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英語(yǔ)教師工作總結(jié)

2021-02-18 工作總結(jié)

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編收集整理的英語(yǔ)教師工作總結(jié)4篇,希望能夠幫助到大家。

英語(yǔ)教師工作總結(jié) 篇1

  在這一年的教學(xué)中,自己踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇的努力工作,認(rèn)認(rèn)真真的做好老師的本職工作。這一年是充實(shí)的一年,收獲的一年,在這一年里不僅教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有所提高,相關(guān)的理論知識(shí),實(shí)踐知識(shí)也有所提高,并認(rèn)真的完成上級(jí)所布置的任務(wù),并取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  20xx年上半年我來(lái)到了87中學(xué).此后我擔(dān)任六年七班的英語(yǔ)老師.在此期間,我運(yùn)用了整體語(yǔ)言教學(xué)法來(lái)教授單詞.經(jīng)過(guò)半年的努力與獨(dú)特的教學(xué)方式,我所教授的班級(jí)在質(zhì)量檢測(cè)中成績(jī)優(yōu)異.

  20xx年下半年我擔(dān)任六年九班的班主任老師,并兼任三班和九班的英語(yǔ)教師.由于六年級(jí)的學(xué)生處于人生長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的階段,他們好奇、熱情、活潑、各方面都朝氣蓬勃;但是他們的自制力卻很差,注意力也不集中。掌握其規(guī)律教學(xué),更應(yīng)善于引導(dǎo),使他們旺盛的精力,強(qiáng)烈的好奇化為強(qiáng)烈的求知欲望和認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)自覺(jué)學(xué)習(xí)。我將從兩個(gè)方面談?wù)勎疫@一學(xué)期的工作:

  一.班主任工作方面

  作為一個(gè)新班主任,我對(duì)工作充滿(mǎn)了激情,但經(jīng)驗(yàn)尚淺.我虛心地向老教師學(xué)習(xí),特別是我的師傅郭威老師.當(dāng)我遇到難題與麻煩時(shí),她總是耐心幫我做指導(dǎo),并給予我諸多的幫助.在課余時(shí)間,我經(jīng)常看很多有關(guān)班級(jí)管理的書(shū)籍,如:<<魏書(shū)生工作漫談>>等等.書(shū)中自有黃金屋,在書(shū)中我懂得了很多的班級(jí)管理的觀(guān)念.由此,我們班制定了“人人有事做,事事有人管”的班級(jí)準(zhǔn)則.讓每個(gè)人在班級(jí)內(nèi)都能發(fā)揮自己的潛力,為班級(jí)做貢獻(xiàn),為孩子的將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).正因?yàn)檫@樣的氛圍,我們班先后在“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”得了第六名,“跳大繩比賽”得了第五名,“課前一首歌風(fēng)采大賽”得了一等獎(jiǎng).

  二.英語(yǔ)教學(xué)方面

  本學(xué)期我擔(dān)任三班和九班的英語(yǔ)教師工作。在教學(xué)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)、吃透教材,深入鉆研教材,分析學(xué)生的基本情況,找準(zhǔn)教學(xué)的重點(diǎn),突破教學(xué)的難點(diǎn)。力求為學(xué)生的終身發(fā)展,做到因材施教。注重學(xué)生的品質(zhì)培養(yǎng),能力培養(yǎng)和文化水平的培養(yǎng)并重。在教學(xué)中,我的師傅王曉俠主任總是耐心給我講解.她總是告訴我要注意學(xué)習(xí)中的重點(diǎn).這讓我的教學(xué)能力進(jìn)步很大.我也將研究生階段所學(xué)的理論,聯(lián)系現(xiàn)在的教學(xué)實(shí)際中.因此,在教授單詞時(shí),我運(yùn)用了整體語(yǔ)言教學(xué)法,將其融入到初中英語(yǔ)教學(xué)中.在教學(xué)中,我把單詞放在句子中,使語(yǔ)言保持它的完整性.

  在教育教學(xué)中我還存在很多缺點(diǎn)與不足:

  ①對(duì)于優(yōu)生過(guò)于相信,檢查的力度不夠。對(duì)于后進(jìn)行由于面過(guò)于大,力度不夠。

  ②方法花樣太多,學(xué)生暈頭轉(zhuǎn)向。

  今后,我要做到:

  1、加緊學(xué)習(xí)大綱,貫徹大綱,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀(guān)念,實(shí)施素質(zhì)教育,開(kāi)展對(duì)教材的研究,解決問(wèn)題,深化教學(xué)改革。

  2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,尤其是后進(jìn)生的轉(zhuǎn)。

  3、開(kāi)動(dòng)腦筋,吃透教材,努力更好的教育管理學(xué)生。我要用自己的真心,愛(ài)心,耐心,上好每一節(jié)課。

英語(yǔ)教師工作總結(jié) 篇2

  臨近年末,回首20xx年,我圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期的工作,回顧這學(xué)期的工作,使我感到既繁忙又充實(shí),異常是在教研員和校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高,并取得了一些成績(jī)。但也存在不足,為了使我在今后的教育教學(xué)工作中取得更大的提高。下頭我將這一學(xué)期的工作評(píng)價(jià)如下:

  一、政治思想方面:

  自參加工作以來(lái),我一向擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)社會(huì)主義國(guó)家,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。我熱愛(ài)學(xué)校,有良好的師德,遵紀(jì)守法,自覺(jué)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴(yán)格要求自我并認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論。我不但注重平時(shí)的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),及時(shí)更新教育理念,進(jìn)取參加校本培訓(xùn)和新課程培訓(xùn),并做了很多的政治筆記與理論筆記。我關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,教書(shū)育人,使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。我努力做好本職工作,并在完成本職工作的前提下,結(jié)合工作需要,虛心請(qǐng)教,努力進(jìn)取,不斷提高自我的教育教學(xué)水平。

  二、教育教學(xué)工作方面:

  教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,學(xué)習(xí)本事的培養(yǎng)者,更是學(xué)生人生的引路人。教師的任務(wù)是教書(shū)育人,但不能只做一個(gè)“教書(shū)匠”,更要做個(gè)“教育者”。具體做法如下:

  1、課一前認(rèn)真鉆研教材,備深備透每一節(jié)課。

  2、組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,使其堅(jiān)持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣,課堂上說(shuō)練結(jié)合,課外作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。

  3、利用課余時(shí)間做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,尤其關(guān)注后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,多做思想工作,從生活上關(guān)心他。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛晕夜ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  4、熱愛(ài)學(xué)生,平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到教師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。在教學(xué)工作中,我努力提高自我對(duì)學(xué)生的親和力,與學(xué)生建立和睦友好的關(guān)系。我信奉“親其師,方能信其道”。僅有真正地關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生,跟學(xué)生做朋友,心心相通,學(xué)生才會(huì)愿意接近你、親近你,才會(huì)樂(lè)意地去學(xué)習(xí)你所任教的科目。在平時(shí)的教學(xué)工作中,我總是努力去做到這一點(diǎn)。

  三、工作出勤方面:

  我熱愛(ài)自我的'本職工作。,從不因?yàn)閭(gè)人的私事耽誤自我的工作。平時(shí)我進(jìn)取參加教研組組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)、學(xué)校組織的例會(huì),升旗儀式、課間操和各種工會(huì)活動(dòng)。在本學(xué)年度,沒(méi)有缺席、遲到、早退和病事假現(xiàn)象的發(fā)生,嚴(yán)格遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

  四、取得的成績(jī)

  在本學(xué)年的工作中,我取得了必須的成績(jī)。本學(xué)年所帶領(lǐng)的班級(jí)

  無(wú)論是紀(jì)律還是學(xué)習(xí)都取得了較大的提高。在教學(xué)工作上,我善于評(píng)價(jià),進(jìn)取撰寫(xiě)論文,論文《讓我們的英語(yǔ)互動(dòng)課堂鮮活起來(lái)》獲得了恩平市20xx年教學(xué)論文二等獎(jiǎng)。當(dāng)然“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,在教學(xué)工作中難免有缺陷。例如:對(duì)部分學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作還不夠成功,班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)還不夠成熟等,而這些問(wèn)題,期望在以后的教育教學(xué)工作中不斷地解決。

英語(yǔ)教師工作總結(jié) 篇3

  這學(xué)期是我任教的第二學(xué)期,我擔(dān)任高一年級(jí)四個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)頗淺。因此,我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在工作中,本人遵守學(xué)校各項(xiàng)制度,按時(shí)出勤、上課、組織上課之前讀十分鐘英語(yǔ),積極參加學(xué)校組織的各種教學(xué)活動(dòng),嚴(yán)格要求自己,虛心向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,認(rèn)真?zhèn)湔n、聽(tīng)課、及時(shí)反思,使教學(xué)工作得以有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)年教學(xué)工作總結(jié)如下:

  首先,我分析了我校學(xué)生實(shí)際情況。高一學(xué)生普遍英語(yǔ)底子差,基礎(chǔ)薄,所以針對(duì)這個(gè)實(shí)際情況,決定采取堅(jiān)持“夯實(shí)基礎(chǔ),狠抓雙基,改進(jìn)學(xué)法,激發(fā)興趣,提高能力”的指導(dǎo)思想。以此提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  一,我做到認(rèn)真?zhèn)湔n。作為一名年輕教師,我的體會(huì)是:上好一堂課很難,但是要備好一堂課更難。在備課之前,必須對(duì)所有內(nèi)容進(jìn)行熟悉,參考大量相關(guān)資料,認(rèn)真鉆研教材,確定重難點(diǎn),同時(shí),備課不僅要備教材,而且還要備教法,備教學(xué)手段;除此之外,更要備學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況(即學(xué)情)采用適合易于他們接受的教學(xué)手段,不斷培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。認(rèn)真寫(xiě)好教案,對(duì)每一節(jié)課都做到“有備而來(lái)”,課后及時(shí)對(duì)授課做出反思,總結(jié)其中不足。并按照單元內(nèi)容整理重點(diǎn)短語(yǔ),歸納分發(fā)給學(xué)生,以便記憶。多鼓勵(lì),少批評(píng)。為了使學(xué)生更愛(ài)開(kāi)口,在練習(xí)中,要重視運(yùn)用鼓勵(lì)性語(yǔ)言,不斷強(qiáng)化學(xué)生參加交際的信心,培養(yǎng)他們說(shuō)英語(yǔ)的能力。

  授課之后,做到精講精練。在每單元結(jié)束時(shí),會(huì)針對(duì)該單元教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),精簡(jiǎn)一些習(xí)題供學(xué)生練習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)。習(xí)題或是從調(diào)研題選擇,抑或是從其它套題或網(wǎng)絡(luò)上選擇具有針對(duì)性的習(xí)題,復(fù)印后供學(xué)生演練。

  二、認(rèn)真批改作業(yè)。堅(jiān)持布置適量的作業(yè),使學(xué)生所學(xué)知識(shí)得到鞏固和提高。布置作業(yè)時(shí),堅(jiān)持做到有針對(duì)性,有層次性,形式多樣化。每個(gè)學(xué)生對(duì)課堂上的知識(shí)掌握程度,都會(huì)在作業(yè)中得以直接體現(xiàn)出來(lái)。對(duì)于難度較大的題目,學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤較多的作業(yè),課上利用時(shí)間統(tǒng)一詳細(xì)講評(píng)每個(gè)錯(cuò)誤;對(duì)于學(xué)生不該出現(xiàn)的問(wèn)題,指導(dǎo)學(xué)生及時(shí)糾正。每隔兩天布置聽(tīng)寫(xiě)任務(wù),對(duì)所學(xué)新單詞、新短語(yǔ)、好句子進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)。認(rèn)真及時(shí)地批改聽(tīng)寫(xiě)。并針對(duì)學(xué)生的聽(tīng)寫(xiě)情況,認(rèn)真透徹地進(jìn)行講評(píng),根據(jù)其情況不斷改進(jìn)教法。從而做到因材施教,教學(xué)相長(zhǎng)。

  三、狠抓單詞和句型

  單詞一直是學(xué)生的難點(diǎn)、薄弱點(diǎn),直接影響學(xué)生綜合能力的提高,在教學(xué)中重視詞匯教學(xué),狠抓單詞的記憶與鞏固、以及對(duì)詞匯的意義與用法的掌握。使學(xué)生掌握科學(xué)的單詞記憶方法和養(yǎng)成勤查詞典的習(xí)慣。并且搜集了大量的單詞拼寫(xiě)的習(xí)題供學(xué)生練習(xí),直接把單詞放到具體的語(yǔ)境中去。鑒于學(xué)生的基礎(chǔ)薄弱,或是沒(méi)有理解語(yǔ)境,無(wú)法補(bǔ)充所缺信息;或是知道是哪個(gè)詞,不是拼寫(xiě)有誤,就是該詞的詞形不對(duì)。所以單詞還有待于加強(qiáng)鞏固練習(xí)。

  以上就是本人這學(xué)期的工作總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服其中的不足之處,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便在下個(gè)學(xué)年提高自我同提高所教年級(jí)的英語(yǔ)水平。因此,無(wú)論怎樣辛苦,我都會(huì)一如既往,多學(xué)習(xí),勤反思,多向前輩學(xué)習(xí),以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

英語(yǔ)教師工作總結(jié) 篇4

  教師這一行業(yè)就是這么奇妙,隨著與孩子們一起快樂(lè)、一起成長(zhǎng)的時(shí)光,伴著歡笑,帶著童真,往往會(huì)使你忘記時(shí)間的流動(dòng),不知不覺(jué),忙碌的一學(xué)期又要?jiǎng)澤暇涮?hào)了。海口美文學(xué)校,一個(gè)有著溫馨的校園環(huán)境,一個(gè)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的寶地,讓我感到無(wú)比欣慰,在這里

  我堅(jiān)持:以誠(chéng)待人,以誠(chéng)感人,以誠(chéng)育人,在自己力所能及的范圍內(nèi),努力做好每件事,雖然不都十分成功,但我在努力。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做以下總結(jié):

  一、寄愛(ài)寓教,加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng)。

  教育專(zhuān)家有提到:教師在日常的教學(xué)生活中,要以愛(ài)為中心,寄愛(ài)寓教,努力、細(xì)心的關(guān)心每一個(gè)孩子的成長(zhǎng),不僅僅在學(xué)習(xí)上,還要在生活上、心理上,全力為孩子們創(chuàng)造一個(gè)健康、溫暖、有愛(ài)的環(huán)境,讓孩子們?cè)谖覀兊恼n程中,學(xué)到的不僅僅是知識(shí),更要身心全面健康成長(zhǎng)。愛(ài)是多么重要的一項(xiàng)教學(xué)工作呀。在平時(shí)的教學(xué)工作中,我努力將愛(ài)作為一項(xiàng)重要的任務(wù),用心去關(guān)愛(ài)學(xué)生,讓學(xué)生喜歡上英語(yǔ)課堂,這也是在加強(qiáng)師德素養(yǎng)。我想這一項(xiàng)素養(yǎng)將是我教學(xué)生涯都要修行的。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身文化。

  學(xué)無(wú)止境,身為教師的我,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,需要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提升自己,方能帶領(lǐng)學(xué)生們遨游于知識(shí)的海洋。本學(xué)期,有幸好加入學(xué)校組織的上海竹園小學(xué)學(xué)習(xí)的行列,這個(gè)學(xué)習(xí)經(jīng)歷將是我一生的財(cái)富。心存感激。當(dāng)時(shí)我本著虛心學(xué)習(xí)的心態(tài),滿(mǎn)懷期待的前往上海,經(jīng)歷了幾天的知識(shí)洗禮后,深深的讓我慚愧難當(dāng),要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多......在上海,不斷地接觸到許多新鮮的事物、新鮮的知識(shí),如同新鮮的血液不斷地注入我的血管,許多老師的學(xué)歷水平、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō),已經(jīng)足夠讓我折服了,但是他們每天仍然堅(jiān)持著學(xué)習(xí),不斷地推陳出新,讓我猛然發(fā)現(xiàn)自己不足,再往后的教學(xué)生涯中,仍需努力學(xué)習(xí),不斷提高自身,不斷完善自我。

  三、做好自己的本職工作。

  作為一名教師,認(rèn)真上好每節(jié)課,是一個(gè)教師價(jià)值體現(xiàn)的基本途徑。認(rèn)真鉆研教材,研究考點(diǎn),總結(jié)出學(xué)生易于掌握的方法是我教學(xué)的重點(diǎn)。同時(shí)做到教學(xué)的使用性。在上海的學(xué)習(xí),讓我發(fā)現(xiàn)很多孩子不僅是在學(xué)習(xí)知識(shí),更多的是在運(yùn)用知識(shí),在有效率的課堂上讓學(xué)生掌握知識(shí)的同時(shí)做到靈活運(yùn)用知識(shí),發(fā)揮學(xué)生課堂的主體性,讓學(xué)生做課堂的主人,也將是我的目標(biāo)。而認(rèn)真準(zhǔn)備每次課,每個(gè)課件,是我做好本職工作的前提。多研究,多探索吧。

  四、需要加油改進(jìn)之處

  本學(xué)期又學(xué)習(xí)到了很多教學(xué)技能,思想也得到提升,讓我更加有信心的迎接下學(xué)期的工作。但還有很多需要加油改進(jìn)的地方:1.真正用心去了解孩子,跟學(xué)生多做有效溝通,讓他們喜歡上英語(yǔ)課堂。2.重視課堂效率,課后輔導(dǎo)有效結(jié)合。提高成績(jī)。3.課堂知識(shí)可以變的更加有趣化,堅(jiān)持學(xué)習(xí),積累素材,課堂上善于引用學(xué)生感趣并易于掌握的知識(shí)。

  教學(xué)工作任重道遠(yuǎn),希望自己繼續(xù)加油探索。我相信在這溫馨的校園環(huán)境里,我將學(xué)會(huì)到更多,不斷總結(jié),教好學(xué)生,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

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英語(yǔ)教師工作總結(jié) 篇1

  在這一年的教學(xué)中,自己踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇的努力工作,認(rèn)認(rèn)真真的做好老師的本職工作。這一年是充實(shí)的一年,收獲的一年,在這一年里不僅教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有所提高,相關(guān)的理論知識(shí),實(shí)踐知識(shí)也有所提高,并認(rèn)真的完成上級(jí)所布置的任務(wù),并取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  20xx年上半年我來(lái)到了87中學(xué).此后我擔(dān)任六年七班的英語(yǔ)老師.在此期間,我運(yùn)用了整體語(yǔ)言教學(xué)法來(lái)教授單詞.經(jīng)過(guò)半年的努力與獨(dú)特的教學(xué)方式,我所教授的班級(jí)在質(zhì)量檢測(cè)中成績(jī)優(yōu)異.

  20xx年下半年我擔(dān)任六年九班的班主任老師,并兼任三班和九班的英語(yǔ)教師.由于六年級(jí)的學(xué)生處于人生長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的階段,他們好奇、熱情、活潑、各方面都朝氣蓬勃;但是他們的自制力卻很差,注意力也不集中。掌握其規(guī)律教學(xué),更應(yīng)善于引導(dǎo),使他們旺盛的精力,強(qiáng)烈的好奇化為強(qiáng)烈的求知欲望和認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)自覺(jué)學(xué)習(xí)。我將從兩個(gè)方面談?wù)勎疫@一學(xué)期的工作:

  一.班主任工作方面

  作為一個(gè)新班主任,我對(duì)工作充滿(mǎn)了激情,但經(jīng)驗(yàn)尚淺.我虛心地向老教師學(xué)習(xí),特別是我的師傅郭威老師.當(dāng)我遇到難題與麻煩時(shí),她總是耐心幫我做指導(dǎo),并給予我諸多的幫助.在課余時(shí)間,我經(jīng)常看很多有關(guān)班級(jí)管理的書(shū)籍,如:<<魏書(shū)生工作漫談>>等等.書(shū)中自有黃金屋,在書(shū)中我懂得了很多的班級(jí)管理的觀(guān)念.由此,我們班制定了“人人有事做,事事有人管”的班級(jí)準(zhǔn)則.讓每個(gè)人在班級(jí)內(nèi)都能發(fā)揮自己的潛力,為班級(jí)做貢獻(xiàn),為孩子的將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).正因?yàn)檫@樣的氛圍,我們班先后在“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”得了第六名,“跳大繩比賽”得了第五名,“課前一首歌風(fēng)采大賽”得了一等獎(jiǎng).

  二.英語(yǔ)教學(xué)方面

  本學(xué)期我擔(dān)任三班和九班的英語(yǔ)教師工作。在教學(xué)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)、吃透教材,深入鉆研教材,分析學(xué)生的基本情況,找準(zhǔn)教學(xué)的重點(diǎn),突破教學(xué)的難點(diǎn)。力求為學(xué)生的終身發(fā)展,做到因材施教。注重學(xué)生的品質(zhì)培養(yǎng),能力培養(yǎng)和文化水平的培養(yǎng)并重。在教學(xué)中,我的師傅王曉俠主任總是耐心給我講解.她總是告訴我要注意學(xué)習(xí)中的重點(diǎn).這讓我的教學(xué)能力進(jìn)步很大.我也將研究生階段所學(xué)的理論,聯(lián)系現(xiàn)在的教學(xué)實(shí)際中.因此,在教授單詞時(shí),我運(yùn)用了整體語(yǔ)言教學(xué)法,將其融入到初中英語(yǔ)教學(xué)中.在教學(xué)中,我把單詞放在句子中,使語(yǔ)言保持它的完整性.

  在教育教學(xué)中我還存在很多缺點(diǎn)與不足:

  ①對(duì)于優(yōu)生過(guò)于相信,檢查的力度不夠。對(duì)于后進(jìn)行由于面過(guò)于大,力度不夠。

  ②方法花樣太多,學(xué)生暈頭轉(zhuǎn)向。

  今后,我要做到:

  1、加緊學(xué)習(xí)大綱,貫徹大綱,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀(guān)念,實(shí)施素質(zhì)教育,開(kāi)展對(duì)教材的研究,解決問(wèn)題,深化教學(xué)改革。

  2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,尤其是后進(jìn)生的轉(zhuǎn)。

  3、開(kāi)動(dòng)腦筋,吃透教材,努力更好的教育管理學(xué)生。我要用自己的真心,愛(ài)心,耐心,上好每一節(jié)課。

英語(yǔ)教師工作總結(jié) 篇2

  臨近年末,回首20xx年,我圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期的工作,回顧這學(xué)期的工作,使我感到既繁忙又充實(shí),異常是在教研員和校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我的教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高,并取得了一些成績(jī)。但也存在不足,為了使我在今后的教育教學(xué)工作中取得更大的提高。下頭我將這一學(xué)期的工作評(píng)價(jià)如下:

  一、政治思想方面:

  自參加工作以來(lái),我一向擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)社會(huì)主義國(guó)家,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。我熱愛(ài)學(xué)校,有良好的師德,遵紀(jì)守法,自覺(jué)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴(yán)格要求自我并認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論。我不但注重平時(shí)的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),及時(shí)更新教育理念,進(jìn)取參加校本培訓(xùn)和新課程培訓(xùn),并做了很多的政治筆記與理論筆記。我關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,教書(shū)育人,使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展。我努力做好本職工作,并在完成本職工作的前提下,結(jié)合工作需要,虛心請(qǐng)教,努力進(jìn)取,不斷提高自我的教育教學(xué)水平。

  二、教育教學(xué)工作方面:

  教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,學(xué)習(xí)本事的培養(yǎng)者,更是學(xué)生人生的引路人。教師的任務(wù)是教書(shū)育人,但不能只做一個(gè)“教書(shū)匠”,更要做個(gè)“教育者”。具體做法如下:

  1、課一前認(rèn)真鉆研教材,備深備透每一節(jié)課。

  2、組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,使其堅(jiān)持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣,課堂上說(shuō)練結(jié)合,課外作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。

  3、利用課余時(shí)間做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,尤其關(guān)注后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,多做思想工作,從生活上關(guān)心他。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛晕夜ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  4、熱愛(ài)學(xué)生,平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到教師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。在教學(xué)工作中,我努力提高自我對(duì)學(xué)生的親和力,與學(xué)生建立和睦友好的關(guān)系。我信奉“親其師,方能信其道”。僅有真正地關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生,跟學(xué)生做朋友,心心相通,學(xué)生才會(huì)愿意接近你、親近你,才會(huì)樂(lè)意地去學(xué)習(xí)你所任教的科目。在平時(shí)的教學(xué)工作中,我總是努力去做到這一點(diǎn)。

  三、工作出勤方面:

  我熱愛(ài)自我的'本職工作。,從不因?yàn)閭(gè)人的私事耽誤自我的工作。平時(shí)我進(jìn)取參加教研組組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)、學(xué)校組織的例會(huì),升旗儀式、課間操和各種工會(huì)活動(dòng)。在本學(xué)年度,沒(méi)有缺席、遲到、早退和病事假現(xiàn)象的發(fā)生,嚴(yán)格遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

  四、取得的成績(jī)

  在本學(xué)年的工作中,我取得了必須的成績(jī)。本學(xué)年所帶領(lǐng)的班級(jí)

  無(wú)論是紀(jì)律還是學(xué)習(xí)都取得了較大的提高。在教學(xué)工作上,我善于評(píng)價(jià),進(jìn)取撰寫(xiě)論文,論文《讓我們的英語(yǔ)互動(dòng)課堂鮮活起來(lái)》獲得了恩平市20xx年教學(xué)論文二等獎(jiǎng)。當(dāng)然“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,在教學(xué)工作中難免有缺陷。例如:對(duì)部分學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作還不夠成功,班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)還不夠成熟等,而這些問(wèn)題,期望在以后的教育教學(xué)工作中不斷地解決。

英語(yǔ)教師工作總結(jié) 篇3

  這學(xué)期是我任教的第二學(xué)期,我擔(dān)任高一年級(jí)四個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)頗淺。因此,我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在工作中,本人遵守學(xué)校各項(xiàng)制度,按時(shí)出勤、上課、組織上課之前讀十分鐘英語(yǔ),積極參加學(xué)校組織的各種教學(xué)活動(dòng),嚴(yán)格要求自己,虛心向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,認(rèn)真?zhèn)湔n、聽(tīng)課、及時(shí)反思,使教學(xué)工作得以有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)年教學(xué)工作總結(jié)如下:

  首先,我分析了我校學(xué)生實(shí)際情況。高一學(xué)生普遍英語(yǔ)底子差,基礎(chǔ)薄,所以針對(duì)這個(gè)實(shí)際情況,決定采取堅(jiān)持“夯實(shí)基礎(chǔ),狠抓雙基,改進(jìn)學(xué)法,激發(fā)興趣,提高能力”的指導(dǎo)思想。以此提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  一,我做到認(rèn)真?zhèn)湔n。作為一名年輕教師,我的體會(huì)是:上好一堂課很難,但是要備好一堂課更難。在備課之前,必須對(duì)所有內(nèi)容進(jìn)行熟悉,參考大量相關(guān)資料,認(rèn)真鉆研教材,確定重難點(diǎn),同時(shí),備課不僅要備教材,而且還要備教法,備教學(xué)手段;除此之外,更要備學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況(即學(xué)情)采用適合易于他們接受的教學(xué)手段,不斷培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。認(rèn)真寫(xiě)好教案,對(duì)每一節(jié)課都做到“有備而來(lái)”,課后及時(shí)對(duì)授課做出反思,總結(jié)其中不足。并按照單元內(nèi)容整理重點(diǎn)短語(yǔ),歸納分發(fā)給學(xué)生,以便記憶。多鼓勵(lì),少批評(píng)。為了使學(xué)生更愛(ài)開(kāi)口,在練習(xí)中,要重視運(yùn)用鼓勵(lì)性語(yǔ)言,不斷強(qiáng)化學(xué)生參加交際的信心,培養(yǎng)他們說(shuō)英語(yǔ)的能力。

  授課之后,做到精講精練。在每單元結(jié)束時(shí),會(huì)針對(duì)該單元教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),精簡(jiǎn)一些習(xí)題供學(xué)生練習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)。習(xí)題或是從調(diào)研題選擇,抑或是從其它套題或網(wǎng)絡(luò)上選擇具有針對(duì)性的習(xí)題,復(fù)印后供學(xué)生演練。

  二、認(rèn)真批改作業(yè)。堅(jiān)持布置適量的作業(yè),使學(xué)生所學(xué)知識(shí)得到鞏固和提高。布置作業(yè)時(shí),堅(jiān)持做到有針對(duì)性,有層次性,形式多樣化。每個(gè)學(xué)生對(duì)課堂上的知識(shí)掌握程度,都會(huì)在作業(yè)中得以直接體現(xiàn)出來(lái)。對(duì)于難度較大的題目,學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤較多的作業(yè),課上利用時(shí)間統(tǒng)一詳細(xì)講評(píng)每個(gè)錯(cuò)誤;對(duì)于學(xué)生不該出現(xiàn)的問(wèn)題,指導(dǎo)學(xué)生及時(shí)糾正。每隔兩天布置聽(tīng)寫(xiě)任務(wù),對(duì)所學(xué)新單詞、新短語(yǔ)、好句子進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)。認(rèn)真及時(shí)地批改聽(tīng)寫(xiě)。并針對(duì)學(xué)生的聽(tīng)寫(xiě)情況,認(rèn)真透徹地進(jìn)行講評(píng),根據(jù)其情況不斷改進(jìn)教法。從而做到因材施教,教學(xué)相長(zhǎng)。

  三、狠抓單詞和句型

  單詞一直是學(xué)生的難點(diǎn)、薄弱點(diǎn),直接影響學(xué)生綜合能力的提高,在教學(xué)中重視詞匯教學(xué),狠抓單詞的記憶與鞏固、以及對(duì)詞匯的意義與用法的掌握。使學(xué)生掌握科學(xué)的單詞記憶方法和養(yǎng)成勤查詞典的習(xí)慣。并且搜集了大量的單詞拼寫(xiě)的習(xí)題供學(xué)生練習(xí),直接把單詞放到具體的語(yǔ)境中去。鑒于學(xué)生的基礎(chǔ)薄弱,或是沒(méi)有理解語(yǔ)境,無(wú)法補(bǔ)充所缺信息;或是知道是哪個(gè)詞,不是拼寫(xiě)有誤,就是該詞的詞形不對(duì)。所以單詞還有待于加強(qiáng)鞏固練習(xí)。

  以上就是本人這學(xué)期的工作總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服其中的不足之處,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便在下個(gè)學(xué)年提高自我同提高所教年級(jí)的英語(yǔ)水平。因此,無(wú)論怎樣辛苦,我都會(huì)一如既往,多學(xué)習(xí),勤反思,多向前輩學(xué)習(xí),以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

英語(yǔ)教師工作總結(jié) 篇4

  教師這一行業(yè)就是這么奇妙,隨著與孩子們一起快樂(lè)、一起成長(zhǎng)的時(shí)光,伴著歡笑,帶著童真,往往會(huì)使你忘記時(shí)間的流動(dòng),不知不覺(jué),忙碌的一學(xué)期又要?jiǎng)澤暇涮?hào)了。海口美文學(xué)校,一個(gè)有著溫馨的校園環(huán)境,一個(gè)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的寶地,讓我感到無(wú)比欣慰,在這里

  我堅(jiān)持:以誠(chéng)待人,以誠(chéng)感人,以誠(chéng)育人,在自己力所能及的范圍內(nèi),努力做好每件事,雖然不都十分成功,但我在努力。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做以下總結(jié):

  一、寄愛(ài)寓教,加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng)。

  教育專(zhuān)家有提到:教師在日常的教學(xué)生活中,要以愛(ài)為中心,寄愛(ài)寓教,努力、細(xì)心的關(guān)心每一個(gè)孩子的成長(zhǎng),不僅僅在學(xué)習(xí)上,還要在生活上、心理上,全力為孩子們創(chuàng)造一個(gè)健康、溫暖、有愛(ài)的環(huán)境,讓孩子們?cè)谖覀兊恼n程中,學(xué)到的不僅僅是知識(shí),更要身心全面健康成長(zhǎng)。愛(ài)是多么重要的一項(xiàng)教學(xué)工作呀。在平時(shí)的教學(xué)工作中,我努力將愛(ài)作為一項(xiàng)重要的任務(wù),用心去關(guān)愛(ài)學(xué)生,讓學(xué)生喜歡上英語(yǔ)課堂,這也是在加強(qiáng)師德素養(yǎng)。我想這一項(xiàng)素養(yǎng)將是我教學(xué)生涯都要修行的。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身文化。

  學(xué)無(wú)止境,身為教師的我,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,需要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提升自己,方能帶領(lǐng)學(xué)生們遨游于知識(shí)的海洋。本學(xué)期,有幸好加入學(xué)校組織的上海竹園小學(xué)學(xué)習(xí)的行列,這個(gè)學(xué)習(xí)經(jīng)歷將是我一生的財(cái)富。心存感激。當(dāng)時(shí)我本著虛心學(xué)習(xí)的心態(tài),滿(mǎn)懷期待的前往上海,經(jīng)歷了幾天的知識(shí)洗禮后,深深的讓我慚愧難當(dāng),要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多......在上海,不斷地接觸到許多新鮮的事物、新鮮的知識(shí),如同新鮮的血液不斷地注入我的血管,許多老師的學(xué)歷水平、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō),已經(jīng)足夠讓我折服了,但是他們每天仍然堅(jiān)持著學(xué)習(xí),不斷地推陳出新,讓我猛然發(fā)現(xiàn)自己不足,再往后的教學(xué)生涯中,仍需努力學(xué)習(xí),不斷提高自身,不斷完善自我。

  三、做好自己的本職工作。

  作為一名教師,認(rèn)真上好每節(jié)課,是一個(gè)教師價(jià)值體現(xiàn)的基本途徑。認(rèn)真鉆研教材,研究考點(diǎn),總結(jié)出學(xué)生易于掌握的方法是我教學(xué)的重點(diǎn)。同時(shí)做到教學(xué)的使用性。在上海的學(xué)習(xí),讓我發(fā)現(xiàn)很多孩子不僅是在學(xué)習(xí)知識(shí),更多的是在運(yùn)用知識(shí),在有效率的課堂上讓學(xué)生掌握知識(shí)的同時(shí)做到靈活運(yùn)用知識(shí),發(fā)揮學(xué)生課堂的主體性,讓學(xué)生做課堂的主人,也將是我的目標(biāo)。而認(rèn)真準(zhǔn)備每次課,每個(gè)課件,是我做好本職工作的前提。多研究,多探索吧。

  四、需要加油改進(jìn)之處

  本學(xué)期又學(xué)習(xí)到了很多教學(xué)技能,思想也得到提升,讓我更加有信心的迎接下學(xué)期的工作。但還有很多需要加油改進(jìn)的地方:1.真正用心去了解孩子,跟學(xué)生多做有效溝通,讓他們喜歡上英語(yǔ)課堂。2.重視課堂效率,課后輔導(dǎo)有效結(jié)合。提高成績(jī)。3.課堂知識(shí)可以變的更加有趣化,堅(jiān)持學(xué)習(xí),積累素材,課堂上善于引用學(xué)生感趣并易于掌握的知識(shí)。

  教學(xué)工作任重道遠(yuǎn),希望自己繼續(xù)加油探索。我相信在這溫馨的校園環(huán)境里,我將學(xué)會(huì)到更多,不斷總結(jié),教好學(xué)生,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

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