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建議書作文

2021-04-15 建議書

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的建議書作文9篇,希望能夠幫助到大家。

建議書作文 篇1

  母校的各位領導:

  我即將小學畢業,離開母校。回顧五年來的小學生涯,母校的領導和老師對工作認真負責的敬業精神讓我敬佩,還有我們學校那良好的校風、嚴格的紀律必將對我以后的學習有著很大的幫助。我要留下對母校的美好祝愿,也向母校提幾條建議:

  一、增設圖書室。

  因為同學們的書畢竟是有限的,所以這根本滿足不了酷愛讀書的同學們的渴求。因此,我建議學校增設圖書室,這樣不僅可以使同學們開拓視野,還能對課內的知識進一步鞏固,使同學們的學習有所提高。

  二、多開展課外活動。

  我們的祖國不需要只會高談闊論、紙上談兵的庸才,因此,我建議學校多開展課外活動,讓同學們走出分數的繩索,走出校園,走進巧奪天工的大自然,走進充滿競爭的社會,培養學生的自立能力。

  敬愛的領導,我的建議可行嗎?我衷心祝愿我們的學校更加美好!

建議書作文 篇2

尊敬的學校領導:

  我是本校的一名小學生,已在這所學校生活了六年了。在學校的點點滴滴我都不會忘。校園的景色優美,高大挺拔的香樟樹,姹紫嫣紅的小花??可是,當我們走進教學樓,就會發現許多美中不足之處。

  樓梯轉角處的水龍頭盡管沒人用,但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來給大家算筆帳吧!如果一個水龍頭一二十秒的速度流失1克水,那么一分鐘就流失3克水,一個小時就流失

  180克水,一天就流失4,32千克的水,一年就有XX76,8克水流失了。這些數字是相當驚人的。

  我覺得之所以會出現這種浪費水資源的現象,是因為同學們節約用水的意識淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源,珍惜水資源就是珍惜人類的未來。”所以,節約用水,從點點滴滴做起。我建議:

  1、在水池旁貼一些有關節約用水的標語。

  2、開一個節約用水的班會。

  3、開一個節約用水的主題活動。

  這些小小的建議僅供學校校領導和老師參考。

  此致

敬禮

  學生:xxx

  20xx年XX月21日

建議書作文 篇3

尊敬的校長:

  您好!我是小學六年級的一名學生,在我在校的六年里,您把學校治理的很好。讓我在良好的環境里度過了小學階段,在這里我向您表示感謝,但是我還要給您提一條建議。我覺得學校開展的活動較單一,同學鍛煉的舞臺太狹小,不利于同學們的全面發展。在我將要告別母校之際,我想建議您能多創設機會,多磨練同學,能否每月舉行一次專項的“技能擂臺賽”?

  大賽可根據不同的內容,選擇在平坦的操場競賽,在熱鬧的街頭舉行,在廣闊的農村開展,在臨近的老年活動中心舉行。可自我訓練、自我申報的基礎上,每次組織班級初賽,年級復賽,全校決賽。選題要集思廣益,做到內容豐富、形式多樣。

  一、知識篇。圍繞“成語接龍、新聞點評、佳作欣賞、點擊名人、名人名言、歷史瞬間、地理常識”等內容,設計出必答題、自選題、搶答題、展示題。比比同學們的知識積累,激勵同學們博覽群書,擴展視野。

  二、實踐篇。開展包餃子、削蘋果、炒菜做飯、鋤草施肥、飼養小動物等實踐活動。在競賽中培養吃苦精神,提高動手能力。

  三、創新篇。“奇思妙想”比賽、“我的發明”展示、“想象樂園”表演等,使同學們從小愛科學、學科學、用科學,善思考、敢創新、樂實踐,沖破思維的桎梏,展開遐想的翅膀,創造美好的明天。

  四、風采篇。組織同學開展即興演講,如“挑戰自我”、“充實人生”、“告別憂郁”、“為我喝彩”等,都是同學們喜歡的話題。演講給大家一個展示才華的舞臺,促使參加者逐步能隨機應變、出口成章,展示其亮麗的個人風采。

  最后可綜合賽事,評出優勝選手,贈送圖書、學習用品等小獎品,讓優勝者闡述自己優勝的秘訣,讓更多的同學有所收獲。同學們既學到了書本知識,又學到了書本以外的知識,聚沙成塔,增添閱歷,為美好的明天奠定基礎。尊敬的校長,我相信母校在您的領導下會變得更加美好,同學們會變得更朝氣。

  祝:

  母校變得更加美好。

  建議人:六年級陳靚

  XX年7月13日

建議書作文 篇4

環保局局長先生:

  您好,我是雙語學校的一名小學生。最近,我發現科技越來越發達而環保也常常被人們忽略。

  人們為了自己的方便就把垃圾扔在地上,但這些人卻沒有想過后果。如果中國人都在地上扔一塊垃圾的話,就是十三億塊,而我們又要花費多大的人力和物資來解決這一問題呢?如果你隨手扔了一塊香蕉皮,一個盲人正好經過,他滑倒了,你看見他,要怎么表達心中的愧疚呢?這一樁樁、一件件,還都只是設想,如果再這樣下去,設想就會變成現實。地球是我們共同的家園,如果它被破壞了,我們別無去處。

  針對以上情況,我對您提出了幾點建議:

  1、多設垃圾桶。

  2、增強人民環保意識。

  3、動員人們盡量不使用一次性物品。

  保護環境,人人有責這句話久久回蕩在我心中。地球是人類美好的家園,為了家園更美好的'明天行動起來吧!

  希望您能采納我的建議。

建議書作文 篇5

  親愛的隆昌人民:

  大家好!

  我是本縣的一名中小學生。

  根據我的觀察,我發現許多隆昌人民都認為水是“取之不盡,用之不竭”的。可事實上,世界上的水資源十分有限,我國的水資源雖然居世界第六位,但是大多數水都被污染了,是不能飲用的,甚至有很多水即使被進化了,也依然不能飲用,這都是人們不珍惜,不愛護水資源帶來的后果。就拿我們隆昌的金鵝江來說吧!

  曾經的金鵝江清澈見底,兩岸綠樹成蔭,人們直接飲用金鵝江的水,那金鵝江的水灌溉農田,養育了一方的隆昌兒女。

  可一年年,一代代......過去了,人們不斷向水里亂扔垃圾,排放工業廢水,使如今金鵝江的水變得有臭又渾濁,人們走過去時都捂著鼻子。

  為了我們的水不再變渾濁,不再變臭,我提出了幾點關于珍惜水資源的建議:

  1.用水時不要開到最大,適中就好;用完后擰緊水龍頭;如果發現水龍頭壞了,要及時找人修理,避免造成不必要的浪費。

  2.家庭用水,盡量做到循環用水,淘過米的水可以用來澆花洗菜;洗完衣服的水可以用來擦玻璃,拖地,沖廁所。

  3.看見他人向水中投放垃圾要及時制止。節約用水不僅僅需要我個人的努力,更需要大家的共同努力,希望大家可以有節約用水的意識,從身邊做起,從小事做起,節約每一滴水。

建議書作文 篇6

  尊敬的校長:

  您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。

  但是,我覺得學校在一些細節方面做得還不夠規范細致,為了更好地創建省級規范化學校,我覺得您還應聽聽我下面的建議:

  1、開放圖書館,增加圖書,給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀,才能開闊同學們的視野;惟有閱讀,才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應該成為同學們的第二課堂。

  2、每周給同學們多安排一到兩節計算機課。現在是信息時代,應該讓同學們盡快掌握電腦知識,讓同學們學會上網、查資料,通過網絡,同學們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。

  3、爭取家長的配合與支持,讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”。

  4、學校門口的小商、小販都遷走。可以說,我們學校90%的同學,都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學們的身體健康,而且也破壞了學校周邊的環境。希望學校能管管這件事。

  5、給每個年級,每隔一段時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。尤其是對于低年級同學,我認為是非常必要的。

  希望您考慮采納!

建議書作文 篇7

尊敬的局長叔叔:

  您好!

  我是一名小學生,就讀于長嶼小學,在陽光明媚的今天,我們一家人興致勃勃在溫嶺市市區閑逛。沿途的綠化帶令我陶醉,可在美中不足的是,在市區的車站,書店門口,購物區等都擺滿了流動小攤,人們買了東西后,就把一些塑料袋,包裝紙隨手一扔,若無其事的樣子,一陣風吹來,塑料袋被刮得滿天飛。

  現在,被人們丟棄的塑料得及其他廢舊塑料制品隨處可見。焚燒這些“白色垃圾”會污染大氣,深埋三百年不腐爛,還會嚴重影響土地質量。因此,我向全市人民發出建議:

  (1)禁止流動小攤繼續營業。

  (2)保證自己不隨便丟棄塑料袋及其他廢舊塑料品。

  (3)積極宣傳白色垃圾的危害,勸說別人不亂丟。

  (4)利用休息日,全市人民撿拾廢舊塑料,消滅白色垃圾。

  保護、美化生活環境是我們每個人應盡的責任和義務。我們應該共同行動起來。那么,這場“白色垃圾戰”一定能取得勝利。

  xxx小學六(7)班×××

  xxx年10月19日

建議書作文 篇8

親愛的同學們:

  水龍頭“嘩嘩”地流著眼淚,用水人卻不知去向;湯盒很快就堆滿了,湯卻還有好幾碗沒喝;好好的鉛筆、橡皮被扔進了垃圾桶……在校園里,你是否也曾看到過這樣的浪費現象?

  現在的生活變得越來越富足,不用再像以前一樣勒緊褲腰帶了。可是你有沒有想過,當你正在浪費水資源時,許多干旱地區的孩子正用著期盼的目光盯著水龍頭,希望能有更多的水給自己生活;當你將許多幾乎嶄新的文具隨手扔進垃圾桶,卻是貧困地區的孩子夢寐以求的寶貝,當你浪費糧食時,乞丐們正饑腸轆轆地沿街乞討……

  介于這些行為,我向大家提出以下建議:

  一、了解資源 讓同學們了解我們的生活用品是由自然資源做成的,讓大家明白浪費資源就是破壞自己的生態環境。有限的資源,無限的循環。善待地球就是善待自己,浪費資源就是破壞環境。

  二、節約資源 我覺得學校里可以多開展一些“斷水生活”,讓同學們懂得水在生活中是多么的重要,沒有水,我們就不能生活;多一些“斷糧生活”,讓同學們領悟“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。

  三、保護環境 愛護校園里的花草樹木,不隨地吐痰,不破壞綠化,讓植物自由的生長;不讓塑料袋成為“白色俠”在空中飛舞,多種植物凈化空氣。不能亂砍亂伐,讓樹木保護著我們的家園。不污染河流,讓水源保持干凈,讓我們的地球母親保持不老的容顏。

  拯救地球就是拯救未來!珍惜資源,保護環境,刻不容緩!

建議書作文 篇9

  敬愛的校長:

  在小學六年的時光,馬上就要過去了。在這六年里學校不僅給我帶來了知識,還有無窮無盡的快樂。我十分熱愛和留戀我的母校,因此我想向校長提出一些建議。

  我衷心祝愿我的母校變得更加美好。特別是希望我們的食堂管理方面有所提高。學校里有很多中午無法回家吃飯的同學,只能在食堂吃飯。但食堂的飯菜實在是不好吃,很多同學沒吃幾口就都倒掉了。

  這樣的情況并不是少數,而是每天都在發生,每頓飯倒掉的飯菜都有一桶,既浪費了糧食,而學生又沒有吃飽。

  因此我向校長提出以下建議。

  第一,食堂的伙食要改善也下,兩素一葷就可以。

  第二,食堂的衛生方面應該時刻重視,不能忽視同學們的健康。

  第三,食堂的餐桌數量要增,不能讓同學們為找不著座位而發愁。

  以上就是我的建議,希望校長能慎重考慮采用。

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2021-04-15 建議書

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的建議書作文9篇,希望能夠幫助到大家。

建議書作文 篇1

  母校的各位領導:

  我即將小學畢業,離開母校。回顧五年來的小學生涯,母校的領導和老師對工作認真負責的敬業精神讓我敬佩,還有我們學校那良好的校風、嚴格的紀律必將對我以后的學習有著很大的幫助。我要留下對母校的美好祝愿,也向母校提幾條建議:

  一、增設圖書室。

  因為同學們的書畢竟是有限的,所以這根本滿足不了酷愛讀書的同學們的渴求。因此,我建議學校增設圖書室,這樣不僅可以使同學們開拓視野,還能對課內的知識進一步鞏固,使同學們的學習有所提高。

  二、多開展課外活動。

  我們的祖國不需要只會高談闊論、紙上談兵的庸才,因此,我建議學校多開展課外活動,讓同學們走出分數的繩索,走出校園,走進巧奪天工的大自然,走進充滿競爭的社會,培養學生的自立能力。

  敬愛的領導,我的建議可行嗎?我衷心祝愿我們的學校更加美好!

建議書作文 篇2

尊敬的學校領導:

  我是本校的一名小學生,已在這所學校生活了六年了。在學校的點點滴滴我都不會忘。校園的景色優美,高大挺拔的香樟樹,姹紫嫣紅的小花??可是,當我們走進教學樓,就會發現許多美中不足之處。

  樓梯轉角處的水龍頭盡管沒人用,但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來給大家算筆帳吧!如果一個水龍頭一二十秒的速度流失1克水,那么一分鐘就流失3克水,一個小時就流失

  180克水,一天就流失4,32千克的水,一年就有XX76,8克水流失了。這些數字是相當驚人的。

  我覺得之所以會出現這種浪費水資源的現象,是因為同學們節約用水的意識淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源,珍惜水資源就是珍惜人類的未來。”所以,節約用水,從點點滴滴做起。我建議:

  1、在水池旁貼一些有關節約用水的標語。

  2、開一個節約用水的班會。

  3、開一個節約用水的主題活動。

  這些小小的建議僅供學校校領導和老師參考。

  此致

敬禮

  學生:xxx

  20xx年XX月21日

建議書作文 篇3

尊敬的校長:

  您好!我是小學六年級的一名學生,在我在校的六年里,您把學校治理的很好。讓我在良好的環境里度過了小學階段,在這里我向您表示感謝,但是我還要給您提一條建議。我覺得學校開展的活動較單一,同學鍛煉的舞臺太狹小,不利于同學們的全面發展。在我將要告別母校之際,我想建議您能多創設機會,多磨練同學,能否每月舉行一次專項的“技能擂臺賽”?

  大賽可根據不同的內容,選擇在平坦的操場競賽,在熱鬧的街頭舉行,在廣闊的農村開展,在臨近的老年活動中心舉行。可自我訓練、自我申報的基礎上,每次組織班級初賽,年級復賽,全校決賽。選題要集思廣益,做到內容豐富、形式多樣。

  一、知識篇。圍繞“成語接龍、新聞點評、佳作欣賞、點擊名人、名人名言、歷史瞬間、地理常識”等內容,設計出必答題、自選題、搶答題、展示題。比比同學們的知識積累,激勵同學們博覽群書,擴展視野。

  二、實踐篇。開展包餃子、削蘋果、炒菜做飯、鋤草施肥、飼養小動物等實踐活動。在競賽中培養吃苦精神,提高動手能力。

  三、創新篇。“奇思妙想”比賽、“我的發明”展示、“想象樂園”表演等,使同學們從小愛科學、學科學、用科學,善思考、敢創新、樂實踐,沖破思維的桎梏,展開遐想的翅膀,創造美好的明天。

  四、風采篇。組織同學開展即興演講,如“挑戰自我”、“充實人生”、“告別憂郁”、“為我喝彩”等,都是同學們喜歡的話題。演講給大家一個展示才華的舞臺,促使參加者逐步能隨機應變、出口成章,展示其亮麗的個人風采。

  最后可綜合賽事,評出優勝選手,贈送圖書、學習用品等小獎品,讓優勝者闡述自己優勝的秘訣,讓更多的同學有所收獲。同學們既學到了書本知識,又學到了書本以外的知識,聚沙成塔,增添閱歷,為美好的明天奠定基礎。尊敬的校長,我相信母校在您的領導下會變得更加美好,同學們會變得更朝氣。

  祝:

  母校變得更加美好。

  建議人:六年級陳靚

  XX年7月13日

建議書作文 篇4

環保局局長先生:

  您好,我是雙語學校的一名小學生。最近,我發現科技越來越發達而環保也常常被人們忽略。

  人們為了自己的方便就把垃圾扔在地上,但這些人卻沒有想過后果。如果中國人都在地上扔一塊垃圾的話,就是十三億塊,而我們又要花費多大的人力和物資來解決這一問題呢?如果你隨手扔了一塊香蕉皮,一個盲人正好經過,他滑倒了,你看見他,要怎么表達心中的愧疚呢?這一樁樁、一件件,還都只是設想,如果再這樣下去,設想就會變成現實。地球是我們共同的家園,如果它被破壞了,我們別無去處。

  針對以上情況,我對您提出了幾點建議:

  1、多設垃圾桶。

  2、增強人民環保意識。

  3、動員人們盡量不使用一次性物品。

  保護環境,人人有責這句話久久回蕩在我心中。地球是人類美好的家園,為了家園更美好的'明天行動起來吧!

  希望您能采納我的建議。

建議書作文 篇5

  親愛的隆昌人民:

  大家好!

  我是本縣的一名中小學生。

  根據我的觀察,我發現許多隆昌人民都認為水是“取之不盡,用之不竭”的。可事實上,世界上的水資源十分有限,我國的水資源雖然居世界第六位,但是大多數水都被污染了,是不能飲用的,甚至有很多水即使被進化了,也依然不能飲用,這都是人們不珍惜,不愛護水資源帶來的后果。就拿我們隆昌的金鵝江來說吧!

  曾經的金鵝江清澈見底,兩岸綠樹成蔭,人們直接飲用金鵝江的水,那金鵝江的水灌溉農田,養育了一方的隆昌兒女。

  可一年年,一代代......過去了,人們不斷向水里亂扔垃圾,排放工業廢水,使如今金鵝江的水變得有臭又渾濁,人們走過去時都捂著鼻子。

  為了我們的水不再變渾濁,不再變臭,我提出了幾點關于珍惜水資源的建議:

  1.用水時不要開到最大,適中就好;用完后擰緊水龍頭;如果發現水龍頭壞了,要及時找人修理,避免造成不必要的浪費。

  2.家庭用水,盡量做到循環用水,淘過米的水可以用來澆花洗菜;洗完衣服的水可以用來擦玻璃,拖地,沖廁所。

  3.看見他人向水中投放垃圾要及時制止。節約用水不僅僅需要我個人的努力,更需要大家的共同努力,希望大家可以有節約用水的意識,從身邊做起,從小事做起,節約每一滴水。

建議書作文 篇6

  尊敬的校長:

  您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。

  但是,我覺得學校在一些細節方面做得還不夠規范細致,為了更好地創建省級規范化學校,我覺得您還應聽聽我下面的建議:

  1、開放圖書館,增加圖書,給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀,才能開闊同學們的視野;惟有閱讀,才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應該成為同學們的第二課堂。

  2、每周給同學們多安排一到兩節計算機課。現在是信息時代,應該讓同學們盡快掌握電腦知識,讓同學們學會上網、查資料,通過網絡,同學們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。

  3、爭取家長的配合與支持,讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”。

  4、學校門口的小商、小販都遷走。可以說,我們學校90%的同學,都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學們的身體健康,而且也破壞了學校周邊的環境。希望學校能管管這件事。

  5、給每個年級,每隔一段時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。尤其是對于低年級同學,我認為是非常必要的。

  希望您考慮采納!

建議書作文 篇7

尊敬的局長叔叔:

  您好!

  我是一名小學生,就讀于長嶼小學,在陽光明媚的今天,我們一家人興致勃勃在溫嶺市市區閑逛。沿途的綠化帶令我陶醉,可在美中不足的是,在市區的車站,書店門口,購物區等都擺滿了流動小攤,人們買了東西后,就把一些塑料袋,包裝紙隨手一扔,若無其事的樣子,一陣風吹來,塑料袋被刮得滿天飛。

  現在,被人們丟棄的塑料得及其他廢舊塑料制品隨處可見。焚燒這些“白色垃圾”會污染大氣,深埋三百年不腐爛,還會嚴重影響土地質量。因此,我向全市人民發出建議:

  (1)禁止流動小攤繼續營業。

  (2)保證自己不隨便丟棄塑料袋及其他廢舊塑料品。

  (3)積極宣傳白色垃圾的危害,勸說別人不亂丟。

  (4)利用休息日,全市人民撿拾廢舊塑料,消滅白色垃圾。

  保護、美化生活環境是我們每個人應盡的責任和義務。我們應該共同行動起來。那么,這場“白色垃圾戰”一定能取得勝利。

  xxx小學六(7)班×××

  xxx年10月19日

建議書作文 篇8

親愛的同學們:

  水龍頭“嘩嘩”地流著眼淚,用水人卻不知去向;湯盒很快就堆滿了,湯卻還有好幾碗沒喝;好好的鉛筆、橡皮被扔進了垃圾桶……在校園里,你是否也曾看到過這樣的浪費現象?

  現在的生活變得越來越富足,不用再像以前一樣勒緊褲腰帶了。可是你有沒有想過,當你正在浪費水資源時,許多干旱地區的孩子正用著期盼的目光盯著水龍頭,希望能有更多的水給自己生活;當你將許多幾乎嶄新的文具隨手扔進垃圾桶,卻是貧困地區的孩子夢寐以求的寶貝,當你浪費糧食時,乞丐們正饑腸轆轆地沿街乞討……

  介于這些行為,我向大家提出以下建議:

  一、了解資源 讓同學們了解我們的生活用品是由自然資源做成的,讓大家明白浪費資源就是破壞自己的生態環境。有限的資源,無限的循環。善待地球就是善待自己,浪費資源就是破壞環境。

  二、節約資源 我覺得學校里可以多開展一些“斷水生活”,讓同學們懂得水在生活中是多么的重要,沒有水,我們就不能生活;多一些“斷糧生活”,讓同學們領悟“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。

  三、保護環境 愛護校園里的花草樹木,不隨地吐痰,不破壞綠化,讓植物自由的生長;不讓塑料袋成為“白色俠”在空中飛舞,多種植物凈化空氣。不能亂砍亂伐,讓樹木保護著我們的家園。不污染河流,讓水源保持干凈,讓我們的地球母親保持不老的容顏。

  拯救地球就是拯救未來!珍惜資源,保護環境,刻不容緩!

建議書作文 篇9

  敬愛的校長:

  在小學六年的時光,馬上就要過去了。在這六年里學校不僅給我帶來了知識,還有無窮無盡的快樂。我十分熱愛和留戀我的母校,因此我想向校長提出一些建議。

  我衷心祝愿我的母校變得更加美好。特別是希望我們的食堂管理方面有所提高。學校里有很多中午無法回家吃飯的同學,只能在食堂吃飯。但食堂的飯菜實在是不好吃,很多同學沒吃幾口就都倒掉了。

  這樣的情況并不是少數,而是每天都在發生,每頓飯倒掉的飯菜都有一桶,既浪費了糧食,而學生又沒有吃飽。

  因此我向校長提出以下建議。

  第一,食堂的伙食要改善也下,兩素一葷就可以。

  第二,食堂的衛生方面應該時刻重視,不能忽視同學們的健康。

  第三,食堂的餐桌數量要增,不能讓同學們為找不著座位而發愁。

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