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校園建議書

2021-10-06 建議書

  在我們平凡的日常里,建議書的使用越來越廣泛,建議書是人們發表意見,提供建議的一種工具。來參考自己需要的建議書吧!以下是小編精心整理的校園建議書5篇,希望對大家有所幫助。

校園建議書 篇1

尊敬的校領導:

  您好!

  我是本校六(5)班的一名學生。早晨,我踏著清晨的第一縷陽光來到學校;下午,我伴隨著火紅的晚霞回到家中。六年的校園生活使我對這個美麗的校園建立了深厚的感情。

  我們的校園中處處充滿著現代化的氣息。有塑膠跑道,有一個籃球場,有兩個美麗的大花壇……但是我發現在我們這個美麗的校園中還是有一些美中不足的地方存在。

  在教學樓下面的大操場上,隨處可以看見食品保鮮袋靜靜地躺在地面上,這都是一些貪吃的同學的“杰作”。在樓梯的拐角處,墻角邊上以及垃圾桶邊經常可以看見被隨意丟棄的紙和筆在它們中間,很多筆都還有墨水,很多紙上面一個字都沒有寫就被浪費了,很多同學看到這些情況卻事不關己高高掛起,沒有將這些垃圾給送回家。廁所也掃的不是很干凈,常常在走廊中都聞到廁所發出的惡臭味,老師同學從附近經過都不由自主的會捂住鼻子。校園的綠化率太低,尤其是缺少高大的樹木為我們遮陰納涼。

  為了使我們的校園變得更加美麗,我提出以下幾項建議:

  1、在班隊課上增加一些關于應該如何珍惜愛護我們的生活學習環境的科普知識。

  2、在各個班集體中選派環境監督員,對某些同學的不良衛生習慣進行監督和糾正。同時,對這些被發現有不良衛生習慣的同學要求佩戴紅袖章帶頭當監督員,承擔環境衛生監督義務。

  3、每年組織學生在校園內外參加植樹活動,或組織學生參觀花卉展覽,普及植物生長科普知識。

  希望尊敬的校長能夠百忙之中抽出寶貴的時間看一看我這個小學生寫的建議書。

  祝愿我們的學校明天更加美好!

  六(5)班XXX

  2 010年10月23日

  六年級:胡XX

校園建議書 篇2

  地球,是我們美麗的家園;

  校園,是我們播下希望的田野;

  優美和諧的環境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣;

  良好優質的校園環境為我們的成長學習帶來新的希望;

  希望需要拼搏,校園需要愛護;

  作為21世紀的主人,我們需要共同努力,把保護環境當成是我們義不容辭的責任.

  同學們!讓我們拿起行動,從垃圾分類做起感召更多的朋友加入我們環保的行列吧;

  為了地球的潔凈,生命的健康,讓我們行動起來,參與到"綠色校園"活動中來吧!

  同學們、朋友們, 我們環保的'口號是:"垃圾分類,從我做起,綠色校園,關系你我". 在此我們向市中小學生發出建議:

  為了我們美麗的家,讓我們做好垃圾分類;

  為了我們美麗的校園,讓我們攜手"綠色校園";

  為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾.

  地球只有一個,她的生命很脆弱.保護環境,人人有責,我們要做的還有很多、很多……, 為了我們能永遠擁有美好的家園,請同學們積極響應我們的建議,為綠色環保盡一份責. 我相信,總有一天,我們的天會更藍,水更清,金色的夢里洋溢著無限的美麗!

校園建議書 篇3

全校同學:

  每個人都喜歡在良好的生活環境里度過學習,要想給自己和他人營造一個良好的生活學習環境,就要注意身邊的生活。

  因此,我真誠的向大家提出以下幾點建議:

  1.不要亂扔垃圾,不隨地吐痰。

  2.節約用紙:打印過的紙用來做草稿紙;

  3.節約一滴水,節約一度電。

  4、為環保作出貢獻:多種花草樹木。

  5.愛護好自身邊的環境。

  讓我們行動起來,從我做起,從現在做起。

  三年級大隊部

校園建議書 篇4

x校長:

  近年,環境污問題日趨嚴重,空氣污染及紫外線指數攀升、城市的熱島效應、海岸線上升,都為地球生態及人類居住環境響起警號。 有科學家警告,若不及時保護環境,電影《明日之后》所展現的冰河時期,可能會在不久將來出現。因此,環保工作及教育亦逐漸受到社會人士的重視。 為響應環保,今年學校擬定環保教育為其中一個重點發展項目。 而為更有效推行環保育,本會建議校方推行「綠化校園計劃」。

  推行「綠化校園計劃」,可達到以下效果:

  有效提高同學的環保意識:保護環境,應由教育做起,而讓同學直接參與環保活動,更能有效培養學生環保意識。 綠化校園的工作,多交由同學管理,在長期的直接參與過程中,同學的環保意自會逐漸提高。

  美化校園:綠化校園包括在校內栽種植物,若學校的正門、操場、花圃、走廊、以至課室,皆栽種樹木或盆栽,校園環境定會變得更為優美。

  增加同學對校園的歸屬感:推行綠化校園計劃,同學有較多機會與同學合作管理校園環境,既能營造團結合作的氣氛,又能令同學明白到自己也屬于學校的一份子,對學校的歸屬感自能有所提高。 而校園環境優美潔淨,也能令同學更熱愛校園。

  有關「綠化校園計劃」的具體內容,本會有以下建議:

  圍繞校舍栽種樹苗:學校可以購入樹苗,然后圍繞校舍裁種。 樹苗長成叢木后,校舍四周林蔭處處,既能美化環境,又可阻隔部分由校外馬路傳來的噪音,而樹蔭更可成為同學休憩的地方。 學校可以舉辦「校園植樹日」,邀請全校同學參與,裨便建立團結精神,共同進行校園綠化工作。

  于正門、走廊及課室種植盆栽:學校可以購買盆栽,放置于學校正門及各樓層的走廊,綠化校園環境。正門的植物,可交由本會照料;各樓層的盆栽,則可交由附近的班別打理。 另外,學校可為每班購入種子及花盆,然后讓同學在課室內栽種植物,藉此提高環保意識,訓練同學的責任心。

  于學校天臺開辟花圃及魚池:學校的天臺鮮有師生使用,便用率甚低。故本會建議將天臺開辟為花圃及魚池,既可進一步綠化校園,美化環境,又可以增加校園活動空間,讓同學在課余時間,有多一個休憩的地方。 至于花圃與魚池的管理工作,本會亦愿意承擔。

  購買物資及改裝天臺,大約需消耗資一萬元。 而上述計劃,亦可于十月正式開展,本會愿意全力協助推行有關計劃。

  以上建議,望校長能詳加考慮,采納推行。

  環保學會會長xxx謹啟

校園建議書 篇5

尊敬的校長:

  您好。

  我身為一名現代實驗小學的學生,那芬芳的花香,碧綠的小草,高大的教學樓……在這個美麗的學校里,漫步在綠樹成蔭的校園中,學習在整潔優雅的環境中,天天沐浴著陽光收獲,吸取著營養成長。

  然而,就在這樣一座美麗的校園里,總是會有一些美中不足的缺點:操場成了垃圾的天堂。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多,但在學生面前如同虛設。水龍頭里的水嘩嘩地流著,而衛生間里早已空無一人,更有甚者,一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰想過全中國1人浪費1瓶水,世界上就會瞬間驟減13億瓶水。如果長期不加節制地浪費下去,那么不久的將來,最后一滴水將成為人類的眼淚!

  為了能使校園變得更加美麗,我向學校提出以下建議:

  1、校領導在國旗下講話時要多點號召同學們保護環境,老師們還要以身作則。

  2、開展關于保護環境的班隊會,讓同學們自由發言,想出保護環境的辦法,讓同學們更多的為保護環境、愛護環境做貢獻。

  3、多開展環保手抄報制作活動。

  4、多貼一些環保手抄報和一些關于環保的資料在展示區里,讓同學們多了解環保,知道環保的重要性。

  5、在學校的垃圾桶上貼一些宣傳標語,比如“垃圾也有自己的家,請別讓他們流落街頭。”

  6、每天安排一些值日干部去監督同學們,防止他們亂扔垃圾。

  我希望以上幾點能為學校環保管理作出一些供獻。

  學生:xx

  20xx年xx月xx日

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校園建議書

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校園建議書 篇1

尊敬的校領導:

  您好!

  我是本校六(5)班的一名學生。早晨,我踏著清晨的第一縷陽光來到學校;下午,我伴隨著火紅的晚霞回到家中。六年的校園生活使我對這個美麗的校園建立了深厚的感情。

  我們的校園中處處充滿著現代化的氣息。有塑膠跑道,有一個籃球場,有兩個美麗的大花壇……但是我發現在我們這個美麗的校園中還是有一些美中不足的地方存在。

  在教學樓下面的大操場上,隨處可以看見食品保鮮袋靜靜地躺在地面上,這都是一些貪吃的同學的“杰作”。在樓梯的拐角處,墻角邊上以及垃圾桶邊經常可以看見被隨意丟棄的紙和筆在它們中間,很多筆都還有墨水,很多紙上面一個字都沒有寫就被浪費了,很多同學看到這些情況卻事不關己高高掛起,沒有將這些垃圾給送回家。廁所也掃的不是很干凈,常常在走廊中都聞到廁所發出的惡臭味,老師同學從附近經過都不由自主的會捂住鼻子。校園的綠化率太低,尤其是缺少高大的樹木為我們遮陰納涼。

  為了使我們的校園變得更加美麗,我提出以下幾項建議:

  1、在班隊課上增加一些關于應該如何珍惜愛護我們的生活學習環境的科普知識。

  2、在各個班集體中選派環境監督員,對某些同學的不良衛生習慣進行監督和糾正。同時,對這些被發現有不良衛生習慣的同學要求佩戴紅袖章帶頭當監督員,承擔環境衛生監督義務。

  3、每年組織學生在校園內外參加植樹活動,或組織學生參觀花卉展覽,普及植物生長科普知識。

  希望尊敬的校長能夠百忙之中抽出寶貴的時間看一看我這個小學生寫的建議書。

  祝愿我們的學校明天更加美好!

  六(5)班XXX

  2 010年10月23日

  六年級:胡XX

校園建議書 篇2

  地球,是我們美麗的家園;

  校園,是我們播下希望的田野;

  優美和諧的環境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣;

  良好優質的校園環境為我們的成長學習帶來新的希望;

  希望需要拼搏,校園需要愛護;

  作為21世紀的主人,我們需要共同努力,把保護環境當成是我們義不容辭的責任.

  同學們!讓我們拿起行動,從垃圾分類做起感召更多的朋友加入我們環保的行列吧;

  為了地球的潔凈,生命的健康,讓我們行動起來,參與到"綠色校園"活動中來吧!

  同學們、朋友們, 我們環保的'口號是:"垃圾分類,從我做起,綠色校園,關系你我". 在此我們向市中小學生發出建議:

  為了我們美麗的家,讓我們做好垃圾分類;

  為了我們美麗的校園,讓我們攜手"綠色校園";

  為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾.

  地球只有一個,她的生命很脆弱.保護環境,人人有責,我們要做的還有很多、很多……, 為了我們能永遠擁有美好的家園,請同學們積極響應我們的建議,為綠色環保盡一份責. 我相信,總有一天,我們的天會更藍,水更清,金色的夢里洋溢著無限的美麗!

校園建議書 篇3

全校同學:

  每個人都喜歡在良好的生活環境里度過學習,要想給自己和他人營造一個良好的生活學習環境,就要注意身邊的生活。

  因此,我真誠的向大家提出以下幾點建議:

  1.不要亂扔垃圾,不隨地吐痰。

  2.節約用紙:打印過的紙用來做草稿紙;

  3.節約一滴水,節約一度電。

  4、為環保作出貢獻:多種花草樹木。

  5.愛護好自身邊的環境。

  讓我們行動起來,從我做起,從現在做起。

  三年級大隊部

校園建議書 篇4

x校長:

  近年,環境污問題日趨嚴重,空氣污染及紫外線指數攀升、城市的熱島效應、海岸線上升,都為地球生態及人類居住環境響起警號。 有科學家警告,若不及時保護環境,電影《明日之后》所展現的冰河時期,可能會在不久將來出現。因此,環保工作及教育亦逐漸受到社會人士的重視。 為響應環保,今年學校擬定環保教育為其中一個重點發展項目。 而為更有效推行環保育,本會建議校方推行「綠化校園計劃」。

  推行「綠化校園計劃」,可達到以下效果:

  有效提高同學的環保意識:保護環境,應由教育做起,而讓同學直接參與環保活動,更能有效培養學生環保意識。 綠化校園的工作,多交由同學管理,在長期的直接參與過程中,同學的環保意自會逐漸提高。

  美化校園:綠化校園包括在校內栽種植物,若學校的正門、操場、花圃、走廊、以至課室,皆栽種樹木或盆栽,校園環境定會變得更為優美。

  增加同學對校園的歸屬感:推行綠化校園計劃,同學有較多機會與同學合作管理校園環境,既能營造團結合作的氣氛,又能令同學明白到自己也屬于學校的一份子,對學校的歸屬感自能有所提高。 而校園環境優美潔淨,也能令同學更熱愛校園。

  有關「綠化校園計劃」的具體內容,本會有以下建議:

  圍繞校舍栽種樹苗:學校可以購入樹苗,然后圍繞校舍裁種。 樹苗長成叢木后,校舍四周林蔭處處,既能美化環境,又可阻隔部分由校外馬路傳來的噪音,而樹蔭更可成為同學休憩的地方。 學校可以舉辦「校園植樹日」,邀請全校同學參與,裨便建立團結精神,共同進行校園綠化工作。

  于正門、走廊及課室種植盆栽:學校可以購買盆栽,放置于學校正門及各樓層的走廊,綠化校園環境。正門的植物,可交由本會照料;各樓層的盆栽,則可交由附近的班別打理。 另外,學校可為每班購入種子及花盆,然后讓同學在課室內栽種植物,藉此提高環保意識,訓練同學的責任心。

  于學校天臺開辟花圃及魚池:學校的天臺鮮有師生使用,便用率甚低。故本會建議將天臺開辟為花圃及魚池,既可進一步綠化校園,美化環境,又可以增加校園活動空間,讓同學在課余時間,有多一個休憩的地方。 至于花圃與魚池的管理工作,本會亦愿意承擔。

  購買物資及改裝天臺,大約需消耗資一萬元。 而上述計劃,亦可于十月正式開展,本會愿意全力協助推行有關計劃。

  以上建議,望校長能詳加考慮,采納推行。

  環保學會會長xxx謹啟

校園建議書 篇5

尊敬的校長:

  您好。

  我身為一名現代實驗小學的學生,那芬芳的花香,碧綠的小草,高大的教學樓……在這個美麗的學校里,漫步在綠樹成蔭的校園中,學習在整潔優雅的環境中,天天沐浴著陽光收獲,吸取著營養成長。

  然而,就在這樣一座美麗的校園里,總是會有一些美中不足的缺點:操場成了垃圾的天堂。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多,但在學生面前如同虛設。水龍頭里的水嘩嘩地流著,而衛生間里早已空無一人,更有甚者,一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰想過全中國1人浪費1瓶水,世界上就會瞬間驟減13億瓶水。如果長期不加節制地浪費下去,那么不久的將來,最后一滴水將成為人類的眼淚!

  為了能使校園變得更加美麗,我向學校提出以下建議:

  1、校領導在國旗下講話時要多點號召同學們保護環境,老師們還要以身作則。

  2、開展關于保護環境的班隊會,讓同學們自由發言,想出保護環境的辦法,讓同學們更多的為保護環境、愛護環境做貢獻。

  3、多開展環保手抄報制作活動。

  4、多貼一些環保手抄報和一些關于環保的資料在展示區里,讓同學們多了解環保,知道環保的重要性。

  5、在學校的垃圾桶上貼一些宣傳標語,比如“垃圾也有自己的家,請別讓他們流落街頭。”

  6、每天安排一些值日干部去監督同學們,防止他們亂扔垃圾。

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  學生:xx

  20xx年xx月xx日

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