因為一直是好孩子，所以沒寫過檢討書。但是在才兩個多月的大學歲月中，我寫了兩份檢討書。其實是我需要向兩個人檢討我的一個“錯誤”。我很難過！為什么是“錯誤”，因為其實我沒錯，至少我到現(xiàn)在還不覺得自己錯。然而，我很懂事，我檢討了。那么具體情況如何呢？我想還是別說了，以免有掩飾事實之嫌，因為一個自己不認為是錯誤的錯誤，由自己口中說出就絕對不是錯誤了。寫檢討書的那一晚，我不斷地想輔導員跟我說的那些話，什么換位思考，什么打鐵趁熱。很對，可我很想反對，以至于那夜夢里我都在義正辭嚴地在反抗。
雖然我的檢討書里已經(jīng)乖乖地寫著：“經(jīng)過輔導員的深刻分析，我深刻地認識到了自己的錯誤…”我想，我是一個有奴性的中國人。我還繼續(xù)做著典型的有奴性的中國人做的事。我寫檢討書是一件很不光榮的`事，但我卻把它當成笑話講給我的同學聽，因為那能讓我產(chǎn)生**，因為我一直郁悶。而我的郁悶并沒有因此少一點，特別是當我把檢討書交給老師后。我把檢討書交給老師時，她說：“過去的事就讓她過去好了。”
她是邊忙著別的事邊說的。我沒懂她的話，因為沒戴眼鏡，我也看不清她的神情，只隱約覺得她不愿意接受我的檢討書，我有點尷尬，但已經(jīng)遞出去了，于是緊張地說：“but i feel sorry!”我哈腰點頭，把檢討書放在她的桌上。課后，她把檢討書給回我，說她已經(jīng)看了。我機械地接過我的檢討書，頓時有種想哭的沖動。親愛的，你暫存我的一張紙有那么困難嗎？你甚至可以在我轉身后扔進垃圾簍里。我聽說，在大學里，可以把所有的錯誤都犯過一遍。也許，相應的，也必須把所有的委屈都受過一遍。
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