總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結吧。我們該怎么寫總結呢？以下是小編收集整理的六年級第六屆校運會工作總結，希望能夠幫助到大家。
本屆運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現出了我們六年級師生良好的精神風貌，尤其是運動會自始至終體現出和諧奮進的氛圍，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且有力地推動了各班良好班風的發展。針對本屆運動會，做以下工作總結：
一、學校重視，各班主任落實到位。
在運動會籌備階段，學校領導高度重視，早早的印發了方案，比賽名單等前期資料，投入了大量的人力和物力，校長親自抓起運動會的前期籌備與運動會的彩排工作。體育教師積極與各班主任聯系，及時傳達有關校運會的要求。各班主任積極響應，做好運動員的選拔，入場式的訓練等等，前期各項準備工作得到了很好的落實。
二、管理到位，各班任務明確。
在運動會比賽過程中，各班能根據學校和年級的安排互相協調、溝通聯系，做到了團結協作。入場式上，年級代表隊是由各班選派代表組成的十人小方隊，各班的25人方隊安排的也是井井有條。運動員的人選，通訊稿的投送，衛生區的打掃監督，紀律的管理，各班都能結合實際情況進行具體的安排。年級也做到了各個時段的考勤與管理。
三、班主任高度負責，堅守崗位。
在整個運動會期間，各班主任老師認真組織學生參賽、觀看比賽、投稿、喝彩，秩序井然。賽場上，全體運動員繼承了“友誼第一、比賽第二”的優良傳統，使運動會取得了可喜的成績。特別是整個運動會沒有出現一件安全事故。大會結束后，班級所處的場地沒有一片垃圾，這全得力于各班主任的組織和管理工作做得到位。
四、回顧本屆運動會，在取得上述成績的同時，也暴露出一些問題：
1.對運動員的組織與培訓工作有遺漏。有部分班級的運動員沒有進行訓練，什么時候可以越道超越對手有些運動員還不知道。
2.部分工作前期準備不充分，有些問題考慮不周。如，年級代表隊入場發射禮花時，因為戴著白色手套，無法用力，導致很多禮花沒能及時發射。
3.通過此次校運會，我們也發現了個別學生集體榮譽感不強，自顧自的吃零食看漫畫，不關注班級比賽情況，要注意正面引導。
總之，在學校領導、六年級全體師生的共同努力下，這次運動會圓滿成功地落下了帷幕。通過這次運動會，展現了我們六年級師生的良好風貌，豐富了學生的校園生活，希望多開展這些集體活動。
六年級組
20xx年—12—9
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