期未，本人根據(jù)英語大綱要求認(rèn)真鉆研教材教法，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好課，在務(wù)科老師和學(xué)生的配合下完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，且收到較好的效果。
在教學(xué)過程中同認(rèn)真鉆研教材教法，多向有經(jīng)驗(yàn)的`老師請教。堂上結(jié)合教材 內(nèi)容，同時(shí)兼顧學(xué)生的年齡學(xué)習(xí)心理和認(rèn)知等特點(diǎn)，靈活采用多種形式，如做游戲，畫簡筆畫，動(dòng)用實(shí)物或掛圖、彩色卡片等，以刺激學(xué)生的感官，集中其注意力，進(jìn)而激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)積極性。
同時(shí)針對初中學(xué)生具有愛說、好動(dòng)、模仿，對話表演，英語羞澀感較少等特點(diǎn)。課堂上進(jìn)行單詞比賽和分角色退學(xué)對話，英文歌賽等。不公滿足了學(xué)生的表現(xiàn)欲和好勝心，而且能激發(fā)學(xué)生的積極性。
另一方面，寓思想教育于基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)生當(dāng)中。例如，在學(xué)習(xí)BOOKⅢ Unite 18 Planting trees Unit 23 The football match 中問路的內(nèi)容中教育學(xué)生要待人有禮，樂于助人。
但由于二（3）（4）班的差生實(shí)在太多，雖有一部分優(yōu)生。但初二英語兩極分化很明顯，要想提高班的成績并不是一朝一夕的事。同時(shí)本人還須提高本身素質(zhì)，再認(rèn)真鉆研教本、教材教法，務(wù)求提高本身教學(xué)水平，提高課堂效果，從而提高學(xué)生的英語成績。
【英語組教學(xué)工作總結(jié)】相關(guān)文章：
英語教研組教學(xué)工作總結(jié)范文-教學(xué)工作總結(jié)12-31
教學(xué)教研組活動(dòng)記錄06-13
英語教學(xué)工作總結(jié)01-15
大學(xué)英語教學(xué)工作總結(jié)-教學(xué)工作總結(jié)12-31
高一語文備課組教學(xué)工作總結(jié)（通用6篇）12-21
小學(xué)思想品德教研組教學(xué)工作總結(jié)（精選5篇）01-29
英語教研組工作計(jì)劃(通用15篇)01-08
小班年級組工作總結(jié)15篇01-07
思想品德教研組工作總結(jié)12-08