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給學(xué)校的建議書

2021-04-14 建議書

  在現(xiàn)在的社會生活中,越來越多地方需要用到建議書,建議書是就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信,要求具體明確,有針對性。相信許多人會覺得建議書很難寫吧,以下是小編整理的給學(xué)校的建議書范文(通用7篇),希望對大家有所幫助。

  給學(xué)校的建議書1

親愛的老師,敬愛的同學(xué)們:

  有一句保護環(huán)境的一句話:保護環(huán)境,從我做起。環(huán)境保護是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱

  我校把環(huán)境保護宣布為我校的一項基本校規(guī)。所以我們要努力做好環(huán)境保護。然而,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標(biāo),排出了大量的污染空氣,隨地大小便等。為了保護環(huán)境,保護我們的家園,我提出如下建議:

  1、實行垃圾分類化。分可回收垃圾和不可回收垃圾,這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到變廢為寶,減少空氣的污染。

  2、節(jié)約資源。建議大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。

  3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒、一次性筷子。綠色消費,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。

  4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然規(guī)律,不要隨便砍伐樹木,愛護樹木,這樣可以減少對森林的破壞,愛護好樹木,愛護動物,保護好大自然。

  5、要從我做起,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。

  環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護環(huán)境!有句話說:“保護地球就是保護自己!”“拯救地球就是拯救未來!”請您接受!

  建議人:XXX

  XXXX年XX月XX日

  給學(xué)校的建議書2

尊敬的校長

  您好!

  我是母校即將畢業(yè)的一名學(xué)生,在著六年的時光中學(xué)校不斷的改正足,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個有利的環(huán)境。列如圖書館的開放,學(xué)校環(huán)境的改善:花園里添了很多花草,噴泉也噴水了。但是我認(rèn)為仍有一些不足的地方需要改進。

  首先學(xué)校的食堂原先是辦的很好的,飯菜很好吃也很衛(wèi)生,所以有很多的人再學(xué)校吃飯。但是現(xiàn)在食堂拆了飯桌一到了教室,而且飯菜也不行了,飯菜里有沙子,米粥象水一樣,甚至比水還淡。教室里是上課的地方,粉筆灰,鉛筆的鉛,橡皮末到處都是,鉛筆的鉛和橡皮的末還好一些,但是粉筆灰就不同了,有一點風(fēng)就會飛舞起來,有的還會飛進粥里菜里十分不衛(wèi)生,而且教室里有同學(xué)的東西,要是沒了會冤枉好人,所以我們學(xué)校的學(xué)堂是一個大問題,希望學(xué)校有關(guān)部門多多注意,重新給規(guī)劃一下。

  其次學(xué)校的廁所旁邊有一個小房子,十分不安全,雖然不知道有什麼用,但是小房子與墻平行,要是登上梯子,再走到墻頭,扶著樹下來就會成功的到外面去,先不說逃課的事,安全上也是一大隱患,一不小心就會從墻上栽下去,運氣好點會擦破皮,運氣不好會骨折的!

  我希望校長能從百忙之中抽出空來考慮一下這些建議讓學(xué)校變的更美好!

  建議人:XXX

  XXXX年XX月XX日

  給學(xué)校的建議書3

敬愛的校長先生:

  您好!

  您對咱們學(xué)生十分照顧,也十分關(guān)心,還給咱們營造了一個美好的環(huán)境,既可以認(rèn)真專一地讀書,又可以自由自在地玩耍,讓咱們度過了一個開心而有意義的童年。這真是以身作則啊!我想對您說:“謝謝!”但是,我覺得學(xué)校管理上還有一些漏洞。

  第一,課間餐的數(shù)量。每次,課間餐管理老師分好后,就走了。課間餐都是由學(xué)生去拿的,有些調(diào)皮的孩子就會偷偷地那一個吃,或者是有的班的同學(xué),從別的班那兒那幾個放自己班的桶里,使得有些班的同學(xué)沒有吃到課間餐。我覺著點做得不夠好。

  第二,訂閱書刊的數(shù)量。每學(xué)期積極訂閱書刊當(dāng)然是好事。但是,有些同學(xué)訂并不是為了看書,而是為了玩送的玩具,所以有些同學(xué)一訂就是十幾本。而且,這樣會形成攀比的心理。有些同學(xué)就會想:別人都訂十幾本,我一本不訂,好像非常沒有面子,更顯得我家非常窮。

  第三,營養(yǎng)午餐質(zhì)量。多次,我在吃午餐的時候,不是菜里有條蟲子,就是飯里有只螞蟻,還有幾次,盤底有蜘蛛網(wǎng)。所以我認(rèn)為中餐質(zhì)量要改進。

  針對以上意見,我提出以下建議:

  一、增強課間餐管理,一定要有老師在場,如果有同學(xué)沒有課間餐的話,老師要及時添補。

  二、控制訂閱數(shù)量,班主任讓同學(xué)們最多只能訂三本,不能多訂。

  三、讓廚師加強責(zé)任心,認(rèn)真洗菜、洗米、洗盤,這樣就不會出現(xiàn)蟲子了。

  我希望學(xué)校能使用我這份建議書!

  xxx

  20xx年月日

  給學(xué)校的建議書4

  老師們,同學(xué)們,所謂無規(guī)矩不成方圓,由于我們大家都是意氣風(fēng)發(fā)的年紀(jì),所以我們有我們的活潑好動,熱情開朗,就導(dǎo)致了我們的不喜歡被束縛,上課喜歡講話,開小差等。針對這幾點問題,我想提出我的以下幾點建議:

  一、 希望班干部能帶好頭,協(xié)助老師一起管理好班級的課堂紀(jì)律。

  二、 可以叫班干部輪流“站崗”,每節(jié)課派一至兩名班干部在座位上“監(jiān)視”上課開小差的同學(xué),做好記錄,下課后再把名單交上去給班主任。

  三、 被登到名字的同學(xué)可以懲罰他們?nèi)ゲ賵雠懿剑鲆惶斓闹等談趧樱蚨际侨邘雀鞣N的懲罰方式來對他們教育,讓他們記住這個教訓(xùn)以后要認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課。

  四、 對做得好的同學(xué)也應(yīng)當(dāng)進行獎勵和表揚,比如:在班會課或者隊活動課的時候把遵守紀(jì)律的同學(xué)叫上講臺,在全班同學(xué)面前進行表揚;用“校訊通”發(fā)短信給家長,表揚遵守紀(jì)律的同學(xué)。

  五、 可以建立一個“紀(jì)律表”如果有同學(xué)一個星期內(nèi)都遵守課堂紀(jì)律的話,就可以獎勵一顆星星貼在上面,鼓勵其它沒有貼到星星的同學(xué)繼續(xù)努力。

  春種夏長,秋收冬藏,不知不覺地新年又來臨了,作為學(xué)生,我要向所有的老師說一聲;"老師,您辛苦了"。

  以上就是我的建議,希望大家能自覺遵守課堂紀(jì)律。

  建議人:XXX

  日期:20xx年11月3日

  給學(xué)校的建議書5

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)你們在這美麗的學(xué)院中熱情工作、學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一位老師和同學(xué)都渴望有一個干凈而整潔的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。

  建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們?nèi)w老師和學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任,為了增強大家的環(huán)境保護意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,文化傳媒系團工委全體人員懇切地向?qū)W院全體師生們提出如下倡議:

  1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。

  2、不在教室吃零食,不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。

  3、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生。

  4、生活節(jié)儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的'生活習(xí)慣。

  5、從我做起,號召全體師生樹立環(huán)保意識,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

  中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

  此致

敬禮!

  建議人:XXX

  XXXX年XX月XX日

  給學(xué)校的建議書6

敬愛的校長:

  您好!

  我作為畢業(yè)生,馬上就要離開校園了,懷著對母校無限的感激之情,也為了讓來我校的人有一個深刻的印象,我想向您提一條小建議。

  我最希望的是讓小花園回到我們的身邊。自從建設(shè)新操場,小花園就消失在我們的視線中,悄無聲息的離開了我們。從此,昔日我們玩耍嬉戲的地方不見了;鳥兒歡快而愉悅的叫聲消失了;太陽下的陰涼無聲的從現(xiàn)實轉(zhuǎn)到了我們的腦海。對此,我想提幾點意見。

  第一、重建小花園。把花園和陰涼還給我們,讓我們有個嬉戲乘涼的地點,讓我們在鳥兒愉悅的旋律伴奏下開始一天的學(xué)習(xí)和生活。

  第二、請您把花園里多加一些植被和花朵,讓百花齊放的景色添加在校園這幅圖畫中,讓春回大地的感覺充滿每一個人的心頭,讓我們畢業(yè)生可以把校園這幅美麗的圖畫在心田中再添上一筆點睛之筆。

  第三、請再種一些果樹。我還記得,一、二年級時,我們每到果樹收獲季節(jié)都可以吃到一個梨或蘋果,雖然果小,但心里卻像洗著蜜一樣甜。但后來,就再沒有這些美好的回憶了!我希望您能答應(yīng)我的建議,讓我們的心,再次涌出這些美好的回憶了!

  以上就是我的建議,希望校長能夠采納。讓我們走在一起,給美麗的小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號;讓我們的心靈,永遠(yuǎn)定格在那座美麗的校園!

  建議人:XXX

  20XX年XX月XX日

  給學(xué)校的建議書7

敬愛的校長 :

  作為學(xué)生家長,我想向校方提一些建議。這些建議也是我們許多學(xué)生家長的心愿。

  1、建議學(xué)校多組織學(xué)生進行社會實踐活動,學(xué)校還可以多組織藝術(shù)節(jié)或讀書節(jié)之類的,豐富學(xué)生的課外生活。為了培養(yǎng)學(xué)生的口才,還可以舉行演講比賽。

  2、孩子是祖國的花朵,是社會主義建設(shè)的接班人,關(guān)心孩子健康成長是一件很重要的事情。學(xué)校應(yīng)建立一支優(yōu)秀的教師隊伍,制定嚴(yán)格的管理制度,設(shè)計高標(biāo)準(zhǔn)的教育方案,運用靈活的教學(xué)方法,來促使學(xué)生的健康成長。

  3、把孩子從分?jǐn)?shù)和名次中解放出來。應(yīng)試教育在目前還存在,因此徹底擺脫分?jǐn)?shù)與名次的壓力還是有些難度。所以父母要端正觀念,并與孩子逐步形成共識;只要努力了,即便沒有考好也不必太在意。奮斗者的腳下總是有路可走的。

  4、尊重孩子的想法,對前途的選擇要符合孩子的實際情況。要真正解放孩子,最重要的是尊重孩子,只有徹底尊重了他們,才能使他們遠(yuǎn)離枷鎖。

  5、 建立所有老師和家長及學(xué)校的聯(lián)系方式簿,便于學(xué)校、老師、家長的聯(lián)系。

  6、在嚴(yán)格管理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的前提下,針對學(xué)生特點因材施教,每個老師都多用多媒體上課,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  7、對成績不好的同學(xué)學(xué)校能否成立一個輔導(dǎo)班,利用課余時間把這些孩子組織起來進行強化輔導(dǎo)。

  建議人:XXX

  XXXX年XX月XX日

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給學(xué)校的建議書

2021-04-14 建議書

  在現(xiàn)在的社會生活中,越來越多地方需要用到建議書,建議書是就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信,要求具體明確,有針對性。相信許多人會覺得建議書很難寫吧,以下是小編整理的給學(xué)校的建議書范文(通用7篇),希望對大家有所幫助。

  給學(xué)校的建議書1

親愛的老師,敬愛的同學(xué)們:

  有一句保護環(huán)境的一句話:保護環(huán)境,從我做起。環(huán)境保護是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱

  我校把環(huán)境保護宣布為我校的一項基本校規(guī)。所以我們要努力做好環(huán)境保護。然而,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標(biāo),排出了大量的污染空氣,隨地大小便等。為了保護環(huán)境,保護我們的家園,我提出如下建議:

  1、實行垃圾分類化。分可回收垃圾和不可回收垃圾,這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到變廢為寶,減少空氣的污染。

  2、節(jié)約資源。建議大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。

  3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒、一次性筷子。綠色消費,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。

  4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然規(guī)律,不要隨便砍伐樹木,愛護樹木,這樣可以減少對森林的破壞,愛護好樹木,愛護動物,保護好大自然。

  5、要從我做起,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。

  環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護環(huán)境!有句話說:“保護地球就是保護自己!”“拯救地球就是拯救未來!”請您接受!

  建議人:XXX

  XXXX年XX月XX日

  給學(xué)校的建議書2

尊敬的校長

  您好!

  我是母校即將畢業(yè)的一名學(xué)生,在著六年的時光中學(xué)校不斷的改正足,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個有利的環(huán)境。列如圖書館的開放,學(xué)校環(huán)境的改善:花園里添了很多花草,噴泉也噴水了。但是我認(rèn)為仍有一些不足的地方需要改進。

  首先學(xué)校的食堂原先是辦的很好的,飯菜很好吃也很衛(wèi)生,所以有很多的人再學(xué)校吃飯。但是現(xiàn)在食堂拆了飯桌一到了教室,而且飯菜也不行了,飯菜里有沙子,米粥象水一樣,甚至比水還淡。教室里是上課的地方,粉筆灰,鉛筆的鉛,橡皮末到處都是,鉛筆的鉛和橡皮的末還好一些,但是粉筆灰就不同了,有一點風(fēng)就會飛舞起來,有的還會飛進粥里菜里十分不衛(wèi)生,而且教室里有同學(xué)的東西,要是沒了會冤枉好人,所以我們學(xué)校的學(xué)堂是一個大問題,希望學(xué)校有關(guān)部門多多注意,重新給規(guī)劃一下。

  其次學(xué)校的廁所旁邊有一個小房子,十分不安全,雖然不知道有什麼用,但是小房子與墻平行,要是登上梯子,再走到墻頭,扶著樹下來就會成功的到外面去,先不說逃課的事,安全上也是一大隱患,一不小心就會從墻上栽下去,運氣好點會擦破皮,運氣不好會骨折的!

  我希望校長能從百忙之中抽出空來考慮一下這些建議讓學(xué)校變的更美好!

  建議人:XXX

  XXXX年XX月XX日

  給學(xué)校的建議書3

敬愛的校長先生:

  您好!

  您對咱們學(xué)生十分照顧,也十分關(guān)心,還給咱們營造了一個美好的環(huán)境,既可以認(rèn)真專一地讀書,又可以自由自在地玩耍,讓咱們度過了一個開心而有意義的童年。這真是以身作則啊!我想對您說:“謝謝!”但是,我覺得學(xué)校管理上還有一些漏洞。

  第一,課間餐的數(shù)量。每次,課間餐管理老師分好后,就走了。課間餐都是由學(xué)生去拿的,有些調(diào)皮的孩子就會偷偷地那一個吃,或者是有的班的同學(xué),從別的班那兒那幾個放自己班的桶里,使得有些班的同學(xué)沒有吃到課間餐。我覺著點做得不夠好。

  第二,訂閱書刊的數(shù)量。每學(xué)期積極訂閱書刊當(dāng)然是好事。但是,有些同學(xué)訂并不是為了看書,而是為了玩送的玩具,所以有些同學(xué)一訂就是十幾本。而且,這樣會形成攀比的心理。有些同學(xué)就會想:別人都訂十幾本,我一本不訂,好像非常沒有面子,更顯得我家非常窮。

  第三,營養(yǎng)午餐質(zhì)量。多次,我在吃午餐的時候,不是菜里有條蟲子,就是飯里有只螞蟻,還有幾次,盤底有蜘蛛網(wǎng)。所以我認(rèn)為中餐質(zhì)量要改進。

  針對以上意見,我提出以下建議:

  一、增強課間餐管理,一定要有老師在場,如果有同學(xué)沒有課間餐的話,老師要及時添補。

  二、控制訂閱數(shù)量,班主任讓同學(xué)們最多只能訂三本,不能多訂。

  三、讓廚師加強責(zé)任心,認(rèn)真洗菜、洗米、洗盤,這樣就不會出現(xiàn)蟲子了。

  我希望學(xué)校能使用我這份建議書!

  xxx

  20xx年月日

  給學(xué)校的建議書4

  老師們,同學(xué)們,所謂無規(guī)矩不成方圓,由于我們大家都是意氣風(fēng)發(fā)的年紀(jì),所以我們有我們的活潑好動,熱情開朗,就導(dǎo)致了我們的不喜歡被束縛,上課喜歡講話,開小差等。針對這幾點問題,我想提出我的以下幾點建議:

  一、 希望班干部能帶好頭,協(xié)助老師一起管理好班級的課堂紀(jì)律。

  二、 可以叫班干部輪流“站崗”,每節(jié)課派一至兩名班干部在座位上“監(jiān)視”上課開小差的同學(xué),做好記錄,下課后再把名單交上去給班主任。

  三、 被登到名字的同學(xué)可以懲罰他們?nèi)ゲ賵雠懿剑鲆惶斓闹等談趧樱蚨际侨邘雀鞣N的懲罰方式來對他們教育,讓他們記住這個教訓(xùn)以后要認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課。

  四、 對做得好的同學(xué)也應(yīng)當(dāng)進行獎勵和表揚,比如:在班會課或者隊活動課的時候把遵守紀(jì)律的同學(xué)叫上講臺,在全班同學(xué)面前進行表揚;用“校訊通”發(fā)短信給家長,表揚遵守紀(jì)律的同學(xué)。

  五、 可以建立一個“紀(jì)律表”如果有同學(xué)一個星期內(nèi)都遵守課堂紀(jì)律的話,就可以獎勵一顆星星貼在上面,鼓勵其它沒有貼到星星的同學(xué)繼續(xù)努力。

  春種夏長,秋收冬藏,不知不覺地新年又來臨了,作為學(xué)生,我要向所有的老師說一聲;"老師,您辛苦了"。

  以上就是我的建議,希望大家能自覺遵守課堂紀(jì)律。

  建議人:XXX

  日期:20xx年11月3日

  給學(xué)校的建議書5

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  當(dāng)你們在這美麗的學(xué)院中熱情工作、學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一位老師和同學(xué)都渴望有一個干凈而整潔的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。

  建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們?nèi)w老師和學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任,為了增強大家的環(huán)境保護意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,文化傳媒系團工委全體人員懇切地向?qū)W院全體師生們提出如下倡議:

  1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。

  2、不在教室吃零食,不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。

  3、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生。

  4、生活節(jié)儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的'生活習(xí)慣。

  5、從我做起,號召全體師生樹立環(huán)保意識,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

  中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

  此致

敬禮!

  建議人:XXX

  XXXX年XX月XX日

  給學(xué)校的建議書6

敬愛的校長:

  您好!

  我作為畢業(yè)生,馬上就要離開校園了,懷著對母校無限的感激之情,也為了讓來我校的人有一個深刻的印象,我想向您提一條小建議。

  我最希望的是讓小花園回到我們的身邊。自從建設(shè)新操場,小花園就消失在我們的視線中,悄無聲息的離開了我們。從此,昔日我們玩耍嬉戲的地方不見了;鳥兒歡快而愉悅的叫聲消失了;太陽下的陰涼無聲的從現(xiàn)實轉(zhuǎn)到了我們的腦海。對此,我想提幾點意見。

  第一、重建小花園。把花園和陰涼還給我們,讓我們有個嬉戲乘涼的地點,讓我們在鳥兒愉悅的旋律伴奏下開始一天的學(xué)習(xí)和生活。

  第二、請您把花園里多加一些植被和花朵,讓百花齊放的景色添加在校園這幅圖畫中,讓春回大地的感覺充滿每一個人的心頭,讓我們畢業(yè)生可以把校園這幅美麗的圖畫在心田中再添上一筆點睛之筆。

  第三、請再種一些果樹。我還記得,一、二年級時,我們每到果樹收獲季節(jié)都可以吃到一個梨或蘋果,雖然果小,但心里卻像洗著蜜一樣甜。但后來,就再沒有這些美好的回憶了!我希望您能答應(yīng)我的建議,讓我們的心,再次涌出這些美好的回憶了!

  以上就是我的建議,希望校長能夠采納。讓我們走在一起,給美麗的小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號;讓我們的心靈,永遠(yuǎn)定格在那座美麗的校園!

  建議人:XXX

  20XX年XX月XX日

  給學(xué)校的建議書7

敬愛的校長 :

  作為學(xué)生家長,我想向校方提一些建議。這些建議也是我們許多學(xué)生家長的心愿。

  1、建議學(xué)校多組織學(xué)生進行社會實踐活動,學(xué)校還可以多組織藝術(shù)節(jié)或讀書節(jié)之類的,豐富學(xué)生的課外生活。為了培養(yǎng)學(xué)生的口才,還可以舉行演講比賽。

  2、孩子是祖國的花朵,是社會主義建設(shè)的接班人,關(guān)心孩子健康成長是一件很重要的事情。學(xué)校應(yīng)建立一支優(yōu)秀的教師隊伍,制定嚴(yán)格的管理制度,設(shè)計高標(biāo)準(zhǔn)的教育方案,運用靈活的教學(xué)方法,來促使學(xué)生的健康成長。

  3、把孩子從分?jǐn)?shù)和名次中解放出來。應(yīng)試教育在目前還存在,因此徹底擺脫分?jǐn)?shù)與名次的壓力還是有些難度。所以父母要端正觀念,并與孩子逐步形成共識;只要努力了,即便沒有考好也不必太在意。奮斗者的腳下總是有路可走的。

  4、尊重孩子的想法,對前途的選擇要符合孩子的實際情況。要真正解放孩子,最重要的是尊重孩子,只有徹底尊重了他們,才能使他們遠(yuǎn)離枷鎖。

  5、 建立所有老師和家長及學(xué)校的聯(lián)系方式簿,便于學(xué)校、老師、家長的聯(lián)系。

  6、在嚴(yán)格管理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的前提下,針對學(xué)生特點因材施教,每個老師都多用多媒體上課,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  7、對成績不好的同學(xué)學(xué)校能否成立一個輔導(dǎo)班,利用課余時間把這些孩子組織起來進行強化輔導(dǎo)。

  建議人:XXX

  XXXX年XX月XX日

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