總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律，快快來寫一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？以下是小編為大家收集的教師個人工作總結優(yōu)秀范文，歡迎大家分享。
教師個人工作總結優(yōu)秀范文1
一學期以來，本人仔細貫徹黨的訓練方針，仔細學習貫徹黨的十六大精神，愛崗敬業(yè)，嚴格遵守要求，落實學校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培育同學創(chuàng)新精神和實踐力量為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學改革，仔細落實課程方案，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施，大力推動素養(yǎng)訓練，所任班級訓練教學質量取得了較好的成果，現(xiàn)就將一學期以來工作狀況總結如下：
一、加強學習，提高思想熟悉，樹立新的理念
1、一學期來本人堅持政治學習，教書育人，學習《老師法》《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》等訓練法規(guī)，通過廉潔文化進校內活動等不斷提高政治素養(yǎng)。 2、堅持業(yè)務學習，提高業(yè)務素養(yǎng)。本學期，通過學習新的《課程標準》，熟悉到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富學問，提高力量，以全新的素養(yǎng)結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領悟到“一切為了人的進展”的教學理念。樹立了同學主體觀，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧公平的新型師生關系，使敬重同學人格，敬重同學觀點，承認同學共性差異，樂觀制造和供應滿意不同同學學習成長條件的理念落到實處。將同學的進展作為教學活動的動身點和歸宿。重視了同學獨立性，自主性的培育與發(fā)揮，收到了良好的效果。
二、教學工作
本學期本人擔當高二年3、4班數(shù)學科教學，經(jīng)過探究與努力兩班數(shù)學教學取得了較好的成果，同學初步養(yǎng)成了高中數(shù)學學習習慣和基本的學習方法，但所授兩班成果消失了較大的差異，感到很圓滿；現(xiàn)將一學期教學中一些做法總結如下：
1．轉變教學觀念
在課程改革中，老師是關鍵，老師對新課程的理解與參加是推動課程改革的前提。仔細學習數(shù)學課程標準，達到對課改有所了解的目的，以便能更快、更好地進入角色。課程標準是指導我們教學的主要的綱領性文件，它明確規(guī)定了教學的目的、教學目標、教學的指導思想以及教學內容的確定和支配。
2、合理運用教科書，提高課堂效益從學科力量方面來說，課程標準是最低標準，是課堂教學的最低目標。教材是素材，教學時需要處理和加工，適當補充或降低難度是備課的中心議題。大膽創(chuàng)新，敏捷使用教材，才能使新課程改革在前進中少走彎路，全面提高訓練教學質量。本學期完成了數(shù)學選修2-2、2-3以及選修4-2《矩陣與變換》、4-4《極坐標與參數(shù)方程》及選修4-5《不等式選講》的教學任務，任務量大，本認仔細理解課標，對教材中不符合課標要求的題目要大膽地刪減；尤其是選修4系列更是作了大幅度的調整，針對我省高考現(xiàn)狀因材施教，取得了效果。同時對課標要求的重點內容要作適量的補充；對教材中不符合同學實際的`題目要作適當?shù)母木帯４送猓�應全面了解必修與選修內容的聯(lián)系，要把握教材的“度”，不要想一步到位，如函數(shù)性質的教學，要多次接觸，螺旋上升，實行分層教學。
3、通過變式訓練提高同學的雙基水平高中數(shù)學課標指出：“我國的數(shù)學教學具有重視基礎學問教學、基本技能訓練和力量培育的傳統(tǒng)，新世紀的高中數(shù)學課程應發(fā)揚這種傳統(tǒng)”。“隨著時代和數(shù)學的進展，高中數(shù)學的基礎學問和基本技能也在發(fā)生變化，教學中要與時俱進地端詳基礎學問和基本技能”。高中數(shù)學課標對“雙基”沒有給出明確的界定，傳統(tǒng)的聽課理解、仿照記憶、練習作業(yè)等，仍舊是當前數(shù)學學習的主要形式。老師應留意“雙基”的進展變化，熟悉“雙基”的新的內涵，圍繞落實“雙基”，設計教學過程，設計練習，提高教學質量。同學通過“雙基”訓練記憶數(shù)學概念、公式、法則中的每一個字詞及記號，并理解其內在含義，在比較、辨析中形成學問網(wǎng)絡。適當挖掘課本例習題深層次的隱含學問點，對教材中的例習題進行變式，縱橫聯(lián)系，多角度地考慮問題，使思維呈現(xiàn)輻射狀綻開，提出新假設、新論斷，通過探求問題拓展學習的學問視野。有些例、習題還蘊含著解題思路或方法上的規(guī)律性，引導同學去分析、歸納、挖掘、提煉，有助于提高同學的解題力量。
4、改進同學的學習方式，強調問題意識改進同學的學習方式，有必要從教學中好的問題開頭，教會同學發(fā)覺問題和提出問題的方法。以問題引導同學應成為數(shù)學教學的一條基本原則。通過恰時恰點的提出好問題，使同學領悟到發(fā)覺和提出問題的藝術，引導他們更加主動、有愛好的學，富有探究的學，培育問題意識，孕育創(chuàng)新精神。
5、現(xiàn)代訓練技術與課堂教學的整合在信息技術與課程整合的教學模式中，通過信息技術與課程整合采納“目標—任務”驅動式的教學過程。利用一套完整的教學監(jiān)控系統(tǒng)(包括目標、任務、資源、評價方法等)，以各種各樣的主題任務進行驅動教學，使同學置身于提出問題、思索問題、解決問題的動態(tài)過程中進行學習。
三、教學討論工作
本學期本人樂觀參與各類教研活動，仔細學習教學理論、學習借鑒他人的先進閱歷。在教研活動中多次就教材處理作專題發(fā)言，樂觀聽課，分別前往一中、二中等學校聽課取經(jīng)，吸取了許多珍貴的閱歷；同時還主動參與校本培訓，自主學習等。
四、存在的問題與不足
本學期感覺在教材難度把握上還有欠缺，過高的估量了同學學業(yè)水平，今后將更加留意因材施教，有的放矢；其次本學期的單元考試支配不夠抱負，尤其是試卷難易程度上需要調整，突出重點學問重點考察；第三是時間緊急，導致雙基訓練不夠充分，便是訓練不夠透徹。
教師個人工作總結優(yōu)秀范文2
這學年來，在訓練教學工作中，始終堅持黨的訓練方針，面對全體同學，教書育人，為人師表，確立以同學為主體，以培育同學主動進展為中心的教學思想，重視同學的共性進展，重視激發(fā)同學的制造潛力，培育同學德、智、體、美、勞全面進展，工作職責心強，聽從領導的分工，專心做好本職工作，仔細備課、上課、聽課、評課，廣泛獵取各種學問，構成比較完整的學問結構，嚴格要求同學，敬重同學，發(fā)揚教學民主，使同學學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順當完成訓練教學任務。
一、政治思想方面：
仔細學習新的訓練理論，準時更新訓練理念。專心參與校本培訓，并做了超多的政治筆記與理論筆記。新的訓練形式不允許我們在課堂上重復講書，我們務必具有先進的訓練觀念，才能適應訓練的進展。所以我不但注意群眾的政治理論學習，還留意從書本中吸取養(yǎng)分，仔細學習認真體會新形勢下怎樣做一名好老師。
二、訓練教學方面：
要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前預備：備好課。
2、仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結構，重點與難點，把握學問的規(guī)律，能運用自如，明白應補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解同學原有的學問技能的質量，他們的愛好、需要、方法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，實行相應的預防措施。
4、思索教法，解決如何把已把握的教材傳授給同學，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。
5、課堂上的狀況。組織好課堂教學，關注全體同學，留意信息反饋，調動同學的有意留意，使其持續(xù)相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)同學的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的'課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克服了以前重復的毛病，課堂提問面對全體同學，留意引發(fā)同學學數(shù)學的愛好，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕同學的負擔。
6、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，學校生愛動、好玩，缺乏自控潛力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的同學抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好同學的思想訓練，并使這一工作慣徹到對同學的學習指導中去，還要做好對同學學習的輔導和幫忙工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開頭，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫忙整理衣服。從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和敬重，所以，和差生交談時，對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重，還有在批判同學之前，先談談自己工作的不足。
7、專心參加聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
8、喜愛同學，公平的對待每一個同學，讓他們都感受到老師的關懷，良好的師生關系促進了同學的學習。
三、工作考勤方面：
我喜愛自己的事業(yè)，從不由于個人的私事耽擱工作的時間。并專心運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校賜予的各項任務，為提高自身的素養(yǎng)，我不但專心參與各項培訓，到各地聽課學習，在平常，常常查閱有關教學資料。同時常常在課外與同學聯(lián)系，時時關懷他們，當然在教學工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力。總而言之，此刻社會對老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的訓練教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為完善的明天作出自己奉獻。
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