五年級建議書

2020-12-09 建議書

　　在社會發展不斷提速的今天，接觸并使用建議書的人越來越多，建議書的寫作格式一般由標題、稱呼、正文、署名、日期等幾部分組成。大家知道建議書的格式嗎？以下是小編為大家整理的五年級建議書4篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級建議書篇1

尊敬的環保局局長：

　　您好，在新的世紀里，我們渴望美麗的地球，綠色的家園，湛藍的天空，清新的空氣。但是，由于人類的肆意破壞、污染、浪費，使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到大自然的懲罰，逐漸意識到環保的重要性。在我的家鄉陸川，一條九州江貫穿縣城。聽老人說，以前九州江的水清澈見底，河畔的沙灘上還不斷地涌出溫泉，吸引著四面八方的游人，夏天，人們還常常到江里游泳。而現在，九州江變成“排污江”。河水混濁，還夾帶著惡臭，各種垃圾漂浮在江面上，溫泉大大減少，需要用抽水機才能抽上來，人們再也不敢到江里游泳。難道這不是人們破壞環境的惡果嗎？我們應該吸取教訓，好好保護環境、清潔環境、美化環境，從我做起，從現在做起，為地球，為人類的將來，也為讓我們永遠擁有一個美好的生存環境，我真誠地向大家發出如下倡議：

　　1、共同建設“節約型社會”，節約一滴水，節約一度電，節約一張紙。節約用水，用完水后及時擰緊水龍頭，避免大開水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉；節約用電，電器不使用時應關閉電源；節約用紙，多用手絹、抹布，盡量兩面使用紙張。

　　2、為減少空氣污染、節約能源，盡量使用公共交通工具、自行車或步行。

　　3、為保護森林、礦產等自然資源，盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品；減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。

　　4、減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。

　　5、發展經濟不能以破壞環境為代價，要把發展經濟與保護環境放在同等的位置。

　　6、加強環保的宣傳教育，從小培養環保意識，積極投入到保護環境的活動當中。

　　7、自覺保護生態環境，積極參與綠化美化活動。

　　地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能因為我們為著眼前的`發展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無“度”的獲取，使原本已經脆弱的軀體更加脆弱！記住，保護地球，就是保護我們自己！

五年級建議書篇2

親愛的環保局局長：

　　您好！

　　地球是人類的母親是生命的搖籃，我們原來是應該保護地球母親的，而我們人類卻一直大肆的破壞它毀壞它，在我們《只有一個地球》這篇文章，中所說我們不能再次移居到別的星球去了，所以現在保護還不晚，我給保護地球提了幾點建議：

　　1。能做到節約用電，水，火等資源能循環使用。

　　2．能做到五水共治，治污水，防洪水，排澇水，保供水，抓節水。

　　3．能盡量少用一次性飯盒丶筷子不浪費紙張。

　　4．能讓任何人都看見垃圾隨手撿，保護綠地，樹木。

　　5．不隨地吐痰，隨手亂丟垃圾。

　　6．要減少空氣污染盡量步行，或自行車，盡量選擇排量小一些的汽車。

　　地球是脆弱的，不能因為我們的貪婪而毀壞這個唯一的地球，希望全社會盡最大的努力來保護地球，也是保護自己的家，希望能采納我的意見。

　　祝

　　身體健康

　　一名小學生：xxx

　　20xx年1月2日

五年級建議書篇3

親愛的同學們：

　　你們好！

　　對于我們來說，生命就是我們的一切。沒有生命，我們會怎樣？然而，生命不是萬能的，它也有著自己的需求，就像我們需要它一樣。

　　幾千年的文化，造就如今的我們，而我們的思想中卻忽略一個永恒的漏洞，那便是——環保！

　　人類，世界的領袖，造就一個個奇跡，卻無情的抹去一片片綠洲……

　　我不禁疑問：到底是人類造就世界，還是世界成就人類？

　　是大地給我們生命！是世界讓我們擁有如此輝煌的今天！但如今，我們的地球母親已經傷痕累累，而這些都是我們人類自己的“杰作”。

　　肆意污染、亂意排放、砍伐樹木、掩埋毒品……人類的罪行已經數不勝數！一次次的破壞，讓我們的地球母親上一次又一次的絞刑架。地球，人類的母親，她無私的將自己奉獻給我們，自己卻毫無怨言。

　　舉上一個例子：大家可曾記得我們的長江？長江，中國人的驕傲，永流不息的江水揮灑著我們的豪邁，為中國人贏回一次又一次的尊嚴，但如果現在細看它，會發現江面上多許多星星點點，認真看去，原來是一個個塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已經舊的不能再舊，應該是好久以前就扔下去；有的則十分嶄新，應該是剛扔下去的。可見人們對“環保”二字陌生起來。

　　滾滾江水已經沒有以前的宏偉壯觀，又有誰可以保證長江不會變成第二條“黃河”呢？

　　像這樣的例子還有許許多多，總有一天，人類也將為自己的做法付出代價！

　　雖然地球已經沒有以前的光輝，但我堅信，只要我們行動起來，一切都會有所挽救！

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