大學生學風建設主題班會如何設計?下面請看CN人才網小編給大家整理收集的大學生學風建設主題班會策劃書，供大家閱讀參考。
大學生學風建設主題班會策劃書1
一、活動的主題：“三風”(學風、班風、室風)
二、活動目的：學風,是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一所大學的氣質和靈魂，也是一所大學的立校之本。通過舉辦關于學風建設的活動，加強同學之間的文化交流，使同學們在本次活動中能得到別人的經驗，從別人身上學習得到一些好的學習方法，吸取精華。
三、活動對象：畜牧獸醫09-1班
四、活動時間：xxx年3月2日(周三)下午18:30分
五、活動地點：教1-504
六、活動流程：
1.觀看有關學風的視頻。網絡使用應有度，科學合理才健康的簽名
2.開展《學生手冊》知識競賽，使抽象變為具體。以寢室為單位，評出“最佳寢室”，頒發相應的獎品。活動形式：① 比賽由必答題、選答題、搶答題三個環節組成。 ②每個寢室派一個代表，每兩個寢室組成一個小組，共三個小組③必答題和選答題答對一題加10分，答錯不扣分。④搶答題答對一題加10分，答錯扣5分，搶答題必須在主持人說請搶答后才能搶答，否則取消該組回答該題的資格。
3.歌曲演唱：《一千年以后》
4. 優生學習經驗交流。
5.歌曲演唱：《我們都會錯》
6.班主任寄語。
七、經費預算：
零食、飲料、獎品：114元
裝扮教室：18元
水果：24元
共計：156元
八、負責人：
畜牧獸醫09-1班班委
大學生學風建設主題班會策劃書2
一、 活動目的及意義：
積極營造濃厚的學習、學術氛圍和生動活潑、健康上進的良好風氣，努力培養具有扎實的專業知識、良好的專業技能和明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻的基本道德規范，使同學們養成良好的'道德品質和文明行為，促進思想道德素質和科學文化素質的協調發展。為同學們創造一個良好的學習環境，使同學們達到樂學、勤學、會學，早日形成班級長期有效的學習氛圍。
二、 活動主題：
加強校風學風建設、提高學習能力
三、 活動對象：
班級成員、輔導員
四、 活動時間：
xxx/5/20
五、 活動地點：
勤學樓117
六、 活動流程：
1. 班長組織開展班會。
2. 班長發言，宣布班會開始，說明班會主題及目的
3. 由團支書發言，結合班級情況，對開學以來班級學習情況的總結。
4. 由班長讀學校的文件并解說。
4. 同學們自行提問，由輔導員解答。
5. 由同學提問題。
6. 開展交流環節，班級成員與輔導員之間進行自由互動交流。
7. 輔導員對班會做簡短的總結，并宣布班會結束。
七、 注意事項：
1. 班長和班委提前準備，確保班會按時進行。
2. 班會內容緊緊圍繞校風學風建設，不可偏離主題。
3. 交流環節中，班委要起帶頭作用，積極發言，調節氣氛。
11級汽車電子班