光陰如水,忙碌而又充實的工作又將告一段落了,在這段時間中有什么值得分享的經(jīng)驗嗎?不如來個總結(jié)以對過去教學工作做個分析和借鑒。相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!下面是小編為大家收集的五年級語文秋季學期個人教學工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
本學期,我擔任五(2)班語文教學工作。學期結(jié)束,做一總結(jié),以總結(jié)經(jīng)驗,尋找不足。
首先,這學期,我能認真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時有針對性地寫反思、博客,細致批改、講評作業(yè),關注對后進生的輔導,聽課、反思、博客都能按時、按量完成,只是反思的深度還有待加強。這個學期的`教學工作,我著重于以下幾個方面:
一、繼續(xù)抓常規(guī)
對于五年級的孩子們來說,雖然各項學習常規(guī)已學習過,也時常提醒,但隨著孩子年齡的增長,松懈的趨勢越來越明顯,所以這一學期,對于各項常規(guī),嚴格要求,采取組內(nèi)評比的方法督促孩子做到。
二、注重孩子自學能力的培養(yǎng)
本學期,我堅持在班級用“引導自學型課堂模式”教學第一課時,孩子們已很熟悉這種學習模式,能夠?qū)P淖詫W、認真傾聽、積極參與交流討論。小組長的組織能力和孩子們的自學能力、合作能力都明顯提高。下學期,將嘗試第二課時的教學。
三、關注后進生的轉(zhuǎn)化
針對班上后進生多的現(xiàn)象,課堂上,我更多地關注了,讓他們也能參與到教學中來;課下的作業(yè)輔導也盡量細心、耐心;學校的活動,也盡量發(fā)揮他們的特長,給他們機會參加,以期待他們的進步。
回顧這個學期的工作,還算踏實、認真,當然,也存在著許多不足,如班上孩子寫作內(nèi)容空洞,不具體。下學期,我將注重學生寫作方面的指導,以期孩子們更進一步!
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