節(jié)約用水的建議書

2020-11-20 建議書

　　篇一：

親愛的同學(xué)們：

　　大家都知道，水是生命之源，沒有了水，人類必將無法生存！可是最近我發(fā)現(xiàn)：水龍頭還在流水，人卻不見了蹤影；水盆里的水已經(jīng)滿了，卻還讓肆意的向外流；學(xué)生們在水池前玩水等現(xiàn)象，這會讓我們的不久后面臨嚴重缺水問題。有的同學(xué)可能會說：“地球上的江河湖泊如此眾多，怎么會缺水呢？根據(jù)目前調(diào)查全國2/3的河流以及七大水域的3條河流污染嚴重，80個國家嚴重缺水，12000桶石油泄漏到海洋里。水是生活中不可缺少的東西，可同學(xué)們卻浪費水。如果不加節(jié)制，必然會使國家面臨嚴重缺水的災(zāi)難。為此，我提出以下幾條建議：

　　1.用完水龍頭后，堅持一下水龍頭是否關(guān)好。

　　2.不要隨意玩水。

　　3.洗手打肥皂時關(guān)上水龍頭。

　　4.洗手時水開的小一點，不讓水花四濺。

　　5.寫一個“不要讓水龍頭傷心的流淚”的`牌子粘在墻上，告訴要節(jié)約用水。

　　希望大家從自己做起，從現(xiàn)在做起，珍惜每一滴水，保護好人類生存的水。

　　篇二：

同學(xué)們：

　　水是生命之源，這是世人皆知的。不僅我們?nèi)祟惿�、生產(chǎn)離不開水，動植物也離不開水。沒有了水，人類將無法生存。你們或許還不知道，地球上的資源將近枯竭時，憑著人類的科學(xué)技術(shù)大多可以找到“替代品”，可唯獨水資源是找不到任何東西可替代。水并不是取之不竭、用之不盡的。

　　在現(xiàn)實生活中，又有多少人把“節(jié)約用水”這個詞放在腦子里呢？在學(xué)校里，洗手間的水籠頭有時在不斷地滴水，這是因為同學(xué)們洗過手后沒有關(guān)緊水籠頭，一滴滴淡水就這么浪費掉了。操場上，同學(xué)們用水

　　在互相噴灑。玩耍的同時，生命資源卻在減少。為此，我向大家提出建議：

　　1、請隨時關(guān)緊水籠頭，防止滴漏；

　　2、向父母宣傳“節(jié)約用水”；

　　3、將衛(wèi)生間水箱的浮球向下調(diào)整2厘米，每次沖洗可省水近2千克；

　　4、洗澡擦肥皂時，應(yīng)關(guān)閉水籠頭；

　　5、提醒爸爸洗車不用水籠頭沖，應(yīng)用抹布擦洗；

　　同學(xué)們，行動起來吧，從生活中得點點滴滴做起。如果我們每一個人一年節(jié)約1噸水，我國13億人口1年就可以節(jié)約13億噸水。為了我們的子孫后代，請大家節(jié)約用水吧！

六（5）班尹健

　　20xx年10月29日

　　篇三：

尊敬的校長，同學(xué)們：

　　你們好！

　　我發(fā)現(xiàn)，最近我們學(xué)校有很多同學(xué)在浪費水。一些同學(xué)用水毫無節(jié)制，甚至有的同學(xué)經(jīng)常用水來打水仗。水對我們很重要，如果沒有水就沒有生命，一切生命活動都是起源于水的，人體內(nèi)的水分，大約占到體重的65%。其中，腦髓含水75%，血液含水83%，肌肉含水76%，連堅硬的骨骼里也含水22%哩！沒有水，食物中的養(yǎng)料不能被吸收，廢物不能排出體外，藥物不能到達起作用的部位。惟有食物，人可以話較長時間（有人估計為兩個月），如果連水也沒有了，頂多能活一周左右。所以我們要節(jié)約用水。

　　針對這些浪為水的現(xiàn)象，對此我提出建議：

　　1.學(xué)�？梢耘沙鲆恍﹥盒⌒l(wèi)士在廁所旁觀察，有沒有個別同學(xué)在浪費水，然后扣除班分。

　　2.學(xué)�？梢哉堃恍﹥簩＜�，告訴同學(xué)們節(jié)約用水的重要性。

　　3.可以在班上開展一次班隊會，說一說身邊有哪些兒人在浪費水。

　　4.如果看到同學(xué)在浪費水可以及時提醒。

　　5.可以在洗手臺上貼一張有關(guān)節(jié)約用水的告示。

　　6.學(xué)校還可以在每個星期一的時候，公布拿個班最節(jié)約用水，可以被評為“節(jié)約用水”流動紅旗或者可以發(fā)獎狀鼓勵。

　　同學(xué)們，水是生命的起源，大家一定要節(jié)約用水，不要讓地球媽媽再次哭泣了！

　　建議人：xxx

　　20xx.10

　　篇四：

敬愛的杜校長：

　　您好！今天下午勞動后，我到水池邊洗手，老遠就看見洗碗池的兩排水龍頭齊刷刷地向外噴水。由于自來水經(jīng)常停水，大家都沒注意關(guān)水龍頭，而此時工友還沒上班，于是出現(xiàn)了無人

　　管的現(xiàn)象。

　　由此，我不禁想起那句警世名言：“如果我們不珍惜寶貴的水資源，那么地球上的最后一滴水很有可能就是我們的眼淚！”是啊，當今世界，隨著人口的不斷增長和經(jīng)濟的不斷發(fā)展，水資源的需求量不斷增加。而我國的水資源短缺，人均占有量只有世界人均水量的四分之一，歷史上早有“十年九旱”之說。所以，我們應(yīng)該讓每一位師生重視起來：從身邊做起，珍惜水資源！鑒于此，我向?qū)W校建議：

　　1.改造供水設(shè)施，拆除無專人管理的公用水龍頭。

　　2.為廚房的洗碗池水路安裝總開關(guān)，工友下班時關(guān)掉水源，就不會出現(xiàn)前述情況了。

　　3.利用地方課、班隊會活動集中開展節(jié)約用水的教育。

　　4.制定節(jié)約用水公約，如用水盡量只用極小限、用完水后將水龍頭擰緊等，讓同學(xué)們有章可遵、有規(guī)可循。

　　以上建議不知是否可行，敬請領(lǐng)導(dǎo)研究、采納！

　　六年級學(xué)生

　　xx月15日

　　篇五：

屯溪區(qū)環(huán)保局：

　　水，是大自然賜予我們的最珍貴的禮物。而流經(jīng)我們家鄉(xiāng)的母親河，則是我們生生不息的源頭，他曾經(jīng)給我們提供過多么優(yōu)越的生活環(huán)境！

　　可是如今，由于人類的亂砍亂伐，大量的泥沙流進這條河流，還有周邊的一些工廠，將大量的污水和臟物排進了我們的母親河，嚴重污染了水質(zhì)。母親河的肢體經(jīng)受著嚴重的摧殘，有句順口溜真實地反映母親河的變化：“五十年代，淘米洗菜；六十年代，洗衣灌溉；七十年代，魚蝦絕代；新的世紀，治理不怠！”

　　在此，我真切地希望兵呼吁全社會都來關(guān)注母親河，保護母親河。保護母親河，特提出一下幾點：

　　一、在母親河兩旁多植樹種草，不能無限制地開墾土地，防止水土流水；

　　二、減少農(nóng)藥和化肥的使用，沿途污水必須凈化處理后再排放，避免污染河水；

　　三、培養(yǎng)良好的生活習慣和公共道德，不往河里扔垃圾、廢品，保護河道清潔；

　　四、合理利用水資源。節(jié)約用水，不亂捕捉、不過度捕捉河中生物；禁止非法采挖沙石；

　　五、加強環(huán)保宣傳意識，提高全民保護環(huán)境意識。

　　讓我們一起努力吧！保護母親河就是保護我們自己！

　　屯溪長干小學(xué)六（2）班汪xx

　　20xx年10月27日

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