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五年級體育教師個人工作總結(jié)

2020-12-25 工作總結(jié)

  時光在流逝,從不停歇,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時間中有什么值得分享的成績呢?想必我們需要寫好工作總結(jié)了。可是怎樣寫工作總結(jié)才能出彩呢?以下是小編幫大家整理的五年級體育教師個人工作總結(jié)(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

  五年級體育教師個人工作總結(jié)1

  時光飛逝,歲月如棱,回首初為人師的一個學期,點點滴滴,朝朝夕夕,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新教師的成長。這一切要感謝學校各位領(lǐng)導、同仁對我的支持和悉心指導。

  本學期,我適應新課改教學工作的要求,認真學習,從各方面嚴格要求自己,積極向其他教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作從六個方面作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓,以促進教訓工作更上一層樓。

  一、備課準備:

  不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際情況,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真書寫教案。每一節(jié)課都做到“有備而來”,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,做到胸有成竹。

  二、教學工作:

  在備好課的前提下,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制定行之有效的教學計劃。積極虛心請教有經(jīng)驗的老師,向同行學習教學方法,積極參與聽課,取長補短,使自己在理論和實踐上相結(jié)合,不斷提高教學水平。能夠針對小學生的生理特征,加強各個小肌肉群的鍛煉。講解動作要領(lǐng)和保護方法,突出重、難點,示范動作正確、到位,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。在體育教學中,我更多的運用了游戲的方式,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。我在教學中特別重視學生的思想教育,培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。使體育教學工作起到事半功倍的作用。

  三、教學方式:

  組織好課堂教學,激發(fā)學生的興趣,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,我在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的小朋友都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。學生能在老師的要求下積極鍛煉,使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。通過體育課的鍛煉,使學生感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。每天課間操,學生們都能自覺地在教室門口列隊,排著整齊的隊形,精神飽滿地列隊進入操場,班級的`組織性紀律性得到了加強,增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神,班級的凝聚力得到了加強,為良好班風的形成創(chuàng)造了有利的條件。

  五年級體育教師個人工作總結(jié)2

  轉(zhuǎn)眼間,一學期的體育教學又圓滿地結(jié)束了,本學期我擔任學堂村小學五年級的體育教學工作。在開學初的教學計劃的統(tǒng)一指導下,五年級的體育教學工作開展得較成功,但不足之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學工作,特將本學期工作作如下總結(jié):

  一、進行思想教育。

  通過教學和游戲向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

  二、教材選擇設計合理,激發(fā)學生運動興趣。

  跑和跳是人的基本活動方式,也是小學生從事其它體育實踐的基礎(chǔ)。因此,在體育課中必須強化對學生跑和跳的基本技能訓練與培養(yǎng),使其在作為完成水平目標的裁體的同時,促進其它教學目標的達成,逐步實現(xiàn)“健康第一”的終極目標。根據(jù)該年級大多數(shù)學生對跑和跳內(nèi)容不感興趣的原因。我們在教學上,從學生的生理、心理特點和需要出發(fā),合理設計了追逐跑、接力跑的活動內(nèi)容,有效地激發(fā)學生的運動興趣,提高了學生的競爭欲望。使不愿參與跑跳活動的學生都積極參與,并培養(yǎng)了學生的相互協(xié)作精神。

  三、隊型隊列訓練。

  在開學初我重點抓了隊型隊列訓練,因為學生經(jīng)過一個假期,對隊型隊列有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成不好的習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對隊型隊列進行教學的。

  第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到隊型隊列的重要性和必要性,培養(yǎng)學生良好習慣。

  第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。

  第三,講解要少而精。我在隊型隊列教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。

  第四,口令要清楚、洪亮、準確。

  第五,糾正錯誤動作要及時。

  四、取得的主要成績與經(jīng)驗:

  1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴把教學質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學方法。

  2、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。

  3、善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學生的體育運動水平。

  五、取得主要成績的方法措施:

  1、課堂上注重了對學生的管理,課堂內(nèi)外無一例安全責任事故發(fā)生。

  2、高標準、高質(zhì)量的完成教學常規(guī)工作,嚴把備課、上課質(zhì)量關(guān)。

  3、切實改進了教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發(fā)學生興趣,提高教學效果。

  4、加強了課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運動的一切有利條件。

  5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養(yǎng)學生的頑強拼搏精神。

  除此以外,我在教學中充分利用學校的體育器材進行教學。比如從小對他們進行籃球、乒乓球、足球球性的訓練,讓他們從小接觸。貫徹實行快樂教育,讓小同學在快樂中學習成長。

  總之經(jīng)過一個學期的努力工作,取得了一定的成績,但也存在諸多問題,比如,如何利用農(nóng)村小學有限的體育及教學器材結(jié)合大山里的自然資源開展體育教學工作,今后我要做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把學堂村小學的體育教學工作開展得更出色。

  五年級體育教師個人工作總結(jié)3

  一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論知識,尊重學生,發(fā)揚教學民主,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,應做以下幾方面:

  俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展地形式。通過閱讀大量地書籍,勇于分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

  為了提高教學質(zhì)量,為了上好課,我課前認真?zhèn)浜谜n;認真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,了解學生原有的動作技能,了解他們的興趣、需要、習慣,學習新動作前可能會有哪些困難,采取相應的預防措施;組織好課堂教學,我還積極參與聽課、虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平;熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心。

  我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。 我能夠長期帶領(lǐng)學生堅持業(yè)余訓練,帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓練。不耽誤學生的學習,在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。

  在工作中,我潛心研究教材、教法,并積極做好摘記,撰寫好心得體會。作為一名體育教師應積極配合學校領(lǐng)導負責開展體育工作,今年的工作實績?nèi)缦拢簻蕚淞怂囆g(shù)節(jié)舞蹈,招手了新武術(shù)隊員進行基本功訓練,學校新的武術(shù)套路。回首半年來自己所做的工作,雖取得了一些小小的成績,但我絕不會滿足于此,因為我知道能否成為科研型教育者,只有自己去發(fā)現(xiàn)去摸索,我將繼續(xù)努力,努力發(fā)現(xiàn)自己的不足,改進自己的不足。

  五年級體育教師個人工作總結(jié)4

  德育工作

  我深深懂得教師的一言一行對學生言傳身教的作用,從培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化教學改革,認真落實課程計劃,大力推進素質(zhì)教育,使所任班級教學質(zhì)量有了大面積提高,在班級評比中各項指標均名列前茅。并深入反思自身的教育教學實踐,以建立民主平等的師生關(guān)系為基礎(chǔ),堅持素質(zhì)教育的方向,與同事團結(jié)協(xié)作,師生互動,教學相長。

  主要業(yè)績

  1、《雞兔同籠》在吉林省第六屆中小學教師優(yōu)秀課件大賽上獲三等獎

  2、《淺談體育教學對學生道德品質(zhì)的影響》在延邊州第五屆教育科學成果三等獎;

  3、《胖瘦及其預防》榮獲琿春市體育室內(nèi)理論課一等獎;

  教學工作

  我深知教學工作是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵,在抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學校現(xiàn)有的教育教學資源,加大新型教學方法使用的力度,取得了明顯效果,所任課班級學生體育考核全部達標,出色地完成了學校交給的教學管理任務。我根據(jù)《體育與健康》課程標準,突出“健康第一”的指導思想,與“人本主義”教育理念接軌,為使學生在運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應等各個方面得到全面的鍛煉和發(fā)展,運用了“成功教學法”,即在各項身體練習中,每位學生通過“成功教學法”練習,都有成功的機會,來滿足每位學生對“成功”的渴望,從而向練習目標邁進。

  校本研修

  從教以來,我堅持不懈的進行政治和專業(yè)學習,認真學習黨的文件,獻身黨的教育事業(yè)是我不懈的追求,在工作中嚴于律己,踏實肯干,認真鉆研教學,虛心學習,大膽創(chuàng)新。任現(xiàn)職以來,我嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實學校工作部署,以重實際、抓實事、求實效為教學工作的基本原則,努力學習先進的教育理論,重視教學基本功的磨礪,學習掌握和運用先進的教育技術(shù),積極投身體育與健康課堂教學改革,及時總結(jié)教學經(jīng)驗,經(jīng)常反思自己的教育教學實踐,圓滿完成教育教學任務。

  五年級體育教師個人工作總結(jié)5

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,一學期的教學工作就即將結(jié)束,靜下心來,對本學期的教學工作做以簡單的總結(jié),具體如下:

  一、了解學生得起情況,采取合理措施

  在本學期中,為了提高學生的身體素質(zhì),提高課堂效率,首先摸清學生的素質(zhì)情況,了解學生的興趣愛好,通過測試,掌握學生的第一手材料,在課堂上,根據(jù)學生的素質(zhì)差異,制定不同的教學內(nèi)容,是每個學生都吃得飽,吃得好,做到玩中學,學中玩,寓教于樂,根據(jù)學生的性格特點,制定不同的游戲,在游戲中讓學生展示自我,增前學生的自信心。通過體育與健康的教學,是學生掌握簡單的運動技能,發(fā)展體能,逐步形成健康和安全的意識,促進學生身心協(xié)調(diào)全面的發(fā)展。

  二、激發(fā)學生的興趣,培養(yǎng)學生體育鍛煉的意識和習慣

  在體育教學中,注重學生學習和生活經(jīng)驗相聯(lián)系,引導學生體驗運動樂趣,提高學生體育與健康學習的動機水平,培養(yǎng)學生體育鍛煉的精神,促進學生主動參與體育活動,形成體育鍛煉的習慣,重視學生在學習過程中的主體地位,培養(yǎng)學生自主學習,合作學習和探究學習的能力。

  三、提高安全觀念,樹立安全意識

  在日常教學中,始終把安全放在第一位,安全問題可謂是重中之重,沒有安全,無論你的課上的再好,都等于零,沒有安全,就沒有保障,所以在每節(jié)課之前,都要把安全問題給學生講一遍,讓學生懂得安全,有的學生由于缺少經(jīng)驗,常常吃虧在逞強好勝,不顧當時的情況和自己的能力,冒事一顯身手,結(jié)果就會出現(xiàn)傷己傷人的事故,讓學生樹立安全意識,是體育教學不可缺少的部分。

  在本學期中,在家長會上五年級全體學生進行武了術(shù)訓練,取得了家長的好評,雖然取得了一些成績,但遠遠還不夠,在今后的教學中,我將更加加倍努力,在體育教學方面做出更大的成績。


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五年級體育教師個人工作總結(jié)(精選5篇)

五年級體育教師個人工作總結(jié)

2020-12-25 工作總結(jié)

  時光在流逝,從不停歇,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時間中有什么值得分享的成績呢?想必我們需要寫好工作總結(jié)了。可是怎樣寫工作總結(jié)才能出彩呢?以下是小編幫大家整理的五年級體育教師個人工作總結(jié)(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

  五年級體育教師個人工作總結(jié)1

  時光飛逝,歲月如棱,回首初為人師的一個學期,點點滴滴,朝朝夕夕,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新教師的成長。這一切要感謝學校各位領(lǐng)導、同仁對我的支持和悉心指導。

  本學期,我適應新課改教學工作的要求,認真學習,從各方面嚴格要求自己,積極向其他教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作從六個方面作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓,以促進教訓工作更上一層樓。

  一、備課準備:

  不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際情況,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真書寫教案。每一節(jié)課都做到“有備而來”,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,做到胸有成竹。

  二、教學工作:

  在備好課的前提下,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按原大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制定行之有效的教學計劃。積極虛心請教有經(jīng)驗的老師,向同行學習教學方法,積極參與聽課,取長補短,使自己在理論和實踐上相結(jié)合,不斷提高教學水平。能夠針對小學生的生理特征,加強各個小肌肉群的鍛煉。講解動作要領(lǐng)和保護方法,突出重、難點,示范動作正確、到位,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。在體育教學中,我更多的運用了游戲的方式,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。我在教學中特別重視學生的思想教育,培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。使體育教學工作起到事半功倍的作用。

  三、教學方式:

  組織好課堂教學,激發(fā)學生的興趣,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,我在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的小朋友都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。學生能在老師的要求下積極鍛煉,使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。通過體育課的鍛煉,使學生感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。每天課間操,學生們都能自覺地在教室門口列隊,排著整齊的隊形,精神飽滿地列隊進入操場,班級的`組織性紀律性得到了加強,增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神,班級的凝聚力得到了加強,為良好班風的形成創(chuàng)造了有利的條件。

  五年級體育教師個人工作總結(jié)2

  轉(zhuǎn)眼間,一學期的體育教學又圓滿地結(jié)束了,本學期我擔任學堂村小學五年級的體育教學工作。在開學初的教學計劃的統(tǒng)一指導下,五年級的體育教學工作開展得較成功,但不足之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學工作,特將本學期工作作如下總結(jié):

  一、進行思想教育。

  通過教學和游戲向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

  二、教材選擇設計合理,激發(fā)學生運動興趣。

  跑和跳是人的基本活動方式,也是小學生從事其它體育實踐的基礎(chǔ)。因此,在體育課中必須強化對學生跑和跳的基本技能訓練與培養(yǎng),使其在作為完成水平目標的裁體的同時,促進其它教學目標的達成,逐步實現(xiàn)“健康第一”的終極目標。根據(jù)該年級大多數(shù)學生對跑和跳內(nèi)容不感興趣的原因。我們在教學上,從學生的生理、心理特點和需要出發(fā),合理設計了追逐跑、接力跑的活動內(nèi)容,有效地激發(fā)學生的運動興趣,提高了學生的競爭欲望。使不愿參與跑跳活動的學生都積極參與,并培養(yǎng)了學生的相互協(xié)作精神。

  三、隊型隊列訓練。

  在開學初我重點抓了隊型隊列訓練,因為學生經(jīng)過一個假期,對隊型隊列有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養(yǎng)成不好的習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對隊型隊列進行教學的。

  第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到隊型隊列的重要性和必要性,培養(yǎng)學生良好習慣。

  第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。

  第三,講解要少而精。我在隊型隊列教學時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。

  第四,口令要清楚、洪亮、準確。

  第五,糾正錯誤動作要及時。

  四、取得的主要成績與經(jīng)驗:

  1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴把教學質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學方法。

  2、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路。

  3、善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學生的體育運動水平。

  五、取得主要成績的方法措施:

  1、課堂上注重了對學生的管理,課堂內(nèi)外無一例安全責任事故發(fā)生。

  2、高標準、高質(zhì)量的完成教學常規(guī)工作,嚴把備課、上課質(zhì)量關(guān)。

  3、切實改進了教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發(fā)學生興趣,提高教學效果。

  4、加強了課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運動的一切有利條件。

  5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養(yǎng)學生的頑強拼搏精神。

  除此以外,我在教學中充分利用學校的體育器材進行教學。比如從小對他們進行籃球、乒乓球、足球球性的訓練,讓他們從小接觸。貫徹實行快樂教育,讓小同學在快樂中學習成長。

  總之經(jīng)過一個學期的努力工作,取得了一定的成績,但也存在諸多問題,比如,如何利用農(nóng)村小學有限的體育及教學器材結(jié)合大山里的自然資源開展體育教學工作,今后我要做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把學堂村小學的體育教學工作開展得更出色。

  五年級體育教師個人工作總結(jié)3

  一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論知識,尊重學生,發(fā)揚教學民主,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,應做以下幾方面:

  俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展地形式。通過閱讀大量地書籍,勇于分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

  為了提高教學質(zhì)量,為了上好課,我課前認真?zhèn)浜谜n;認真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,了解學生原有的動作技能,了解他們的興趣、需要、習慣,學習新動作前可能會有哪些困難,采取相應的預防措施;組織好課堂教學,我還積極參與聽課、虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平;熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心。

  我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。 我能夠長期帶領(lǐng)學生堅持業(yè)余訓練,帶領(lǐng)學生科學系統(tǒng)的進行訓練。不耽誤學生的學習,在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。

  在工作中,我潛心研究教材、教法,并積極做好摘記,撰寫好心得體會。作為一名體育教師應積極配合學校領(lǐng)導負責開展體育工作,今年的工作實績?nèi)缦拢簻蕚淞怂囆g(shù)節(jié)舞蹈,招手了新武術(shù)隊員進行基本功訓練,學校新的武術(shù)套路。回首半年來自己所做的工作,雖取得了一些小小的成績,但我絕不會滿足于此,因為我知道能否成為科研型教育者,只有自己去發(fā)現(xiàn)去摸索,我將繼續(xù)努力,努力發(fā)現(xiàn)自己的不足,改進自己的不足。

  五年級體育教師個人工作總結(jié)4

  德育工作

  我深深懂得教師的一言一行對學生言傳身教的作用,從培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化教學改革,認真落實課程計劃,大力推進素質(zhì)教育,使所任班級教學質(zhì)量有了大面積提高,在班級評比中各項指標均名列前茅。并深入反思自身的教育教學實踐,以建立民主平等的師生關(guān)系為基礎(chǔ),堅持素質(zhì)教育的方向,與同事團結(jié)協(xié)作,師生互動,教學相長。

  主要業(yè)績

  1、《雞兔同籠》在吉林省第六屆中小學教師優(yōu)秀課件大賽上獲三等獎

  2、《淺談體育教學對學生道德品質(zhì)的影響》在延邊州第五屆教育科學成果三等獎;

  3、《胖瘦及其預防》榮獲琿春市體育室內(nèi)理論課一等獎;

  教學工作

  我深知教學工作是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵,在抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學校現(xiàn)有的教育教學資源,加大新型教學方法使用的力度,取得了明顯效果,所任課班級學生體育考核全部達標,出色地完成了學校交給的教學管理任務。我根據(jù)《體育與健康》課程標準,突出“健康第一”的指導思想,與“人本主義”教育理念接軌,為使學生在運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應等各個方面得到全面的鍛煉和發(fā)展,運用了“成功教學法”,即在各項身體練習中,每位學生通過“成功教學法”練習,都有成功的機會,來滿足每位學生對“成功”的渴望,從而向練習目標邁進。

  校本研修

  從教以來,我堅持不懈的進行政治和專業(yè)學習,認真學習黨的文件,獻身黨的教育事業(yè)是我不懈的追求,在工作中嚴于律己,踏實肯干,認真鉆研教學,虛心學習,大膽創(chuàng)新。任現(xiàn)職以來,我嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實學校工作部署,以重實際、抓實事、求實效為教學工作的基本原則,努力學習先進的教育理論,重視教學基本功的磨礪,學習掌握和運用先進的教育技術(shù),積極投身體育與健康課堂教學改革,及時總結(jié)教學經(jīng)驗,經(jīng)常反思自己的教育教學實踐,圓滿完成教育教學任務。

  五年級體育教師個人工作總結(jié)5

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,一學期的教學工作就即將結(jié)束,靜下心來,對本學期的教學工作做以簡單的總結(jié),具體如下:

  一、了解學生得起情況,采取合理措施

  在本學期中,為了提高學生的身體素質(zhì),提高課堂效率,首先摸清學生的素質(zhì)情況,了解學生的興趣愛好,通過測試,掌握學生的第一手材料,在課堂上,根據(jù)學生的素質(zhì)差異,制定不同的教學內(nèi)容,是每個學生都吃得飽,吃得好,做到玩中學,學中玩,寓教于樂,根據(jù)學生的性格特點,制定不同的游戲,在游戲中讓學生展示自我,增前學生的自信心。通過體育與健康的教學,是學生掌握簡單的運動技能,發(fā)展體能,逐步形成健康和安全的意識,促進學生身心協(xié)調(diào)全面的發(fā)展。

  二、激發(fā)學生的興趣,培養(yǎng)學生體育鍛煉的意識和習慣

  在體育教學中,注重學生學習和生活經(jīng)驗相聯(lián)系,引導學生體驗運動樂趣,提高學生體育與健康學習的動機水平,培養(yǎng)學生體育鍛煉的精神,促進學生主動參與體育活動,形成體育鍛煉的習慣,重視學生在學習過程中的主體地位,培養(yǎng)學生自主學習,合作學習和探究學習的能力。

  三、提高安全觀念,樹立安全意識

  在日常教學中,始終把安全放在第一位,安全問題可謂是重中之重,沒有安全,無論你的課上的再好,都等于零,沒有安全,就沒有保障,所以在每節(jié)課之前,都要把安全問題給學生講一遍,讓學生懂得安全,有的學生由于缺少經(jīng)驗,常常吃虧在逞強好勝,不顧當時的情況和自己的能力,冒事一顯身手,結(jié)果就會出現(xiàn)傷己傷人的事故,讓學生樹立安全意識,是體育教學不可缺少的部分。

  在本學期中,在家長會上五年級全體學生進行武了術(shù)訓練,取得了家長的好評,雖然取得了一些成績,但遠遠還不夠,在今后的教學中,我將更加加倍努力,在體育教學方面做出更大的成績。


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