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萬能學生檢討書

2021-03-01 檢討書

  當我們做某件事,出現了失誤后,往往要寫檢討書來自我反思,請注意寫檢討書要注意正確的格式。想寫檢討書卻不知道該請教誰?以下是小編幫大家整理的萬能學生檢討書5篇,歡迎閱讀與收藏。

萬能學生檢討書 篇1

尊敬的老師:

  您好,我在深刻反省自身錯誤,充分認識錯誤的基礎上向您遞交這篇“檢討書”,以表達我對錯誤的認知與反省態度,提出相應、切實的改正措施,程度地糾正自身錯誤,彌補錯誤帶來的不良影響。

  回顧錯誤,我感到深深的悲痛,20xx年xx月xx日下午xx課,老師講本學期重點學習課程。然而,我聽到第一小段就呼呼大睡,甚至還進入了深度睡覺發出了嘴巴吮吮的聲音,嚴重地影響了班級上課秩序,直接損害了學風,潛移默化地傷害到班風。

  我的錯誤是嚴重的,造成的后果是相當惡劣的。因此,我必須就錯誤進行深刻的反思。幸運的是,經過昨天整晚的面壁思過,我思想上終于有所覺悟。正所謂“關鍵在思想,根本是覺悟”,我現在覺悟提高了,我認為自身可以克服錯誤,重新做回好學生。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。我平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。一個人的犯錯誤,有可能造成影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。

  每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點學教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

  相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年xx月xx日

萬能學生檢討書 篇2

敬愛的教師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表達我違反紀律的深刻認識以及改正錯誤的決心.

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學校一開學就三令五申,一再強校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和教師的話放在心上,沒有重視教師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對教師的不尊重。應該把教師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。

  對不起,教師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,教師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的,我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望教師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕記得剛進入學校時,班主任教師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,教師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今后學校的我,會已新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。

  無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,教師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把教師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

  相信教師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向教師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望教師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請教師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。

  同時也真誠地希望教師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

萬能學生檢討書 篇3

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的'義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔

  不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。

  我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的。我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,

  我會好好改過的,認認真真的去學習 ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

  記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。

  在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今后學校的我,會已新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。

  我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  檢討人:

  年XX月XX日

萬能學生檢討書 篇4

  我周圍幾個男生在寫紙條、寫一些很下流的話、我在里面寫了:神經病、寫這些那么無聊的干嗎、

  老師就認為、我不僅不制止、還跟著他們一起寫、(他們在編肖××和某位男同學的床上的事、寫了很多亂七八糟的話,我那句是寫給那幾個男生的,老師以為我是寫肖××的壞話)

  跟那個的是、有兩個女生還寫好好笑、都沒被罰哦

  相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度.,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子。

  不過,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,老師說的話也絕對會實現她的諾言,可是,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,聽從家長的話。

  這次的事件我真的感到抱歉。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,也不會讓手機在上學的時間內開機,家長的勞累是我們所不知道的,讓我們可以全身心的投入到學習當中,我感到真的是很慚愧。沒有任何人可以取代,老師所要管的一定是為了我們學生好,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見。

  我感到很抱歉。

  學生,所以我們不用挑戰老師的紀律,老師說的話很正確,我希望老師可以原諒我的錯誤,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,讓老師可以放心,而我這次沒有很好的重視到老師講的話.12,讓老師可以信任.。“人有失手,人總是會犯錯誤的。

  這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧.,我對此也感到很慚愧,不給他們帶來不必要的煩惱,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,因為我們是最親的人,每天為了生存而忙碌,我這次的悔過真的很深刻,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,老師說的話就要聽從.,馬有失蹄”:**

  XX,家長是我們最親的人,當我們傷害到他們的心時。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰,簡直是對于家長心血的否定,可以認可我認錯的態度,希望老師再給我知錯就改的機會。

  犯了這樣的錯誤,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,希望老師可以相信我的悔過之心給你個范文自己看下 修改吧

萬能學生檢討書 篇5

尊敬的X老師:

  我懷著深深的愧疚與自責寫下這份檢討書,自從這次XXX(犯錯)之后,經過X天時間的反思,我已經認識到了自己行為的錯誤,以及這種錯誤行為帶來的嚴重后果。現在回想,我當時那樣做真是太不應該了!

  學校不是給一個人開的,老師們在這里傳道授業解惑,同學們在這里學習文化知識和做人做事的道理。在這樣的集體里,在這樣的氛圍下,我們每一分子都不應該只考慮自身的利益和感受,而把他人和集體的利益放在一邊。家長曾經不止一次教導過我,不能只考慮自己,也要為他人著想,老師也不厭其煩地教育我們要遵守學校的各項規則。而我這樣做,不僅損害了他人(集體)的利益,也違反了學校的規定。我XXX的行為不僅讓家長和老師失望,也在同學之間產生不好的影響,我感到深深的自責!

  我承認自己的錯誤,悔恨自己的錯誤,并愿意改正自己的錯誤。相同的錯誤,我不會再犯第二次了。因為我不想再因為XXX這種事再讓家長和老師失望,再對其他同學產生不好的影響,再讓自己如此追悔莫及!我誠懇地接受老師的批評(和學校的處理),并保證不會再犯這樣的錯誤!希望老師和同學們相信我!

  此致

敬禮

  檢討人:

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實用的萬能學生檢討書集錦5篇

萬能學生檢討書

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尊敬的老師:

  您好,我在深刻反省自身錯誤,充分認識錯誤的基礎上向您遞交這篇“檢討書”,以表達我對錯誤的認知與反省態度,提出相應、切實的改正措施,程度地糾正自身錯誤,彌補錯誤帶來的不良影響。

  回顧錯誤,我感到深深的悲痛,20xx年xx月xx日下午xx課,老師講本學期重點學習課程。然而,我聽到第一小段就呼呼大睡,甚至還進入了深度睡覺發出了嘴巴吮吮的聲音,嚴重地影響了班級上課秩序,直接損害了學風,潛移默化地傷害到班風。

  我的錯誤是嚴重的,造成的后果是相當惡劣的。因此,我必須就錯誤進行深刻的反思。幸運的是,經過昨天整晚的面壁思過,我思想上終于有所覺悟。正所謂“關鍵在思想,根本是覺悟”,我現在覺悟提高了,我認為自身可以克服錯誤,重新做回好學生。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。我平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。一個人的犯錯誤,有可能造成影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。

  每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點學教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

  相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年xx月xx日

萬能學生檢討書 篇2

敬愛的教師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表達我違反紀律的深刻認識以及改正錯誤的決心.

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學校一開學就三令五申,一再強校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和教師的話放在心上,沒有重視教師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對教師的不尊重。應該把教師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。

  對不起,教師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,教師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的,我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望教師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕記得剛進入學校時,班主任教師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,教師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今后學校的我,會已新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。

  無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,教師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把教師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

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  同時也真誠地希望教師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

萬能學生檢討書 篇3

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的'義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔

  不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。

  我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的。我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,

  我會好好改過的,認認真真的去學習 ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

  記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。

  在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今后學校的我,會已新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。

  我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

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  年XX月XX日

萬能學生檢討書 篇4

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  老師就認為、我不僅不制止、還跟著他們一起寫、(他們在編肖××和某位男同學的床上的事、寫了很多亂七八糟的話,我那句是寫給那幾個男生的,老師以為我是寫肖××的壞話)

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  相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度.,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子。

  不過,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,老師說的話也絕對會實現她的諾言,可是,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,聽從家長的話。

  這次的事件我真的感到抱歉。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,也不會讓手機在上學的時間內開機,家長的勞累是我們所不知道的,讓我們可以全身心的投入到學習當中,我感到真的是很慚愧。沒有任何人可以取代,老師所要管的一定是為了我們學生好,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見。

  我感到很抱歉。

  學生,所以我們不用挑戰老師的紀律,老師說的話很正確,我希望老師可以原諒我的錯誤,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,讓老師可以放心,而我這次沒有很好的重視到老師講的話.12,讓老師可以信任.。“人有失手,人總是會犯錯誤的。

  這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧.,我對此也感到很慚愧,不給他們帶來不必要的煩惱,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,因為我們是最親的人,每天為了生存而忙碌,我這次的悔過真的很深刻,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,老師說的話就要聽從.,馬有失蹄”:**

  XX,家長是我們最親的人,當我們傷害到他們的心時。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰,簡直是對于家長心血的否定,可以認可我認錯的態度,希望老師再給我知錯就改的機會。

  犯了這樣的錯誤,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,希望老師可以相信我的悔過之心給你個范文自己看下 修改吧

萬能學生檢討書 篇5

尊敬的X老師:

  我懷著深深的愧疚與自責寫下這份檢討書,自從這次XXX(犯錯)之后,經過X天時間的反思,我已經認識到了自己行為的錯誤,以及這種錯誤行為帶來的嚴重后果。現在回想,我當時那樣做真是太不應該了!

  學校不是給一個人開的,老師們在這里傳道授業解惑,同學們在這里學習文化知識和做人做事的道理。在這樣的集體里,在這樣的氛圍下,我們每一分子都不應該只考慮自身的利益和感受,而把他人和集體的利益放在一邊。家長曾經不止一次教導過我,不能只考慮自己,也要為他人著想,老師也不厭其煩地教育我們要遵守學校的各項規則。而我這樣做,不僅損害了他人(集體)的利益,也違反了學校的規定。我XXX的行為不僅讓家長和老師失望,也在同學之間產生不好的影響,我感到深深的自責!

  我承認自己的錯誤,悔恨自己的錯誤,并愿意改正自己的錯誤。相同的錯誤,我不會再犯第二次了。因為我不想再因為XXX這種事再讓家長和老師失望,再對其他同學產生不好的影響,再讓自己如此追悔莫及!我誠懇地接受老師的批評(和學校的處理),并保證不會再犯這樣的錯誤!希望老師和同學們相信我!

  此致

敬禮

  檢討人:

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