日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編精心整理的中學藝術工作計劃4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學藝術工作計劃 篇1
一、發(fā)展目標：
（1）教師專業(yè)素養(yǎng)的提高：
1、為了促使自己在專業(yè)水平上一臺階，我認真參加各種比賽，并取得優(yōu)異成績。
2、認真參加各類教育機構組織的培訓，提高音樂教師的專業(yè)素養(yǎng)。
3、根據(jù)藝術學科的特點和新課程對教師的要求，推行學術和專業(yè)型教師的評價體系，發(fā)揮音樂教師的各自特長。
4、在名師班學習各種常規(guī)教研的特色，來強化自身的音樂素養(yǎng)。
（2）學科教育科研的引領：
1、積極參與校級或市級專項課題研究，并體現(xiàn)價值成果。創(chuàng)建我校雙語特色教研。建立具有特色的各類音樂社團。
2、加強常規(guī)教研制度管理，教研組或備課組活動做到定點、定時、定主題開展，并高質、有效地進行活動。
4、通過組織教師進行校級或市級的教育教學交流，提高教師教科研水平。
（3）提升校園文化，保持學校藝術特色：
1、我校組建了馬鞍池舞蹈社團，馬鞍池合唱團，切實抓好團員的選拔、組織、排練工作，努力創(chuàng)設出品牌并發(fā)揚光大。
二、實施辦法：
第一階段：XX年——20xx年學年
主要措施
1、大力開展音樂教學案例設計研討與實踐，每學期撰寫論文一到兩篇。
2、每年在學校開設優(yōu)質公開課一節(jié)，積極參加區(qū)優(yōu)質公開課。
4、積極參加市級各項文藝活動演出或比賽：如舞蹈比賽；合唱比賽。
第二階段：20xx年——20xx年學年
主要措施：
1、制定和完善各“工作室”活動制度和規(guī)范，使各工作室工作正常、有效運行。
2、加強與兄弟學校和高校的交流與聯(lián)系，根據(jù)教學和研究需要，制定專題，組織教師外出學習取經(jīng)。
3、積極鼓勵、培養(yǎng)學生對音樂的愛好，做到校園到處有歌聲，到處有樂器演奏。
教育工作是一項常做常新，永無止境的工作。作為一名教師，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)，研究和解決教育和管理工作中的新情況，新問題，掌握其特點，發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，完成我們肩負的神圣使命。教學之藝，變化無窮，我也將把在名師工作室中所學到的先進經(jīng)驗，理念，輻射到其她教師，大家共同學習研究，取長補短，推陳出新。
中學藝術工作計劃 篇2
一、指導思想
為加強我校藝術教育工作，全面推進素質教育，促進學生全面發(fā)展和健康成長，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術素養(yǎng)，抵制不良文化影響，加強校園精神文明建設，陶冶情操，發(fā)展個性，啟迪智慧，激發(fā)學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，更好地展示學校藝術教育成果，推動學校藝術教育的改革和發(fā)展，特制定本方案。
二、實施方案
（一）加強藝術類課程教學，按照國家的規(guī)定和要求開齊開足藝術課程，并且按照國家教育行政部門頒布審訂通過的.教材，在期末進行考查和考核。
（二）組織學生開展好課外，校外藝術教育活動。
學生藝術團每學期都要開展課外藝術教育活動，其中包括：繪畫、手工制作、剪紙、舞蹈、聲樂、書法、乒乓球、鼓樂隊、豎笛、口琴、電子琴、手風琴、合唱、主持人等。每個學生至少應該參加其中的一項藝術活動。
結合重大節(jié)日慶典，開展課外，校外藝術教育活動。創(chuàng)造條件組織鼓勵學生利用雙休日、節(jié)假日參觀藝術展覽，觀看優(yōu)秀影片、電視片、文藝演出等形式多樣的藝術文化活動，在活動中對學生進行集體主義教育和審美教育。
開展一年一度的藝術節(jié)活動，讓學生在藝術節(jié)上充分展示自己的才能和天賦，獲得自信心和榮譽感。
組織學生參加社會團體、社會文化部門和其他單位組織舉辦的藝術比賽和文化活動，其中包括縣教育局、縣團委等，但不得參與商業(yè)性的活動。
加大對學校藝術教育工作的投入，利用社會藝術教育資源，補充完善藝術教育活動內容，促進藝術教育活動的質量和水平的提高。利用校園廣播、板報展、手抄報展、校園櫥窗欄、校園綠化、美化等活動，對學生進行審美教育。
學生藝術團學期初要制定好活動計劃，政教處每周安排兩課時作為藝術團的活動時間，并且對藝術團的活動做好落實，檢查。按照“四到位”和“五落實”扎實有效的開展工作，并在學期末做好總結，學校將以藝術團匯報的形式對藝術團活動進行驗收。
三、設備配備齊全
學校配有美術活動室、音樂教室、舞蹈教室和多功能教室各一間。
學校按照上級教育行政部門制定的器材配備目錄配備藝術課程教學和藝術活動器材。
四、設立獎懲制度
學校在年度工作經(jīng)費預算內，保證對藝術教育經(jīng)費的投入。
學校對在藝術團活動中表現(xiàn)突出的小組和個人在年底給予表彰和獎勵，對在藝術節(jié)中涌現(xiàn)的能夠反映我校特色的優(yōu)秀節(jié)目作為我校的永久節(jié)目予以保留，對在藝術教育活動中表現(xiàn)突出的班級，授予“藝術教育先進班級”稱號，對表現(xiàn)突出的個人，授予“藝術教育先進個人”稱號，并負責把先進集體和先進個人向縣級以上部門推薦。
五、組織機構和實施人員
按國家規(guī)定配有專職藝術課程教師，并經(jīng)常送出去培訓，保證充足的藝術教育師資。
中學藝術工作計劃 篇3
本學期我校藝術教育工作將繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行《學校藝術教育工作規(guī)程》，以全面推行素質教育為目標，積極開展和諧、活力校園創(chuàng)建活動，大力推進全體學生廣泛參與學校群眾性藝術活動，培養(yǎng)學生的審美情趣和人文素養(yǎng)，促進學生全面發(fā)展，計劃如下：
一、本學期教研工作要點
1.認真學習和解讀《美術課程標準》《音樂課程標準》（20xx版），以提高美術、音樂課堂教學質量為核心，點面結合，深入開展研究和指導。
2.加強校本教研建設，提高各備課組開展教研活動能力。
3.鼓勵組員積極參加各級教科研論文撰寫及開展基本功演練，促進教師專業(yè)成長。
4.鼓勵組員積極參加各級教科研活動。爭取機會外出培訓、聽課等活動。
5.加強學科教學資源庫建設，促進組內教學資源共享。
二、本學期教育活動工作要點
1.積極開展輔導工作，組織學生參加藝術節(jié)活動。
2.繼續(xù)開展繪畫、書法、聲樂、器樂、篆刻等社團活動。
三、組內教學調查的內容和方法
1.內容：深入課堂，多角度了解美術、音樂、信息技術教學情況，及時關注課改動向，通過交流，促進教師探索和解決課堂教學疑難問題。
2.方法：查看、聽課、座談，組內經(jīng)驗總結和推廣。
四、學科教學研究主題
音樂、美術、勞技、信息技術課堂教學評價方式研究。
中學藝術工作計劃 篇4
一、全組教師齊心協(xié)力共同完成藝術特長生的選拔、訓練及比賽，力爭取得好的成績。
二、為學校積極做好校園文化建設工作。
三、提前做好各方面的準備工作，迎接各級文化建設驗收檢查。
四、辦好第六屆校園十佳小書法、小畫家現(xiàn)場賽和藝術節(jié)。
五、銅管器團排練工作早安排，出成績。
六、積極參加各級的藝術培訓和比賽。
七、組織好美術興趣小組，本期藝術課外活動安排如下：
1、國畫、書法小組。星期一、三。四樓美術室一。xx負責。
2、西畫、工藝小組。星期一、三。五樓美術室二。xx負責。
3、管樂小組。星期二、四。二樓多媒體教室。xx負責。
4、合唱團。星期二、四。三樓音樂教室。xx負責。
5、鍵盤樂小組。星期二、四。階梯教室。xx負責。
九、平時多上A61教育網(wǎng)（用真名），加強全區(qū)學科的交流。
十、完成臨時校內、外的各項工作。
十一、20xx年秋進修校藝術教研安排表：
1、xx月xx日。星期xx。音樂魅力課堂。進修校微格教室，8：30起半天。
2、xx月xx日。星期xx。美術魅力課堂。進修校演播廳，8：30起半天xx老師微型課比賽。
3、xx月xx日。星期xx。美術優(yōu)質課展示。xx中學，8：00起半天。
4、xx月xx日。星期xx。音樂校園歌手比賽。進修校，8：00起文件。
5、xx月xx日。星期xx。美術第二屆說課比賽。xx小學，8：00起。
十二、為做好校內、外的各項工作，取得良好的效果，全組教師應團結一心，做好以下幾點要求：
1、藝術教師應講究“規(guī)范”教育，強化自身的修養(yǎng)，強化敬業(yè)精神，職業(yè)道德。在教學中尤其應該注重學科教育，讓學生自主學習，開展好藝術教育。在課堂教育中懂得去感動﹑熏陶學生，培養(yǎng)他們的審美能力。
2、組織開展對教材，教法的研究，爭取每周集體備課一次，每位教師按要求提前備課一周（教案七個部分。
（1）教學目標。
（2）教學重點和難點。
（3）課前準備。
（4）教學過程。
（5）作業(yè)。
（6）小節(jié)。
（7）板書。
組內各個教師在學期內開展一次研究課，對各個環(huán)節(jié)，如：備課、說課﹑授課﹑課后討論都要集體研究。在教學中遇到的問題要盡快解決，打造有效課堂。
3、組織美術、音樂（合唱團、管樂團）興趣小組，負責老師應認真指導，圍繞學生特點進行輔導激發(fā)學生的興趣。豐富學生的藝術知識面，培養(yǎng)學生的藝術氣質。
4、教師之間多聽課多教研，互相指出問題﹑解決問題。對工作中出現(xiàn)的問題嚴格把關。
5、配合學校里的各個藝術教育活動，采用鼓勵學生積極參加等方式，讓學生能在這些活動中得到鍛煉。增強學生的綜合能力和素質。
6、教師積極開展教研教改，多出教學心得文章，特別是災后學生心理指導，要使教研課題更上一個臺階。
7、鼓勵教師積極參加各級賽課、說課、教學基本功比賽，力爭取得好成績。