引導語：在當下社會，我們使用上建議書的情況與日俱增，建議書是個人或者單位有關方面為了開展某項工作，完成某項任務或進行某種活動而倡議大家一起做什么事情，或提出合理化的意見、建議時使用的一種文體。為了讓您在寫建議書時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的小學生保護動物建議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生保護動物建議書篇1
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動物是我們人類的好朋友，有很多對我們有益的動物呢！你們知道我認識的動物是什么嗎？告訴你們吧，它們是：蜘蛛、水槍魚、壁虎，這些動物都是吃蟲子的。
蜘蛛是一個會結網的能手！它結了網就可以把害蟲捉住了。其實，它的網是粘粘的，透明的，難以看見，等蚊子、蒼蠅經過的時候，一不小心就會被蜘蛛網粘住，蜘蛛就會美餐一頓了！
不但蜘蛛會吃蚊子，也有別的動物愛吃蚊子，但它們捉害蟲的地方是不同的。水槍魚是在河里，一看到岸邊的野草上的害蟲，就游到離那東西很近的地方，然后，吸一點水朝害蟲噴去，害蟲打中了！落下來，落到了水槍魚的嘴里。壁虎是在墻上找蚊子吃的，只要它看到墻上有一只蟲子，就輕手輕腳地接近蟲子，讓蟲子感覺不到，然后，一下撲過去，吃掉蟲子就慢慢地回家了。
我們要保護有益的動物，讓害蟲變得更少，美化我們的環境。
小學生保護動物建議書篇2
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聽說過樹虎的故事嗎？人們用膠水先粘住一只樹虎，然后借助他們善良的本質，引來更多皮毛昂貴的樹虎。這對世界的霸主————人類可謂是極大的恥辱！
從小，我就是和小狗一起長大的，因為狗是人類最忠誠的朋友。我和奶奶在一起時常常看見奶奶無緣無故的踢小狗，每當這時，我都會對奶奶大吼大叫：“奶奶你怎么能踢小狗呢？”可奶奶又怎么能聽得進去呢？看著這只可憐兮兮的小狗，我不禁鼻子一酸：因為我們是人類就能在地球是為所欲為了嗎？難道小狗就沒有尊嚴嗎？對那些自以為是的人類，我無可奉告！動物是人類最忠誠的朋友啊！
只能夠到蛇為什么會咬人嗎？知道貓為什么會抓人嗎？不是因為這是他們的本質，而是因為它們怕人類，怕那些殘忍的`惡魔！不要再欺負弱小了，讓我們一起保護動物吧！
小學生保護動物建議書篇3
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星期六，天氣晴朗，天空萬里無云，一群鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫個不停，仿佛在唱著一曲曲動聽的歌。這時，我看到有一只小麻雀停在我們的車子上。
爸爸急忙把小麻雀趕走，可是小麻雀還是一動不動地停在車子上。一會兒跳來跳去，爸爸就抓住了小麻雀，這時，我仔細地看了看這只小麻雀，它的羽毛還沒有長全，還不太會飛，只能在車子上走來走去。我對爸爸說：“爸爸，你別抓呀！我們應該保護動物，不能傷害它們，這樣是不對的。”說完，我聽到樹上的小麻雀不停地叫著，好像在說：“放了小麻雀，放了它！”于是，爸爸就輕輕地把小麻雀放在樹枝上，讓小麻雀自由自在地在大自然里生活。樹上的麻雀們一看到我們把那只小麻雀放了，又嘰嘰喳喳地叫個不停，好像對我說：“你真是一個保護動物的好孩子。”
假如大自然沒有動物，一切事物就沒有生機，如果沒有小草這些植物，食草的動物就生活不下去。從今天做起，保護動物，關愛生命，做一個大自然的小衛士。
小學生保護動物建議書篇4
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人人都要保護動物，決對不要去傷害它們。在一個下午，我看見一只灰色的小狗從門口經過。
它悠閑地走著，可后面沖來一輛棕色的面包車，并且就要撞到小狗了，可那只小狗完全不知道災難已經降臨在它身上了。
"汪汪汪！”不一會，傳來幾聲狗叫聲，小狗活生生被車輪壓了過去，然后躺在地上抽搐。
看到這一幕，我的心碎了，那么可愛的小狗活生生死在車下，那個開車的人難道這么沒有愛心嗎？
我發吁；動物是我們人類的好朋友，我們應當去愛護它們，保護動物吧！這是我心靈的呼喚。
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