本學期我擔任19中隊的輔導員工作,一個學期以來,本中隊的少先隊工作圓滿完成,F總結如下:
一、注重細節,加強養成教育。
學生養成良好行為習慣是組織和開展少先隊活動的必要前提。
由于一年級是小學的起始年級,學生小什么都不懂,所以我把對學生的養成教育作為重點來抓。一開學,利用每一次的晨會、主題辦隊會的時間,加強對學生進行學習紀律,學習目的的教育。注重細節,從坐立行走,擺放物品等等一點一滴的小事做起。效果很明顯。本學期,我們班學生學習習慣和行為習慣方面都有了明顯進步。
二、堅持從愛入手啟發教育學生
熱愛學生是一種強大的教育力量。我對學生既像父母愛自已的子女那樣熱愛自已的學生,把自已愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個學生的身上,用愛的感情去打開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的'進取心,使他們茁壯成長。
三、培養隊干部
要搞好一個班單靠班主任孤軍作戰,是一件很難的事。在多年的實踐中,使我知道培養一支有力的骨干隊伍,是搞好一個班的重要環節。首先要選好班干部,選大膽管,愿意為學生們服務的學生擔任班干,大膽選用那些調皮好動,有一定組織工作能力的,并能聽從教導的學生擔任班干,根據他們不同的特長,個性分配工作任務。
四、認真組織少先隊活動
少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育。十月份,積極組織學生參加校舉行的串鈴操比賽,賽前認真訓練,在比賽中取得了很好的成績。個別學生還成為了全校愛集體的標兵。
積極投身弘揚民族精神活動月的宣傳,實踐活動。觀看愛國影片,學唱國歌。每次的隊會活動都保質保量的完成。定期對孩子進行隊知識教育。
回顧短暫的工作時間里,我一步一個腳印地走了過來,在今后的工作中,我也將一如既往的踏實工作。
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