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檢討學生的檢討書

2021-02-04 檢討書

  在某件事出現失誤后,為了避免再次出現相同情況,我們常常被要求寫檢討書,以對出現的過錯進行反省,請注意檢討書里面要交代清楚行為。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧!下面是小編整理的檢討學生的檢討書3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

檢討學生的檢討書 篇1

尊敬的老師:

  首先我懷著非常內疚和慚愧的心情,向你遞交這封檢討書。關于我不做值日,提早離開,確實是犯了大錯誤。事情的經過如下:

  星期五是輪到我們小組打掃值日。下午5點半放學了,但我卻沒有留下來做值日,而是拿起書包就往家里跑。也不顧小組成員的阻擾,還把攔住我逃跑的趙同學推倒了,害的他手上被劃傷了。然后今天早上上課,我被同學舉報我還死活不承諾我當時犯的錯誤。

  首先,此時此刻我已經深刻認識到了我不做值日,提前回家的錯誤,我不應該這么懶惰。然而我認識到我行為不僅僅是懶惰這么簡單,而是一種逃避責任,無視集體的行為。其行徑之嚴重,態(tài)度之惡劣,令老師和同學感到發(fā)指。我此時此刻感到無地自容,無奈這1米5的個頭,實在鉆不進地下。要是可以我是真拿塊磚頭拍自己一巴掌。

  要說值日工作,是輪流進行的。大家都是為了教室和集體場所的一份清潔,為了營造一個干凈和諧的學習環(huán)境而努力。我們小組是每周輪到星期五,而恰恰是這星期五的值周尤為關鍵,因為接下來的周六周日我們的教室都沒有人打掃了,若教室在周五沒有打掃。那么周一大家回來上課,就會極大影響學習環(huán)境,也影響老師、同學的上課心情。

  以上的一些,我到現在才意識到,真是無可救藥的我。好在,現在我已經意識到了,而且意識很深刻。希望老師給我一個重新改過的機會,讓我能夠為班級的集體事業(yè)做出自己的一份貢獻。

  老師!尊敬的尊敬的莊老師!請你在今后的班級活動都叫上我吧,我可以參加學校的拔河比賽,可以參加學校的籃球比賽,可以參加等等比賽。請老師多多吩咐。我要努力改正自己的不足,將來成為對社會有用的人!

檢討人:

日期:

檢討學生的檢討書 篇2

  周五,在學校廣場全體學生聆聽法制教育報告會。因種種原因,有幾名學生榜上有名(被班長記下名字,原因是報告會期間不守紀律),于是乎我讓他們每人寫一篇反思。現將某同學的反思呈現如下:

  在十月十二號,也便是上周的星期五,我再次犯錯。下午第二節(jié)課后,我們接到一則通告,要求所有學生集合下樓。到了樓下,見到門廳上那紅色的坐席,那熟悉的布置,讓我明白,這又是一次讓人無聊的報告。這時,有人拍了我的'肩頭一下,我回過頭,怔了一怔,發(fā)現了好幾個熟悉的面孔,竟然是我小學的同學。乍見同學,我也不管上面的演講了,興奮的與他們問候,詢問近期的消息。過了一會,我們意猶未盡的停了口,但約好了放假后出來玩,才繼續(xù)聽報告。

  在被罰回家后,我曾經認真地想過這件事確實是我的錯,我不應該在公共場所亂說話,正如您所說的:“在班級中,你可以代表你自己,可出了班級,你就代表了你的班級,出了學校大門,你代表的是你的學校。”

  想到您的這句話,我意識到我的集體意識與自制力太弱了。但我保證,我一定會盡全力去改正。希望您接受我的檢討。

  同學

檢討學生的檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  由于前段時間在學習方面頻頻犯錯的緣故導致我感到很愧疚,雖然有著老師的開導卻讓我的內心難以得到平復,畢竟若非自己犯錯的話也不會對班上的學習氛圍造成干擾,更何況作為學生卻不能夠專注地進行學習的確需要被批評一番,在進行自我反省的同時也要反思自身存在的錯誤才行。

  這次犯錯主要是對課堂紀律的認識不夠深刻導致沒能做到嚴格遵守,雖然老師為了不影響到正常授課從而在課堂上提示了自己好幾次,但由于我沒有意識到自己犯錯的嚴重性以至于選擇性地進行了忽視,實際上回顧犯錯的過程的確能夠體會到自己的做法不符合課堂規(guī)定,更何況處于上課期間的時候本就需要集中精力學習知識,可是我卻沒有意識到老師講授知識點的重要性以至于造成了這樣的狀況,殊不知自己不用心學習的話只會在成績受到影響以后因此感到后悔罷了,更何況這種不重視課堂學習從而影響到其他同學的做法本就是需要被批評的。

  當我犯錯的時候應該要意識到自己做法是否會給他人帶來困擾,畢竟任何錯誤的產生對自己的成長而言自然是有害無益的,作為學生應該要通過反省來分析錯誤產生的原因并彌補這方面的過失,更何況這次的錯誤也讓不少同學的學習效率受到了影響,若是知道會出現這類狀況的話也許自己就不會輕易犯錯了,雖然在犯錯以后會通過反省來避免以后的學習中出現同類狀況,但不可否認已經造成的損失是難以得到彌補的,而且這種錯誤的出現在我看來也是對老師教學成果的不尊重。

  反省過后應該要端正態(tài)度并將精力都投入到學習中去,畢竟在課堂上犯錯以后就應該要在同樣的地方一雪前恥才行,雖然老師能夠選擇原諒自己卻也要在學習生活中有自知之明,而且在吸取教訓以后難道還不明白這次犯錯的原因所在嗎?即便是簡單的分析也能夠明白自己的學習態(tài)度的確存在著嚴重的問題,捫心自問在課堂上犯錯以后難道就不會因為自己的過失感到慚愧嗎?明知在課堂上不好好學習是對時間的浪費卻不能夠好好利用,這種虛度光陰的做法著實需要進行自我反省并爭取在以后好好學習。

  成績的提升本就需要自己好好努力才能夠在學習上有所成就,所以我得重視學習生活中出現的每次錯誤并努力改正自身的不足之處,面對教訓應該要學會自我反省才能夠用行動來洗刷曾經犯錯的恥辱。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

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5.【精華】檢討學生的檢討書模板九篇

6.【精華】檢討學生的檢討書匯總八篇

7.【精華】檢討學生的檢討書集合10篇

8.【精華】檢討學生的檢討書匯編八篇

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【精華】檢討學生的檢討書三篇

檢討學生的檢討書

2021-02-04 檢討書

  在某件事出現失誤后,為了避免再次出現相同情況,我們常常被要求寫檢討書,以對出現的過錯進行反省,請注意檢討書里面要交代清楚行為。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧!下面是小編整理的檢討學生的檢討書3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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  首先我懷著非常內疚和慚愧的心情,向你遞交這封檢討書。關于我不做值日,提早離開,確實是犯了大錯誤。事情的經過如下:

  星期五是輪到我們小組打掃值日。下午5點半放學了,但我卻沒有留下來做值日,而是拿起書包就往家里跑。也不顧小組成員的阻擾,還把攔住我逃跑的趙同學推倒了,害的他手上被劃傷了。然后今天早上上課,我被同學舉報我還死活不承諾我當時犯的錯誤。

  首先,此時此刻我已經深刻認識到了我不做值日,提前回家的錯誤,我不應該這么懶惰。然而我認識到我行為不僅僅是懶惰這么簡單,而是一種逃避責任,無視集體的行為。其行徑之嚴重,態(tài)度之惡劣,令老師和同學感到發(fā)指。我此時此刻感到無地自容,無奈這1米5的個頭,實在鉆不進地下。要是可以我是真拿塊磚頭拍自己一巴掌。

  要說值日工作,是輪流進行的。大家都是為了教室和集體場所的一份清潔,為了營造一個干凈和諧的學習環(huán)境而努力。我們小組是每周輪到星期五,而恰恰是這星期五的值周尤為關鍵,因為接下來的周六周日我們的教室都沒有人打掃了,若教室在周五沒有打掃。那么周一大家回來上課,就會極大影響學習環(huán)境,也影響老師、同學的上課心情。

  以上的一些,我到現在才意識到,真是無可救藥的我。好在,現在我已經意識到了,而且意識很深刻。希望老師給我一個重新改過的機會,讓我能夠為班級的集體事業(yè)做出自己的一份貢獻。

  老師!尊敬的尊敬的莊老師!請你在今后的班級活動都叫上我吧,我可以參加學校的拔河比賽,可以參加學校的籃球比賽,可以參加等等比賽。請老師多多吩咐。我要努力改正自己的不足,將來成為對社會有用的人!

檢討人:

日期:

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  在被罰回家后,我曾經認真地想過這件事確實是我的錯,我不應該在公共場所亂說話,正如您所說的:“在班級中,你可以代表你自己,可出了班級,你就代表了你的班級,出了學校大門,你代表的是你的學校。”

  想到您的這句話,我意識到我的集體意識與自制力太弱了。但我保證,我一定會盡全力去改正。希望您接受我的檢討。

  同學

檢討學生的檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  由于前段時間在學習方面頻頻犯錯的緣故導致我感到很愧疚,雖然有著老師的開導卻讓我的內心難以得到平復,畢竟若非自己犯錯的話也不會對班上的學習氛圍造成干擾,更何況作為學生卻不能夠專注地進行學習的確需要被批評一番,在進行自我反省的同時也要反思自身存在的錯誤才行。

  這次犯錯主要是對課堂紀律的認識不夠深刻導致沒能做到嚴格遵守,雖然老師為了不影響到正常授課從而在課堂上提示了自己好幾次,但由于我沒有意識到自己犯錯的嚴重性以至于選擇性地進行了忽視,實際上回顧犯錯的過程的確能夠體會到自己的做法不符合課堂規(guī)定,更何況處于上課期間的時候本就需要集中精力學習知識,可是我卻沒有意識到老師講授知識點的重要性以至于造成了這樣的狀況,殊不知自己不用心學習的話只會在成績受到影響以后因此感到后悔罷了,更何況這種不重視課堂學習從而影響到其他同學的做法本就是需要被批評的。

  當我犯錯的時候應該要意識到自己做法是否會給他人帶來困擾,畢竟任何錯誤的產生對自己的成長而言自然是有害無益的,作為學生應該要通過反省來分析錯誤產生的原因并彌補這方面的過失,更何況這次的錯誤也讓不少同學的學習效率受到了影響,若是知道會出現這類狀況的話也許自己就不會輕易犯錯了,雖然在犯錯以后會通過反省來避免以后的學習中出現同類狀況,但不可否認已經造成的損失是難以得到彌補的,而且這種錯誤的出現在我看來也是對老師教學成果的不尊重。

  反省過后應該要端正態(tài)度并將精力都投入到學習中去,畢竟在課堂上犯錯以后就應該要在同樣的地方一雪前恥才行,雖然老師能夠選擇原諒自己卻也要在學習生活中有自知之明,而且在吸取教訓以后難道還不明白這次犯錯的原因所在嗎?即便是簡單的分析也能夠明白自己的學習態(tài)度的確存在著嚴重的問題,捫心自問在課堂上犯錯以后難道就不會因為自己的過失感到慚愧嗎?明知在課堂上不好好學習是對時間的浪費卻不能夠好好利用,這種虛度光陰的做法著實需要進行自我反省并爭取在以后好好學習。

  成績的提升本就需要自己好好努力才能夠在學習上有所成就,所以我得重視學習生活中出現的每次錯誤并努力改正自身的不足之處,面對教訓應該要學會自我反省才能夠用行動來洗刷曾經犯錯的恥辱。

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