在某件事出現(xiàn)差錯(cuò)以后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，為此要寫檢討書來自我悔過，要注意檢討書不能寫成流水賬。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧！以下是小編整理的曠課學(xué)生檢討書9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
曠課學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
在這里給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后再也不曠課的決心。同時(shí)也希望您不因?yàn)槲覀兊挠薮佬袨槎鴤模≌鎸Σ黄穑业男袨樽屇耍业呐e動(dòng)讓您生氣了。我也很難過，雖然我很少曠課，但這次我真的曠課了，這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個(gè)敗筆。所以我要深刻的檢討一下自己。
這次曠課的經(jīng)過大致是這樣的。我前兩次技術(shù)課上的挺好的，做了小錘子，還用它釘了窗簾，這次本來還想做點(diǎn)什么的，但是到教室一看上課的人很少，我一看同學(xué)們都去學(xué)習(xí)了，我一想我的語文 基礎(chǔ)知識(shí)還需要背一下，我也想利用這節(jié)課的時(shí)間背點(diǎn)語文課文什么的，一沖動(dòng)就溜出了教室去走廊背語文去了。
對不起，高老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的錯(cuò)誤。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)，也是對老師的尊重。老師您批評(píng)了我們，事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。我深深懊悔不已深刻檢討如下：
我認(rèn)為在我的思想深處已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，不堅(jiān)持原則，有隨大流的心理，有法不責(zé)眾的想法，在學(xué)校我現(xiàn)在是逃課，要是在以后工作了，在一些重大事情上也有這種想法那就會(huì)釀成大錯(cuò)，就可能因?yàn)槲业牟粓?jiān)持原則，因?yàn)槲业膹谋娦睦砩踔量赡芙o國家?guī)頁p失，到時(shí)候?qū)憴z討也不能挽回了，那是多么可怕的事情。現(xiàn)在正是我們世界觀形成的黃金時(shí)期，我們時(shí)刻都要嚴(yán)格要求自己，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，今天這件事讓我又深刻的領(lǐng)會(huì)了這句話的含義。另外，我們學(xué)校是以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力出名的學(xué)校，在教學(xué)里安排這個(gè)讓我們增強(qiáng)動(dòng)手能力的技術(shù)課，我們應(yīng)該珍惜，可是我辜負(fù)了學(xué)校的一片良苦用心，真是不應(yīng)該呀，我這么做也是對技術(shù)課老師的不尊重，更是錯(cuò)上加錯(cuò)。
再有，我不上技術(shù)課去背語文，看似認(rèn)真學(xué)習(xí)了，其實(shí)課文并沒有背多少，這樣反倒讓我有了一個(gè)借口，今天的課文沒背下來，沒事明天技術(shù)課不上，再背也來得及，漸漸的養(yǎng)成了散漫的習(xí)慣，這可是一個(gè)很壞的毛病，是一個(gè)人的硬傷。
以上是我的認(rèn)識(shí)，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！同時(shí)也感謝老師對我們的批評(píng)和提醒，我一定用自己的行動(dòng)來證明自己的覺醒，絕對不辜負(fù)您的一片苦心！
請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，爭取取得更大的進(jìn)步！
此致
敬禮
檢討人：
20xx年xx月xx日
曠課學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
今天的我做了中學(xué)生不應(yīng)該做的事，那就是曠課。在課上，我沒有像別的同學(xué)一樣坐在座位上安靜的聽講，認(rèn)真的寫筆記。而是曠課了，所以我寫下檢討書，檢討我今天的錯(cuò)誤行為。
其實(shí)我深知爸爸媽媽送我到學(xué)校讀書是很不容易的事情，但是我今天做了這樣的事情，我覺得對父母很過意不去。因?yàn)樵谄h(yuǎn)的山區(qū)，許多孩子還沒有讀書的機(jī)會(huì)，有的孩子還是穿著簡陋的皮草鞋徒步跑一公里才來到學(xué)校上課。而如今的我有這么好的條件我卻沒有珍惜，我真的覺得這樣做是不對的。
還有對不起的人就是老師，你們每天起早貪黑的工作，就是希望我們有一個(gè)好的成績，可以考上好的學(xué)校，將來可以趾高氣昂的生活下去。而今天在您給同學(xué)上課時(shí)，我卻沒有在座位上聆聽您的教導(dǎo)。我真的覺得這樣做是不對的。
現(xiàn)在的我一直在放縱自己，一直認(rèn)昨天的事情還可以今天來做，所以我貪婪的將玩放在首位，自然的學(xué)習(xí)也就在它之后，其實(shí)我明白學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí)，好好的學(xué)習(xí)，而不是逃課去追求精神上的慰藉。但我還是自身要求不嚴(yán)，沒有克制住自己。我真的覺得這樣做是不對的。
所以，尊敬的老師，請?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)吧。我會(huì)認(rèn)真反省我的過錯(cuò)，我會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范，爭做老師眼里的好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
曠課學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！我知道自己這次曠課的行為影響很不好，給同學(xué)樹立了一個(gè)不好的榜樣，我知道自己錯(cuò)了，希望您能原諒我這一次。
世上沒有后悔藥賣，所以如果有人問我是否后悔，我會(huì)毫不猶豫的啐他一臉，不是誰的智商都這么低的。說實(shí)話這次曠課本人深感慚愧，我對不起生我養(yǎng)我的父母，對不起教我育我的老師，更加對不起從幼兒園開始到前幾天都沒有曠過課的自己，為山九仞，功虧一簣，千里之堤，毀于蟻穴，對于這次的事情我只能說一句一失足成千古恨，再回首已是百年身。
在老師的諄諄教誨之下，我深深的感受到了自己犯下了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我心中有千般悔恨，萬種自責(zé)，但我相信這次的錯(cuò)誤也不一定是壞事，至少它讓我明白了許多道理，我希望同學(xué)們以我為鑒，不要像我一樣做出有組織無紀(jì)律的事，那些沒有被記但曠課的同學(xué)也要以此為鑒，我希望大家能夠引以為戒，不要再犯和我一樣的錯(cuò)誤，以后我會(huì)不斷努力，爭取做得更好。
此致
敬禮
檢討人：xxx
年月日
曠課學(xué)生檢討書 篇4
尊敬班主任：
您好！沒來上課都是我的錯(cuò)，但犯錯(cuò)也是有原因!就怪那音樂課太無聊!老師又不教我們學(xué)一些歌，只是一遍又一遍的放歌。聽著都快睡著，更可怕的是，放的還全是那八十年代的歌。身為90后的我們甘心落后嗎?雖然講現(xiàn)在流行懷舊，但那好像有點(diǎn)過頭老!放那什么卓依婷的歌，聽我都毛骨悚然!你想想干!一個(gè)都死掉的人，聽她的歌我害怕!要聽要也聽點(diǎn)有品位的啊，就比如咱安徽人許嵩啊，那唱歌不叫有品位來!比那沒學(xué)好中文的周杰倫唱的好聽多!所以，我選擇離開那是非之地。
離開那是非之地后。我就和大歡一起到梅姐家摘櫻桃吃去。她家櫻桃老甜，吃的我老開心!吃有豪激動(dòng)!激動(dòng)的我兩腿一蹬，騎著二八車回來家。媽媽問我怎么回來這么早來!
晚上睡覺的時(shí)候我就后悔，想我繆立琴在老班心中是個(gè)多么乖巧的孩子，竟然犯這么大的錯(cuò)誤!我想著想著就自己呼自己兩耳巴!怪疼來，我哭，深深得哭，感到十分后悔。
一閉上眼，全是老班那失望的神情和憤怒的樣子，我拉一下被子，把頭埋進(jìn)去，準(zhǔn)備就悶死算，但又轉(zhuǎn)念一想，沒跟老班認(rèn)錯(cuò)懺悔來，咋能死嚀?所以我頭伸出來。茍且活到老班原諒我的那一天吧。其實(shí)我認(rèn)為自殺是一種很不負(fù)責(zé)認(rèn)的行為，這該讓我爹我娘以及我老班多擔(dān)心!我一直是個(gè)很有責(zé)任心的孩子!
我真知錯(cuò)，我真不敢，以后再也不敢逃課，我以后一定聽老班的話，好好學(xué)習(xí)，做個(gè)誠實(shí)守信的孩子，讓老班放心吧!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
曠課學(xué)生檢討書 篇5
敬愛的老師：
首先表明檢討態(tài)度，應(yīng)誠懇，突出痛改前非之意。
今天我懷著愧疚和懊悔的心情給寫下這份檢討書，向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以和再也不曠課的決心。
早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無故曠課。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
其次要表明老師要求是嚴(yán)格的，只是自身的問題，認(rèn)識(shí)一定要深刻、具體。
對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
思想上的錯(cuò)誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn)，我開始反省的時(shí)候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。
最后再次表明自己的決心，明確對事件的態(tài)度。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。
深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。
還有很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來說，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
結(jié)尾在右下角分兩行落上姓名和時(shí)間，注意時(shí)間應(yīng)正對在落款的正下方。
曠課學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師：
影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今，錯(cuò)以鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
您好!我是XXX，在這里給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不曠課遲到的決心。
早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：每次放學(xué)放假我就想提前出去所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
思想上的錯(cuò)誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn)，我開始反省的時(shí)候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會(huì)無故隨意曠這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來說，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對于學(xué)校開設(shè)
設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
在3月31日下午，我向輔導(dǎo)員請假回家，在這之前我已買好當(dāng)天晚上的車票。當(dāng)時(shí)我并不知道大學(xué)的請假制度是需要由系主任批準(zhǔn)，再由學(xué)工部蓋章之后才可以的，還以為像中學(xué)時(shí)一樣只要班主任批準(zhǔn)后就行了。我向輔導(dǎo)員請假時(shí)，剛好系主任不在，要第二天才可以請假回家。由于回家心切，再者也希望能趕上當(dāng)晚的火車，于是便沒有得到輔導(dǎo)員的批準(zhǔn)，私自離校回家了。剛好遇上清明放假前學(xué)校嚴(yán)查出勤率，以保證學(xué)生的安全。而我這樣的行為，不僅給輔導(dǎo)員的工作，也給學(xué)校的工作帶來了影響。
對不起，領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，領(lǐng)導(dǎo)和老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。
幾經(jīng)深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：
1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年XX月XX日
曠課學(xué)生檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好!
我很慚愧，寫下這份檢討的時(shí)候，我都不知道怎么來向您道歉!看著您失望的臉，我真的感到非常的慚愧。您作為老師，總是在上課的時(shí)候關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，在課后，還要給我們改作業(yè)，備課。仔細(xì)的想想，我們班上這么多的同學(xué)，一年到頭，您又有多少的休息時(shí)間呢?但是，反觀我。在學(xué)習(xí)的時(shí)候不認(rèn)真，不上進(jìn)，甚至在老師講課的時(shí)候，自己還走神!更別說在這次的月考中!我居然為了這樣的月考，為了這樣虛假的成績，在考試中作弊!現(xiàn)在想想!這真是得不償失!
現(xiàn)在冷靜下來，我也對自己跌錯(cuò)誤進(jìn)行了深刻的反思。我知道，自己的錯(cuò)誤非常的糟糕。甚至不僅僅是對我個(gè)人，還給我們的班級(jí)造成了非常不好的影響!給班級(jí)的榮譽(yù)造成了損害!
我很抱歉，其實(shí)，我自己也明白，作弊這種事情，無論怎樣都不會(huì)對自己又什么好處!無論自己的考的多少分，自己也會(huì)不會(huì)真正的成長。反而會(huì)讓自己打上不誠實(shí)的標(biāo)簽!
但是，我卻沒能在最后的時(shí)候管住自己!自己這次的'錯(cuò)誤，也是因?yàn)樘^慌亂，在學(xué)習(xí)的時(shí)候一時(shí)間相處了這么個(gè)餿主意!我很慚愧，就像應(yīng)了那句老話：“書到用時(shí)方恨少”!自己在考試的時(shí)候，也就埋怨起自己當(dāng)初怎么不努力的學(xué)習(xí)!怎么不努力的去看書!
但是，至此埋怨也沒有什么用了。最后在我“走投無路”的情況下，我才最終選擇犯下這個(gè)錯(cuò)誤!但其實(shí)，在犯下這個(gè)錯(cuò)誤之前，我就已經(jīng)犯下了一個(gè)重大的錯(cuò)誤!那就是選擇去犯下這個(gè)錯(cuò)誤!
現(xiàn)在我才想明白，作為學(xué)生，學(xué)習(xí)成績差可以學(xué)，讀書不好可以努力，但是一旦做出了這樣的錯(cuò)事，就真的再難讓人相信!及時(shí)自己今后的努力，也需要花更多的努力去讓別人相信!這完全是一件吃力不討好的事情!
我很慚愧，如果我當(dāng)時(shí)想到的不是這個(gè)錯(cuò)誤!而是想到今后要好好的努力!那么情況就不會(huì)這樣。及時(shí)現(xiàn)在的成績很差，但是者卻會(huì)成為自己努力的動(dòng)力!我也一定會(huì)努力的改進(jìn)!但是，我現(xiàn)在也希望“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚”。我會(huì)以這次的錯(cuò)誤作為動(dòng)力，努力的改進(jìn)自己的錯(cuò)誤!提升自己的成績!希望老師相信我，再給我一次改過的機(jī)會(huì)!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
曠課學(xué)生檢討書 篇8
尊敬的老師：
您好！
我很慚愧，對于這次的曠課，我真的是無心之舉。但是因?yàn)樽约旱拇中暮筒粐?yán)謹(jǐn)，居然將這么重要的班會(huì)課給忘記了！這讓我感到慚愧萬分！
我知道，班會(huì)課作為我們每周固定的會(huì)議，盡管我總是在會(huì)議上心不在蔫的，但我也早該適應(yīng)了這節(jié)課的存在！可是！自己的粗心和馬虎，導(dǎo)致在這節(jié)課到來的時(shí)候，自己卻忘記了！作為學(xué)生，我卻將自己的課都忘記了！盡管這不是學(xué)習(xí)的課程，但卻有著和學(xué)習(xí)課程相當(dāng)重要的作用！對此，我真的感到很慚愧。
我知道，自己這次的行為真的給老師帶來了非常不好的影響，班會(huì)課本是所有同學(xué)和老師一起開會(huì)的課。但是突然少了一個(gè)同學(xué)，這怎么也不應(yīng)該！這不僅讓老師擔(dān)心，也讓班會(huì)的課程不能正常的繼續(xù)下去！這實(shí)在是非常的不應(yīng)該！
讓老師擔(dān)心，讓同學(xué)們正常的班會(huì)受到這樣的影響，這無論如何都是不應(yīng)該的！對此，我在這次的錯(cuò)誤之后也深刻的反思了自己。我非常清楚，這次犯下這個(gè)錯(cuò)誤，首先是我自身的一些問題。其次才是因?yàn)橐馔獾妮o助才產(chǎn)生的最終問題！反思自己這次錯(cuò)誤的所思所想，我對自己的情況做鑒定如下：
首先，自己對時(shí)間的觀念太過薄弱！在過去的時(shí)候我就清楚，自己在上課的時(shí)候總是記不清課表。明明已經(jīng)上過了這么久的課，明明課表也都沒有變過，但是自己總是記不住，總是需要同學(xué)們的提醒。這也是自己犯下這次錯(cuò)誤的主要原因之一。
其次，是自己對上課這件事的責(zé)任心不強(qiáng)！期間我自己也感到有些不對，但是自己卻不愿意去承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，哪怕是去確認(rèn)一下！這早導(dǎo)致錯(cuò)誤最終發(fā)展成為了曠課！這造成的影響是嚴(yán)重的！還讓我本來就糟糕的錯(cuò)誤變得更嚴(yán)重了！
最后，是自己對學(xué)習(xí)的積極性！因?yàn)槲覍ι蠈W(xué)的積極性不強(qiáng)，導(dǎo)致自己在學(xué)習(xí)的時(shí)候總是犯下各種各樣的問題，給老師們也帶來了不少的麻煩。
最后我仔細(xì)的反思了一下，過去自己總是依賴同學(xué)們的提醒才能知道接下來的課程，我真的很謝謝大家的幫助！但是現(xiàn)在想起來，自己也有些過于依賴大家的提醒了，這才導(dǎo)致了錯(cuò)誤出現(xiàn)的這么輕易！
在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加主動(dòng)的提高自己的時(shí)間觀念，對課表也會(huì)好好的記下來，并且在今后也會(huì)努力的加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)心，讓自己成為一名出色的中學(xué)生！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
曠課學(xué)生檢討書 篇9
敬重的教師：
您好！
教師，對不住，我不應(yīng)曠課的，我也不止曠了這一次課，而是曠了很屢次課。我現(xiàn)在現(xiàn)已知道到了自己的過錯(cuò)，我知道我這樣做是不對的，不只給自己的學(xué)習(xí)帶來了影響，也給同學(xué)們做了一個(gè)欠好的演示，給咱們班級(jí)帶來了欠好的影響。我這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度是很有問題的，假如我一向這樣下去，我的學(xué)習(xí)成果只會(huì)越來越差。中學(xué)階段是幾個(gè)學(xué)習(xí)階段中最重要的一個(gè)，在這個(gè)階段，我應(yīng)該要抓緊時(shí)刻學(xué)習(xí)，而不是為了一些不重要的工作耽擱自己的學(xué)習(xí)。
我現(xiàn)在的身份仍是學(xué)生，既然是學(xué)生，就應(yīng)該要好好上課，這是我作為學(xué)生的責(zé)任。爸爸媽媽辛辛苦苦掙錢，便是為了讓我能夠安心的學(xué)習(xí)，但我卻沒有了解他們的苦心。講堂是咱們學(xué)生獲取常識(shí)最主要的一個(gè)途徑，在講堂上，教師會(huì)傳授給咱們書本上的常識(shí)。若是書本上的常識(shí)咱們自己就能夠?qū)W會(huì)的話，那就沒有必要讓咱們來校園上課了，直接在家里自學(xué)豈不是更好。所以我要是想獲得一個(gè)好的成果，上課必需要仔細(xì)的聽。可是我不只沒有仔細(xì)的聽課，還屢次曠課。這樣不只晦氣于我自己的學(xué)習(xí)，也是對教師的不尊重。教師花了許多的時(shí)刻預(yù)備，我卻連課都沒有來上。就算我不喜歡這一門學(xué)科，也不能做出曠課的行為，至少我也應(yīng)該坐在教室里。不喜歡的學(xué)科也應(yīng)該要學(xué)，不喜歡就不學(xué)的行為只會(huì)害了我自己。
曠課也是違背校園紀(jì)律的行為，校園擬定了規(guī)章制度，咱們作為學(xué)生就要恪守校園的規(guī)章制度。校園是有著清晰的規(guī)則學(xué)生不能曠課的，我這樣的行為，會(huì)遭到很嚴(yán)重的處分。校園擬定這樣的規(guī)章制度，是為了便于管理，也是為了咱們學(xué)生的安全考慮。我能夠不仔細(xì)的聽教師講課，但我有必要每節(jié)課都要坐在教室里邊上課。若是我曠課在校外出了什么事，又應(yīng)該由誰來擔(dān)任。這些都是我曾經(jīng)沒有想過的，在教師批判我之后，我也理解了這些道理。我才發(fā)現(xiàn)，自己終究做的有多么的離譜。我能夠成果欠好，但我不能做一個(gè)不恪守規(guī)章制度的學(xué)生。
現(xiàn)在我現(xiàn)已知道了自己的過錯(cuò)，我確保，我之后肯定不會(huì)再曠課了。我會(huì)好好的學(xué)習(xí)，盡力的進(jìn)步自己的學(xué)習(xí)成果。我一定會(huì)恪守校園的規(guī)章制度，讓教師定心，讓爸爸媽媽定心。我一定會(huì)改動(dòng)我的學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)厲的要求我自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx
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