我到今年工作已16年了，期間擔負班主任工作也有十一年，我酷愛我的工作，酷愛我的崗位，我關(guān)心國家大事，酷愛黨的教育事業(yè)，關(guān)心、酷愛每位學(xué)生，熱情為學(xué)生排難解紛;我在各個方面從嚴要求自己，努力進步自己的教育教學(xué)水平。16年來我凡是都腳踏實地工作，不馳于空想，不鶩于虛聲，堅持求真務(wù)實的態(tài)度為農(nóng)場的教育事業(yè)而工作。在此，我將本學(xué)期的工作特做以下總結(jié)：
一、思想品德方面：我愛崗敬業(yè)，教書育人，模范地遵守了教師職業(yè)道德和崗位規(guī)范，自覺遵守了社會公德、嚴于律己，本學(xué)期被評為管局級師德教育先進個人。
二、教學(xué)能力方面：我嚴格要求自己，積極備課上課，堅持用“先學(xué)后教，當堂練習(xí)”的模式上好每節(jié)課，每節(jié)課都做了“導(dǎo)學(xué)案”，每節(jié)課都有課件配合上課，真正做到講練結(jié)合，學(xué)以致用，而且我堅持每周檢查練習(xí)冊的完成情況，相信只要是專心的學(xué)生都能把所學(xué)的知識很好的把握。而且，在學(xué)校期末檢查課件、導(dǎo)學(xué)案、單元測試題時，我都做好了預(yù)備，絕不忙亂。同時，在教研方面，我參加了逐日一課的聽課，認真學(xué)習(xí)他人上課的優(yōu)點，為己所用;我參加了“我眼中的'導(dǎo)學(xué)案“的論壇活動，提升自己的教育理論素養(yǎng);我還完成了教研部布置的上傳試卷工作、還有開辟自己的新浪博客，我把本冊歷史課的多數(shù)課，都編寫了“順口溜”，利于學(xué)生記憶歷史基礎(chǔ)知識。
三、在出勤方面：我盡力做到本學(xué)期沒有請一天、或半天假 ，只有四次臨時請假，而且嚴格遵守了我校的請假制度，請假回來后又銷假。
四、在班主任工作方面：我投進了極強的責任心，關(guān)注每名學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)他們的各種心理或行為動態(tài)，還有學(xué)習(xí)的心態(tài)與學(xué)習(xí)情況，及時與家長、科任老師進行溝通，本學(xué)期我班的孩子其實不好管理，早期天天我都采取訓(xùn)斥、批評、大發(fā)雷霆式的教育，累的自己夠戧、氣得夠戧、效果還很不好;后來，我改變了自己的教育方法，利用班會課與他們進行一次坦誠的交換，以后我就常關(guān)注、常提示、既讓自己監(jiān)視他們，又讓他們監(jiān)視我，我的改變也增進了他們的改變，我把他們當做自己的孩子，不該說的話不說、不該做的事不做，真心的為孩子的健康成長而努力，現(xiàn)在很多女孩都成為我的朋友，我的工作也更輕易了。
五、在對待學(xué)困生、貧困生和單親生方面：我班學(xué)困生有10名之多，我讓他們做自己喜歡的事，不影響其他同學(xué)學(xué)習(xí);對貧困生，我常常關(guān)心問候，給予適時的支援;我班還有單親或闊別父母的孩子也10人，我更多的關(guān)注他們的心理動態(tài)，怕他們成為偏激的人，或思惟走上歧路。我時刻關(guān)愛每名學(xué)生，走進學(xué)生的情感世界，把學(xué)生當作朋友，往感受他們的喜怒哀樂。我深知愛學(xué)生，要以尊重和依靠為條件，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我從不厭棄對待落后生，留意從思想上、學(xué)習(xí)上多關(guān)心、多輔導(dǎo)，給予“偏愛”，
在以后的教育教學(xué)工作中，我將繼續(xù)以學(xué)生為本，針對不同層次的學(xué)生，采用不同的教育教學(xué)方法，因材施教;繼續(xù)遵守"以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)"的教育教學(xué)原則，最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性，應(yīng)用各種教學(xué)手段，鼓勵學(xué)生積極、主動參與課堂教學(xué)的全進程，以全面進步自己教育教學(xué)的質(zhì)量和效力。我也將努力進步自己班主任工作水平，為我校的順利發(fā)展繼續(xù)做出自己的貢獻。
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