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建議書作文

2021-04-23 建議書

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的建議書作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

建議書作文 篇1

  我國引用的水資源本來就少,但因為人類過度污染,而是那少的可憐的淡水越來越少。

  有一次,我去梨花湖。正好看見一個游人在亂扔垃圾,再看看周圍的環境,心里就想被咬了一口,于是為了保護梨花湖寫下了建議書,那么我們怎么保護梨花湖?

  1、不要往江河,湖泊中亂扔垃圾。因為這樣河水不會被污染,河水就會清澈見底。魚蝦也會大量死亡。保護我們的動物。

  2、不要亂扔農藥瓶,因為會使干干凈凈的河水變得烏黑,有異味所以不能使用有毒物品,我再次強調保護梨花湖。保護河水。

  3、不要浪費水資源,雖然,我們地球上的水資源是非常多的,但是,它不會再生的。我們應該合理地使用水資源。不浪費它。

  4、我們做一些力所能及的事情如;淘米水澆花澆草,用洗衣水沖地,沖廁所。用洗臉水澆菜。等等……

  5、買洗衣粉,盡量買無磷,不讓植物瘋狂繁殖,瘋狂生長。不讓水質變差。影響周圍生態環境,讓植物合理生長。

  來吧,讓我們一起來施行這些建議,讓我們一起保護水資源保護梨花湖,保護母親河,讓我們一起愛護我們的母親河。

建議書作文 篇2

國民們:

  至今,各種環保節能的政策及措施已成為我們文明生活的發展趨勢,然而我們對其真正的深入了解、認識嗎?

  最近研究調查表明:社會工業生產污染只占污染源的41%,更令人驚訝的是,家庭污染占了污染源的59%。在生活里要改掉制造垃圾的壞習慣其實是舉手之勞。面對地球生態環境日益惡化的現實,我們應該清醒地意識到:拯救地球,節約能源,保護環境,是我們共同的責任。

  一次性用品給人類帶來了短暫的便利,卻給了地球永恒的傷害。它們加快了地球資源的耗盡,也給地球帶來了嚴重的污染。

  針對以上兩點,我想大家提出以下意見:

  我們要做到一水多用,做到"有限的資源,無限的循環"。

  用水后隨手關緊水龍頭,不讓水龍頭孤獨地流淚。

  少用一次性用品,多使用耐用品,讓生活處處皆環保。

  我們渴望干凈的地球,渴望綠色健康,潔凈的生活空間。讓大家都自覺的來做環保節約的宣傳者和實踐者。為建設節約型社會貢獻出自己的力量。

建議書作文 篇3

六年級的同學們:

  你們好!

  你們可能還不認識我吧,我也是一名六年級的學生,叫何亭芝。

  我們已經學習了朱自清的一篇蘊含了深刻道理的文章——《匆匆》。你們是否知道,我們的時間一去不復返呢?就因為這樣,我們應該把時間牢牢的抓住。但是現在你們的腦袋里面卻只有一個想法,那就是玩!

  所以,我想向你們提出一些建議,如下:

  第一點:放學按時回家,不在路上逗留,不到同學家里玩耍。

  第二點:在課堂上要認真聽講,并積極舉手回答問題,還要認真做筆記。

  第三點:作業要認真完成,完成后要認真的檢查并及時改正錯誤。

  第四點:遇到不懂的問題要多問幾個為什么,也要自己多想一下,實在不懂的問題也可以去請教老師或同學解答。

  第五點:下課以后也不要只想著玩。可以和同學來一個“你問我答”得小游戲。

  第六點:也可以和幾個很要好的朋友成立一個學習互幫小組,不懂的問題就可相互探討。

  第七點:早上要起床讀書,下午放學做好了老師布置的作業后要多看一些對成長有好處的課外書。

  第八點:需要個自己定一個學習計劃。再向那個目標而奮斗努力。

  第九點:要合理安排和利用時間,多做一些對學習有幫助的事情。

  希望這些建議對大家有幫助,最后祝大家,學習進步!

  何亭芝

  X年X月X日

建議書作文 篇4

清遠第一城物業管理處:

  隨著小區的人口的不斷增加,居民的生活垃圾也逐漸增多。也惹來了許多蚊子、老鼠、蟑螂和蒼蠅。這些害蟲對居民的身體健康造成了很大的影響。為此,我建議在全體小區居民中開展“保護環境,消除四害”的活動。

  一、大力宣傳。讓居民們了解“四害”對人體健康的危害性,和傳播疾病的知識得到有效的認識

  二、每一幢樓房都推選出一位有責任心的.代表,動員居民從身邊的小事做起,如:生活垃圾用塑料袋裝好后,不放在樓道的街梯上,隨身的垃圾不亂扔,

  三、每周全體小區居民進行一次大清結和消毒工作。每戶人家負責自家門前的樓梯。

  四、每月評選“環保家庭”,并對“環保家庭”給予適當的獎勵。

  五、對小賣部分期進行檢查,確保居民的身體健康。讓小賣部門口設置垃圾筒,而且要按時倒掉,不讓害蟲繁殖。

  六、垃圾要分類處理,塑料袋和電池等的物品歸為一起,交給垃圾處理廠進行特殊的處理。

  地球是人類的母親,讓我們趕快行動起來,為人類的環保事業貢獻出一份力量吧!

  小區住戶:王啟樾

  XX年4月17日

建議書作文 篇5

尊敬的環保局局長:

  您好!

  我是一個六年級的小學生,也許您會想,為什么我會突然來信,對于這個問題,您等一下就知道了。

  我現在要向您反映一個情況:現在,我們這個市區的環境也來越差。這就是此次寫信來的主要目的。之前,檢察人員來我們溫嶺檢查時,就發出了三個想不到的感嘆。讓我們羞愧不已。但是,我們的環境越來越差,最為突出的表現是我們購物中心后面的小道上,哪兒遍地都是垃圾,各種雜七雜八的東西都有:竹簽、塑料杯、瓜皮果殼、泡沫盒……垃圾日益增多,堆積如山,這可讓人有腳無入足之地。堆積如山的垃圾發出陣陣“迷人”的味道,連一只螞蟻都不敢靠近,樣子十分的危急。要想解決這些問題,我們一定要爭對問題的所在,不能治標不治本。所以,我提了一下幾個建議:

  1、讓那些流動小吃攤盡快撤離,這樣就可以防止垃圾的來源,讓人們沒有機會去破壞環境。

  2、在購物中心后面多情幾個保潔人員,這樣可以保持衛生,有垃圾環衛工人就可以清理,那些不必要的麻煩都可以消除。

  3、在哪里多放幾個垃圾桶,這樣人們就不會將垃圾人在地上,垃圾也不會到處亂飛。

  4、制定一個計劃,發現有人亂扔垃圾,就適當的懲罰一下,這樣就不會有人搗亂了。

  為了我們的環境,為了世界更美好,請您呼吁大家,讓大家一起保護環境。

  此致

敬禮!

  建議人:XX

  20xx年2月4日

建議書作文 篇6

環保局局長先生:

  您好,我是雙語學校的一名小學生。最近,我發現科技越來越發達而環保也常常被人們忽略。

  人們為了自己的方便就把垃圾扔在地上,但這些人卻沒有想過后果。如果中國人都在地上扔一塊垃圾的話,就是十三億塊,而我們又要花費多大的人力和物資來解決這一問題呢?如果你隨手扔了一塊香蕉皮,一個盲人正好經過,他滑倒了,你看見他,要怎么表達心中的愧疚呢?這一樁樁、一件件,還都只是設想,如果再這樣下去,設想就會變成現實。地球是我們共同的家園,如果它被破壞了,我們別無去處。

  針對以上情況,我對您提出了幾點建議:

  1、多設垃圾桶。

  2、增強人民環保意識。

  3、動員人們盡量不使用一次性物品。

  保護環境,人人有責這句話久久回蕩在我心中。地球是人類美好的家園,為了家園更美好的明天行動起來吧!

  希望您能采納我的建議。

建議書作文 篇7

敬愛的校領導:

  您們好!

  我是本校的一名六年級學生。我在這個美麗的學校學習、生活、玩耍了已有七年之久。學校的每一寸土地,每一處景物都給我留下來深深的回憶,有幸福的,有快樂的。每天早晨,我伴著鳥兒唧唧喳喳的歌唱聲上學;每天下午,我伴隨著夕陽的光輝放學。不知不覺中,對學校有了的情感,學校正如我另一個家。

  家中難免有美中不足的地方,最近,總聽見水龍頭的滴水聲,總看見大樹下的瓜果皮屑,總瞧見草叢上深深的腳印,總望見操場上的糖果包裝紙。。。。。。

  作為本校的一名學生,作為六年級的一位大姐姐,作為這個大家庭中的一份子,我提出了幾點建議,希望校領導能在百忙之中抽出空來看看:

  一、在水龍頭處,貼上關于珍惜水源的廣告標語,讓學生們在用完水后,擰緊水龍頭,莫要浪費了地球上任何一滴水,也莫要讓水費白白流失。

  二、在草坪處、花壇處、大樹下,豎上關于愛護花草樹木的廣告標語,一旦發現同學不理會或者不明白廣告標語,及時教育他們改正踐踏花草樹木這個缺點,如有同學屢教不改、屢勸不聽,給予批評或處罰。

  三、在樓梯各處,操場各處,在全校的各處安放一個或多個垃圾箱,并貼上關于保護衛生、愛護環境之類的廣告標語。如果仍有同學執意要將垃圾扔到地上,罰掃操場或其他地方一個月,再犯在罰。

  以上就是我的建議,若有錯誤或不足之處,希望校領導能給出批評,若可以實施,望采納。

  祝愿學校日后更加美麗!

  六年級學生**

  ×年×月×日

建議書作文 篇8

全體少先隊員們:

  9月10日是教師節,為了感謝辛勤教育的老師,我建議你們開展“向老師獻一片愛”活動。

  第一,用自己的零用錢或自己做的禮物,送給老師。

  第二,教師節的前幾天,在學校里要認真聽講,不讓老師操心,勞累。

  第三,教師節那天,唱一首老師最喜歡的歌曲。

  第四,寫一篇作文,以“謝謝您,老師”為題,把老師關心你的事寫下來,并表達對老師的愛。

  全體少先隊員們,讓我們行動起來,向老師獻一片愛吧,讓老師為我們付出的偉大無私的愛得到回報吧。

建議書作文 篇9

親愛的老師、同學們:

  你們好!

  水是生命之源,這就是人們賴以生存的資源之一。長期以來,人們普遍認為水就是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒有形成很好的節約用水意識和節約用水習慣,日常生活節約用水常識貧乏,導致水資源浪費已成為司空見慣的現象。

  經我查資料后知道了:我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家,這就是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億,因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。

  有水當思無水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將就是人類的眼淚。為此,我提出了以下建議,希望能夠采納:

  一、人們要把節約用水放在日常生活當中,認識節約用水的重要性,養成良好的節約用水習慣。

  二、盡量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

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2021-04-23 建議書

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的建議書作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

建議書作文 篇1

  我國引用的水資源本來就少,但因為人類過度污染,而是那少的可憐的淡水越來越少。

  有一次,我去梨花湖。正好看見一個游人在亂扔垃圾,再看看周圍的環境,心里就想被咬了一口,于是為了保護梨花湖寫下了建議書,那么我們怎么保護梨花湖?

  1、不要往江河,湖泊中亂扔垃圾。因為這樣河水不會被污染,河水就會清澈見底。魚蝦也會大量死亡。保護我們的動物。

  2、不要亂扔農藥瓶,因為會使干干凈凈的河水變得烏黑,有異味所以不能使用有毒物品,我再次強調保護梨花湖。保護河水。

  3、不要浪費水資源,雖然,我們地球上的水資源是非常多的,但是,它不會再生的。我們應該合理地使用水資源。不浪費它。

  4、我們做一些力所能及的事情如;淘米水澆花澆草,用洗衣水沖地,沖廁所。用洗臉水澆菜。等等……

  5、買洗衣粉,盡量買無磷,不讓植物瘋狂繁殖,瘋狂生長。不讓水質變差。影響周圍生態環境,讓植物合理生長。

  來吧,讓我們一起來施行這些建議,讓我們一起保護水資源保護梨花湖,保護母親河,讓我們一起愛護我們的母親河。

建議書作文 篇2

國民們:

  至今,各種環保節能的政策及措施已成為我們文明生活的發展趨勢,然而我們對其真正的深入了解、認識嗎?

  最近研究調查表明:社會工業生產污染只占污染源的41%,更令人驚訝的是,家庭污染占了污染源的59%。在生活里要改掉制造垃圾的壞習慣其實是舉手之勞。面對地球生態環境日益惡化的現實,我們應該清醒地意識到:拯救地球,節約能源,保護環境,是我們共同的責任。

  一次性用品給人類帶來了短暫的便利,卻給了地球永恒的傷害。它們加快了地球資源的耗盡,也給地球帶來了嚴重的污染。

  針對以上兩點,我想大家提出以下意見:

  我們要做到一水多用,做到"有限的資源,無限的循環"。

  用水后隨手關緊水龍頭,不讓水龍頭孤獨地流淚。

  少用一次性用品,多使用耐用品,讓生活處處皆環保。

  我們渴望干凈的地球,渴望綠色健康,潔凈的生活空間。讓大家都自覺的來做環保節約的宣傳者和實踐者。為建設節約型社會貢獻出自己的力量。

建議書作文 篇3

六年級的同學們:

  你們好!

  你們可能還不認識我吧,我也是一名六年級的學生,叫何亭芝。

  我們已經學習了朱自清的一篇蘊含了深刻道理的文章——《匆匆》。你們是否知道,我們的時間一去不復返呢?就因為這樣,我們應該把時間牢牢的抓住。但是現在你們的腦袋里面卻只有一個想法,那就是玩!

  所以,我想向你們提出一些建議,如下:

  第一點:放學按時回家,不在路上逗留,不到同學家里玩耍。

  第二點:在課堂上要認真聽講,并積極舉手回答問題,還要認真做筆記。

  第三點:作業要認真完成,完成后要認真的檢查并及時改正錯誤。

  第四點:遇到不懂的問題要多問幾個為什么,也要自己多想一下,實在不懂的問題也可以去請教老師或同學解答。

  第五點:下課以后也不要只想著玩。可以和同學來一個“你問我答”得小游戲。

  第六點:也可以和幾個很要好的朋友成立一個學習互幫小組,不懂的問題就可相互探討。

  第七點:早上要起床讀書,下午放學做好了老師布置的作業后要多看一些對成長有好處的課外書。

  第八點:需要個自己定一個學習計劃。再向那個目標而奮斗努力。

  第九點:要合理安排和利用時間,多做一些對學習有幫助的事情。

  希望這些建議對大家有幫助,最后祝大家,學習進步!

  何亭芝

  X年X月X日

建議書作文 篇4

清遠第一城物業管理處:

  隨著小區的人口的不斷增加,居民的生活垃圾也逐漸增多。也惹來了許多蚊子、老鼠、蟑螂和蒼蠅。這些害蟲對居民的身體健康造成了很大的影響。為此,我建議在全體小區居民中開展“保護環境,消除四害”的活動。

  一、大力宣傳。讓居民們了解“四害”對人體健康的危害性,和傳播疾病的知識得到有效的認識

  二、每一幢樓房都推選出一位有責任心的.代表,動員居民從身邊的小事做起,如:生活垃圾用塑料袋裝好后,不放在樓道的街梯上,隨身的垃圾不亂扔,

  三、每周全體小區居民進行一次大清結和消毒工作。每戶人家負責自家門前的樓梯。

  四、每月評選“環保家庭”,并對“環保家庭”給予適當的獎勵。

  五、對小賣部分期進行檢查,確保居民的身體健康。讓小賣部門口設置垃圾筒,而且要按時倒掉,不讓害蟲繁殖。

  六、垃圾要分類處理,塑料袋和電池等的物品歸為一起,交給垃圾處理廠進行特殊的處理。

  地球是人類的母親,讓我們趕快行動起來,為人類的環保事業貢獻出一份力量吧!

  小區住戶:王啟樾

  XX年4月17日

建議書作文 篇5

尊敬的環保局局長:

  您好!

  我是一個六年級的小學生,也許您會想,為什么我會突然來信,對于這個問題,您等一下就知道了。

  我現在要向您反映一個情況:現在,我們這個市區的環境也來越差。這就是此次寫信來的主要目的。之前,檢察人員來我們溫嶺檢查時,就發出了三個想不到的感嘆。讓我們羞愧不已。但是,我們的環境越來越差,最為突出的表現是我們購物中心后面的小道上,哪兒遍地都是垃圾,各種雜七雜八的東西都有:竹簽、塑料杯、瓜皮果殼、泡沫盒……垃圾日益增多,堆積如山,這可讓人有腳無入足之地。堆積如山的垃圾發出陣陣“迷人”的味道,連一只螞蟻都不敢靠近,樣子十分的危急。要想解決這些問題,我們一定要爭對問題的所在,不能治標不治本。所以,我提了一下幾個建議:

  1、讓那些流動小吃攤盡快撤離,這樣就可以防止垃圾的來源,讓人們沒有機會去破壞環境。

  2、在購物中心后面多情幾個保潔人員,這樣可以保持衛生,有垃圾環衛工人就可以清理,那些不必要的麻煩都可以消除。

  3、在哪里多放幾個垃圾桶,這樣人們就不會將垃圾人在地上,垃圾也不會到處亂飛。

  4、制定一個計劃,發現有人亂扔垃圾,就適當的懲罰一下,這樣就不會有人搗亂了。

  為了我們的環境,為了世界更美好,請您呼吁大家,讓大家一起保護環境。

  此致

敬禮!

  建議人:XX

  20xx年2月4日

建議書作文 篇6

環保局局長先生:

  您好,我是雙語學校的一名小學生。最近,我發現科技越來越發達而環保也常常被人們忽略。

  人們為了自己的方便就把垃圾扔在地上,但這些人卻沒有想過后果。如果中國人都在地上扔一塊垃圾的話,就是十三億塊,而我們又要花費多大的人力和物資來解決這一問題呢?如果你隨手扔了一塊香蕉皮,一個盲人正好經過,他滑倒了,你看見他,要怎么表達心中的愧疚呢?這一樁樁、一件件,還都只是設想,如果再這樣下去,設想就會變成現實。地球是我們共同的家園,如果它被破壞了,我們別無去處。

  針對以上情況,我對您提出了幾點建議:

  1、多設垃圾桶。

  2、增強人民環保意識。

  3、動員人們盡量不使用一次性物品。

  保護環境,人人有責這句話久久回蕩在我心中。地球是人類美好的家園,為了家園更美好的明天行動起來吧!

  希望您能采納我的建議。

建議書作文 篇7

敬愛的校領導:

  您們好!

  我是本校的一名六年級學生。我在這個美麗的學校學習、生活、玩耍了已有七年之久。學校的每一寸土地,每一處景物都給我留下來深深的回憶,有幸福的,有快樂的。每天早晨,我伴著鳥兒唧唧喳喳的歌唱聲上學;每天下午,我伴隨著夕陽的光輝放學。不知不覺中,對學校有了的情感,學校正如我另一個家。

  家中難免有美中不足的地方,最近,總聽見水龍頭的滴水聲,總看見大樹下的瓜果皮屑,總瞧見草叢上深深的腳印,總望見操場上的糖果包裝紙。。。。。。

  作為本校的一名學生,作為六年級的一位大姐姐,作為這個大家庭中的一份子,我提出了幾點建議,希望校領導能在百忙之中抽出空來看看:

  一、在水龍頭處,貼上關于珍惜水源的廣告標語,讓學生們在用完水后,擰緊水龍頭,莫要浪費了地球上任何一滴水,也莫要讓水費白白流失。

  二、在草坪處、花壇處、大樹下,豎上關于愛護花草樹木的廣告標語,一旦發現同學不理會或者不明白廣告標語,及時教育他們改正踐踏花草樹木這個缺點,如有同學屢教不改、屢勸不聽,給予批評或處罰。

  三、在樓梯各處,操場各處,在全校的各處安放一個或多個垃圾箱,并貼上關于保護衛生、愛護環境之類的廣告標語。如果仍有同學執意要將垃圾扔到地上,罰掃操場或其他地方一個月,再犯在罰。

  以上就是我的建議,若有錯誤或不足之處,希望校領導能給出批評,若可以實施,望采納。

  祝愿學校日后更加美麗!

  六年級學生**

  ×年×月×日

建議書作文 篇8

全體少先隊員們:

  9月10日是教師節,為了感謝辛勤教育的老師,我建議你們開展“向老師獻一片愛”活動。

  第一,用自己的零用錢或自己做的禮物,送給老師。

  第二,教師節的前幾天,在學校里要認真聽講,不讓老師操心,勞累。

  第三,教師節那天,唱一首老師最喜歡的歌曲。

  第四,寫一篇作文,以“謝謝您,老師”為題,把老師關心你的事寫下來,并表達對老師的愛。

  全體少先隊員們,讓我們行動起來,向老師獻一片愛吧,讓老師為我們付出的偉大無私的愛得到回報吧。

建議書作文 篇9

親愛的老師、同學們:

  你們好!

  水是生命之源,這就是人們賴以生存的資源之一。長期以來,人們普遍認為水就是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒有形成很好的節約用水意識和節約用水習慣,日常生活節約用水常識貧乏,導致水資源浪費已成為司空見慣的現象。

  經我查資料后知道了:我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家,這就是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億,因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。

  有水當思無水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將就是人類的眼淚。為此,我提出了以下建議,希望能夠采納:

  一、人們要把節約用水放在日常生活當中,認識節約用水的重要性,養成良好的節約用水習慣。

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