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秋季工作計劃

2021-08-03 工作計劃

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,來為今后的學習制定一份計劃。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編為大家整理的秋季工作計劃4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

秋季工作計劃 篇1

  一 、指導思想

  以培養學生良好行為習慣、創新精神和實踐能力為目標,以本校“追求完美道德,發展個性特長”的辦學理念為引領,以豐富多彩的活動為載體,從創新的思路和扎實的工作入手,創建安全和諧校園和優良校風,提高德育實效性,扎實推進學校德育工作,走德育工作的特色之路。

  二、工作目標

  (一)加強隊伍建設,明確育人責任

  (二)強化教育管理,建設安全文明校園

  (三)提升學生思想素質,培養學生干部

  (四)活躍校園文化,提升學校文化底蘊

  (五)增強科研力度,推進德育科研創新

  (六)密切家校聯系,構建三維德育網

  三、具體措施、方法

  (一)、加強隊伍建設,明確育人責任

  1、組織班主任、志愿輔導員開經驗交流會,大力樹立班主任典型,表彰優秀班主任、發揮示范帶頭作用。擬請一批有經驗的退休班主任或在職班主任交流、介紹管理經驗以及介紹與家長的溝通技巧。全面提高班主任綜合素質和專業能力,培育一大批思想素質好、業務水平高、奉獻精神強的德育骨干力量。

  2、強化全體教師的責任感,規范班級管理工作。使班主任有責任感,班級管理工作做到規范化和實效化。而副班主任做到默契協助班主任管理班級和分擔一部分工作。進一步明確德育工作部門領導、班主任、科任教師的德育工作職責,使全體教育工作者明確育人任務,積極主動做好德育工作,促進德育工作責任制的落實。

  3、加強常規檢查,完善考評機制。引導、督促班主任在業務學習和工作實踐中提高自身的素質水平,健全班主任考評機制。積極為班主任、輔導員的發展搭建成長平臺,認真開展班主任能力展示活動,組織他們參評各項優秀課例、班隊活動的評選或展示。

  4、加強少先隊基礎建設

  做好鼓號隊的更新工作,補充完善鼓號隊成員;做好少先隊大隊干部和值日生、禮儀隊員等的梯隊培養工作。并讓他們在實踐中鍛煉自己,做輔導員的得力助手。

  (二)、強化教育管理,建設安全文明校園

  1、進一步加強對學校德育工作的領導,切實把德育擺在首位,把關注學生全面健康成長放在首位。

  2、抓好安全教育和普法教育、衛生教育。堅持“預防為主”的方針,根據季節特點和學生年齡身心特點,以預防傳染疾病、交通、溺水、火災、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點,充分利用課堂教學、班隊會、集體活動、紅領巾廣播站、少先隊墻報等陣地,并通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、制作宣傳報等多種形式,讓學生掌握一定的法律知識,促進他們自覺遵紀守法。有針對性地對學生進行安全教育,防止各類事故和違法犯罪事件的發生。給家長發放《就如何預防流感給家長一封信》,組織全校師生學習《預防控制流行性感冒工作指引》,杜絕傳染病感染和擴散。 3、平時有針對性地及時對學生進行安全教育,針對臨時出現的安全事故或安全隱患事件進行處理和教育;與班主任等老師互相協調和研究,了解事情的真相并妥善處理。及時將處理結果或教育建議反饋給正副班主任、任課老師和家長。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發生。要求值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動情況,大隊部加強對值日生和紀律監督分隊的工作指導,做好課間活動護導,使各班的課間活動既活潑又有序,努力打造和諧平安校園。

  4、加大學校安全工作的檢查力度,打造和諧平安校園。與分管安全管理的領導協調好,每月進行安全逃生演練。逃生演練有長期的應急預案和每次的演練安排,并有計劃地實施,及時小結反饋給老師和學生。在演練中以注重安全為首位,確定各班學生的逃生路線,做到有序撤離,有老師跟蹤保護。在九、十月利用兩個大課間時間訓練。從十一月開始,在確保安全有序和路線明確清晰的前提下,每月將進行不定期突擊演練。

  5、在學校健全的門衛、值班、巡邏等各項內部安全管理制度上,嚴格執行學生考勤制度,加強學生在校非教學時段的管理,制定突發事件應急預案,認真開展應急演練活動。

  (三)提升學生思想素質,培養學生干部

  1、抓好行為習慣養成教育。組織學生學習并實踐《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》,加強文明禮儀教育,培養學生良好的生活、學習習慣,自覺遵守社會公德(尤其是愛護公物)。在廣大學生中大力推廣各類先進典型,發揮典型引路作用,全面提高學生的基本道德素質。尤其加強對班、隊干部的培養。

  2、以開展“文明班級”評比為抓手,以少先隊“自主管理”活動為載體,通過禮儀小天使、衛生護綠小隊、課間紀律監督小隊的監督等方式,組織學生開展自我管理教育活動,引導學生學會尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序(如愛護公物、損壞賠償,知情報告,對特別案例進行引導和教育,主動承認的給予表揚并跟蹤和幫助他改正。對舉報者所在班級在文明班評比上加分),促進良好班風、校風的形成,提升學生文明素養。

  3、繼續開展各種主題教育活動,通過各種有效形式在學生中開展深刻的教育工作,引導學生養成良好的行為習慣,提高學生遵紀守法的自覺性,使廣大學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律、愛祖國的社會主義新人。結合國慶、建隊節等重大節日,認真組織相關主題活動,開展中華傳統美德和革命傳統教育,加強愛國主義教育,幫助學生了解中華民族的歷史和優良傳統,培養學生對偉大祖國的深厚情感,引導他們堅定走中國特色社會主義道路的信念。

  4、抓好生命教育。以思想品德課作為德育切入點,加強學生的前途理想教育、人生觀教育、勵志教育和感恩教育,漸進式地開展珍愛生命教育,引導學生正確處理與他人、社會和自然的關系,幫助學生學會欣賞生命、珍愛生命,學會尋求生命價值的真諦,不斷提高對生命質量和生命意義的認識,從而樹立正確的生命觀、世界觀、人生觀、價值觀和幸福觀。

  (四)活躍校園文化,提升學校文化底蘊

  1、營造德育氛圍,推進文化陣地建設。健康向上的校園文化對學生高尚思想品德的形成、良好習慣的養成具有潛移默化的作用。加強德育環境建設,充分利用校園的每一個角落,營造德育的良好環境和氛圍,使校園內的一草一木、一磚一石都體現教育的引導和熏陶。

  2、聯合體藝科組老師,精心設計和組織開展內容豐富、形式多樣、有吸引力的校園文化活動,體現知識性、科學性,突出趣味性、娛樂性,發揮學生的積極性、創造性,以豐富學生的課余生活,發展學生的特長,培養學生的實踐能力。

  3、根據教育部“體育、藝術2+1項目”的要求和學校發展的需要,鼓勵學生參加校、內外各種興趣班的學習;開展豐富的第二課堂活動,繼續開展足球、羽毛球、電子琴等特色班訓練,還增設了“國畫班”和“女足”班,全校有30個興趣班。校園文化氛圍濃厚,將在九月籌備開“國慶暨小學足球文化節”的各項活動,十月舉行開幕式,十月閉幕。策劃和準備“第七屆校園文化藝術節”的各項活動。此兩項活動都將做出詳盡的方案計劃,在校委會上討論通過并實施訓練,并將在十、十一月分別舉行。

  (五)增強科研力度,推進德育科研創新

  1、以學校為基地,以學生學習生活為素材,挖掘學校德育的有利資源和存在的突出問題,積極組建德育教研隊伍,加強德育課題探索與研究,研究德育教育的模式,申報有關課題。撰寫德育論文,探索德育新內容、新方法、新途徑,以科學的態度和方法來解決德育工作中存在的問題。并力爭20xx年在廣州市德育創新獎上獲獎。

  2、規范學校德育管理,參加中小學德育工作績效評估,提升學校德育水平。爭取獲得“廣州市德育示范學校”稱號。

  (六)密切家校聯系,構建三維德育網

  1、加強學校、家庭、社會的聯系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

  2、辦好家長學校,構建家校互動格局。通過召開家長會、利用家長委員會的積極作用,對家長加強家教、心理健康、生理衛生、法制教育等方面的內容、方式、方法進行指導。通過家庭教育講座、家訪、電訪、信訪、網上聯系平臺(校訓通)等形式,使德育深入家庭。通過家長委員會、家長會、告家長書等形式對家庭教育及時向家長通報學校各方面的情況,宣傳當前教育新理念,新方法,積極詳細解釋我校的新措施,新做法。

  3、與家長聯系,相互交流,共同配合,對學生加強心理疏導,預防學生進入網吧,促進學生健康成長。利用校訊通等各種平臺,對家長進行環保宣傳教育;與家長溝通對學生校內外衛生、安全教育,利用“小手拉大手”的途徑對家長進行垃圾分類宣傳教育和控煙工作宣傳等。根據家長參與學校管理和參與學生教育情況,評選本學年“xx小學優秀家長”;征集家長志愿,讓家長自愿者參與第二課堂興趣班的培訓工作和中午校門口紀律監督等工作。

  4、班主任要做好家訪工作,和家長一起做好學生深入細致的思想工作。通過適當的渠道溝通學生在校及在家情況,落實常規要求,使學生在教師、家長的指導下,能夠沿著正確的軌跡前進。

  每月主要工作安排:

  九月:

  1、精心策劃開學典禮活動方案,做好安排和準備工作,做到各個環節進行得有序和緊湊。

  2、開展好教師節活動

  3、策劃和準備“第一屆xx小學足球文化節”的各項活動。做出詳細的活動方案,并依據方案,按部就班進行訓練和準備。

  4、策劃和準備“第七屆校園文化藝術節”的各項活動,做出詳盡的方案計劃,在校委會上討論通過并實施訓練

  5、與分管安全管理的領導聯合,開展第一次的'消防演練,做到事前有安排、通知,事后有總結。

  6、對學生的行為習慣和公德秩序進行系列教育宣傳活動,對學生和家長進行環境教育和宣傳,使校門口保持干凈。

  7、進行誠信教育并出好墻報。

  8、在下旬召開家長委員會,提出開展“家長社工”的志愿征求活動,擬在十一月開始。內容有擔任中午的學生管理監督員、對學生或家長開講座等。

  9、加強少先隊基礎建設,做好鼓號隊的更新工作,補充完善鼓號隊成員

  10.評選廣州市優秀班主任

  11、組建女子足球隊并外聘教練進行訓練。

  十月:

  1、舉行“國慶暨小學足球文化節”開幕式以及各項相關活動

  2、繼續準備“第六屆校園文化藝術節”的各項活動。

  3、對家長摸查,征集家長志愿者參與藝術節的表演活動

  4、與分管安全管理的領導聯合,開展一次消防演練活動

  5、配合獵德街道辦,迎接創建“星級街道”檢查評比活動,和“垃圾分類”的評比活動。

  6、做好晨檢,確保不發生春季傳染病的發生;

  7、開展課間游戲活動

  十一月:

  1、“家長社工”的志愿系列活動開始

  2、舉行“第七屆校園文化藝術節”的各項活動和閉幕式。安排家長委員或代表的工作。提前做好方案,并要求每位老師熟知自己的職責。

  3、開展一次消防演練活動,進行突擊演練檢查,進一步提高師生的安全意識,做到防范于未然。

  4、學生體檢

  十二月:

  1、配合綜合實踐現場會,做好德育常規工作

  2、學生秋游活動

  3、準備元旦的游園工作并在月底開展活動

  元月——二月:

  1、評選并表彰優秀家長委員

  2、舉行第二屆xx小學“校長杯”班際足球賽

  3、評選xx小學優秀班主任

  4、散學典禮并進行寒假安全教育

秋季工作計劃 篇2

  一、上學期工作回顧

  1、成績

  (1)通過積極做好清潔、消毒、通風等衛生工作,加強幼兒戶外鍛煉,提高免疫力,堅持每日報告制度等有效措施,我園貫徹落實了教育局抗擊非典工作,得到家長、社會的認可,并以“預防措施到位,環境優美的幼兒園”受教育局通報表揚。

  (2)通過崗前培訓、專家講座、專業培訓等方式積極開展教師培訓,提高教師的業務能力、專業水平,提升幼兒園整體素質。將兒童心理健康作為一項重點工作來抓,注重在日常生活中促進幼兒身心健康和諧發展。

  (3)市少兒花會畫展,我園選送了50多幅美術作品;同時參加幼兒畫展,80多幅美術作品獲獎。

  (4)我園教師創編的幼兒舞蹈《草原游記》、時裝表演《健之美》、《對面女孩看過來》參加了美國惠氏藥廠(中國)有限公司在大家樂舉辦的1——3歲幼兒生日會活動,擴大了我園在社會上的積極影響。

  (5)加強了雙語教學的研究與實踐,幼兒參與英語活動的興趣較高,對學過的英語口語、歌曲掌握較好,能聽懂并愿意用英語對話,基本養成大膽說英語的習慣。英語發音較準確;能聽懂并愿意用簡單的英語與他人進行口語交流,完成多個連續的簡單英語指令。

  ( 整理)

  2、需要加強的方面

  (1)加強幼兒獨立講述、表演能力的培養,注重開發幼兒的創造力,特別是創造美的能力,增強自信,全面提高幼兒的綜合素質。

  (2)堅持英語在日常生活中的運用與滲透,提高幼兒英語聽、說、唱的能力。

  (3)引進奧爾夫音樂教育,提升藝術園品牌。

  二、本學期工作重點

  深化幼兒園課程改革,全面提高教育教學水平,促進師生共同成長。

  1、深入開展優質園本課程的研究,總結經驗,整理資料,形成課題

  總結報告。

  (1)根據幼兒實際情況,深入開展主題探究活動,健全幼兒成長檔案;認真觀察記錄幼兒活動過程,并進行分析評價,重視幼兒的點滴進步,及時向家長反饋。

  (2)整理課題計劃、階段小結、專題文章、教師隨筆、活動設計(照片、vcd)、教玩具照片等資料,撰寫課題總結報告,參加省學前教育協會“十五”課題結題成果展示。

  2、在一日生活中滲透英語教育

  (1)通過英語的高頻運用,熟練生活口語。

  (2)加強情景教學,使幼兒在游戲中學習。

  (3)多采用歌謠、兒歌,使英語學習更為有趣。

  (4)運用直觀、形象的教育,調動幼兒學習英語的積極性。

  三、各月工作計劃

  九月:

  1、認真做好開學的相關工作:

  1)開學前普訪

  2)活動室布置

  3)組織“大帶小”、音樂會等活動,安定幼兒情緒

  4)建立幼兒一日生活常規

  5)開展主題探究活動

  6)建立幼兒成長檔案

  2、開展教師技能技巧比賽(舞蹈、聲樂、樂器、繪畫及英語、音樂優秀課例評比),提高教師專業素質;并選出優秀節目、作品參加鵬城金秋社區文化藝術節活動(書畫、舞蹈)

  。

  3、組織秋游活動——游覽紅樹林。

  十月:

  1、開展“祖國萬歲”主題探究活動,培養幼兒熱愛祖國的情感。

  2、組織半日活動考核,向家長開放(必須含由本班教師執教的英語活動)。

  3、參加長城片交流觀摩活動。

  4、參加市鵬城金秋社區文化藝術節活動(音樂)。

  十一月:

  1、以藝術節活動慶祝幼兒園成立十八周年,向家長展示幼兒園師生的藝術、雙語才能(形式:幼兒英語歌舞、英語短劇,教師家長歌舞,師生家長書畫展)。

  2、加強對幼兒的觀察記錄,組織經驗交流會。

  3、參加長城片0—3歲早教研究交流活動。

  十二月、元月:

  1、加強冬季鍛煉,提高幼兒運動素質,舉辦第七屆“小小運動會”迎接新年。

  2、藝術雙語實驗班對家長作期末匯報。

  3、組織幼兒身心發展測查工作及開展總結交流,清點財產等工作。

秋季工作計劃 篇3

  一、指導思想

  深化教育改革,全面推進素質教育,遵循《課程標準》的基本理念和要求,密切聯系兒童生活,選取生動有趣的素材,讓兒童在具體的情景中學習語文,全面提高語文素養,正確把握語文教育的特點,引導兒童自主學習與合作交流,豐富課堂活動,體現序法,利學利導。

  二、學情分析

  本班共有學生46人,其中男生有22人,女生24人。有39人學習比較認真。有26人學習比較努力,學習成績比較優秀。有39人能按時完成作業,有7人經常不能按時完成作業,其中有2人是經常拖欠作業,需要教師督促一督促二才能勉強完成的。

  這學期要采取有效的教學措施,加強優差生的輔導,調動每一個孩子的語文興趣,全面提高教學質量。

  三、教材分析

  本冊教材共有課文32篇,其中精讀課文23篇,略讀課文9篇。每個單元包括導語、課例和語文園地三大部分。在第二單元和第七單元還各安排了一次綜合性學習,分別是“我們都是普通話的宣傳員”和“我們向你致敬”。

  四、教學重難點

  1.自主識字

  2.閱讀教學,重視詞句訓練,注重積累

  3.習作

  五、教學目標

  1.在語文學習過程中,感受生活的豐富多彩,激發學生對

  生活的熱愛;了解祖國壯麗的山河、富饒的物產,培養熱愛祖國、熱愛自然的思想感情。

  2.認識190個字,會寫200個字。

  3.會使用字典,學習使用詞典,有初步的獨立識字能力,開始練習用鋼筆書寫正楷字。

  4.用普通話正確流利有感情的朗讀課文。

  5.繼續學習默讀,學習對課文中不理解的地方提出疑問。

  6.學習聯系上下文,借助字典、詞典和生活積累,理解詞

  句的意思,初步體會課文中關鍵詞句在表達情誼方面的作用。

  7.初步把握文章的主要內容,初步體會文章的思想感情。

  8.開始學習略讀、粗知文章大意。

  9.積累課文中的優美詞句、精彩句段,背誦優秀詩文10篇,練習復述課文。

  10.開始練習習作。不拘形式的寫出見聞感受和想象,愿意

  將自己的習作讀給他人聽,與他人分享習作的快樂。

  六、教學措施:

  1.準確把握教學目標,不隨意拔高或降低。

  2.扎實進行語言訓練,本學期著重進行分段的訓練,但仍應繼續對學生的識字、寫字給予重視,幫助他們積累詞匯和句式,掌握基本的表達方法。課堂教學中保證學生有充分的朗讀、默讀和做其他各種練習的時間。要設計有效的方法,擴大訓練面,努力讓全班學生人人參與訓練,保證學生有足夠的個體活動時間。教師應嚴格要求,及時反饋和矯正,講求實效。

  3.注意聽說讀寫的聯系。要讓學生通過閱讀學表達,從讀

  中學寫。在作文訓練中,要充分運用課文中學到的表達方法,鼓勵學生寫自己熟悉的事,提高他們的語言表達能力。

  4.落實各單元訓練重點,重視學習方法的指導。在閱讀教

  學中,要以訓練點為重點組織教學,從內容分析導向支訓練目標上來。課文教學時,要著重考慮怎樣讓學生掌握本單元訓練點規定的那項閱讀基本技能,避免字、詞、句、篇都走一遍,平均使用力量,更不能只抓住內容分析,忽視訓練重點。在進行閱讀重點訓練時,要充分發揮每單元前的“學習提示”的作用,根據課文的特點,適時地指導學生掌握學習方法。

  5.繼續做好培優補差工作,大力提高中等生。

  七、教學時間安排:

  周次時間 教學內容 課時

  第一周:8月31日――9月4日 1課――3課 9課時

  第二周:7日――11日 4課――5課百花園一測試 9課時

  第三周:14日――18日 6課――8課 8課時

  第四周:21日――25日 百花園二測試、9課 9課時

  第五周:28日――30日 10課、11課、12課 9課時

  第六周:10月1日――7日 放國慶假

  第七周:8日――10日 百花園三測試 6課時

  第八周:12日――16日 13課、14課、15課 9課時

  第九周:19日―23日 16課、百花園四測試 9課時

  第十周:26日――30日 復習、期中考試 9課時

  第十一周:11月2日――6日 17課――19課 9課時 第十二周:9日――13日 20課――21課 9課時

  第十三周:16日――20日 百花園五測試、22課 9課時

  第十四周:23日――27日 23課――25課 9課時

  第十五周:30日――12月4日 百花園六測試、 26課 8課時

  第十六周:7日――11日 27課――28課 9課時

  第十七周:14日――18日 百花園七測試 8課時

  第十八周:21日――25日 29課――30課 9課時

  第十九周28日――31日 31課――32課 9課時

  第二十周:20xx年1月4日 百花園八及測試 9課時 第二十一周:11日――15日 期末復習 12課時

  第二十二周:18日――22日 期末復習 12課時

  第二十三周:25日期末考試

秋季工作計劃 篇4

  一、指導思想

  本學期總務后勤工作以推進學校擴建項目為重點,始終堅持“為教學服務,為師生服務”的原則,樹立“服務育人”的宗旨,認真做好后勤服務、財務管理、物資設備管理、環境衛生管理等各項工作

  二、工作目標

  在學校校長、黨支部的領導下,不斷健全和完善后勤工作方面各項規章制度,落實崗位責任制,強化各項服務的過程管理。積極探索后勤服務、后勤管理工作的新路子,在試行中不斷總結,不斷提高服務意識、服務質量和服務水平。圍繞學校工作中心,不斷改善和美化環境,積極努力開源節流,為學校拓寬發展空間添磚加瓦。

  三、主要工作及措施

  1、加強后勤人員學習,統一思想認識,強化職業道德教育,增強干好本職工作的責任感,進一步提高員工的業務素質和服務意識。進一步明確后勤為教學服務、為師生生活服務的宗旨,發揚“勤快、務實、高效、優質”的工作作風,勤奮踏實工作,關心愛護學生,努力爭作奉獻。

  2、進一步完善后勤工作各項制度:認真制定落實崗位責任制。做到分工具體,職責明確,考核對照有標準,以便相互監督,確保后勤服務工作,事事有人做,人人有事做,同時定期不定期廣泛征集師生對后勤工作人員服務的態度、服務質量的意見和要求。

  3、切實抓好后勤常規管理:(1)及時做好各班班牌調整工作;(2)補充部分宿舍床位;(3)做好開學前教室、宿舍、辦公室等安全檢查及維修,為迎接新學期做好準備;(4)配合政教處,切實加大校園各班保潔區的管理力度,加強督查,細化各部位保潔的任務和人員分配,確保教學區域全天候整潔;(5)繼續抓好學校資產入庫、出庫等各環節,加強對資產管理員的培訓,熟練掌握計算機程序操作,防止學校資產流失、浪費;(6)嚴格報修制度,盡量做到當天報單,當天維修,更好地為教育教學服務;(7)配合教務處,安排引進的新老師、北大師范生實習住宿等問題,珍珠班學生生活用品采購等;(7)抓好校園綠化帶除草、施肥、治蟲、修剪各環節的工作,確保環境凈化、美化、綠化。(8)定期做好滅“四害”工作及足球場滅蟻工作,還師生一個干凈、舒適的學習、生活環境。

  4、進一步加強開源節流工作。

  重點抓好學校節水節電的管理工作:(1)每個月的20號進行水電防漏(冒)安全檢查,發現問題及時處理,并做好記錄,納入常規工作量;(2)學校水、電路改造后,認真做好各建筑群水、電使用情況的監控;(3)聯合政教處等部門,對各科室飲水機、辦公電腦等電器使用時間進行規范;(4)配合政教處對宿舍管理員進行監管,及時對學生宿舍風扇、照明、用水進行監控,避免由于學生疏漏造成水電浪費;(5)繼續加強公共廁所限時使用制度,節約水資源;

  5、基建維修工作

  (1)加快學校擴建項目推進工作及秀廂地塊變性推進工作。

  (2)配合十三中做好借用校區的維修改造、完成該校區食堂、學生宿舍設備采購工作

  (3)做好20xx年預算工作

  (4)學生公寓學生宿舍空調線改造

  (5)教師宿舍區天然氣管道改造工作

  (6)20xx年春季學期各類采購、維修項目結算、支付

  (7)學校食堂售飯間地基下沉改造工作

  (8)學校變壓器增容及高壓線路改造

  6、加強學校食堂監管

  加強食堂食品監管,做好食品安全檢查記錄,預防食物中毒等事件發生;定期對食堂員工進行專業培訓(包括各種安全培訓),預防安全事故的發生;完善學校食堂財務工作。

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7.秋季安全工作計劃

8.秋季工作計劃3篇

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秋季工作計劃

2021-08-03 工作計劃

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,來為今后的學習制定一份計劃。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編為大家整理的秋季工作計劃4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

秋季工作計劃 篇1

  一 、指導思想

  以培養學生良好行為習慣、創新精神和實踐能力為目標,以本校“追求完美道德,發展個性特長”的辦學理念為引領,以豐富多彩的活動為載體,從創新的思路和扎實的工作入手,創建安全和諧校園和優良校風,提高德育實效性,扎實推進學校德育工作,走德育工作的特色之路。

  二、工作目標

  (一)加強隊伍建設,明確育人責任

  (二)強化教育管理,建設安全文明校園

  (三)提升學生思想素質,培養學生干部

  (四)活躍校園文化,提升學校文化底蘊

  (五)增強科研力度,推進德育科研創新

  (六)密切家校聯系,構建三維德育網

  三、具體措施、方法

  (一)、加強隊伍建設,明確育人責任

  1、組織班主任、志愿輔導員開經驗交流會,大力樹立班主任典型,表彰優秀班主任、發揮示范帶頭作用。擬請一批有經驗的退休班主任或在職班主任交流、介紹管理經驗以及介紹與家長的溝通技巧。全面提高班主任綜合素質和專業能力,培育一大批思想素質好、業務水平高、奉獻精神強的德育骨干力量。

  2、強化全體教師的責任感,規范班級管理工作。使班主任有責任感,班級管理工作做到規范化和實效化。而副班主任做到默契協助班主任管理班級和分擔一部分工作。進一步明確德育工作部門領導、班主任、科任教師的德育工作職責,使全體教育工作者明確育人任務,積極主動做好德育工作,促進德育工作責任制的落實。

  3、加強常規檢查,完善考評機制。引導、督促班主任在業務學習和工作實踐中提高自身的素質水平,健全班主任考評機制。積極為班主任、輔導員的發展搭建成長平臺,認真開展班主任能力展示活動,組織他們參評各項優秀課例、班隊活動的評選或展示。

  4、加強少先隊基礎建設

  做好鼓號隊的更新工作,補充完善鼓號隊成員;做好少先隊大隊干部和值日生、禮儀隊員等的梯隊培養工作。并讓他們在實踐中鍛煉自己,做輔導員的得力助手。

  (二)、強化教育管理,建設安全文明校園

  1、進一步加強對學校德育工作的領導,切實把德育擺在首位,把關注學生全面健康成長放在首位。

  2、抓好安全教育和普法教育、衛生教育。堅持“預防為主”的方針,根據季節特點和學生年齡身心特點,以預防傳染疾病、交通、溺水、火災、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點,充分利用課堂教學、班隊會、集體活動、紅領巾廣播站、少先隊墻報等陣地,并通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、制作宣傳報等多種形式,讓學生掌握一定的法律知識,促進他們自覺遵紀守法。有針對性地對學生進行安全教育,防止各類事故和違法犯罪事件的發生。給家長發放《就如何預防流感給家長一封信》,組織全校師生學習《預防控制流行性感冒工作指引》,杜絕傳染病感染和擴散。 3、平時有針對性地及時對學生進行安全教育,針對臨時出現的安全事故或安全隱患事件進行處理和教育;與班主任等老師互相協調和研究,了解事情的真相并妥善處理。及時將處理結果或教育建議反饋給正副班主任、任課老師和家長。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發生。要求值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動情況,大隊部加強對值日生和紀律監督分隊的工作指導,做好課間活動護導,使各班的課間活動既活潑又有序,努力打造和諧平安校園。

  4、加大學校安全工作的檢查力度,打造和諧平安校園。與分管安全管理的領導協調好,每月進行安全逃生演練。逃生演練有長期的應急預案和每次的演練安排,并有計劃地實施,及時小結反饋給老師和學生。在演練中以注重安全為首位,確定各班學生的逃生路線,做到有序撤離,有老師跟蹤保護。在九、十月利用兩個大課間時間訓練。從十一月開始,在確保安全有序和路線明確清晰的前提下,每月將進行不定期突擊演練。

  5、在學校健全的門衛、值班、巡邏等各項內部安全管理制度上,嚴格執行學生考勤制度,加強學生在校非教學時段的管理,制定突發事件應急預案,認真開展應急演練活動。

  (三)提升學生思想素質,培養學生干部

  1、抓好行為習慣養成教育。組織學生學習并實踐《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》,加強文明禮儀教育,培養學生良好的生活、學習習慣,自覺遵守社會公德(尤其是愛護公物)。在廣大學生中大力推廣各類先進典型,發揮典型引路作用,全面提高學生的基本道德素質。尤其加強對班、隊干部的培養。

  2、以開展“文明班級”評比為抓手,以少先隊“自主管理”活動為載體,通過禮儀小天使、衛生護綠小隊、課間紀律監督小隊的監督等方式,組織學生開展自我管理教育活動,引導學生學會尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序(如愛護公物、損壞賠償,知情報告,對特別案例進行引導和教育,主動承認的給予表揚并跟蹤和幫助他改正。對舉報者所在班級在文明班評比上加分),促進良好班風、校風的形成,提升學生文明素養。

  3、繼續開展各種主題教育活動,通過各種有效形式在學生中開展深刻的教育工作,引導學生養成良好的行為習慣,提高學生遵紀守法的自覺性,使廣大學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律、愛祖國的社會主義新人。結合國慶、建隊節等重大節日,認真組織相關主題活動,開展中華傳統美德和革命傳統教育,加強愛國主義教育,幫助學生了解中華民族的歷史和優良傳統,培養學生對偉大祖國的深厚情感,引導他們堅定走中國特色社會主義道路的信念。

  4、抓好生命教育。以思想品德課作為德育切入點,加強學生的前途理想教育、人生觀教育、勵志教育和感恩教育,漸進式地開展珍愛生命教育,引導學生正確處理與他人、社會和自然的關系,幫助學生學會欣賞生命、珍愛生命,學會尋求生命價值的真諦,不斷提高對生命質量和生命意義的認識,從而樹立正確的生命觀、世界觀、人生觀、價值觀和幸福觀。

  (四)活躍校園文化,提升學校文化底蘊

  1、營造德育氛圍,推進文化陣地建設。健康向上的校園文化對學生高尚思想品德的形成、良好習慣的養成具有潛移默化的作用。加強德育環境建設,充分利用校園的每一個角落,營造德育的良好環境和氛圍,使校園內的一草一木、一磚一石都體現教育的引導和熏陶。

  2、聯合體藝科組老師,精心設計和組織開展內容豐富、形式多樣、有吸引力的校園文化活動,體現知識性、科學性,突出趣味性、娛樂性,發揮學生的積極性、創造性,以豐富學生的課余生活,發展學生的特長,培養學生的實踐能力。

  3、根據教育部“體育、藝術2+1項目”的要求和學校發展的需要,鼓勵學生參加校、內外各種興趣班的學習;開展豐富的第二課堂活動,繼續開展足球、羽毛球、電子琴等特色班訓練,還增設了“國畫班”和“女足”班,全校有30個興趣班。校園文化氛圍濃厚,將在九月籌備開“國慶暨小學足球文化節”的各項活動,十月舉行開幕式,十月閉幕。策劃和準備“第七屆校園文化藝術節”的各項活動。此兩項活動都將做出詳盡的方案計劃,在校委會上討論通過并實施訓練,并將在十、十一月分別舉行。

  (五)增強科研力度,推進德育科研創新

  1、以學校為基地,以學生學習生活為素材,挖掘學校德育的有利資源和存在的突出問題,積極組建德育教研隊伍,加強德育課題探索與研究,研究德育教育的模式,申報有關課題。撰寫德育論文,探索德育新內容、新方法、新途徑,以科學的態度和方法來解決德育工作中存在的問題。并力爭20xx年在廣州市德育創新獎上獲獎。

  2、規范學校德育管理,參加中小學德育工作績效評估,提升學校德育水平。爭取獲得“廣州市德育示范學校”稱號。

  (六)密切家校聯系,構建三維德育網

  1、加強學校、家庭、社會的聯系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

  2、辦好家長學校,構建家校互動格局。通過召開家長會、利用家長委員會的積極作用,對家長加強家教、心理健康、生理衛生、法制教育等方面的內容、方式、方法進行指導。通過家庭教育講座、家訪、電訪、信訪、網上聯系平臺(校訓通)等形式,使德育深入家庭。通過家長委員會、家長會、告家長書等形式對家庭教育及時向家長通報學校各方面的情況,宣傳當前教育新理念,新方法,積極詳細解釋我校的新措施,新做法。

  3、與家長聯系,相互交流,共同配合,對學生加強心理疏導,預防學生進入網吧,促進學生健康成長。利用校訊通等各種平臺,對家長進行環保宣傳教育;與家長溝通對學生校內外衛生、安全教育,利用“小手拉大手”的途徑對家長進行垃圾分類宣傳教育和控煙工作宣傳等。根據家長參與學校管理和參與學生教育情況,評選本學年“xx小學優秀家長”;征集家長志愿,讓家長自愿者參與第二課堂興趣班的培訓工作和中午校門口紀律監督等工作。

  4、班主任要做好家訪工作,和家長一起做好學生深入細致的思想工作。通過適當的渠道溝通學生在校及在家情況,落實常規要求,使學生在教師、家長的指導下,能夠沿著正確的軌跡前進。

  每月主要工作安排:

  九月:

  1、精心策劃開學典禮活動方案,做好安排和準備工作,做到各個環節進行得有序和緊湊。

  2、開展好教師節活動

  3、策劃和準備“第一屆xx小學足球文化節”的各項活動。做出詳細的活動方案,并依據方案,按部就班進行訓練和準備。

  4、策劃和準備“第七屆校園文化藝術節”的各項活動,做出詳盡的方案計劃,在校委會上討論通過并實施訓練

  5、與分管安全管理的領導聯合,開展第一次的'消防演練,做到事前有安排、通知,事后有總結。

  6、對學生的行為習慣和公德秩序進行系列教育宣傳活動,對學生和家長進行環境教育和宣傳,使校門口保持干凈。

  7、進行誠信教育并出好墻報。

  8、在下旬召開家長委員會,提出開展“家長社工”的志愿征求活動,擬在十一月開始。內容有擔任中午的學生管理監督員、對學生或家長開講座等。

  9、加強少先隊基礎建設,做好鼓號隊的更新工作,補充完善鼓號隊成員

  10.評選廣州市優秀班主任

  11、組建女子足球隊并外聘教練進行訓練。

  十月:

  1、舉行“國慶暨小學足球文化節”開幕式以及各項相關活動

  2、繼續準備“第六屆校園文化藝術節”的各項活動。

  3、對家長摸查,征集家長志愿者參與藝術節的表演活動

  4、與分管安全管理的領導聯合,開展一次消防演練活動

  5、配合獵德街道辦,迎接創建“星級街道”檢查評比活動,和“垃圾分類”的評比活動。

  6、做好晨檢,確保不發生春季傳染病的發生;

  7、開展課間游戲活動

  十一月:

  1、“家長社工”的志愿系列活動開始

  2、舉行“第七屆校園文化藝術節”的各項活動和閉幕式。安排家長委員或代表的工作。提前做好方案,并要求每位老師熟知自己的職責。

  3、開展一次消防演練活動,進行突擊演練檢查,進一步提高師生的安全意識,做到防范于未然。

  4、學生體檢

  十二月:

  1、配合綜合實踐現場會,做好德育常規工作

  2、學生秋游活動

  3、準備元旦的游園工作并在月底開展活動

  元月——二月:

  1、評選并表彰優秀家長委員

  2、舉行第二屆xx小學“校長杯”班際足球賽

  3、評選xx小學優秀班主任

  4、散學典禮并進行寒假安全教育

秋季工作計劃 篇2

  一、上學期工作回顧

  1、成績

  (1)通過積極做好清潔、消毒、通風等衛生工作,加強幼兒戶外鍛煉,提高免疫力,堅持每日報告制度等有效措施,我園貫徹落實了教育局抗擊非典工作,得到家長、社會的認可,并以“預防措施到位,環境優美的幼兒園”受教育局通報表揚。

  (2)通過崗前培訓、專家講座、專業培訓等方式積極開展教師培訓,提高教師的業務能力、專業水平,提升幼兒園整體素質。將兒童心理健康作為一項重點工作來抓,注重在日常生活中促進幼兒身心健康和諧發展。

  (3)市少兒花會畫展,我園選送了50多幅美術作品;同時參加幼兒畫展,80多幅美術作品獲獎。

  (4)我園教師創編的幼兒舞蹈《草原游記》、時裝表演《健之美》、《對面女孩看過來》參加了美國惠氏藥廠(中國)有限公司在大家樂舉辦的1——3歲幼兒生日會活動,擴大了我園在社會上的積極影響。

  (5)加強了雙語教學的研究與實踐,幼兒參與英語活動的興趣較高,對學過的英語口語、歌曲掌握較好,能聽懂并愿意用英語對話,基本養成大膽說英語的習慣。英語發音較準確;能聽懂并愿意用簡單的英語與他人進行口語交流,完成多個連續的簡單英語指令。

  ( 整理)

  2、需要加強的方面

  (1)加強幼兒獨立講述、表演能力的培養,注重開發幼兒的創造力,特別是創造美的能力,增強自信,全面提高幼兒的綜合素質。

  (2)堅持英語在日常生活中的運用與滲透,提高幼兒英語聽、說、唱的能力。

  (3)引進奧爾夫音樂教育,提升藝術園品牌。

  二、本學期工作重點

  深化幼兒園課程改革,全面提高教育教學水平,促進師生共同成長。

  1、深入開展優質園本課程的研究,總結經驗,整理資料,形成課題

  總結報告。

  (1)根據幼兒實際情況,深入開展主題探究活動,健全幼兒成長檔案;認真觀察記錄幼兒活動過程,并進行分析評價,重視幼兒的點滴進步,及時向家長反饋。

  (2)整理課題計劃、階段小結、專題文章、教師隨筆、活動設計(照片、vcd)、教玩具照片等資料,撰寫課題總結報告,參加省學前教育協會“十五”課題結題成果展示。

  2、在一日生活中滲透英語教育

  (1)通過英語的高頻運用,熟練生活口語。

  (2)加強情景教學,使幼兒在游戲中學習。

  (3)多采用歌謠、兒歌,使英語學習更為有趣。

  (4)運用直觀、形象的教育,調動幼兒學習英語的積極性。

  三、各月工作計劃

  九月:

  1、認真做好開學的相關工作:

  1)開學前普訪

  2)活動室布置

  3)組織“大帶小”、音樂會等活動,安定幼兒情緒

  4)建立幼兒一日生活常規

  5)開展主題探究活動

  6)建立幼兒成長檔案

  2、開展教師技能技巧比賽(舞蹈、聲樂、樂器、繪畫及英語、音樂優秀課例評比),提高教師專業素質;并選出優秀節目、作品參加鵬城金秋社區文化藝術節活動(書畫、舞蹈)

  。

  3、組織秋游活動——游覽紅樹林。

  十月:

  1、開展“祖國萬歲”主題探究活動,培養幼兒熱愛祖國的情感。

  2、組織半日活動考核,向家長開放(必須含由本班教師執教的英語活動)。

  3、參加長城片交流觀摩活動。

  4、參加市鵬城金秋社區文化藝術節活動(音樂)。

  十一月:

  1、以藝術節活動慶祝幼兒園成立十八周年,向家長展示幼兒園師生的藝術、雙語才能(形式:幼兒英語歌舞、英語短劇,教師家長歌舞,師生家長書畫展)。

  2、加強對幼兒的觀察記錄,組織經驗交流會。

  3、參加長城片0—3歲早教研究交流活動。

  十二月、元月:

  1、加強冬季鍛煉,提高幼兒運動素質,舉辦第七屆“小小運動會”迎接新年。

  2、藝術雙語實驗班對家長作期末匯報。

  3、組織幼兒身心發展測查工作及開展總結交流,清點財產等工作。

秋季工作計劃 篇3

  一、指導思想

  深化教育改革,全面推進素質教育,遵循《課程標準》的基本理念和要求,密切聯系兒童生活,選取生動有趣的素材,讓兒童在具體的情景中學習語文,全面提高語文素養,正確把握語文教育的特點,引導兒童自主學習與合作交流,豐富課堂活動,體現序法,利學利導。

  二、學情分析

  本班共有學生46人,其中男生有22人,女生24人。有39人學習比較認真。有26人學習比較努力,學習成績比較優秀。有39人能按時完成作業,有7人經常不能按時完成作業,其中有2人是經常拖欠作業,需要教師督促一督促二才能勉強完成的。

  這學期要采取有效的教學措施,加強優差生的輔導,調動每一個孩子的語文興趣,全面提高教學質量。

  三、教材分析

  本冊教材共有課文32篇,其中精讀課文23篇,略讀課文9篇。每個單元包括導語、課例和語文園地三大部分。在第二單元和第七單元還各安排了一次綜合性學習,分別是“我們都是普通話的宣傳員”和“我們向你致敬”。

  四、教學重難點

  1.自主識字

  2.閱讀教學,重視詞句訓練,注重積累

  3.習作

  五、教學目標

  1.在語文學習過程中,感受生活的豐富多彩,激發學生對

  生活的熱愛;了解祖國壯麗的山河、富饒的物產,培養熱愛祖國、熱愛自然的思想感情。

  2.認識190個字,會寫200個字。

  3.會使用字典,學習使用詞典,有初步的獨立識字能力,開始練習用鋼筆書寫正楷字。

  4.用普通話正確流利有感情的朗讀課文。

  5.繼續學習默讀,學習對課文中不理解的地方提出疑問。

  6.學習聯系上下文,借助字典、詞典和生活積累,理解詞

  句的意思,初步體會課文中關鍵詞句在表達情誼方面的作用。

  7.初步把握文章的主要內容,初步體會文章的思想感情。

  8.開始學習略讀、粗知文章大意。

  9.積累課文中的優美詞句、精彩句段,背誦優秀詩文10篇,練習復述課文。

  10.開始練習習作。不拘形式的寫出見聞感受和想象,愿意

  將自己的習作讀給他人聽,與他人分享習作的快樂。

  六、教學措施:

  1.準確把握教學目標,不隨意拔高或降低。

  2.扎實進行語言訓練,本學期著重進行分段的訓練,但仍應繼續對學生的識字、寫字給予重視,幫助他們積累詞匯和句式,掌握基本的表達方法。課堂教學中保證學生有充分的朗讀、默讀和做其他各種練習的時間。要設計有效的方法,擴大訓練面,努力讓全班學生人人參與訓練,保證學生有足夠的個體活動時間。教師應嚴格要求,及時反饋和矯正,講求實效。

  3.注意聽說讀寫的聯系。要讓學生通過閱讀學表達,從讀

  中學寫。在作文訓練中,要充分運用課文中學到的表達方法,鼓勵學生寫自己熟悉的事,提高他們的語言表達能力。

  4.落實各單元訓練重點,重視學習方法的指導。在閱讀教

  學中,要以訓練點為重點組織教學,從內容分析導向支訓練目標上來。課文教學時,要著重考慮怎樣讓學生掌握本單元訓練點規定的那項閱讀基本技能,避免字、詞、句、篇都走一遍,平均使用力量,更不能只抓住內容分析,忽視訓練重點。在進行閱讀重點訓練時,要充分發揮每單元前的“學習提示”的作用,根據課文的特點,適時地指導學生掌握學習方法。

  5.繼續做好培優補差工作,大力提高中等生。

  七、教學時間安排:

  周次時間 教學內容 課時

  第一周:8月31日――9月4日 1課――3課 9課時

  第二周:7日――11日 4課――5課百花園一測試 9課時

  第三周:14日――18日 6課――8課 8課時

  第四周:21日――25日 百花園二測試、9課 9課時

  第五周:28日――30日 10課、11課、12課 9課時

  第六周:10月1日――7日 放國慶假

  第七周:8日――10日 百花園三測試 6課時

  第八周:12日――16日 13課、14課、15課 9課時

  第九周:19日―23日 16課、百花園四測試 9課時

  第十周:26日――30日 復習、期中考試 9課時

  第十一周:11月2日――6日 17課――19課 9課時 第十二周:9日――13日 20課――21課 9課時

  第十三周:16日――20日 百花園五測試、22課 9課時

  第十四周:23日――27日 23課――25課 9課時

  第十五周:30日――12月4日 百花園六測試、 26課 8課時

  第十六周:7日――11日 27課――28課 9課時

  第十七周:14日――18日 百花園七測試 8課時

  第十八周:21日――25日 29課――30課 9課時

  第十九周28日――31日 31課――32課 9課時

  第二十周:20xx年1月4日 百花園八及測試 9課時 第二十一周:11日――15日 期末復習 12課時

  第二十二周:18日――22日 期末復習 12課時

  第二十三周:25日期末考試

秋季工作計劃 篇4

  一、指導思想

  本學期總務后勤工作以推進學校擴建項目為重點,始終堅持“為教學服務,為師生服務”的原則,樹立“服務育人”的宗旨,認真做好后勤服務、財務管理、物資設備管理、環境衛生管理等各項工作

  二、工作目標

  在學校校長、黨支部的領導下,不斷健全和完善后勤工作方面各項規章制度,落實崗位責任制,強化各項服務的過程管理。積極探索后勤服務、后勤管理工作的新路子,在試行中不斷總結,不斷提高服務意識、服務質量和服務水平。圍繞學校工作中心,不斷改善和美化環境,積極努力開源節流,為學校拓寬發展空間添磚加瓦。

  三、主要工作及措施

  1、加強后勤人員學習,統一思想認識,強化職業道德教育,增強干好本職工作的責任感,進一步提高員工的業務素質和服務意識。進一步明確后勤為教學服務、為師生生活服務的宗旨,發揚“勤快、務實、高效、優質”的工作作風,勤奮踏實工作,關心愛護學生,努力爭作奉獻。

  2、進一步完善后勤工作各項制度:認真制定落實崗位責任制。做到分工具體,職責明確,考核對照有標準,以便相互監督,確保后勤服務工作,事事有人做,人人有事做,同時定期不定期廣泛征集師生對后勤工作人員服務的態度、服務質量的意見和要求。

  3、切實抓好后勤常規管理:(1)及時做好各班班牌調整工作;(2)補充部分宿舍床位;(3)做好開學前教室、宿舍、辦公室等安全檢查及維修,為迎接新學期做好準備;(4)配合政教處,切實加大校園各班保潔區的管理力度,加強督查,細化各部位保潔的任務和人員分配,確保教學區域全天候整潔;(5)繼續抓好學校資產入庫、出庫等各環節,加強對資產管理員的培訓,熟練掌握計算機程序操作,防止學校資產流失、浪費;(6)嚴格報修制度,盡量做到當天報單,當天維修,更好地為教育教學服務;(7)配合教務處,安排引進的新老師、北大師范生實習住宿等問題,珍珠班學生生活用品采購等;(7)抓好校園綠化帶除草、施肥、治蟲、修剪各環節的工作,確保環境凈化、美化、綠化。(8)定期做好滅“四害”工作及足球場滅蟻工作,還師生一個干凈、舒適的學習、生活環境。

  4、進一步加強開源節流工作。

  重點抓好學校節水節電的管理工作:(1)每個月的20號進行水電防漏(冒)安全檢查,發現問題及時處理,并做好記錄,納入常規工作量;(2)學校水、電路改造后,認真做好各建筑群水、電使用情況的監控;(3)聯合政教處等部門,對各科室飲水機、辦公電腦等電器使用時間進行規范;(4)配合政教處對宿舍管理員進行監管,及時對學生宿舍風扇、照明、用水進行監控,避免由于學生疏漏造成水電浪費;(5)繼續加強公共廁所限時使用制度,節約水資源;

  5、基建維修工作

  (1)加快學校擴建項目推進工作及秀廂地塊變性推進工作。

  (2)配合十三中做好借用校區的維修改造、完成該校區食堂、學生宿舍設備采購工作

  (3)做好20xx年預算工作

  (4)學生公寓學生宿舍空調線改造

  (5)教師宿舍區天然氣管道改造工作

  (6)20xx年春季學期各類采購、維修項目結算、支付

  (7)學校食堂售飯間地基下沉改造工作

  (8)學校變壓器增容及高壓線路改造

  6、加強學校食堂監管

  加強食堂食品監管,做好食品安全檢查記錄,預防食物中毒等事件發生;定期對食堂員工進行專業培訓(包括各種安全培訓),預防安全事故的發生;完善學校食堂財務工作。

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