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社工工作計劃

2021-09-29 工作計劃

  時間就如同白駒過隙般的流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的社工工作計劃4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

社工工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  全面貫徹素質教育理念,經常性地進行閱讀指導、閱讀培訓,使更多的學生愛上讀書,樂于讀書。同時多組織采風活動,豐富學生的課余生活,開闊學生眼界,使我校的校園文學社成為連系學校與社會的通道、也是加強學校與外界聯系的紐帶。與此同時,指導學生在活動中積累寫作素材,提高學生的寫作水平,增強學生的審美能力、創造能力,提高學生的文學素養,增強自豪感,激發語文興趣,把更多的學生引至文學的殿堂。

  二、活動目標

  1.以開展豐富、多采的“聽、說、讀、寫、觀、行”為途徑,組織文學社成員參加各項活動,拓展學生的文學視野,激發學生創作熱情,提高閱讀和寫作能力,培養文學新秀。

  2.把讀書、文學欣賞、練筆結合起來,提高學生審美修養,在輔導老師的指導下,定期開展活動,提高學生的文學理論水平和欣賞水平。

  3.健全組織,有計劃、有組織地開展好各項活動,發揮文學社的宣傳陣地作用,落實校園文化建設,力爭使文學社真正成為教師、學生們向往的樂園。

  4.提高學生的寫作水平,增強學生的審美能力、創造能力,提高學生的文學素養,增強自豪感,激發語文興趣,把更多的學生引至文學的殿堂。

  三、具體措施:

  1、搞好陣地建設

  辦好社刊——《浪花》報。

  2、做好輔導講座。

  每學期舉行對應的知識講座(本學期講座中心主題為:學會觀察,做個生活有心人)。

  3、開展各種活動。

  積極組織學生參觀訪問,豐富他們的人生閱歷;鼓勵他們積極參與“書香人生”校園活動和各類征文活動。

  4、搞好宣傳工作。

  (1)文學社的小記者每次活動進行及時報道。

  (2)依靠校園網,積極撰寫活動報道,擴大文學社知名度。

  四、具體安排

  九月份:準備階段:

  1、完善組織機構,招收新社員。

  2、召開文學社全體社員會議,公布學期的工作計劃,落實分工,布置

  工作。

  3、組織參加南海區中小學征文活動“我心目中的生態城市”。

  4、社長講座:“學會觀察,做個生活有心人”。

  5、組織采風活動——廠企:廣東省蒙娜麗莎集團。

  十月份:

  1、宣傳文學社,總結南海區中小學征文活動“我心目中的生態城市”。

  2、召開文學社全體社員會議。

  3、開展閱讀活動,籌備出版新一期《浪花》校報。

  4.組織采風活動——博物館:南海九江雙蒸酒博物館。

  5.準備廣東省第六屆“粵星杯”作文比賽

  十一月份:

  1.開展“”讀書演講活動。

  2.新一期《浪花》校報初步定稿、審訂。

  3.楊主任講座:“如何選擇恰當的觀察角度”。

  4.廣東省第六屆“粵星杯”作文比賽

  十二月份:

  1.文學社工作階段總結。

  2.開展元旦征文準備活動。

  3.出版《浪花》報。

  4.組織采風活動:蔬菜基地——平沙中南農場

  一月份:

  1.元旦征文活動總結表彰。

  2、習作交流。

  3.評選優秀社員、干部。

  4. 總結表彰會。

  “浪花”文學社 20xx年9月

社工工作計劃 篇2

  為了全面貫徹素質教育理念,落實校園關于建立“書香校園”活動的意見,全面推進新教育實驗,提高學生的文學素養,現將文學社活動計劃擬訂如下:

  一、活動目標:

  1、拓展學生視野,豐富校園生活,促進學生熱愛學習,熱愛大自然,熱愛生活。

  2、開展形式多樣的活動,激發學生習作熱情,提高學生語文素養。

  3、發揮語文教師的用心性和創造性,提升校園文化品位。

  4、繼續完善社刊《現代少年》,以此為舞臺,給廣大師生創造文學習作發表的空間,爭取每2個月出版一期。

  5、繼續以“創意讀寫”“班刊”為依托,激發社員對文學創作的興趣,提升社員對文學作品的欣賞潛力。

  二、社員招募:

  有興趣參與的同學寫一篇自己最滿意的習作上交語文老師,由語文老師把關。社員每班限制在2名左右。

  三、活動主要資料:

  1、定期由對文學感興趣的語文老師給學生講課,邀請社會各界對文學感興趣的人士來校開設文學講座,幫忙社員了解更多的文學常識,拓寬知識面,培養他們的文學欣賞潛力和寫作潛力。

  2、圍繞寫作開展豐富多彩的活動,例如參觀、采風、社會實踐等。社員習作盡量和平時的周記、日記、作文結合起來,力求不給他們增加額外的負擔。

  3、鼓勵學生勇于競爭,用心參加各級各類的寫作競賽,并用心投稿。社團盡可能地為學生建立發表平臺。

  4、在校園開展活動的同時,社員踴躍進行采訪,試著撰寫新聞報道。可嘗試采訪每周“國旗下講話”中表揚的學生和在各類活動中獲獎的同學,可嘗試采訪校園各級領導,亦可采訪自己感興趣的社會公眾人物。

  5、為了讓學生有更多的時間參與到文學社活動中去,社團將把學生交流的平臺擴大,在xx網站建立文學社博客,以網絡的形式保證學生在不同時間段有機會隨時發表見解及文章。

  6、力求提高社刊《現代少年》的質量水平,欄目設置要貼近學生、貼近生活。在排版方面精益求精,再創新水平。

  7、可嘗試由學生或教師攝影作品(包括美術繪畫作品)做社刊《現代少年》封面;內文配圖亦可采用師生攝影作品或美術書法作品。

  8、學期結束,評選優秀社員、社干、用心分子。對不能履行文學社紀律要求或不能完成各項工作地社員予以勸退。

  9、完善新社員入社辦法,做好社員補充、組織、發展工作。

  四、活動具體安排:

  三月份

  1、在三月中旬召開本學期第一次社干、社員會議,向社員公布本學期文學社即將開展的活動資料,鼓勵社員用心參與活動,上交作品。

  四月份

  1、以校園參加市教育局經典誦讀活動、新教育實驗活動為契機,引領社員閱讀經典詩詞,撰寫讀書札記、隨筆等。

  2、涉獵中華優秀古典作品。結合經典誦讀活動,各班舉行“與經典同行”的讀書沙龍活動,文學社的小記者對此次活動進行及時報道。

  五月份

  1、力爭邀請市文聯有關作家走進校園,對社員文學創作、鑒賞水平給予啟迪和指導,激勵更多的文學愛好者投入到文學創作中。

  2、開展“讀書月”活動,師生共同閱讀、共同書寫隨筆、感懷。舉辦“現代少年”杯作文競賽活動。

  六月份

  1、語文老師作講座。

  2、結合語文老師講座寫出相關資料的聽后感。學生利用一周半時間進行習作并上傳到文學社博客。

  3、召開表彰大會,文學社員進行現場采訪與報道。總結表彰,對本學期用心參與文學社活動的班級、社員、指導老師進行表彰,優秀社員在文學社博客的“校園之星”欄目中進行推介。

  4、學生將采訪報道上傳到網絡。與此同時,由文學社社長組織社干對該部分采訪報道進行篩選評選。

  5、將本學期優秀社員的'作品整理成冊,推出《新月集錦》增刊一期。

社工工作計劃 篇3

  奮斗目標:20xx年我社存款余額計劃達到3600萬元,人均純增30萬元,日均3500萬元。各項借款年末余額2900萬元,實現利息收入430萬元。全年安全運營無事故。

  具體措施

  一、狠抓增存工作不放松。

  存款是立社本,是興社之源,只有占有了絕對多的存款,信合的發展才有后勁。年初,約社將有1000多萬元的退耕款到位,但這部分存款不會在我社停留太多的時間, 20xx年是我社轄區大災之年,大部分村子絕收,村民們全等著這部分錢過年。過了陰歷年,又要準備春耕生產,資金的缺口相對往年更大一些。xxxx鎮大部分地區都是山坡地,農民種田是靠天吃飯,再加上金融危機影響,農村閑置資金少,吸收存款困難。我們絕不能盲目樂觀,指望著這點涉農資金,要下大力氣增加存款。需要繼續多方尋找、開辟儲源,繼續提升服務質量,利用絨毛旺季、肉、蛋、蔬菜價格較往年有大幅度上升的時機,積極動員種養殖大戶把錢存入信用社,信貸員在下鄉催貸收息期間繼續詳細掌握外出務工人員情況,把外出務工人員的打工收入通過自治區系統匯入信用社,力爭年末超額完成聯社存款任務。

  二、作強小額信用借款,加大借款投放力度,有力支持春耕生產,嚴格控制借款風險,清收不良借款

  農戶小額信用借款是目前聯社主抓的信貸產品,風險相對較小,流動性強收益高。經過兩年多的推廣已形成一定的市場,操作性強,20xx年我社84%的借款投放全是小額信用借款,其利息收入全部利息收入的80%以上。因此20xx年我們將繼續加大小額信用借款的投放力度。力爭將小額信用借款的占比增加到借款總額的90%。專門打造農戶小額信用借款這個品牌,將本地區的小額信用借款作強作大。

  明年上批次評定的小額信用戶將陸續到期,在續評的過程我們要總結上次評定的不足,適當擴大信用戶的數量,同時要控制信用戶的質量,對不能履行合同,存在不講信用和收本收息困難的將與以取消或降低信用額度。

  借款重點向春耕和涉農方向投放,對當地在種植養殖上有困難的信用戶將適當的擴大借款投放,適當降低大額借款的投放。

  嚴把信用戶的評定關,和借款的出口關,加強信貸人員的責任意識和風險意識,做到“四不放” 人情借款不放,不符合條件的借款不放,違規借款不放,壘大戶借款不放。認真做好借款五級分類,嚴格控制借款風險。加強貸后檢查,對個別不能按時結息的貸戶,進行摸底排查,逐筆分析原因,采取各種行之有效的催收、化解措施。對存在逃廢債借款,將依法起訴,對轉移用途挪作他用的借款有針對性的清收。力爭將不良借款的比例降至最低,盡可能的降低借款風險。

社工工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  為了進一步繁榮校園文化,豐富學生課余生活,擴展學生知識視野,提高學生讀寫能力,我們學校利用每天下午課外活動時間,舉辦個文學社,吸收一些文學愛好者,給他們搭建一個才華展示的星光大舞臺。

  二、學習目標:

  1、開展文學輔導課:爭取每周舉辦一次輔導課,每次圍繞寫作的一個方面展開。

  2、在校園內大力倡導古今詩詞背誦,不定期舉行現場詩歌默寫大賽,并借此增加學生文學功底,營造校園文化氣氛。

  3、舉行現場作文大賽。文學社將組織發動社員和廣大的文學愛好者參加,讓學生在規定時間內完成作品,佳作由文學社指導老師評出。

  4、社員每兩周至少上交一篇作品。輔導老師從中斟選出優秀作品,爭取每個月都能在博客上發表部分優秀習作。

  5、繼續開展文學講座,以擴大文學社成員的視野,提高文學修養。

  6、繼續完善文學社網站建設,開通博客空間,為文學社成員提供交流平臺,多方位完善、展示文學社形象,提高文學社的影響力。

  7、學期末召開表彰大會,對學期中表現優秀的社員頒發獎品和榮譽證書。

  總之,開展豐富多彩的文學活動,形式靈活多樣化,使學生喜聞樂見,吸引更多同學投身文學社活動,并盡可能發揮每位社員的才干,為同學文學水平的提高提供有利條件。加強計劃與指導,使活動向規范化、經常化發展,讓活動取得實效與長效,從而使文學社活動園地四季常青,花開不敗,成為校園文化的一道亮麗風景。

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1.【精選】社工工作計劃三篇

2.社工工作計劃四篇

3.社工年度工作計劃

4.文學社工作計劃

5.【實用】社工工作計劃3篇

6.學社工作計劃4篇

7.社工委員工作計劃

8.精選社工實習報告四篇

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【精選】社工工作計劃四篇

社工工作計劃

2021-09-29 工作計劃

  時間就如同白駒過隙般的流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的社工工作計劃4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

社工工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  全面貫徹素質教育理念,經常性地進行閱讀指導、閱讀培訓,使更多的學生愛上讀書,樂于讀書。同時多組織采風活動,豐富學生的課余生活,開闊學生眼界,使我校的校園文學社成為連系學校與社會的通道、也是加強學校與外界聯系的紐帶。與此同時,指導學生在活動中積累寫作素材,提高學生的寫作水平,增強學生的審美能力、創造能力,提高學生的文學素養,增強自豪感,激發語文興趣,把更多的學生引至文學的殿堂。

  二、活動目標

  1.以開展豐富、多采的“聽、說、讀、寫、觀、行”為途徑,組織文學社成員參加各項活動,拓展學生的文學視野,激發學生創作熱情,提高閱讀和寫作能力,培養文學新秀。

  2.把讀書、文學欣賞、練筆結合起來,提高學生審美修養,在輔導老師的指導下,定期開展活動,提高學生的文學理論水平和欣賞水平。

  3.健全組織,有計劃、有組織地開展好各項活動,發揮文學社的宣傳陣地作用,落實校園文化建設,力爭使文學社真正成為教師、學生們向往的樂園。

  4.提高學生的寫作水平,增強學生的審美能力、創造能力,提高學生的文學素養,增強自豪感,激發語文興趣,把更多的學生引至文學的殿堂。

  三、具體措施:

  1、搞好陣地建設

  辦好社刊——《浪花》報。

  2、做好輔導講座。

  每學期舉行對應的知識講座(本學期講座中心主題為:學會觀察,做個生活有心人)。

  3、開展各種活動。

  積極組織學生參觀訪問,豐富他們的人生閱歷;鼓勵他們積極參與“書香人生”校園活動和各類征文活動。

  4、搞好宣傳工作。

  (1)文學社的小記者每次活動進行及時報道。

  (2)依靠校園網,積極撰寫活動報道,擴大文學社知名度。

  四、具體安排

  九月份:準備階段:

  1、完善組織機構,招收新社員。

  2、召開文學社全體社員會議,公布學期的工作計劃,落實分工,布置

  工作。

  3、組織參加南海區中小學征文活動“我心目中的生態城市”。

  4、社長講座:“學會觀察,做個生活有心人”。

  5、組織采風活動——廠企:廣東省蒙娜麗莎集團。

  十月份:

  1、宣傳文學社,總結南海區中小學征文活動“我心目中的生態城市”。

  2、召開文學社全體社員會議。

  3、開展閱讀活動,籌備出版新一期《浪花》校報。

  4.組織采風活動——博物館:南海九江雙蒸酒博物館。

  5.準備廣東省第六屆“粵星杯”作文比賽

  十一月份:

  1.開展“”讀書演講活動。

  2.新一期《浪花》校報初步定稿、審訂。

  3.楊主任講座:“如何選擇恰當的觀察角度”。

  4.廣東省第六屆“粵星杯”作文比賽

  十二月份:

  1.文學社工作階段總結。

  2.開展元旦征文準備活動。

  3.出版《浪花》報。

  4.組織采風活動:蔬菜基地——平沙中南農場

  一月份:

  1.元旦征文活動總結表彰。

  2、習作交流。

  3.評選優秀社員、干部。

  4. 總結表彰會。

  “浪花”文學社 20xx年9月

社工工作計劃 篇2

  為了全面貫徹素質教育理念,落實校園關于建立“書香校園”活動的意見,全面推進新教育實驗,提高學生的文學素養,現將文學社活動計劃擬訂如下:

  一、活動目標:

  1、拓展學生視野,豐富校園生活,促進學生熱愛學習,熱愛大自然,熱愛生活。

  2、開展形式多樣的活動,激發學生習作熱情,提高學生語文素養。

  3、發揮語文教師的用心性和創造性,提升校園文化品位。

  4、繼續完善社刊《現代少年》,以此為舞臺,給廣大師生創造文學習作發表的空間,爭取每2個月出版一期。

  5、繼續以“創意讀寫”“班刊”為依托,激發社員對文學創作的興趣,提升社員對文學作品的欣賞潛力。

  二、社員招募:

  有興趣參與的同學寫一篇自己最滿意的習作上交語文老師,由語文老師把關。社員每班限制在2名左右。

  三、活動主要資料:

  1、定期由對文學感興趣的語文老師給學生講課,邀請社會各界對文學感興趣的人士來校開設文學講座,幫忙社員了解更多的文學常識,拓寬知識面,培養他們的文學欣賞潛力和寫作潛力。

  2、圍繞寫作開展豐富多彩的活動,例如參觀、采風、社會實踐等。社員習作盡量和平時的周記、日記、作文結合起來,力求不給他們增加額外的負擔。

  3、鼓勵學生勇于競爭,用心參加各級各類的寫作競賽,并用心投稿。社團盡可能地為學生建立發表平臺。

  4、在校園開展活動的同時,社員踴躍進行采訪,試著撰寫新聞報道。可嘗試采訪每周“國旗下講話”中表揚的學生和在各類活動中獲獎的同學,可嘗試采訪校園各級領導,亦可采訪自己感興趣的社會公眾人物。

  5、為了讓學生有更多的時間參與到文學社活動中去,社團將把學生交流的平臺擴大,在xx網站建立文學社博客,以網絡的形式保證學生在不同時間段有機會隨時發表見解及文章。

  6、力求提高社刊《現代少年》的質量水平,欄目設置要貼近學生、貼近生活。在排版方面精益求精,再創新水平。

  7、可嘗試由學生或教師攝影作品(包括美術繪畫作品)做社刊《現代少年》封面;內文配圖亦可采用師生攝影作品或美術書法作品。

  8、學期結束,評選優秀社員、社干、用心分子。對不能履行文學社紀律要求或不能完成各項工作地社員予以勸退。

  9、完善新社員入社辦法,做好社員補充、組織、發展工作。

  四、活動具體安排:

  三月份

  1、在三月中旬召開本學期第一次社干、社員會議,向社員公布本學期文學社即將開展的活動資料,鼓勵社員用心參與活動,上交作品。

  四月份

  1、以校園參加市教育局經典誦讀活動、新教育實驗活動為契機,引領社員閱讀經典詩詞,撰寫讀書札記、隨筆等。

  2、涉獵中華優秀古典作品。結合經典誦讀活動,各班舉行“與經典同行”的讀書沙龍活動,文學社的小記者對此次活動進行及時報道。

  五月份

  1、力爭邀請市文聯有關作家走進校園,對社員文學創作、鑒賞水平給予啟迪和指導,激勵更多的文學愛好者投入到文學創作中。

  2、開展“讀書月”活動,師生共同閱讀、共同書寫隨筆、感懷。舉辦“現代少年”杯作文競賽活動。

  六月份

  1、語文老師作講座。

  2、結合語文老師講座寫出相關資料的聽后感。學生利用一周半時間進行習作并上傳到文學社博客。

  3、召開表彰大會,文學社員進行現場采訪與報道。總結表彰,對本學期用心參與文學社活動的班級、社員、指導老師進行表彰,優秀社員在文學社博客的“校園之星”欄目中進行推介。

  4、學生將采訪報道上傳到網絡。與此同時,由文學社社長組織社干對該部分采訪報道進行篩選評選。

  5、將本學期優秀社員的'作品整理成冊,推出《新月集錦》增刊一期。

社工工作計劃 篇3

  奮斗目標:20xx年我社存款余額計劃達到3600萬元,人均純增30萬元,日均3500萬元。各項借款年末余額2900萬元,實現利息收入430萬元。全年安全運營無事故。

  具體措施

  一、狠抓增存工作不放松。

  存款是立社本,是興社之源,只有占有了絕對多的存款,信合的發展才有后勁。年初,約社將有1000多萬元的退耕款到位,但這部分存款不會在我社停留太多的時間, 20xx年是我社轄區大災之年,大部分村子絕收,村民們全等著這部分錢過年。過了陰歷年,又要準備春耕生產,資金的缺口相對往年更大一些。xxxx鎮大部分地區都是山坡地,農民種田是靠天吃飯,再加上金融危機影響,農村閑置資金少,吸收存款困難。我們絕不能盲目樂觀,指望著這點涉農資金,要下大力氣增加存款。需要繼續多方尋找、開辟儲源,繼續提升服務質量,利用絨毛旺季、肉、蛋、蔬菜價格較往年有大幅度上升的時機,積極動員種養殖大戶把錢存入信用社,信貸員在下鄉催貸收息期間繼續詳細掌握外出務工人員情況,把外出務工人員的打工收入通過自治區系統匯入信用社,力爭年末超額完成聯社存款任務。

  二、作強小額信用借款,加大借款投放力度,有力支持春耕生產,嚴格控制借款風險,清收不良借款

  農戶小額信用借款是目前聯社主抓的信貸產品,風險相對較小,流動性強收益高。經過兩年多的推廣已形成一定的市場,操作性強,20xx年我社84%的借款投放全是小額信用借款,其利息收入全部利息收入的80%以上。因此20xx年我們將繼續加大小額信用借款的投放力度。力爭將小額信用借款的占比增加到借款總額的90%。專門打造農戶小額信用借款這個品牌,將本地區的小額信用借款作強作大。

  明年上批次評定的小額信用戶將陸續到期,在續評的過程我們要總結上次評定的不足,適當擴大信用戶的數量,同時要控制信用戶的質量,對不能履行合同,存在不講信用和收本收息困難的將與以取消或降低信用額度。

  借款重點向春耕和涉農方向投放,對當地在種植養殖上有困難的信用戶將適當的擴大借款投放,適當降低大額借款的投放。

  嚴把信用戶的評定關,和借款的出口關,加強信貸人員的責任意識和風險意識,做到“四不放” 人情借款不放,不符合條件的借款不放,違規借款不放,壘大戶借款不放。認真做好借款五級分類,嚴格控制借款風險。加強貸后檢查,對個別不能按時結息的貸戶,進行摸底排查,逐筆分析原因,采取各種行之有效的催收、化解措施。對存在逃廢債借款,將依法起訴,對轉移用途挪作他用的借款有針對性的清收。力爭將不良借款的比例降至最低,盡可能的降低借款風險。

社工工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  為了進一步繁榮校園文化,豐富學生課余生活,擴展學生知識視野,提高學生讀寫能力,我們學校利用每天下午課外活動時間,舉辦個文學社,吸收一些文學愛好者,給他們搭建一個才華展示的星光大舞臺。

  二、學習目標:

  1、開展文學輔導課:爭取每周舉辦一次輔導課,每次圍繞寫作的一個方面展開。

  2、在校園內大力倡導古今詩詞背誦,不定期舉行現場詩歌默寫大賽,并借此增加學生文學功底,營造校園文化氣氛。

  3、舉行現場作文大賽。文學社將組織發動社員和廣大的文學愛好者參加,讓學生在規定時間內完成作品,佳作由文學社指導老師評出。

  4、社員每兩周至少上交一篇作品。輔導老師從中斟選出優秀作品,爭取每個月都能在博客上發表部分優秀習作。

  5、繼續開展文學講座,以擴大文學社成員的視野,提高文學修養。

  6、繼續完善文學社網站建設,開通博客空間,為文學社成員提供交流平臺,多方位完善、展示文學社形象,提高文學社的影響力。

  7、學期末召開表彰大會,對學期中表現優秀的社員頒發獎品和榮譽證書。

  總之,開展豐富多彩的文學活動,形式靈活多樣化,使學生喜聞樂見,吸引更多同學投身文學社活動,并盡可能發揮每位社員的才干,為同學文學水平的提高提供有利條件。加強計劃與指導,使活動向規范化、經常化發展,讓活動取得實效與長效,從而使文學社活動園地四季常青,花開不敗,成為校園文化的一道亮麗風景。

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8.精選社工實習報告四篇

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