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先進年級組的工作總結

2020-12-27 工作總結

  時間是箭,去來迅疾,一段時間的工作已經告一段落,過去這段時間的辛苦拼搏,一定讓你在工作中有了更多的提升!是時候抽出時間寫寫工作總結了。那么要如何寫呢?以下是小編收集整理的先進年級組的工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  我校從建校至今,歷時二十幾個寒暑,經歷了許多風風雨雨,有過無數輝煌,特別是初三畢業班工作,贏得了社會和家長的廣泛認可與贊譽。勤奮優質的工作,堅持不懈的努力,才能創造事業的輝煌。我校畢業班工作在縣教育局、學校的正確領導和大力支持下,通過畢業班全體教師的共同努力,再次取得了喜人的佳績。

  本屆學生入學時,由于縣城多所學校招生,小學畢業班里的尖子生都被招走。當時的情況是優生少、差生多、尖子不尖,面臨這種種困難,四年后卻能取得如此成績,歸納起來,有以下幾個方面的原因:

  一、用第一學期水庫小學工會工作計劃心想事,用心謀事,用心做事。

  教學質量是學校教學的第一生命線,畢業班更是學校面向社會的窗口。我校確定了不與其他鄉鎮比升學人數,而在升學比例、尖子生比例上爭取有更大的突破。在這樣的目標指導下,全體畢業班教師拿出破釜沉舟的勇氣,抱著置之死地而后生的決心,大膽確定了本屆學生的升學指標。自己給自己加大了壓力、增添了動力,激發了斗志。

  我校生源少,學生基礎差,但我們擁有一批作風頑強、敢打敢拼的畢業班教師,我們擁有一支精誠團結、能打硬仗的畢業班教師隊伍,具有永不言敗的精神。全組教師都用心想事,用心謀事,用心做事。

  在工作上,班科教師團結、協調,班科教師在教學中出現的矛盾沖突總是不動聲色地在理解與默契中化解掉。全體教師調動一切積極因素,樹立起初三教學“一盤棋”的'整體意識。分管領導也及時把握好各科的教學進度,文、理科對學生的要求松緊適度,課余時間合理分配,薄弱學科和優勢學科的課后作業及復習任務協調得當,避免了教師間由于爭時間而發生誤會。教師的作業適量,并從學生中及時反饋信息,爭取做到讓中優生吃得飽,差生吃得了。

  二、轉變教育理念,全面育人,在細和實上下功夫。

  先進科學的教育理念指導教育教學,才能起到事半功倍的效果。畢業班工作時間緊、任務重、責任大,只有用新的教育理念來指導工作,才能條理清晰,主次分明,抓住要害,從而取得最佳效果。這屆學生是新課改的第一屆學生,教材都是新課程實驗教材,全體教師從七年級開始就不斷轉變教育理念,研究探索新課改。進入畢業年級后,我們將新課程改革引向了深入。首先,堅持全面育人思想,“關注每一個學生,為了每一個學生的全面發展”;不放棄任何一個學生,使各層次學生得到相應最佳發展;教育教學中落實“知識與技能、過程與方法、情感、態度與價值觀”三維目標,全面培養學生素質;張揚學生個性,發展學生特長。其次,關注學生身心健康,培養學生健全人格。使學生的學習活動處于相對輕松狀態。加強思想教育、心理疏導,促進學生心理健康,保證學生體育鍛煉時間,促進學生身體健康。第三,立足于新課改,向課堂要質量。提高教育教學質量的根本在于教師的研究性教學,在于教師能力與素質的提高。大力倡導研究之風,提升課堂的質量與效率,不搞“疲勞戰術、題海戰術”。

  三、畢業班教學有計劃、講策略,全體教師步調一致。

  1、科學的管理,是大面積提高教學質量的保證。我校在20xx級,在20xx級的基礎上,不斷總結經驗、嚴格規范、科學管理。學校制定了畢業班教學工作管理制度,對每一科教師的教學計劃、教案、講課、作業批改、輔導、考核學生、成績記錄、“抓保”學生的轉化與提高、畢業班工作手冊落實情況等,進行檢查、考核、獎懲。全體教師對這樣嚴格的管理毫無怨言,自覺自愿地達成學校的目標,保證完成學校交給的任務。因為我們很清楚,沒有了目標,就沒有了前進的方向。

  2、堅持落實月考制。每一次月考,我們都始終堅持按中考要求,謹慎出題,編號單人單桌考試,統一標準閱卷,及時登分統分。嚴格考試紀律,誠信考試,誠信閱卷,詳細評卷。每次月考后通過成績分析,找出問題,不斷添加措施,對一些重點學生轉化從不同層面、不同角度總結工作得失,以利于后期工作的開展。

  3、及時召開全組教師會、家長會和學生會。畢業班工作會主要是交流工作經驗,各班互通情況,以利相互借鑒,取長補短,共同進步;畢業班家長會,組里邀請學校領導分別參加并講話,提高家長對畢業班工作的認識,最大限度地取得家長對畢業班工作的配合與支持;畢業班學生會主要是對學生進行前途理想教育和立志成才的教育,鼓勵他們勤奮學習,努力拼搏,爭取優異成績,為自己爭氣,為家長爭光,為學校添彩,今后為國家作貢獻。

  4、關注學生成長,提高成績同時不忘塑造學生人格。我們全組教師都達成了一個共識,那就是在教學的同時,關心每一個學生成長。在善待優秀學生的同時,更多的關注問題學生的成長,我們自覺地對問題學生多一點肯定,少一點否定;多一點表揚,少一點批評;多一點鼓勵,少一點指責;多一點交流,少一點對抗。我想,這也是學生成績普遍提高的法寶吧。

  天道酬勤,我們的付出得到了回報。學生的鞏固率達到99%,合格率也達到學校給我們既定的目標。縣運會及市運會上,馮玉林、劉曉光、張春月、張明星等同學取得了驕人的成績,他們分別被重點學校特招。學科競賽中,孫桐山、孫瑞、韓雷、郝向月、孫金劍、霍育等同學獲得了市級獎。

  星空燦爛,群星爭奇斗艷,回首過去,我們心緒難平,展望未來,我們激情滿懷。我們堅信,在縣教育局的正確領導下,在教育園地這片熱土上,我們學校的明天一定會更美好!

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  我校從建校至今,歷時二十幾個寒暑,經歷了許多風風雨雨,有過無數輝煌,特別是初三畢業班工作,贏得了社會和家長的廣泛認可與贊譽。勤奮優質的工作,堅持不懈的努力,才能創造事業的輝煌。我校畢業班工作在縣教育局、學校的正確領導和大力支持下,通過畢業班全體教師的共同努力,再次取得了喜人的佳績。

  本屆學生入學時,由于縣城多所學校招生,小學畢業班里的尖子生都被招走。當時的情況是優生少、差生多、尖子不尖,面臨這種種困難,四年后卻能取得如此成績,歸納起來,有以下幾個方面的原因:

  一、用第一學期水庫小學工會工作計劃心想事,用心謀事,用心做事。

  教學質量是學校教學的第一生命線,畢業班更是學校面向社會的窗口。我校確定了不與其他鄉鎮比升學人數,而在升學比例、尖子生比例上爭取有更大的突破。在這樣的目標指導下,全體畢業班教師拿出破釜沉舟的勇氣,抱著置之死地而后生的決心,大膽確定了本屆學生的升學指標。自己給自己加大了壓力、增添了動力,激發了斗志。

  我校生源少,學生基礎差,但我們擁有一批作風頑強、敢打敢拼的畢業班教師,我們擁有一支精誠團結、能打硬仗的畢業班教師隊伍,具有永不言敗的精神。全組教師都用心想事,用心謀事,用心做事。

  在工作上,班科教師團結、協調,班科教師在教學中出現的矛盾沖突總是不動聲色地在理解與默契中化解掉。全體教師調動一切積極因素,樹立起初三教學“一盤棋”的'整體意識。分管領導也及時把握好各科的教學進度,文、理科對學生的要求松緊適度,課余時間合理分配,薄弱學科和優勢學科的課后作業及復習任務協調得當,避免了教師間由于爭時間而發生誤會。教師的作業適量,并從學生中及時反饋信息,爭取做到讓中優生吃得飽,差生吃得了。

  二、轉變教育理念,全面育人,在細和實上下功夫。

  先進科學的教育理念指導教育教學,才能起到事半功倍的效果。畢業班工作時間緊、任務重、責任大,只有用新的教育理念來指導工作,才能條理清晰,主次分明,抓住要害,從而取得最佳效果。這屆學生是新課改的第一屆學生,教材都是新課程實驗教材,全體教師從七年級開始就不斷轉變教育理念,研究探索新課改。進入畢業年級后,我們將新課程改革引向了深入。首先,堅持全面育人思想,“關注每一個學生,為了每一個學生的全面發展”;不放棄任何一個學生,使各層次學生得到相應最佳發展;教育教學中落實“知識與技能、過程與方法、情感、態度與價值觀”三維目標,全面培養學生素質;張揚學生個性,發展學生特長。其次,關注學生身心健康,培養學生健全人格。使學生的學習活動處于相對輕松狀態。加強思想教育、心理疏導,促進學生心理健康,保證學生體育鍛煉時間,促進學生身體健康。第三,立足于新課改,向課堂要質量。提高教育教學質量的根本在于教師的研究性教學,在于教師能力與素質的提高。大力倡導研究之風,提升課堂的質量與效率,不搞“疲勞戰術、題海戰術”。

  三、畢業班教學有計劃、講策略,全體教師步調一致。

  1、科學的管理,是大面積提高教學質量的保證。我校在20xx級,在20xx級的基礎上,不斷總結經驗、嚴格規范、科學管理。學校制定了畢業班教學工作管理制度,對每一科教師的教學計劃、教案、講課、作業批改、輔導、考核學生、成績記錄、“抓保”學生的轉化與提高、畢業班工作手冊落實情況等,進行檢查、考核、獎懲。全體教師對這樣嚴格的管理毫無怨言,自覺自愿地達成學校的目標,保證完成學校交給的任務。因為我們很清楚,沒有了目標,就沒有了前進的方向。

  2、堅持落實月考制。每一次月考,我們都始終堅持按中考要求,謹慎出題,編號單人單桌考試,統一標準閱卷,及時登分統分。嚴格考試紀律,誠信考試,誠信閱卷,詳細評卷。每次月考后通過成績分析,找出問題,不斷添加措施,對一些重點學生轉化從不同層面、不同角度總結工作得失,以利于后期工作的開展。

  3、及時召開全組教師會、家長會和學生會。畢業班工作會主要是交流工作經驗,各班互通情況,以利相互借鑒,取長補短,共同進步;畢業班家長會,組里邀請學校領導分別參加并講話,提高家長對畢業班工作的認識,最大限度地取得家長對畢業班工作的配合與支持;畢業班學生會主要是對學生進行前途理想教育和立志成才的教育,鼓勵他們勤奮學習,努力拼搏,爭取優異成績,為自己爭氣,為家長爭光,為學校添彩,今后為國家作貢獻。

  4、關注學生成長,提高成績同時不忘塑造學生人格。我們全組教師都達成了一個共識,那就是在教學的同時,關心每一個學生成長。在善待優秀學生的同時,更多的關注問題學生的成長,我們自覺地對問題學生多一點肯定,少一點否定;多一點表揚,少一點批評;多一點鼓勵,少一點指責;多一點交流,少一點對抗。我想,這也是學生成績普遍提高的法寶吧。

  天道酬勤,我們的付出得到了回報。學生的鞏固率達到99%,合格率也達到學校給我們既定的目標。縣運會及市運會上,馮玉林、劉曉光、張春月、張明星等同學取得了驕人的成績,他們分別被重點學校特招。學科競賽中,孫桐山、孫瑞、韓雷、郝向月、孫金劍、霍育等同學獲得了市級獎。

  星空燦爛,群星爭奇斗艷,回首過去,我們心緒難平,展望未來,我們激情滿懷。我們堅信,在縣教育局的正確領導下,在教育園地這片熱土上,我們學校的明天一定會更美好!

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