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給校長的建議書

2020-09-21 建議書

  隨著社會不斷地進步,很多地方都會使用到建議書,當建議書是面對領導和有關部門時,可以中肯地提出自己對對方工作的意見和自己的建議。來參考自己需要的建議書吧!下面是小編幫大家整理的給校長的建議書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  給校長的建議書1

尊敬的李校長:

  您好!

  來到天津大學已經兩年了,成為天津大學的一份子讓我感覺很驕傲。但是,我們學,F在還是存在一些問題沒有得到很好地解決。

  我感受最深的就是天大沒有全天的自習室,我認為圖書館應該適當延長開放時間,因為白天的時候學生們都有課,沒有時間去圖書館看書,但是現在圖書館很早就閉館了,尤其是在周日和周六,閉關的時間就更早了,但是大家往往只有雙休日才有時間去圖書館。真心希望這個問題可以早日解決,謝謝您!

  XXX

  20xx年XX月XX日

  給校長的建議書2

敬愛的校長:

  我在小學度過了六年作為一個即將畢業的小學生,我個人認為學校風雨操場有些小,所以我要向您提出些建議。

  我希望學校能把風雨操場闊大些。因為,經常有兩個般在風雨操場上課,那樣就會讓人感覺格外擁擠。為了讓大家有了足夠的活動空間和較大的上課場地,我希望學校能擴大風雨操場。

  因為,有時候我們學校的風雨操場,有兩個班上課,有一部分同學要打籃球,就使另一部分同學沒處玩耍。因為,偶爾我們學校會有另外的學校的籃球隊打比賽,有時候外面還在下雨。我們就只能在教室里上體育課了。沒有活動的機會所以我希望學校能擴大風雨操場。因此,我還為此提出了幾個建議:

  第一:多派幾位阿姨一起打掃風雨操場,使風雨操場打掃的更干凈。

  第二:將運動規則張貼出來,在把運動需要的場地又一條條白線畫好,以使同學們游戲的更方便,分配的速度更快,玩耍的時間更加多。

  第三:把風雨操場平分成幾塊,以使班級上課方便。

  第四:把每種器材的筐的鑰匙分給每個體育老師各一把,以免想玩這個器材卻沒有鑰匙,使其不能玩。

  給校長的建議書3

尊敬的楊校長:

  每天早晨,太陽從東方升起時,我高高興興地背著書包踏進校園。望見校道兩旁郁郁蔥蔥的小樹和嫩綠的絲帶和一棵高大的木棉樹和茂盛的大榕樹和一個金魚池,金魚池里的水清澈見底,小魚兒們在水里成群結隊的'游來游去。教學樓上的每一處綠盆,兩個小花園,這美麗的地方——校園,使我的心情好興奮啊。但是,美麗的校園多多少少會有些不足的。比如:同學們隨地扔果皮、紙巾、熟料瓶等垃圾,污染環境,教學樓邊的綠絲帶經常我看見有垃圾,我經?吹接腥穗S便踩踏草坪、破壞花草樹木等情況。

  從此,我建議您如下幾項:

  一、開展保護環境、人人有責的活動,教育同學們要愛護環境,不要隨便亂扔垃圾落地。

  二、可以通過廣播,告訴同學們見到地面上有垃圾,無論是誰扔的,都要順手把它撿起來,扔進垃圾桶里。也可以通過大會向同學們聲明。

  三、每個星期檢查一次每個班教室里面和教室外面的走廊環境情況。然后,每個月來一次環保班評比。

  四、可以通過大會,在大會上嚴重表揚每個愛護環境的同學或班級,獎勵他們一面環保小紅旗。但是,給不愛環境的同學或者班級提出批評。

  五、可以讓一些衛生檢查領導檢查校園衛生的情況,如果,發現有垃圾,立刻派一些班級或者其他同學把那些垃圾全部打掃的干干凈凈,再評他們為環保小護士。

  六、在校園里的某些角落豎立起一些愛護花草樹木、愛護環境的提示招牌,在招牌上面寫上一些提示語,這樣同學們看到讓他們時時刻刻地提醒自己,讓他們不會隨便亂踩亂踏。

  七、還要選出一些同學們作為校園的守護者,專門來監督同學們的行動,怕他們看到提示招牌,依然破壞花草樹木,就提醒他們,要愛護校園里的每一草每一木,讓花草樹木充滿生機,給校園來了一處處的美麗。然后,每周選出一些優秀的校園守護者,給他們進行頒獎。

  這就是我的建議,這些建議應該可以讓每個同學都能做到要愛護環境,可以讓我們的校園變得更加美好,希望校長能夠考慮采納。

  給校長的建議書4

敬愛的校長:

  您好!

  在小學生活六年了,作為一個快要畢業的小學生,想為母校做的更好,有更多的學生充分的教育和享受,又讓為了家長更加歡迎,我想給您提幾點有利于學校發展的建議。

  我希望學校能辦一張學校的圖書卡,這樣每天中午當圖書室開放的時候可以有同學借書看,而且是用自己的圖書卡借的。這樣一來,可以讓許多圖熱愛讀書的同學能夠讀到更多的書本,閱讀到更多的知識,如果要看書的同學要辦借書卡的話,可以去班上的班主任那里辦卡。當然,利用借書卡借書的同學不是拿到書就可以把書本撕破或不還的,可以采取措施

  1、如果這位同學撕破書的這頁書抄下來,第二次是按全額賠償,第三次是把他這張卡給停了,停止使用這學期的借書卡。以為借書卡是有效期的,一卡一學期,這樣就能讓一些同學不搗蛋,破壞學校的財產了。

  2、為了讓同學們更好地看書,我建議:沒年進一百冊圖書。

  3、讓兩個班級負責打理好圖書室,清潔、檢查書本之類的,再還讓一位老師負責看圖書室,看好借書的同學,讓同學們的借書日期、借書名稱,還書日期和幾班的哪位同學都填寫好。這樣,愛看書的同學越來越多,讓同學們的知識也越來越豐富,課內課外的知識這樣的提升,對學習也會是又幫助的、作文也會幫助的。

  以上就是我的建議,望校長能夠考慮、受納。

  祝您,開開心心每一天!

  建議人:XXX

  20XX年X月X日

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9.【精選】給校長的建議書4篇

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給校長的建議書(精選4篇)

給校長的建議書

2020-09-21 建議書

  隨著社會不斷地進步,很多地方都會使用到建議書,當建議書是面對領導和有關部門時,可以中肯地提出自己對對方工作的意見和自己的建議。來參考自己需要的建議書吧!下面是小編幫大家整理的給校長的建議書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  給校長的建議書1

尊敬的李校長:

  您好!

  來到天津大學已經兩年了,成為天津大學的一份子讓我感覺很驕傲。但是,我們學校現在還是存在一些問題沒有得到很好地解決。

  我感受最深的就是天大沒有全天的自習室,我認為圖書館應該適當延長開放時間,因為白天的時候學生們都有課,沒有時間去圖書館看書,但是現在圖書館很早就閉館了,尤其是在周日和周六,閉關的時間就更早了,但是大家往往只有雙休日才有時間去圖書館。真心希望這個問題可以早日解決,謝謝您!

  XXX

  20xx年XX月XX日

  給校長的建議書2

敬愛的校長:

  我在小學度過了六年作為一個即將畢業的小學生,我個人認為學校風雨操場有些小,所以我要向您提出些建議。

  我希望學校能把風雨操場闊大些。因為,經常有兩個般在風雨操場上課,那樣就會讓人感覺格外擁擠。為了讓大家有了足夠的活動空間和較大的上課場地,我希望學校能擴大風雨操場。

  因為,有時候我們學校的風雨操場,有兩個班上課,有一部分同學要打籃球,就使另一部分同學沒處玩耍。因為,偶爾我們學校會有另外的學校的籃球隊打比賽,有時候外面還在下雨。我們就只能在教室里上體育課了。沒有活動的機會所以我希望學校能擴大風雨操場。因此,我還為此提出了幾個建議:

  第一:多派幾位阿姨一起打掃風雨操場,使風雨操場打掃的更干凈。

  第二:將運動規則張貼出來,在把運動需要的場地又一條條白線畫好,以使同學們游戲的更方便,分配的速度更快,玩耍的時間更加多。

  第三:把風雨操場平分成幾塊,以使班級上課方便。

  第四:把每種器材的筐的鑰匙分給每個體育老師各一把,以免想玩這個器材卻沒有鑰匙,使其不能玩。

  給校長的建議書3

尊敬的楊校長:

  每天早晨,太陽從東方升起時,我高高興興地背著書包踏進校園。望見校道兩旁郁郁蔥蔥的小樹和嫩綠的絲帶和一棵高大的木棉樹和茂盛的大榕樹和一個金魚池,金魚池里的水清澈見底,小魚兒們在水里成群結隊的'游來游去。教學樓上的每一處綠盆,兩個小花園,這美麗的地方——校園,使我的心情好興奮啊。但是,美麗的校園多多少少會有些不足的。比如:同學們隨地扔果皮、紙巾、熟料瓶等垃圾,污染環境,教學樓邊的綠絲帶經常我看見有垃圾,我經?吹接腥穗S便踩踏草坪、破壞花草樹木等情況。

  從此,我建議您如下幾項:

  一、開展保護環境、人人有責的活動,教育同學們要愛護環境,不要隨便亂扔垃圾落地。

  二、可以通過廣播,告訴同學們見到地面上有垃圾,無論是誰扔的,都要順手把它撿起來,扔進垃圾桶里。也可以通過大會向同學們聲明。

  三、每個星期檢查一次每個班教室里面和教室外面的走廊環境情況。然后,每個月來一次環保班評比。

  四、可以通過大會,在大會上嚴重表揚每個愛護環境的同學或班級,獎勵他們一面環保小紅旗。但是,給不愛環境的同學或者班級提出批評。

  五、可以讓一些衛生檢查領導檢查校園衛生的情況,如果,發現有垃圾,立刻派一些班級或者其他同學把那些垃圾全部打掃的干干凈凈,再評他們為環保小護士。

  六、在校園里的某些角落豎立起一些愛護花草樹木、愛護環境的提示招牌,在招牌上面寫上一些提示語,這樣同學們看到讓他們時時刻刻地提醒自己,讓他們不會隨便亂踩亂踏。

  七、還要選出一些同學們作為校園的守護者,專門來監督同學們的行動,怕他們看到提示招牌,依然破壞花草樹木,就提醒他們,要愛護校園里的每一草每一木,讓花草樹木充滿生機,給校園來了一處處的美麗。然后,每周選出一些優秀的校園守護者,給他們進行頒獎。

  這就是我的建議,這些建議應該可以讓每個同學都能做到要愛護環境,可以讓我們的校園變得更加美好,希望校長能夠考慮采納。

  給校長的建議書4

敬愛的校長:

  您好!

  在小學生活六年了,作為一個快要畢業的小學生,想為母校做的更好,有更多的學生充分的教育和享受,又讓為了家長更加歡迎,我想給您提幾點有利于學校發展的建議。

  我希望學校能辦一張學校的圖書卡,這樣每天中午當圖書室開放的時候可以有同學借書看,而且是用自己的圖書卡借的。這樣一來,可以讓許多圖熱愛讀書的同學能夠讀到更多的書本,閱讀到更多的知識,如果要看書的同學要辦借書卡的話,可以去班上的班主任那里辦卡。當然,利用借書卡借書的同學不是拿到書就可以把書本撕破或不還的,可以采取措施

  1、如果這位同學撕破書的這頁書抄下來,第二次是按全額賠償,第三次是把他這張卡給停了,停止使用這學期的借書卡。以為借書卡是有效期的,一卡一學期,這樣就能讓一些同學不搗蛋,破壞學校的財產了。

  2、為了讓同學們更好地看書,我建議:沒年進一百冊圖書。

  3、讓兩個班級負責打理好圖書室,清潔、檢查書本之類的,再還讓一位老師負責看圖書室,看好借書的同學,讓同學們的借書日期、借書名稱,還書日期和幾班的哪位同學都填寫好。這樣,愛看書的同學越來越多,讓同學們的知識也越來越豐富,課內課外的知識這樣的提升,對學習也會是又幫助的、作文也會幫助的。

  以上就是我的建議,望校長能夠考慮、受納。

  祝您,開開心心每一天!

  建議人:XXX

  20XX年X月X日

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