民營學校管理個人工作總結

　　總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，是時候寫一份總結了。但是總結有什么要求呢？以下是小編收集整理的民營學校管理個人工作總結，希望對大家有所幫助。

　　這學期來本人在學校和董事會的指導下主要做了以下工作：

　　1、6月份開始組織新進教師培訓，主要和新老師們商討教育教學常規(guī)問題；

　　2、組織了新生報名，報名注冊學生519名；

　　3、組織了新生分班，分為了6個理科班，3個文科班；

　　4、召開了新生軍訓動員大會，激發(fā)了學生參加軍訓的熱情；

　　5、組織新生進行了為期一周的軍訓，對規(guī)范學生行為習慣起到了一定作用；

　　6、組織新生入學考試，了解新生的學習成績情況；

　　7、和年組的同志們一起進行了兩次文理科微調；

　　8、組織了4次月考和一次半期考試以及期末考試，規(guī)范監(jiān)考、統(tǒng)分、成績分析，達到了的“以考促學”目的；

　　9、組織召開12次年級教師會、6次學生大會、14次班主任會，對穩(wěn)定教育教學持續(xù)起到了不小的作用，對年級鞏固率更是起到了極大作用；

　　10、年級管理人員和班主任行課期間無論值周與否每天巡課高中部2——4次，全期大約巡課高中部400次，主要檢查教師們到崗到位情況和學生的學習狀態(tài)，對維持教育教學秩序正常起到了重大作用；

　　11、全期（包括周末）堅持了早晚值班巡視，解決突發(fā)問題；

　　12、聽課46節(jié)并與老師交換意見，討論教學方法，對年輕教師進步起到很大作用；

　　13、做教師思想工作有記錄的20次，無記錄的無數(shù)次，排除了教師們工作中的迷茫和低落情緒；

　　14、請外校老師（葉超）指導18級年輕教師如何設計自己的教學道路以及管辦及學生的方法，；

　　14、召開年級學生干部會2次，指導班干部管理班級的方法；

　　15、單獨找學生（9班的徐龍、盧怡婷、潘雨欣、范國成、鄺文藝、楊康、付方良、茍李、陳舒琪、鄧苗等、7班的羅惠文、張瑞星、6班的蒲心好、5班的何少冀、4班的`左成玉、3班的、2班的、1班的張?zhí)煊睿┱勑臒o數(shù)次；

　　16、協(xié)助校長做教師思想工作，簽訂教師合同19份，對教師穩(wěn)定起到了一定作用；

　　17、協(xié)助校長排除干擾教育教學秩序的教師因素三個，使得學校教育教學秩序日趨正常；

　　18、策劃組織召開了全年級家長會，讓家長了解了學校教育教學情況和管理情況，收集了家長對學校管理和教育教學的意見和建議，使得家校聯(lián)系之路更加暢通。

　　19、每月末結合平時抽查教師“教學工作”六認真“情況，對教育教學秩序的規(guī)范起到了督促的作用；

　　20、組織各班開展了一月一次的主題班會活動；

　　21、組織了學生參加“跑操比賽”、“冬運會”，組織了年輕教師教師參加“教學教學技能大比武”活動、年級師生“元旦文藝匯演”、防地震、火災演練等活動；

　　22、找個別教育教學行為不規(guī)范的老師進行了“誡勉談話”；

　　23、邀請了高二班主任老師和我年級班主任老師進行經(jīng)驗交流；

　　24、組織了部分老師外出龍正、冠城中學、北一中、仁壽中學學習教育教學經(jīng)驗；

　　25、組織班主任收繳學生預交費用，98%的同學已完成預交費；

　　26、專門組織齊滿天老師召開了女生大會，指導女生要自尊、自愛、自強；

　　27、完成了領導交給的其他臨時工作；

　　問題：

　　（1）有效指導教師教育教學的方法不多；

　　（2）身體不夠好，不足以支撐繁重的管理工作，所以申請單純上課。

【民營學校管理個人工作總結】相關文章：