×老師：
××月××號晚，我使用電爐子取暖違反了學校紀律。盡管我知道學校不允許使用電爐子，學生科、總務科、班主任都曾多次申明不允許使用電爐子的原因，以及由此引起的非常事故。但是，這么多教育卻沒能引起我足夠的重視，依舊使用，的確是不應該的，是不正確的做法。
事后經過認真的考慮，聯系到總務科老師給我們講的有關使用電爐子的危險性之后，我才真正意識到使用電爐子并不僅僅是浪費幾度電的.問題，意識到使用不當對學校財產幾我們學生本人的自身都是極大的威脅。一旦造成火災或個人出現問題后果都將不堪設想。校領導對這一問題的關注確實是出于對我們學生生活的關心和關懷，是十分重要的。做到防患于未然，確實保障同學的安全是我們學校工作的一部分。
此外，這不僅表明自己對學生守則的學習不夠，這種做法不僅是單單的一件小事，而是對學校各種規章制度的違犯，也是對學生守則的違犯。這種行為造成的影響更是應該引起自己高度重視的。如果同學們都這樣做，問題是很明顯的。況且我們校、我們國家的“雙增雙節”運動正在進行，自己不僅不能從各方面考慮，對學校倡導的這一運動積極參加，而且正好相反地去做，確實不應該。
我保證今后不再使用電爐子，也決不做違犯學校各項紀律和制度的事情，并且積極配合學校宣傳它的危害，影響其他同學不使用。堅決制止這種違犯紀律的行為，保證今后模范地遵守學生守則，嚴格要求自己，也堅決和學校學生科老師一起做好這方面的工作，殷切盼望師生監督我的行動。
學生：×××
××××年××月××號
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