吵鬧檢討書

2024-11-02 檢討書

　　我們在犯錯后，避免再次犯錯，要求以書面的形式，對自己的行為作出檢討，在寫檢討書時要表明改錯的決心。大家知道正規的檢討書怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的吵鬧檢討書，希望能夠幫助到大家。

　　吵鬧檢討書篇1

尊敬的老師：

　　您好！

　　昨天晚上我面對您的指責與批評，感到無地自容、慚愧萬分，作為一個學生我不應該這樣肆無忌憚地違反校規校紀。在此，我向您遞交我這篇檢討書，以深刻認識、反省我的違紀錯誤，以征求您的原諒。回顧錯誤，我于XXXX年XX月XX日晚上在寢室公然地聊天，說話聲音還特別吵鬧，不時地傳出怪叫聲，嚴重地影響了周圍同學就寢休息。

　　不說別的，我在此就坦白地說了，我們聊的正是關于光棍節的話題，正巧聊到了同學私人問題，我才發出的怪叫。是這聲怪叫引來在樓道巡邏的宿管老師。面對錯誤，我供認不諱。我表示接受您的批評教育，并且深刻地做出反省，并且列出改正錯誤。

　　反省我的錯誤主要是三方面的錯誤：

　　1、就寢紀律意識不強，也就是我嚴重地違反了就寢紀律。

　　2、不應該打擾同學休息就寢，嚴重地損害了他人利益。

　　3、不應該討論同學私人問題，還發出怪叫聲，這是我嚴重的`品行問題。

　　我深感悔悟，改正辦法：

　　第一，認真地接受批評教育，并且重新認知寢室休息紀律，今后堅決遵守寢室各方面的規則紀律。

　　第二，向受我打擾的同學們致歉，給予最誠懇地道歉，征求同學原諒。

　　第三，向受我傷害的范同學道歉。并且嚴肅正視我個人品行問題，堅決予以端正。

　　最后，為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！非常抱歉！

　　檢討人：XX

　　20xx年XX月XX日

　　吵鬧檢討書篇2

尊敬的XX：

　　您好!

　　好好學習，遵守校紀校規是我們每個學生應該做的，也是中華民族的優良傳統美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節，卻隆重的去過圣誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的……

　　花自飄零水自流，一次午休，吵鬧沸騰，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知，特向您檢討。

　　首先，造成午休講話最直接的原因是我們自我約束力差了，作業完成以后，就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業之外的事情，不免相互交流，說話聲音無所顧忌之時，慢慢的午休就沸騰了。當然，這不能成為午休不遵守紀律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。

　　這次午休講話違背了教育管理體制，影響了同學精神和老師的`工作正常運轉，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學習的時間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。

　　最后，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，……我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……午休不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由在正常的午休課堂上不遵守紀律了。

　　為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。

　　為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

　　檢討人：XX

　　X年X月X日

　　吵鬧檢討書篇3

尊敬的領導：

　　您好!

　　我因為在工作的時候和同事吵鬧破壞了公司的正常秩序，我感到非常后悔，之前的我會犯這種錯誤，完全是因為不認真，沒有調整好自己的工作態度，思想認識還未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已!但是這個處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無規矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。

　　反省了一天，這一天內我明確了自己的錯誤，在靜靜的思考后我明白了一個道理，我的行為是不對的甚至是非常錯誤的。

　　思想上，我重新檢討自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，要求上進，關心集體，關心他人，多和優秀同事接觸，交流。

　　紀律上，現在我一定要比以前要有了很大改變，現在的我對自己的言行，始終保持嚴格的`約束，不但能遵守公司的紀律，更加懂得了身為一名職工哪些是可以做的，哪些是不可以做的。

　　學習上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質全面得到提升,為公司做更多事!

　　我想再對我的行為做一個檢討，我和同事上班打鬧是不對的，同時還影響了同事們，我完全浪費了大家的寶貴時間，我是個對自己和對他人不負責的人，我有愧與大家!

　　但我深深明白到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴格要求自己。

　　工作時打鬧對我們的工作是百害而無一利的。經過領導批評和我個人的反省，保證以后不會再出現此類的情況了，不會因為個人的原因來破壞公司的紀律，這次造成的影響我向大家表示歉意，對不起，請領導給我處罰我愿意接受，請給我一個改過的機會，并請大家原諒我一次。我在以后的工作中一定加倍努力，對公司多做貢獻，來彌補這次的過錯。請大家相信我。

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

　　吵鬧檢討書篇4

尊敬的老師：

　　您好！

　　首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情，向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句：對不起，我錯了！我此次的行為，可以認為是我從出生以來所犯的最嚴重的錯誤，其中的原因有很多，歸根結底是我太任性了，也缺乏對自己身心的調節，以至于不能很好地克制自己這種任性的行為。

　　老師！我尊敬的`老師，我的錯誤何以能夠以“糊涂”來形容，簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因，在學校就應該好好學習并且聽從老師的安排，可是我卻沒有，我不僅違反校規、違反紀律，還辜負了學校老師和家長父母的重托。

　　我此次錯誤的犯錯經過如下：本來到了時間，我就應該上床睡覺，在第二天按時起床上課，可是我并沒有，我竟然在宿舍里面放歌，于是被老師叫到辦公室詢問情況，老師對我的過失進行了教育。但我當時卻并沒有認為這種行為是錯的，還準備跟老師爭執，但是在老師耐心的教導之后，我也認識到了自己的錯誤。

　　我知道我的行為是錯，所以我也積極的向老師承認錯誤，所以希望老師我仁慈一些，而我對于此次我的錯誤，我要承擔后果，并作出深刻檢討。

　　今后我要嚴格遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次宿舍吵鬧時間記在心里，謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識。

　　今后的悔改措施：

　　第一，宿舍不是我一個人的，是大家的，這是集體的地方，我不該任性的放歌。

　　第二，我也應該鄭重地向老師賠禮道歉，因為我一開始就是錯的，并不該和老師爭執。

　　今后我也一定好好的改正自己的這一任性行為，保證之后不會再這么任性。完全不顧及他人感受。

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

　　吵鬧檢討書篇5

尊敬的領導：

　　您好!

　　我在這里對我在上班時間和同事吵鬧的事情進行檢討。這是經過部門領導的批評與指出，我才深刻認識到這種行為的錯誤的。

　　首先，工作中打鬧，這就違反了公司的上班時間不能做與工作無關的事情的規定。沒意識到自己已經在不經意間違反了公司制度。現在經過領導的指出，我認識到自己做錯了。

　　其次，我在工作中打鬧，這就造成了公司的混亂，萬一發生口角，影響到同事團結的作風。我的做法確實是錯誤的。

　　我做錯事情的原因，是沒有牢記公司制度，沒有注意細節。有句話說，細節決定成敗。如果我這些細節總不注意的`話，那就會導致我以后的失敗。

　　人總是在犯錯中前進的。感謝領導的指出，我才認識到自己的錯誤。我會立刻改正錯誤，獲取進步!

　　再次對我的錯誤行為表示檢討，并保證以后不犯類似錯誤!

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

　　吵鬧檢討書篇6

尊敬的老師：

　　您好!

　　此時此刻我懷著十萬分愧疚與懊悔的心情向您遞交這份檢討書，以深刻我在宿舍吵鬧的違紀違規行為。從開學以來，宿舍紀律是您一直跟我們強調的，您常常告誡我們要遵守宿舍紀律，宿舍紀律是確保同學們都能夠獲得良好就寢環境的規范準則。然而，我卻沒有引起足夠的重視。

　　我犯了違反宿舍紀律的錯誤，仔細想來也是沒有足夠的思想覺悟。回顧錯誤，當時是因為在宿舍跟幾個同學混熟了以后，平時就談了很多校園生活當中發生的事情，談著談著就沒有控制好情緒，聲調也在不知不覺當中放高了。現在想想真是不應該，自己以為跟同學鬧著玩的也不會出什么問題，誰知道這樣一鬧不僅打擾了隔壁同學就寢休息，而且還引來了正在宿舍巡查的紀檢老師。

　　當時的我還是太大意了，沒有想到會被巡查的老師撞見。我對不起老師你，也對不起我的同學。

　　按理說，宿舍也是一個公共場所，不過這個公共場所的性質是安靜的，所以我更不應該吵鬧。這樣也是打擾了其他的.同學。這種行為實在是太不對了。所以我決定痛改前非，只是一定不再犯這種低級的錯誤。我之后回到宿舍也會安安靜靜的，不會再像今天這么吵鬧。如今犯了這么大的錯誤，我十分的后悔，我的錯誤不僅讓班級扣了紀律分，而且也連累同學一起受罰，更是搞得大家都不高興。我真是太不應該了，這個錯誤責任是我必須承擔的。

　　然而我又在萬般絕望與痛苦中掙扎，希望老師您能夠念在我年幼無知，原諒我這一回。

　　我向您保證下次絕不再犯，我一定要從這次錯誤當中充分得吸取經驗教訓，從今往后我一定要遵守宿舍紀律，就寢就老老實實休息，為自己也為身邊人著想。此外，我還有遵守學校各項規章紀律，積極主動參加有益的校園活動，并且認真讀書，提高成績，為班級增光，以此回報老師的厚恩栽培。

　　檢討人：XX

　　20xx年XX月XX日

　　吵鬧檢討書篇7

尊敬的班主任：

　　您好！

　　我是高三XX班級的XX同學，我們現階段應該以學業為重，應該把全部重心都放在高考上，可我現在卻還在宿舍里玩耍吵鬧，而且還一直吵到熄燈后，嚴重影響了同學們的休息時間。所以我為我這一不良行為向學校道歉，向我同宿舍的同學道歉，向隔壁寢室受我吵鬧而影響到休息的同學道歉。對不起，我知道錯了，我保證以后絕不再犯此等錯誤，不再在宿舍里面大吵大鬧，影響同學們。

　　我那日也不知道抽了什么風，可能是聽到因為我的偶像要來我們這座城市開演唱會的消息，一整天都處在一個興奮狀態之下。以至于到了晚自習回到寢室之后，我還是這個瘋癲的狀態，不但不去洗漱，還為了慶祝他來我們這開演唱會，而在那里扯著寢室掃帚當話筒，把寢室當做舞臺，學著我偶像的樣子在那里唱著他的歌。等越到后面已經熄燈的時候，我還沒完沒了，精神也越來越好，感覺我已經投入進去了感情，全然沒有感覺到我唱歌的聲音已經大到別的寢室可以聽到了。室友們都覺得是我瘋了，勸我趕緊洗漱完了去歇息。可我還是不聽，依然在那里高歌。直到把宿管阿姨都吵醒了，上樓把我給教育了一頓。我才知道因為我的愚蠢行為給多少人造成了影響。

　　在寢室大吵大鬧這種行為，不僅是一種沒有素質的體現，還是一種沒有教養的體現。因為宿舍是一個公共場所，是同學們在辛苦的結束了一天緊湊而又繁忙的課程后，一個可以放松和休息的場所。而我呢，不但沒有考慮其它同學已經疲勞想要快點入睡的狀態，還只是為了自己的一時興奮而在那里把宿舍當做娛樂場所，在那里大吵大鬧，吵得別人不能休息，吵得剛睡下的人又起來。我的素質在哪里，我把爸媽從小教我的不要影響別人的.話丟到了哪里。我真的不應該，我是釋放了暢快了，但是別人呢，要讓他們第二天早上盯著一個個黑眼圈去上課嗎，我不能這么自私，我不能讓別人為我的錯誤而買單。

　　所以我必須端正我態度，我有偶像可以，我追星可以。但是不是像我這樣子追的，不是讓我拿來當作影響別人休息的借口，而是要把偶像當作我學習前進的動力，在這個緊張的學習階段，我應該只一心一意的學習，偶像的事再重要我也要放一邊。只有我考了一個好名次，考了一個好學校，變得更加優秀了，我才能有資格去見我的偶像。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：XX

　　20xx年XX月XX日

　　吵鬧檢討書篇8

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是您的學生xxx，昨天晚上，我們宿舍由于大聲的吵鬧，嚴重影響了其他宿舍的作息，對此我感到非常的抱歉，寫下了這封檢討書，來表達我內心的歉意。

　　昨天晚上，我們宿舍有個人生日，我們還給她準備了驚喜，等她回來嚇她一跳，事情的最后也如我們想的那樣，她的確被嚇了一跳。經過這件事情，我們自己也好像玩開了，在宿舍里蹦蹦跳跳，相信我們樓下的那個宿舍也被我們吵到了。我們開始了熱鬧的慶祝之后，宿舍一下就變得非常的吵鬧，隔壁的人那個時候好像就已經被吵到了，有幾個人過來看了看我們宿舍的情況，來得幾個人都是微微皺著眉，但看到我們是在慶祝生日的時候，她們諒解了我們，皺著的.眉頭舒展了。

　　周圍的人對我們非常的體諒，然而我們卻沒有體諒她們，在晚上十一點多的時候，我們吵鬧的聲音依舊沒有停下來，隔壁的不少人明天還要上課，我們今天這么吵鬧實在是有些不該。

　　身為一個高中生，我們應該在玩樂之余，體諒他人的情緒，時刻注意著自己言行，更何況我們還是高三生，在這個學期就迎來高考了，我們的心思應該放在學習上，不為這些外物所影響。

　　學生與學生之間本應該相互體諒，攜手奮進，這次的事情若是讓其他宿舍的人對我們有了成見，兩個宿舍間就極容易爆發爭吵，從而影響到學校的風紀，那我們的罪過就大了。被人影響睡眠是一件很憤怒的事情，如果我自己睡覺被其他了吵醒我也會覺得相當的氣憤，睡眠被影響也是一件非常嚴肅的事情，睡眠不好第二天就會困，困就聽不好老師的講課了，成績也會因此受到影響，而成績又關乎著高考和未來。而且這一切都不是我們自己一個人的事情，在這里的人都背負著家人的期待，想到這里，我不禁想起了我的父母，他們對我抱有著極大的期待，我不能讓他們失望。

　　我已經知道錯了，希望老師能夠原諒我，這次的事情完全是我們的不對，起因也在外面，今天晚上，我們會去向那些被我們吵到了的宿舍去道歉，去得到他們的原諒。這次的事情讓我意識到了學習的重要性，在高考之前剩下的這段時光里，我會比平常更加努力的學習。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

　　吵鬧檢討書篇9

尊敬的領導：

　　您好！

　　開會的時候，領導在認真的給我們員工講話，而我沒有認真聽講，而是和其他同事在下面說話，更嚴重的是還若無其事的發出笑聲，完全沒有尊重領導，不僅打擾了別的同事聽講，還影響了領導講話的好心情。

　　領導批評了我，叫我反思，現在我想了好多，我覺得自己錯的很不對。我不該開會說話，不該打擾大家聽講，自己不聽本身就是個很大的錯誤，我們工作就是希望我們能在理想的公司，希望我們能有出息，可我辜負了領導和家人對我的期望。沒有做到認真學習，專心聽講。

　　我想我以后開會再也不說話了，影響了其他同事會搞壞同事之間的關系，惹了領導生氣會挨批評。下次領導在臺上講話，我要專心的聽，認真的去學，保證有質有量。現在我還小，應該懂得學習的重要性，所以，從現在開始，我不再在開會時間說閑話了，該說的時候就說，不該說的時候就學習，做個好員工對于今天的事，我想明白了，學習才是重要的。

　　做為一名員工我沒有做好自己的本職，本應該在會議上好好聽講，而我卻在下面跟同事講話，辜負了領導對我的教育之恩，領導含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對公司有用的人，其實開會的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負了教我知識的領導們，我現在已經徹底認識到我的行為的錯誤，自從接受了領導對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性。

　　領導教育我說明領導是非常的關心我，愛護我，所以我今后要聽領導的話，充分領會理解領導對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生。望領導給我改過自新的機會。領導是希望我們成為公司的棟梁，所以我在今后部門的工作中更加的努力，不僅把領導教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對公司有用的人，一個正直的人，使領導心慰的.好員工。

　　領導如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把領導對我們的無私精神去發揚，通過這件事情我深刻的感受到領導對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝領導對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。

　　我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在開會學習的時候講話實際上就是害人害己，其結果都對同事起到了反面作用，在部門造成極壞的影響。此舉本身就是違背了職業人的職業道德和專心學習的精神。

　　我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望領導能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

　　吵鬧檢討書篇10

尊敬的領導:

　　于xx-xx回標時，由于個人疏忽，在招標辦主持人宣布回標截止后，方才進入會場回標，致使我公司此次投標未被接收，給公司造成了一定的經濟損失和不良影響，同時讓公司領導、業務部、技術部同仁的心血全部付之東流，在此我首先向大家說聲抱歉，真的對不住大家!其次，在今后的工作中，我將加倍努力，希望能彌補此次失誤給公司造成的經濟損失和我愧疚的心靈!

　　同時這件事深深地警醒了我:做事情一定要嚴格要求自己，做到認真負責，有始有終，做足百分百，絕不能完成百分之九十九就松懈，放棄，而因為最后的.百分之一滿盤皆輸，正所謂:失之毫厘，謬以千里.我同時也希望大家一起，深刻吸取此次淚的教訓，引以為戒，杜絕此類事件在今后的工作中發生!

　　最后我要感謝這次失敗的投標經歷，感謝這份自我檢討書，給了我一次改正壞習慣的機會，從而使我向成功邁進了一步。

　　檢討人：XX

　　20xx年XX月XX日

　　吵鬧檢討書篇11

尊敬的領導:

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對違反學校紀律行為的深刻認識以及再也晚就寢決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該就寢那么晚，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。

　　相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！

　　對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：

　　1、在同學們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候講閑話，有可能影響班級紀律性，讓其他同學也講話，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

　　2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的`錯誤。

　　3、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業，在上課的時候絕對不講閑話地同時，使自己的言行都與一個現代中學生相符合。作為在上課的時候講閑話的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。今后我一定會好好學習，晚上早睡覺，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！

　　檢討人：xx

　　x年x月x日

　　吵鬧檢討書篇12

尊敬的XX：

　　今天我和一位同學在英語課上講小話被英語黃老師發現了，我們一起被點名并站起來了。雖然被罰站了，我和他仍然還在滔滔不絕的說話，英語老師生氣了，我們卻渾然不知，等我們一齊抬頭往上看時，我們才知道，已經把老師搞得火冒三丈了，才明白后果嚴重了。

　　在放學后接受了一番劈頭蓋腦的'批評后我終于明白了我為什么被點名罰站了，我竟然以為考了95分就可以為所欲為了，被罰站活該。

　　通過這件事我明白了，人生的道路是需要自己去挖掘的，而不能靠關系來達到。老師，如同自己在洞中挖掘時井上給予我們空氣的送風機，是支撐洞穴的支柱。在學習時開小差就如同是支柱倒了，送風機停了，隨時都有可能死亡。

　　XXX

　　年月日

　　吵鬧檢討書篇13

各位同學：

　　大家下午好！

　　在這樣一個學業緊張的時刻，我卻要占用大家的寶貴時間，來對自己的心靈進行洗禮，實感抱歉！眾所周知，上星期x晚上第二節夜自修時，我將同桌好友xx輕而易舉地推翻在地，引起同學們的哄堂大笑，對班級整體風貌造成了極為惡劣的影響。本來同桌之間應該和睦相處，而且我們都是高中生，思想更應該成熟起來，大家應當懂得相互寬容，理解，不能率性而為，自作主張。其實我倆只是一個很好處理的'口角爭執，因為雙方都不夠理智，不肯示弱，結果鬧得如此不愉快，得確得不償失，從事情的全局來看，我出手打人是錯誤的，應對事情負主要責任。出現問題應該向老師尋求保護和調解，但我當時實在是氣憤難平，沒有考慮事情的結果。所幸徐雷同學品德高尚，境界超脫，不與我一般糾纏，才沒有釀成慘禍，否則后果不堪設想，那將會是兩敗俱傷！

　　好了，說了這么多，言歸正傳，我出手打人，說什么都于事無補，既然人已經打了，除了道歉還是道歉，所以，今天我本著公平公正的原則，中肯地向徐雷同學道歉，這是我沖動的懲罰。

　　謝謝大家，謝謝老師，給我這次面對面的與xx交流的機會！

　　檢討人：xx

　　日期：20XX年x月x日

　　吵鬧檢討書篇14

尊敬的老師：

　　您好!

　　我好像是第二次給老師遞交檢討書了，這期間不到兩個星期的時間，我又犯錯了，上次是因為晚自習在教室與同學說話吵鬧，這次犯錯是在昨天晚上入侵休息的時候，我和旁邊的xx同學在宿舍吵鬧，然后被外面紀檢部查寢的老師給抓到，紀檢部的老師進寢室來提醒我們一次，然后就放過我們了，我倆認為紀檢部的老師已經來過一次了，不會在來寢室查寢，所以就肆無忌憚地繼續聊天吵鬧，聲音好像比之前的聲音要更大，想著老師不會再到寢室，我們為所欲為，還拿出零食，邊吃零食邊聊天。老師再一次來到寢室外面，發現我們依然在講話，甚至比之前更加的放肆，就記了我們的名字，然后，今天就出現在通告批評的欄目里，有我和xx同學的名字。

　　老師我感到非常的對不起您，上一次我犯錯，已經向您保證過，會遵守規章制度，不管是學校規定的，還是班級上規定的，或者是寢室規定的，我都會記在腦子里，然后不會犯錯。老師您非常地信任我，給我機會，可是我卻沒有好好地珍惜您給的機會，老師您肯定對我感到很失望吧，如果我是您，我也一定會對這樣的`學生感到失望，因為我說話不算話，向您保證過的，卻沒有做到。這次又犯錯了，而且這次的錯誤比上次更加嚴重，我的錯誤還導致扣除了班上的榮譽，給班級抹黑，讓老師覺得很沒有面子。我很懊悔，為什么我就管不住自己的這張嘴呢，有那么多話要講，在班上吵班上的同學學習，在宿舍打擾宿舍其他同學的正常的休息，我真的太自私了，每次做事都不為旁邊的其他同學考慮，完全只顧及自己的感受，只顧及自己開心。

　　我一定要痛改前非，不能一錯再錯下去了，屢教不改，不是一個好學生該有的表現，事不過三，我不能在出現第三次這樣的錯誤了，改掉自己這個自私的壞毛病，做任何事情都考慮事情會給別人帶來什么樣的影響，還要改掉自己這愛說悄悄話的毛病，該學習的時候學習，該睡覺時睡覺，遵守自己該遵守的每一條規則，做一個聽話守紀的好學生。

　　老師，這次我是真的必然認清自己的錯誤了，請老師再給我一次機會，我一定會好好地珍惜它，將自己的懺悔表現出來，必定不會再犯錯了，老師，請您原諒我吧。

此致

敬禮!

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　吵鬧檢討書篇15

親愛的班主任：

　　您好！

　　我是XX寢室的XX，同時也是XX寢室的寢室長。但是身為寢室長，我不僅沒能做到管理好我們的寢室，還親自給您帶來了麻煩和困擾，實在是我的失職！沒能做到一位寢室長該盡到的責任，更沒能做到一名學生該遵守的條例，做為寢室管理者的我更是知法犯法！

　　到現在我是真的不知道該怎么來面對這個事實了。但是，事情既然我有我參與的，我也不會就此逃避我所犯下的錯誤。做為一個男生，這點承擔能力我還是有的。

　　這次事情的經過，想必您都已經聽寢管說過了，但是做為參與的事件的人員，而且還是XX寢室的寢室長。我有責任向您仔細的講述一遍事情發生的經過。

　　那天晚上，在學校熄燈之后，由于XX同學還想要繼續使用電，但是我們學校一熄燈基本所有的電都是會斷掉的。但是只有一個漏洞，就是我們的空調！為了我們更好的生活和休息，就算到了晚上，我們的空調也是不會斷電的。為了保證空調的插座不會被濫用，學校還特地將空調的插座上貼了封條。

　　但是，XX同學卻想利用這個漏洞，他準備去使用空調的插座。無論是做為一個寢室長還是一個普通的寢室成員，看到這樣會危害整個寢室的.事情發生的時候，我當然不能袖手旁觀。我當機立斷的阻止了XX的行為，但是應為一些用詞的不當，導致了這場制止沒能很好的進行。最終我們還因為口角大聲的爭吵了起來，驚擾到了周圍寢室同學的休息。

　　在發生了這樣的事情后，我就立馬知道自己的處理方式不對，當時的情緒也是過于激動了。但是事情已經發生，而且寢管也已經聞風而動，這件事情就這樣傳到了您的耳中。

　　我在這之后，又仔細的思考了這件事情的經過，還問了問其他寢室里的同學。最終得到結果，我確實說的太過了……在這樣的情況下，我身為寢室長，因該阻止這樣違反寢規的行為，但是我錯誤的處理方式才是導致這次吵架事件的元兇！

　　在經歷了這樣的事件后，我對自己能否勝任寢室長這個職位感到了深深的懷疑和動搖，但是我還是想繼續的擔當這個職位，我不想在做到一半的時候就半途而廢。我已經非常深刻的了解了自己的錯誤，但是我還是需要請求老師的原諒。如果老師能夠原諒我，我一定會在接下來的日子里，好好的改正自己的錯誤，做好一個寢室長的職責！但如果老師要撤去我的職位，我也沒有任何的怨言。我會改正自己的錯誤后另尋機會繼續競爭班干部的職位。

　　還請老師能夠原諒，對不起！

此致

敬禮！

　　檢討人：XX

　　20XX年XX月XX日

　　吵鬧檢討書篇16

尊敬的x老師：

　　您好！

　　本來學校是規定了宿舍燈熄滅了后就不能再發出聲音了，我們每一個人都是知道這個規矩的，但是我還是沒有忍住自己想要說話的心，犯下了夜晚還在吵鬧的事件，我內心已經很是難受了，我對我我的無知行為感到極其的難受和糟心。

　　這次老師在檢查時所看到的實景其實不是這樣的，我有必須要向老師澄清一下。x月x日夜晚，我和x同學在晚自習的時候由于一道數學的解法而產生了分歧，我們采用不同的解法解出來的答案完全不一致，就理科題目來說，不管使用何種解法若是答案不一致，那就只能說是題目錯了，但是這種事情的發生幾率是小之又小的。我們兩個都彼此較著勁兒，都認為自己的答案才是最終答案。在回寢室洗漱完之后我在床上繼續演算這道題，始終認為自己的做法沒問題，于是我決定采用她的方法在做一遍，在做時，發現她使用的方法較于我的確是要復雜得多，在計算上真的是較易出錯，于是，我選擇了采用計算器，感覺這樣會更精準一點。終于，在通過我的運算，得到結果之后，我太開心了，就大叫著：“耶，就說我的是對的嘛！”這一叫不僅僅是引來了XX同學向我投來關注的目光，更是吸引來了宿管老師，但是我并沒有注意。我走到x同學的床邊去向她嘚瑟，跟她講述她的`錯誤。于是宿管老師的燈光以及叫喊聲穿透房門，進入了我們的耳朵，當時的我才想到我好像做了一些不應該做的事情，瞬間為自己的行為后悔了。向老師表明自己錯了后就立馬上到自己的床上，裹好被子睡覺去了，沒有敢多做一丁點停留。

　　我這次沒有遵照學校的規定行事，在宿舍里面吵鬧，破壞了其他同學的休息，我是相當愚蠢的，我已經知道錯了。麻煩老師能給我現在的清醒一個全新的彌補可能，我這次的沖動實在是錯誤至極，我一定不會再錯的。這次我對被我影響睡眠的同宿舍以及周圍宿舍的同學都會道歉，并求得她們的原諒，承諾不會再發生這樣的事情了。我會好好管束自己的行為，特別是在激動時也盡量制止住自己，在不違反規定以及不影響他人的情況下去發泄自己的情緒。在與同學進行交談的時候，不管是學業上的，還是生活上的，都要注意場合，要明白什么時候可以，什么時候不可以。

　　我敢向老師承諾，在之后我加強行為上的約束后，一定不會犯下這些錯誤，我都會做一個遵守制度的好學生，麻煩老師信任現在已經改過的我，我會用接下來的舉動來表達我的改過之心的。

此致

敬禮！

　　檢討人：x

　　x年x月x日

　　吵鬧檢討書篇17

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天，我懷著深深的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對班會講話這種惡劣行為的深痛惡絕及以后班會要專心聽講的決心。

　　班會的時候，老師在認真的給我們學生講事情，而我沒有認真聽講，而是和其他同學在下面說話，更嚴重的是還若無其事的發出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學聽講，還影響了老師講課的好心情。

　　我想我以后班會再也不說話了，影響了其他同學會搞壞同學之間的關系惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講事情，我要專心的聽，認真的去學，保證有質有量。現在我還小，應該懂得學習的重要性，所以，從現在開始，我不再在班會時間說閑話了，該說的時候就說，不該說的時候就學習，做個好學生對于今天的事，我想明白了，學習才是重要的！

　　做為一名學生我沒有做好自己的本職，本應該在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學講話，辜負了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實班會的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負了教我知識的老師們，我現在已經徹底認識到我的行為的錯誤，自從接受了老師對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生。

　　望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的.教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。

　　我在班會的時候講話實際上就是害人害己，其結果都對同學起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。

　　此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心學習的精神。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

　　檢討人：×××

　　20××年×月×日

　　吵鬧檢討書篇18

尊敬的x：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對違反學校紀律行為的深刻認識以及再也在宿舍吵鬧。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在宿舍吵鬧，我不應該違背x規定，我們作為學生就應該完全的聽從x的話，而我這次沒有很好的重視到x講的.話。我感到很抱歉，我希望x可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　我要避免這樣的錯誤發生，希望x可以相信我的悔過之心。相信x看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望x可以原諒我的錯誤，我可以向x保證今后一定不會在宿舍說閑話的。所以，x讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的`認識到這點。

　　其次，我在宿舍睡覺的時候講閑話的行為也是一種對宿管阿姨的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊老愛幼，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

　　望x能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。今后我一定會好好學習，晚上早睡覺，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請x相信我！

　　檢討人：×××

　　20××年×月×日

　　吵鬧檢討書篇19

尊敬的領導：

　　您好！

　　此時此刻我懷著十萬分愧疚與懊悔的心情向您遞交這份檢討書，以深刻我在會議吵鬧的違紀違規行為。

　　從入司以來，會議紀律是您一直跟我們強調的，您常常告誡我們要遵守會議紀律，會議紀律是確保同事都能夠獲得良好學習的規范準則。然而，我卻沒有引起足夠的重視。

　　我犯了違反會議紀律的錯誤，仔細想來也是沒有足夠的思想覺悟。回顧錯誤，當時是因為在會議跟幾個同學混熟了以后，平時就談了很多校園生活當中發生的事情，談著談著就沒有控制好情緒，聲調也在不知不覺當中放高了。

　　現在想想真是不應該，不僅打斷了會議，還丟人了公司顏面。

　　如今犯了這么大的'錯誤，我十分的后悔，我的錯誤不僅讓公司影響扣了分，而且也連累同事一起受罰，更是搞得大家都不高興。我真是太不應該了，這個錯誤責任是我必須承擔的。然而我又在萬般絕望與痛苦中掙扎，希望領導您能夠念在我年幼無知，原諒我這一回。

　　盡管我知道做錯事情了，就需要接受懲罰，這個是沒有反駁條件的，但是我還是希望能博得一下老師你的原諒，因為我這一次真的知道錯了，而且我一定會積極改正。以后也絕對不會再次出現這種情況了。

　　我向您保證下次絕不再犯，我一定要從這次錯誤當中充分得吸取經驗教訓，從今往后我一定要遵守會議紀律，就寢就老老實實休息，為自己也為身邊人著想。此外，我還有遵守學校各項規章紀律，積極主動參加有益的公司活動，并且認真工作，提高業績，為公司增光，以此回報領導的厚恩栽培。

檢討人：×××

　　20××年×月×日

　　吵鬧檢討書篇20

尊敬的老師：

　　您好：

　　那天我在教室里吵鬧，雖說不是故意的，但是我不該在教室吵鬧啊，那時我內心受到了深刻的譴責，我為什么要吵鬧啊，吵鬧是不好的，吵鬧是惡劣的行為，是耽誤自己耽誤他人、不負責任的行為，是理應受到指責和必須受到懲罰的行為，是以任何理由為借口都不應該被輕易原諒的行為。

　　我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，透過現象看本質，要用理性的思維思考問題，這樣才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。吵鬧，決不是一件可忽略的小事！只要我們在教室，就沒有任何借口，任何理由可以開脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么擔子要挑，就沒有理由不守時了。所以我再三承認我錯了，我不應該吵鬧。吵鬧是一個多么嚴重的話題啊。

　　對于遵守秩序，我有時沒有特別重視，偶爾在教室吵鬧，或在教室里面講小話，表面上這沒有什么，其實這是一種非常不好的習慣。我決心，從思想上重視學校的規章制度，保證以后在教室不吵鬧。所以我再三承認我錯了，我不應該不曠課。

　　我錯了，受了學校這么多年教育培養，我還是禁不住在教室吵鬧的誘惑，禁不起誘惑的人是意志力不堅強，是思想覺悟不高，是個人的認識能力有問題。我不應該吵鬧。我錯了，我給同學帶來了很壞很嚴重的影響，給班集體抹了黑，真是班級之中的害群之馬。我不應該吵鬧。雖然后來我心理萬分譴責、悔恨、內疚，但還是不能挽救損失。

　　這是一次十分深刻的`檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，老師說什么我就做什么，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣的錯誤了，不要老師叫你出去你不出去，以致于讓老師丟了你的書，讓她在全班同學和資深的地理老師面前做出失態、出格的行為，從而影響了她個人的形象。老師的光輝形象是那么的難以樹立，你就這樣輕易讓她破壞了形象，她需要花多少時間才能重新樹立起新的形象啊！

　　現在又尋思，認為這幾次錯誤犯得太不應該了，責任全在我。錯誤現也犯了。說沒犯是無濟于事的，關鍵是應認識錯在何處，并去努力改正，以此為戒。現決定在今后的日子里，應妥善處理問題，不傲不浮，不違規不狂妄，不無禮不遷怒，處處讓老師，處處學會尊重他人，以彌補過失。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

　　吵鬧檢討書篇21

尊敬的老師：

　　您好：

　　現在我十分后悔，我做了一件錯事，我簡直不能原諒我自己！昨天我無視學校的規章制度，藐視校領導的決定，在教室吵鬧。今天，我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。

　　早在我剛踏進這個學校的時候，學校就已經三令五申，一再強調，學生，不得在教室吵鬧。這兩天，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，在老師的耐心教導下，通過學生手則中學生住宿管理規定，使我認識到了問題的嚴重性，并對自己違反校紀校規的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。在此，我謹向各位領導、老師做出深刻檢討，并將我這兩天通過反思認為深藏在本人思想中的致命錯誤進行相關匯報。

　　我的行為不符合一個大學生的要求。作為當代大學生，我們應該識大體、顧大局，在校紀校規面前人人平等，我不應該為了一己之便違反校紀校規。思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。在升本期間，我們應主動配合學院搞好安全工作，學院老師三令五申、班干也一再強調，要求我們不能在教室吵鬧，但我把這些都成了耳旁風，這些都是不應該的。

　　第我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我的表現給同學們帶了一個壞頭，不利于校風和院風的建設。同時，也對學校形象造成了一定損害。想著帶一次也無所謂，當時的僥幸心理釀成了現在的后果。雖然我這種行為方便了自己，但是，我是在自私自利的帽子下，方便自己的。只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學生，我沒有做好自己的本職，給學院老師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩。

　　在深刻的自我反思之后，我決定從錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成嚴重。提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心的壞習慣，按照老師要求上交內容深刻的檢討書一份，對自己思想上心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績彌補我的`過錯。

　　我會和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。

　　從思想上，我重新檢討自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，要求上進，關心集體，關心他人，多和優秀同學接觸，交流。紀律上，現在我一定要比以前要有了很大改變，現在的我對自己的言行，始終保持嚴格的約束，不但能遵守校規校紀，更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。學習上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識，使自己的素質全面得到提升。

　　今后我會保證不再出現上述錯誤。希望老師能夠原諒我！最后請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

　　吵鬧檢討書篇22

尊敬的老師：

　　您好！

　　總的來講，午休課講話的行為是一種沒有素質、不講禮儀、沒有公德心的行為。中國是禮儀之邦，上下五千年的文化傳承下來，告訴我們需要以禮待人，要謙恭待人，更要設身處地為人著想。

　　即使不能做好事，也絕對不能做壞事妨礙別人。而此次我們兩個人午休講話，還講得這么大聲，期間伴隨有50-60分貝的`“哈哈大笑”，著實地影響了同學休息，實在是非常不應該啊。

　　現在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間，我利用這寶貴的學習時間來學習，真是極其不該。這樣的行為，不但使對老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。

　　這不但使老師對我產生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。在校內進行午休的時候吵鬧的時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間再次犯錯，違法了班規，破壞了班紀。

　　現在我犯了錯誤了，您嚴肅地批評我，您批評得對。我這一段時間是有點得意忘形了，以為我在體育比賽當中獲得了一點名次就沾沾自喜起來。其實我還是一名文化課學生，文化課依舊是自己的主課。從今往后，我一定要深刻地吸取此次錯誤的，經驗教訓，再也不犯這類錯誤了。

　　雖然我的偶像是那些相聲演員，可是我覺得以我的資質還是不能夠成為相聲演員的。我知道午休說話影響了其他同學，我在向您檢討之余，也要向其他同學道歉。

　　然而我又在萬般絕望與痛苦中掙扎，希望老師

　　我的這一行為，對不起老師，對不起父母。如果自己平時能像其他同學一樣，向班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

　　說實話，我現在已經幡然醒悟了。午休講話真是沒有什么可以講話的，無非就是聊一些家長里短，實在是無聊之極了。

　　在此我向您鄭重地保證：從今往后，我要做一名好學生。長大以后，為社會做出貢獻，為祖國發展盡自己的一份力。

　　檢討人：xx

　　日期：20XX年x月x日