，這都是我們不愿看到的。
所以，我倡議，讓我們一起保護大草原，讓我們重建牛羊以前的家，讓我們恢復草原以前的神色，讓我們向保護眼睛那樣保護我們已經生了病的地球母親!
保護草原，恢復草原，僅靠機械是不能完成的，所以我希望我們每人伸出一只手，那么現在的草原會恢復綠色!告別灰色!
天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊……
xx市小學
20xx年xx月xx日
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