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無故曠課檢討書

2021-04-14 檢討書

  在某件事出現差錯以后,為了避免再次出現相同情況,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討,在寫檢討書的時候,我們的用語要非常注意。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的無故曠課檢討書(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  無故曠課檢討書1

尊敬的老師;

  您好!

  我誠懇的向您道歉,作為一個學生無故曠課實屬不應該,無故曠課不單單的只是違反了班級的紀律,同時也是學習作風的問題,曠課是一個很嚴重的問題,它關系到我們整個班級的學習,無故曠課是對自己的不負責任的表現,我們來學校的目的就是為了學習,發生這樣的事情,我對不起老師,我給老師的工作帶來了很大的麻煩,也因為自己的無故曠課害的老師替我擔心,在我深刻的反省與不斷的檢討中,我認識到了這件事情的嚴重性,所以我向老師提交了這份檢討書,用來檢討自己犯下的錯誤和我對這件事情的認識,以及我在以后的學習生活中嚴格要求自己的決心。

  因為這周新開了兩門課程安排在周六的上午,本該是休息的時間卻被用來上課,而這一周剛好我所在的班級是滿課,所以在做完下晚自習的時候下課之后,我回到宿舍并沒有及時的進行休息,而是在宿舍玩了一夜的手機,直到凌晨才進行休息,在自己知道周末有課的情況下依舊睡了一個懶覺,造成了曠課這種行為的發生,當我醒來的時候發現上課的時間早已經過去了,在這時候我依舊沒有意識到問題的嚴重性,直到老師找我進行談話之后,經過一下午的交談,我才慢慢的醒悟過來,曠課是一種非常惡劣的行為,更何況作為一個大學生,在日常生活中就應該對自己嚴格的要求,而不是因為多上了以兩節課就覺得很累,我們應該培養一種吃苦耐勞的精神,在學習上不斷的進步。

  針對自己無故的進行曠課這種非常惡劣的行為,我現在已經完完全全的意識到了自己的錯誤,左思右想,原因都是出現在自己的身上,在學校就應該做到服從老師的安排,聽從老師的教誨,但是我的這行為卻在班級上造成了非常不好的影響,我破壞了我們班的全勤,我的曠課也擾亂了同學們學習的心思,他們可能會想,是不是自己不來上課也沒什么事情,所以針對自己這次的行為,我必須給老師給學校一個交代,既然我發生了這樣的錯誤,那我就應該承擔自己造成的后果,曠課是一種不應該出現的行為,我現在也后悔自己的所作所為。

  這次我的無故曠課也是敲響了我在大學學習當中的警鐘,我不能時刻沉浸來高考的喜悅當中,作為一個學生,我就應該用更高的標準來要求自己。所以我檢討我自己,我請求老師給我一次改過自新的機會,在以后我一定嚴格要求自己,絕不允許這種行為再出現在我的學習當中。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  無故曠課檢討書2

尊敬的班主任:

  您好!

  我是xx級xx1班的學子xxx,因曠課而寫這份檢討書,面對這突如其來的這些曠課。我很茫然,也很無奈!就那區區的十三節曠課,讓我背負了受處分的責任!我不怪任何人,的確我曠了那么多節課呢!但此時心中莫名其妙的回想起我哥結婚的那段時間了!我沒有請假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請假吧!也許是我不喜歡向班干部請假吧!也許是我的一個借口!但一向來我喜歡做什么就做什么呢!但對于重要的課程我沒缺過,我很勇敢的說!

  聽到自律委員叫我去開會的時候,我帶著一份吃驚,一份傷感的走進教406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結在一起!心一直的在想就那區區的十幾節課會那么嚴重嘛!聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了!才發現自己的想法錯了!但我欣然的接受批評和責罵,甚至才發現我來都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來呢!今晚上的天氣有點冷,但無法抑制我心中那份過錯!在此感謝領導給我這次改過自新的機會,也感謝何老師這樣的批評我們,讓我不得沒有信服你的理由!

  從今以后我會對我的行為負責,我會改,試著去努力做好一個屬于自己的我。不管是紀律上,還是人格上,我都會試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進一步靠近呢!也感謝你們給過我展現過屬于自己舞臺的地方!新年快到了,通過這份檢討書,這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節快樂,身體健康,天天開心,萬事如意!

  冷冷的風刮落最后一份寧靜,夜也深了,學校的燈也快熄了,就寫到這了!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  無故曠課檢討書3

尊敬的輔導員:

  我懷著十分的愧疚寫下這份檢討書,以表示我對今天早上的馬哲課曠課進行的自我檢討。不過,這個還真確實是我第一次寫檢討,沒什么經驗,寫得不好的勿怪。

  寫之前百度了好幾篇檢討書看一下以作參考,貌似最開始都是要解釋曠課原因的。不過關于這個,我早上已經對您說過,當然您也把它當作借口了。所以我覺得,現在再多寫一遍您也不會相信,所以我還是老老實實的給自己一個“無故曠課”的定義好了!盁o故”是一個好詞,找不到什么解釋或者沒法去解釋的時候,至少還有這么個詞語來做退路。

  作為一個無故曠課的學生,我想說的是我沒有一點點不尊重馬哲課老師的意思。嗯,沒有不尊重老師的意思,也沒有覺得馬哲課不重要。那如果一定要問我為什么要選擇在馬哲課不去而不是其他的課,我的回答只能是覺得馬哲課比其他的課要好學一點。當然,這個不是我曠課的'理由,我是無故曠課的。

  承認了錯誤就要去改正錯誤,我知道我犯下了過錯,不過還不至于罪大惡極不可原諒,所以還是可以改正的。您都說了馬哲課很重要,我想我還是有必要每節課都去的,王老師還是很好的一個老師,講話富有哲理還能很有意思,比聽相聲還要讓人樂,聽他的課有意義有樂趣還能不犯錯誤,何樂而不為呢?

  一份檢討,我也不知道該寫多少字數合適。寫多了,怕您覺得我啰嗦;寫少了,又怕您覺得我沒誠意。不過話說到誠意,我也不知道該怎么來表現我的誠意。錯誤我是認識到了,以后也會去改正的,認真聽課、按時自習之類的我也會老老實實的去做。

  最后,再次對自己無故曠課表示自責以及對老師的歉意,也感謝您的淳淳教誨。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  無故曠課檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  今天上午的第一節大課,是xx老師的課,我沒有去上課,而是在寢室睡覺。對不起老師,我知道錯了。雖然老師管理得沒有那么的嚴格,但曠課還是我們學生不能夠犯的錯誤。我已經是一個成年人了,應該對自己的行為和選擇負責。既然我當時選擇了不去上課,那我現在就應該接受處罰。

  老師應該也知道,我們大學生有一個通病就是晚睡晚起。一般不到十二點多,是沒有人會睡覺的,這還是睡得早的。但我也應該知道,第二天有早課的時候就應該要早一點睡,不然肯定起不來,就算起來了頭也會不舒服。我昨天晚上是一點多睡的,早上七點就要起床,所以基本睡不醒。早上室友走的時候也叫了我,但那時離上課還有半個小時,我還想睡一會,就沒有起來。等我醒了之后發現第二節課都已經開始上了,所以我就干脆沒有去了。

  其實十一點多的時候我就已經有一點困了,但我想再玩一會。因為我當時看的小說快到結尾了,我想把結尾看完再睡覺。等我看完的時候發現已經一點多了,我就趕快睡了。其實我也沒有想過要曠課的,但是因為我沒有控制住自己,還是晚睡了,所以最后導致了曠課這個不好的結果。我已經是一個成年人了,也有控制自己行為的能力了。我之所以沒有讓自己在困的時候就睡覺,其實就是沒有把上課當成一個很重要的事。在我的潛意識里認為上課不重要,所以才會做出這樣的決定。

  在開學的時候,我也想著這個學期要好好的聽課,上課認真做筆記。但我堅持了沒幾天就堅持不下去了。在上高中的時候,學習的節奏比現在快多了,但我也能夠適應。我之前也從來不會上課遲到、早退甚至曠課,但現在什么都有了。說明現在我對自己的要求放松了,沒有之前那么的嚴格。我覺得只要期末考試不掛科就行了,平時聽不聽都無所謂。雖然我現在是大學生了,學校對我們的要求沒有高中那么的嚴格。但至少我也應該做好一個學生應該要做的,上課還是要每節課都去。不管我聽不聽也好,至少我要去上課。

  我以后會更加嚴格的要求自己,不會再做出曠課這樣的行為。我會改變自己的想法,端正自己的學習態度。請老師相信我,我也會用實際行動證明我不會再犯曠課這樣的錯誤了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  無故曠課檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  我是初一xx班的學生xxx。在您今天給我們班上xx課的時候我曠課了,對不起!此時此刻我承認錯誤的勇氣是值得被肯定的,此時此刻我道歉的態度是誠懇的,此時此刻我寫下這份檢討書的行為是希望得到您的原諒的。

  從我剛進學校的時候開始,我就選擇了讀寄宿,因為家里離學校太遠了,每天來來回回的會浪費很多時間?粗x通宿的同學每天可以自由地進出學校心中十分羨慕,而我這個寄宿生每個星期只能出一次校門,一想到這兒我心里就堵得慌。雖然我明白學校限制我們寄宿生自由出入學校是為了我們的安全著想,但是長此以往,我心中就會覺得憋悶,就會覺得不平衡。我常常會產生出這種想法:為什么別的同學可以自由出入校園,而我卻不可以,難道就因為我是寄宿生嗎?就算我是寄宿生又怎么樣,我憑什么就不可以出去了,學校不讓我出去我就偏要出去。

  其實我剛開始只是這么想想而已,并沒有想過要去把它付諸實踐。直到昨天,我們班上的xx同學他從外面帶了一堆稀奇古怪的玩具到學校,我也說不上是什么玩具,總之我從來沒有見過,對它們也是充滿了好奇。于是我便問他:“xx同學,你今天帶到學校來的是些什么玩具呀,我怎么從來沒有見過,這個東西怎么玩呀?”不曾想,xx同學竟是這么回答我的:“哈哈哈,真是笑死我了,你連這個都不知道啊,現在外面好流行的,也難怪了,你一天到晚都在學校,能知道啥。”聽到他這么取笑我,我頓時就不樂意了:“我一天到晚在學校怎么了,你少諷刺我,就算不問你我也能自己想辦法弄清楚這是什么玩具!”

  在xx同學的刺激之下,我昨晚一整晚都沒睡好,只要一想到他那副嘲笑人的嘴臉,只要一想到他那嘲諷人的語氣我就覺得十分生氣……于是在沖動之下,我便決定一定要出學校去弄明白他帶的那些東西到底是些什么玩具,叫他嘲笑我出不去,叫他諷刺我不知道這是什么玩具,我就偏要靠自己的實力去弄明白這是什么玩具……于是我在今天就做出了曠課這種違紀行為。

  老師,我知道我不應該做出這種違規違紀的事,這樣不僅是對您的不尊重,還會對身邊的同學造成不良影響,是我太幼稚了,偏要和xx同學做一樣,我現在明白了這樣做反而會害了自己。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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無故曠課檢討書

2021-04-14 檢討書

  在某件事出現差錯以后,為了避免再次出現相同情況,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討,在寫檢討書的時候,我們的用語要非常注意。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的無故曠課檢討書(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  無故曠課檢討書1

尊敬的老師;

  您好!

  我誠懇的向您道歉,作為一個學生無故曠課實屬不應該,無故曠課不單單的只是違反了班級的紀律,同時也是學習作風的問題,曠課是一個很嚴重的問題,它關系到我們整個班級的學習,無故曠課是對自己的不負責任的表現,我們來學校的目的就是為了學習,發生這樣的事情,我對不起老師,我給老師的工作帶來了很大的麻煩,也因為自己的無故曠課害的老師替我擔心,在我深刻的反省與不斷的檢討中,我認識到了這件事情的嚴重性,所以我向老師提交了這份檢討書,用來檢討自己犯下的錯誤和我對這件事情的認識,以及我在以后的學習生活中嚴格要求自己的決心。

  因為這周新開了兩門課程安排在周六的上午,本該是休息的時間卻被用來上課,而這一周剛好我所在的班級是滿課,所以在做完下晚自習的時候下課之后,我回到宿舍并沒有及時的進行休息,而是在宿舍玩了一夜的手機,直到凌晨才進行休息,在自己知道周末有課的情況下依舊睡了一個懶覺,造成了曠課這種行為的發生,當我醒來的時候發現上課的時間早已經過去了,在這時候我依舊沒有意識到問題的嚴重性,直到老師找我進行談話之后,經過一下午的交談,我才慢慢的醒悟過來,曠課是一種非常惡劣的行為,更何況作為一個大學生,在日常生活中就應該對自己嚴格的要求,而不是因為多上了以兩節課就覺得很累,我們應該培養一種吃苦耐勞的精神,在學習上不斷的進步。

  針對自己無故的進行曠課這種非常惡劣的行為,我現在已經完完全全的意識到了自己的錯誤,左思右想,原因都是出現在自己的身上,在學校就應該做到服從老師的安排,聽從老師的教誨,但是我的這行為卻在班級上造成了非常不好的影響,我破壞了我們班的全勤,我的曠課也擾亂了同學們學習的心思,他們可能會想,是不是自己不來上課也沒什么事情,所以針對自己這次的行為,我必須給老師給學校一個交代,既然我發生了這樣的錯誤,那我就應該承擔自己造成的后果,曠課是一種不應該出現的行為,我現在也后悔自己的所作所為。

  這次我的無故曠課也是敲響了我在大學學習當中的警鐘,我不能時刻沉浸來高考的喜悅當中,作為一個學生,我就應該用更高的標準來要求自己。所以我檢討我自己,我請求老師給我一次改過自新的機會,在以后我一定嚴格要求自己,絕不允許這種行為再出現在我的學習當中。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  無故曠課檢討書2

尊敬的班主任:

  您好!

  我是xx級xx1班的學子xxx,因曠課而寫這份檢討書,面對這突如其來的這些曠課。我很茫然,也很無奈!就那區區的十三節曠課,讓我背負了受處分的責任!我不怪任何人,的確我曠了那么多節課呢!但此時心中莫名其妙的回想起我哥結婚的那段時間了!我沒有請假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請假吧!也許是我不喜歡向班干部請假吧!也許是我的一個借口!但一向來我喜歡做什么就做什么呢!但對于重要的課程我沒缺過,我很勇敢的說!

  聽到自律委員叫我去開會的時候,我帶著一份吃驚,一份傷感的走進教406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結在一起!心一直的在想就那區區的十幾節課會那么嚴重嘛!聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了!才發現自己的想法錯了!但我欣然的接受批評和責罵,甚至才發現我來都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來呢!今晚上的天氣有點冷,但無法抑制我心中那份過錯!在此感謝領導給我這次改過自新的機會,也感謝何老師這樣的批評我們,讓我不得沒有信服你的理由!

  從今以后我會對我的行為負責,我會改,試著去努力做好一個屬于自己的我。不管是紀律上,還是人格上,我都會試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進一步靠近呢!也感謝你們給過我展現過屬于自己舞臺的地方!新年快到了,通過這份檢討書,這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節快樂,身體健康,天天開心,萬事如意!

  冷冷的風刮落最后一份寧靜,夜也深了,學校的燈也快熄了,就寫到這了!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  無故曠課檢討書3

尊敬的輔導員:

  我懷著十分的愧疚寫下這份檢討書,以表示我對今天早上的馬哲課曠課進行的自我檢討。不過,這個還真確實是我第一次寫檢討,沒什么經驗,寫得不好的勿怪。

  寫之前百度了好幾篇檢討書看一下以作參考,貌似最開始都是要解釋曠課原因的。不過關于這個,我早上已經對您說過,當然您也把它當作借口了。所以我覺得,現在再多寫一遍您也不會相信,所以我還是老老實實的給自己一個“無故曠課”的定義好了!盁o故”是一個好詞,找不到什么解釋或者沒法去解釋的時候,至少還有這么個詞語來做退路。

  作為一個無故曠課的學生,我想說的是我沒有一點點不尊重馬哲課老師的意思。嗯,沒有不尊重老師的意思,也沒有覺得馬哲課不重要。那如果一定要問我為什么要選擇在馬哲課不去而不是其他的課,我的回答只能是覺得馬哲課比其他的課要好學一點。當然,這個不是我曠課的'理由,我是無故曠課的。

  承認了錯誤就要去改正錯誤,我知道我犯下了過錯,不過還不至于罪大惡極不可原諒,所以還是可以改正的。您都說了馬哲課很重要,我想我還是有必要每節課都去的,王老師還是很好的一個老師,講話富有哲理還能很有意思,比聽相聲還要讓人樂,聽他的課有意義有樂趣還能不犯錯誤,何樂而不為呢?

  一份檢討,我也不知道該寫多少字數合適。寫多了,怕您覺得我啰嗦;寫少了,又怕您覺得我沒誠意。不過話說到誠意,我也不知道該怎么來表現我的誠意。錯誤我是認識到了,以后也會去改正的,認真聽課、按時自習之類的我也會老老實實的去做。

  最后,再次對自己無故曠課表示自責以及對老師的歉意,也感謝您的淳淳教誨。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  無故曠課檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  今天上午的第一節大課,是xx老師的課,我沒有去上課,而是在寢室睡覺。對不起老師,我知道錯了。雖然老師管理得沒有那么的嚴格,但曠課還是我們學生不能夠犯的錯誤。我已經是一個成年人了,應該對自己的行為和選擇負責。既然我當時選擇了不去上課,那我現在就應該接受處罰。

  老師應該也知道,我們大學生有一個通病就是晚睡晚起。一般不到十二點多,是沒有人會睡覺的,這還是睡得早的。但我也應該知道,第二天有早課的時候就應該要早一點睡,不然肯定起不來,就算起來了頭也會不舒服。我昨天晚上是一點多睡的,早上七點就要起床,所以基本睡不醒。早上室友走的時候也叫了我,但那時離上課還有半個小時,我還想睡一會,就沒有起來。等我醒了之后發現第二節課都已經開始上了,所以我就干脆沒有去了。

  其實十一點多的時候我就已經有一點困了,但我想再玩一會。因為我當時看的小說快到結尾了,我想把結尾看完再睡覺。等我看完的時候發現已經一點多了,我就趕快睡了。其實我也沒有想過要曠課的,但是因為我沒有控制住自己,還是晚睡了,所以最后導致了曠課這個不好的結果。我已經是一個成年人了,也有控制自己行為的能力了。我之所以沒有讓自己在困的時候就睡覺,其實就是沒有把上課當成一個很重要的事。在我的潛意識里認為上課不重要,所以才會做出這樣的決定。

  在開學的時候,我也想著這個學期要好好的聽課,上課認真做筆記。但我堅持了沒幾天就堅持不下去了。在上高中的時候,學習的節奏比現在快多了,但我也能夠適應。我之前也從來不會上課遲到、早退甚至曠課,但現在什么都有了。說明現在我對自己的要求放松了,沒有之前那么的嚴格。我覺得只要期末考試不掛科就行了,平時聽不聽都無所謂。雖然我現在是大學生了,學校對我們的要求沒有高中那么的嚴格。但至少我也應該做好一個學生應該要做的,上課還是要每節課都去。不管我聽不聽也好,至少我要去上課。

  我以后會更加嚴格的要求自己,不會再做出曠課這樣的行為。我會改變自己的想法,端正自己的學習態度。請老師相信我,我也會用實際行動證明我不會再犯曠課這樣的錯誤了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  無故曠課檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  我是初一xx班的學生xxx。在您今天給我們班上xx課的時候我曠課了,對不起!此時此刻我承認錯誤的勇氣是值得被肯定的,此時此刻我道歉的態度是誠懇的,此時此刻我寫下這份檢討書的行為是希望得到您的原諒的。

  從我剛進學校的時候開始,我就選擇了讀寄宿,因為家里離學校太遠了,每天來來回回的會浪費很多時間?粗x通宿的同學每天可以自由地進出學校心中十分羨慕,而我這個寄宿生每個星期只能出一次校門,一想到這兒我心里就堵得慌。雖然我明白學校限制我們寄宿生自由出入學校是為了我們的安全著想,但是長此以往,我心中就會覺得憋悶,就會覺得不平衡。我常常會產生出這種想法:為什么別的同學可以自由出入校園,而我卻不可以,難道就因為我是寄宿生嗎?就算我是寄宿生又怎么樣,我憑什么就不可以出去了,學校不讓我出去我就偏要出去。

  其實我剛開始只是這么想想而已,并沒有想過要去把它付諸實踐。直到昨天,我們班上的xx同學他從外面帶了一堆稀奇古怪的玩具到學校,我也說不上是什么玩具,總之我從來沒有見過,對它們也是充滿了好奇。于是我便問他:“xx同學,你今天帶到學校來的是些什么玩具呀,我怎么從來沒有見過,這個東西怎么玩呀?”不曾想,xx同學竟是這么回答我的:“哈哈哈,真是笑死我了,你連這個都不知道啊,現在外面好流行的,也難怪了,你一天到晚都在學校,能知道啥!甭牭剿@么取笑我,我頓時就不樂意了:“我一天到晚在學校怎么了,你少諷刺我,就算不問你我也能自己想辦法弄清楚這是什么玩具!”

  在xx同學的刺激之下,我昨晚一整晚都沒睡好,只要一想到他那副嘲笑人的嘴臉,只要一想到他那嘲諷人的語氣我就覺得十分生氣……于是在沖動之下,我便決定一定要出學校去弄明白他帶的那些東西到底是些什么玩具,叫他嘲笑我出不去,叫他諷刺我不知道這是什么玩具,我就偏要靠自己的實力去弄明白這是什么玩具……于是我在今天就做出了曠課這種違紀行為。

  老師,我知道我不應該做出這種違規違紀的事,這樣不僅是對您的不尊重,還會對身邊的同學造成不良影響,是我太幼稚了,偏要和xx同學做一樣,我現在明白了這樣做反而會害了自己。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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