這次見習，我們小組共XX名同學，分別為XX，XX，XX，XX，XX，XX，XX，XX，帶隊老師XX老師，這次我們組實習的學校為XXXXX，見習年級為XXXX。
在這兩周里，作為見習教師，我們小組每一位同學都能以教師身份嚴格要求自己，注意自己言行和儀表，熱愛學生，本著對學生負責的態度盡全力做好班主任及教學的每一項工作；同時作為一名見習生，能夠遵守技師學院的規章制度，尊重見習學校領導和老師，虛心聽取他們的指導意見，認真的完成我們的任務，無論是在教學還是班主任工作中都取得了很好的成績。
見習的第一周我們的主要任務是了解任課班級的基本情況，與指導教師見面并進行了溝通交流，跟隨教學指導老師聽課，了解和熟悉指導教師的授課風格和方式，并認真做好記錄。在熟悉了教學環節和教學方法后，我們開始準備課堂教學。在教學指導老師的幫助下組內開始認真鉆研教學大綱、新課程標準和課程內容。針對學生的實際情況，根據學生原有的認知水平和學習興趣，確定教學目標、明確課堂中的重點難點、課堂中主要采用的教學方法和手段，出詳細教案，再自己進行試講，再對課程內容進行修改和補充，盡可能做到完善。主要觀摩了XX課，XX課和XX課。見習期間，除了安排的教學任務外，班主任工作也是十分重要的方面。幫助班主任進行班上的管理，比如晨讀，午休等，下午放學后對待優生進行輔導。
到達見習后，我們主動找原班主任了解班級情況和學生特點，力求盡快熟悉班級。從班里比較活躍，又或是比較調皮的學生開始，比較容易入手。如果能夠盡快記住學生姓名，他們就能感受到你的`尊重和關注。班主任的工作要做到耐心細致、不怕瑣碎。每天上午7點半、中午2點半，包括課間操，我們的同學都能準時現在班里或是操場上，督促讀書情況、清潔工作、做操情況和班級紀律。大家都很用心，能夠利用課余時間深入班級，融入學生中去，建立信任和提高熟悉度，方便之后班級活動和主題班會的開展。在原班主任的支持和大家的努力下，我們的班主任工作進展的很順利。
在正式上課期間，大家會跟組內同伴、原任課老師討論自己的教學思路，虛心聽取他們的建議；每上完一節課，我們都會主動地問原任課老師自己上課時的優缺點、會深入同學接受他們的意見等。見習中的第一堂課很關鍵，上好第一節課，是建立起信心和信任感的開始，所以對于第一堂課，同學們對此都做了相當充分的準備。在反復地討論、練習和完善中，我們認識到扎實充分的準備工作是提高教育實習質量的基礎。
總的來說，這次的見習大家都表現的非常好。都非常珍惜見習的機會。所以在整個見習期間，大家都堅持以端正的態度，無論從著裝還是言行舉止，都嚴格要求自己，遵守學校的規章制度，積極配合實習學校的要求，認真完成各項任務。從整體來看，這次見習取得圓滿成功！
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