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音樂教學工作計劃

2021-07-16 工作計劃

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,是時候認真思考計劃該如何寫了。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家整理的音樂教學工作計劃3篇,希望能夠幫助到大家。

音樂教學工作計劃 篇1

  一、教材分析

  二年級使用人音版新教材,共計8課,第一課《問聲好》、第二課《幸福的歌》、第三課《音樂會》、第四課《咯咯噠》、第五課《童趣》、第六課《跳起舞》、第七課《大海的歌》、第八課《新年好》。教學內(nèi)容包括:聆聽、表演、編創(chuàng)與活動,新教材的曲目選擇,在考慮作品的思想性、藝術(shù)性、民族性和時代性的基礎上,注重歌曲的可唱性與欣賞曲的可聽性,讓學生愛唱愛聽,朗朗上口,易唱易記。“知識和技能”由淺而深,“創(chuàng)編與活動”層層推進,讓學生在實踐中體驗音樂,在想象中創(chuàng)造樂趣,促進思維,發(fā)展智力。

  教材力圖體現(xiàn)《課標》的理念,體現(xiàn)音樂學科特點,以學生為主體,突出體驗,重視實踐,鼓勵創(chuàng)造,讓孩子們從小體驗音樂活動的豐富性和完整性,把音樂課變成孩子們樂于投入的生動活潑的活動。

  二、學情分析

  二年級兩個班,共有學生xx人,孩子們活潑好動、天真爛漫,喜歡唱歌,能夠感受音樂律動美,以直觀形象思維為主。經(jīng)過一學年的學習,已經(jīng)能夠獨自或和同學一起演唱歌曲,對于歌曲內(nèi)涵有自己的初步的了解,能夠認識并演奏部分打擊樂器,學習習慣也在逐步養(yǎng)成。本學期學生將繼續(xù)系統(tǒng)化的學習音樂,教師應注意引導學生正確對待,使學生愛學、愿學。學生的整體情況預計不均衡,情況參差不齊。

  所以,對不同學生應用不同教法,要培養(yǎng)學生專長,即“普遍培養(yǎng),重點發(fā)展”。使學生各方面均有提高。學生年齡小,生性活潑,在這一點下功夫。重點發(fā)展節(jié)奏、律動的學習。增強學生身體的協(xié)調(diào)能力,讓學生可以漸漸增強身體的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感。

  三、教學措施

  1.認真?zhèn)湔n,做好前備、復備工作

  為能使學生上好課做好充分的準備工作,備課時注意與新課標結(jié)合,并注意備學生。

  2.因材施教

  對不同的學生采用不同的教學手法,使學生能夠充分發(fā)展。三、從聽入手,從感性入手,從感受入手,以聆聽、欣賞、鑒賞為中心來展開教學活動,啟發(fā)學生在積極體驗的狀態(tài)下,充分展開想象,保護鼓勵學生在音樂體驗中的獨特見解。

  3.課堂形式設計多樣

  充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。限度的調(diào)動學生的積極性。使他們限度地學到知識,掌握技能。注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

  4.努力掌握現(xiàn)代信息技術(shù)

  利用其視聽結(jié)合、聲像一體、形象強、信息量大、資源寬廣等優(yōu)點為教學服務。

音樂教學工作計劃 篇2

  音樂教育是小學基礎教育的組成部分,它能夠陶冶學生情操、讓健康、優(yōu)美、活潑和具有現(xiàn)代生活氣息去激發(fā)學生的各種情感。通過音樂教育,使學生懂得什么是美、什么是丑、什么是高尚、什么是低級等。在幼小的心靈中,逐步樹立共產(chǎn)主義理想和高尚道德情操的人生觀,促進學生德、智、體、美全面發(fā)展,具有不可替代的作用。本學期計劃如下:

  一、德育方面

  學校教育育人為本、德育為先,“傳道”的教師必先“具道”。

  要以學校生態(tài)化綠色教育為理念,通過自己的言傳身教最終目標培養(yǎng)出具有我校特色的、讓家長和社會滿意的魅力學生。

  1、嚴格遵守學校各項制度,形成自己個性化的規(guī)范和要求。要求自己,不做有悖于教育的事情,堅決抵制一切歪理邪說。

  2、用自己的言傳身教引導學生去喜歡音樂,熱愛音樂。尊重學生、愛護學生。在語言上不挖苦學生,不體罰與變相體罰學生。在工作中對學生多一分關懷、多一分微笑、多一分真愛、多一分嚴謹,多一分熱情,多一分耐心,控制好自己的情緒,決不能因為自己的一時疏忽,影響孩子上課的熱情。嚴格用自己的一言一行樹立教師威信。

  3、同事之間和諧相處,評價工作做到客觀、公正。配合學校抓好學生的安全工作。視自己為學校的主人,每時每刻都要教育學生注意安全。

  4、充分發(fā)揮主人翁意識,運用恰當?shù)氖址ㄗ尯⒆佣谜妗⑸啤⒚馈W屗麄冊谟H身體驗實踐中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣。

  二、教學工作

  1、備課認真仔細,盡力做到科學、準確、嚴密。在教學過程中,以啟發(fā)式教學為主,堅持學生為主體,教師為主導的教學思路,注重對學生音樂能力的培養(yǎng)。堅持面向全體學生,關注每一個學生。做到因材施教。

  2、堅持聽課,尤其是組內(nèi)其她教師的課,學習他人的寶貴的教學經(jīng)驗,來提高自己的教學水平。不斷充實自己的教學內(nèi)容,豐富教學方法。及時總結(jié)工作中的不足,加以糾正和改進,不斷完善自己的教學工作。

  3、突出音樂學科特色工作,培養(yǎng)學生良好的歌唱技能,從基礎學起,讓更多的孩子在平時的歌唱中找到樂趣,逐漸感受聲樂的魅力。通過輔導學生演唱,掌握歌唱的技巧,培養(yǎng)學生的音高意識。

  4、在課外書中找些孩子們喜歡的歌曲進行演唱。培養(yǎng)孩子的演唱情緒。

  三、藝術(shù)工作

  遵循著學校生態(tài)化綠色教育的辦學理念,從人文關懷的高度出發(fā),讓每一個孩子在各類藝術(shù)活動中充分發(fā)揮自己的藝術(shù)才能。

  1、除了完成正常的教學工作任務,還要迎接藝術(shù)節(jié)的參演工作……

  2、認真對待學生的興趣小組工作。讓學生在自己的藝術(shù)課堂上學有所得,收獲成果。

  3、配合學校和各班集體完成藝術(shù)教育工作。

  教育教學工作常做常新,我會一如既往,在自己本職的工作崗位上盡職盡責,體現(xiàn)出高質(zhì)的教學、做人的.雅量以及極高的自身修養(yǎng),真正體現(xiàn)出教育工作者的風采!

音樂教學工作計劃 篇3

  一、指導思想

  本學期,我們組將根據(jù)學校的工作計劃要點,結(jié)合本學科的特點,以課堂教學改革和師資隊伍建設為重點,以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標,繼續(xù)加強自身修養(yǎng),努力創(chuàng)新教學、創(chuàng)新學習、創(chuàng)新管理。我們音樂組將繼續(xù)從創(chuàng)新思路、注重實效、科學管理入手,大力加強具有本教研組特色的管理建設,努力加強本組教學教研工作的計劃性、真對性、特色性、科學性和實效性建設。全面提高每位教師的教育教學質(zhì)量,為我校的藝術(shù)教育全力以赴,盡職盡責。

  二、工作目標

  1、全組教師在工作中要克服懶惰畏難的思想情緒,樹立自尊、自愛、自強和自信的思想觀念,以飽滿的熱情投入到工作學習中去。

  2、在工作和學習中,繼續(xù)弘揚多年來音樂教育組形成的“團結(jié)協(xié)作、群幫互助”的優(yōu)良傳統(tǒng),為我校的音樂教學工作服務。

  3、確立終生學習、全程學習的思想觀念,認真領悟音樂新課程標準的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好用活教材。

  4、立足課堂,加強本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),扎實有效的進行校本課程研究。

  5、充分發(fā)揮教研組內(nèi)骨干教師的示范帶頭作用,努力打造一個學習型、研究型、創(chuàng)新型的音樂教研組。

  三、工作重點

  1、課堂教學

  2、市藝術(shù)節(jié)匯演

  3、集體備課、聽課

  4、九年級音樂考生的培訓

  四、主要工作及措施

  1、本學期音樂教研組將探索管理方式的改革。

  為了更好的把教研組工作做好,做到人盡其才,各盡所能。實行本組教師優(yōu)勢互補,形成合理分工,責任到人,齊抓共管的局面調(diào)動積極性。

  2、注重課堂反饋和教學心得。

  本學期繼續(xù)實行定期交流教學心得工作。把自己在教學過程中所產(chǎn)生的教學靈感、啟發(fā)、機智和困惑進行書面或口頭進行交流和研討,以達到彼此相互學習、借鑒、共同成長進步的目的。

  3、精心組織各種課外興趣小組。

  每位教師要善于發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)骨干,開展好不同類型的課外活動,活躍學校的文娛生活。

  

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音樂教學工作計劃

2021-07-16 工作計劃

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,是時候認真思考計劃該如何寫了。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家整理的音樂教學工作計劃3篇,希望能夠幫助到大家。

音樂教學工作計劃 篇1

  一、教材分析

  二年級使用人音版新教材,共計8課,第一課《問聲好》、第二課《幸福的歌》、第三課《音樂會》、第四課《咯咯噠》、第五課《童趣》、第六課《跳起舞》、第七課《大海的歌》、第八課《新年好》。教學內(nèi)容包括:聆聽、表演、編創(chuàng)與活動,新教材的曲目選擇,在考慮作品的思想性、藝術(shù)性、民族性和時代性的基礎上,注重歌曲的可唱性與欣賞曲的可聽性,讓學生愛唱愛聽,朗朗上口,易唱易記。“知識和技能”由淺而深,“創(chuàng)編與活動”層層推進,讓學生在實踐中體驗音樂,在想象中創(chuàng)造樂趣,促進思維,發(fā)展智力。

  教材力圖體現(xiàn)《課標》的理念,體現(xiàn)音樂學科特點,以學生為主體,突出體驗,重視實踐,鼓勵創(chuàng)造,讓孩子們從小體驗音樂活動的豐富性和完整性,把音樂課變成孩子們樂于投入的生動活潑的活動。

  二、學情分析

  二年級兩個班,共有學生xx人,孩子們活潑好動、天真爛漫,喜歡唱歌,能夠感受音樂律動美,以直觀形象思維為主。經(jīng)過一學年的學習,已經(jīng)能夠獨自或和同學一起演唱歌曲,對于歌曲內(nèi)涵有自己的初步的了解,能夠認識并演奏部分打擊樂器,學習習慣也在逐步養(yǎng)成。本學期學生將繼續(xù)系統(tǒng)化的學習音樂,教師應注意引導學生正確對待,使學生愛學、愿學。學生的整體情況預計不均衡,情況參差不齊。

  所以,對不同學生應用不同教法,要培養(yǎng)學生專長,即“普遍培養(yǎng),重點發(fā)展”。使學生各方面均有提高。學生年齡小,生性活潑,在這一點下功夫。重點發(fā)展節(jié)奏、律動的學習。增強學生身體的協(xié)調(diào)能力,讓學生可以漸漸增強身體的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感。

  三、教學措施

  1.認真?zhèn)湔n,做好前備、復備工作

  為能使學生上好課做好充分的準備工作,備課時注意與新課標結(jié)合,并注意備學生。

  2.因材施教

  對不同的學生采用不同的教學手法,使學生能夠充分發(fā)展。三、從聽入手,從感性入手,從感受入手,以聆聽、欣賞、鑒賞為中心來展開教學活動,啟發(fā)學生在積極體驗的狀態(tài)下,充分展開想象,保護鼓勵學生在音樂體驗中的獨特見解。

  3.課堂形式設計多樣

  充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。限度的調(diào)動學生的積極性。使他們限度地學到知識,掌握技能。注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

  4.努力掌握現(xiàn)代信息技術(shù)

  利用其視聽結(jié)合、聲像一體、形象強、信息量大、資源寬廣等優(yōu)點為教學服務。

音樂教學工作計劃 篇2

  音樂教育是小學基礎教育的組成部分,它能夠陶冶學生情操、讓健康、優(yōu)美、活潑和具有現(xiàn)代生活氣息去激發(fā)學生的各種情感。通過音樂教育,使學生懂得什么是美、什么是丑、什么是高尚、什么是低級等。在幼小的心靈中,逐步樹立共產(chǎn)主義理想和高尚道德情操的人生觀,促進學生德、智、體、美全面發(fā)展,具有不可替代的作用。本學期計劃如下:

  一、德育方面

  學校教育育人為本、德育為先,“傳道”的教師必先“具道”。

  要以學校生態(tài)化綠色教育為理念,通過自己的言傳身教最終目標培養(yǎng)出具有我校特色的、讓家長和社會滿意的魅力學生。

  1、嚴格遵守學校各項制度,形成自己個性化的規(guī)范和要求。要求自己,不做有悖于教育的事情,堅決抵制一切歪理邪說。

  2、用自己的言傳身教引導學生去喜歡音樂,熱愛音樂。尊重學生、愛護學生。在語言上不挖苦學生,不體罰與變相體罰學生。在工作中對學生多一分關懷、多一分微笑、多一分真愛、多一分嚴謹,多一分熱情,多一分耐心,控制好自己的情緒,決不能因為自己的一時疏忽,影響孩子上課的熱情。嚴格用自己的一言一行樹立教師威信。

  3、同事之間和諧相處,評價工作做到客觀、公正。配合學校抓好學生的安全工作。視自己為學校的主人,每時每刻都要教育學生注意安全。

  4、充分發(fā)揮主人翁意識,運用恰當?shù)氖址ㄗ尯⒆佣谜妗⑸啤⒚馈W屗麄冊谟H身體驗實踐中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣。

  二、教學工作

  1、備課認真仔細,盡力做到科學、準確、嚴密。在教學過程中,以啟發(fā)式教學為主,堅持學生為主體,教師為主導的教學思路,注重對學生音樂能力的培養(yǎng)。堅持面向全體學生,關注每一個學生。做到因材施教。

  2、堅持聽課,尤其是組內(nèi)其她教師的課,學習他人的寶貴的教學經(jīng)驗,來提高自己的教學水平。不斷充實自己的教學內(nèi)容,豐富教學方法。及時總結(jié)工作中的不足,加以糾正和改進,不斷完善自己的教學工作。

  3、突出音樂學科特色工作,培養(yǎng)學生良好的歌唱技能,從基礎學起,讓更多的孩子在平時的歌唱中找到樂趣,逐漸感受聲樂的魅力。通過輔導學生演唱,掌握歌唱的技巧,培養(yǎng)學生的音高意識。

  4、在課外書中找些孩子們喜歡的歌曲進行演唱。培養(yǎng)孩子的演唱情緒。

  三、藝術(shù)工作

  遵循著學校生態(tài)化綠色教育的辦學理念,從人文關懷的高度出發(fā),讓每一個孩子在各類藝術(shù)活動中充分發(fā)揮自己的藝術(shù)才能。

  1、除了完成正常的教學工作任務,還要迎接藝術(shù)節(jié)的參演工作……

  2、認真對待學生的興趣小組工作。讓學生在自己的藝術(shù)課堂上學有所得,收獲成果。

  3、配合學校和各班集體完成藝術(shù)教育工作。

  教育教學工作常做常新,我會一如既往,在自己本職的工作崗位上盡職盡責,體現(xiàn)出高質(zhì)的教學、做人的.雅量以及極高的自身修養(yǎng),真正體現(xiàn)出教育工作者的風采!

音樂教學工作計劃 篇3

  一、指導思想

  本學期,我們組將根據(jù)學校的工作計劃要點,結(jié)合本學科的特點,以課堂教學改革和師資隊伍建設為重點,以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標,繼續(xù)加強自身修養(yǎng),努力創(chuàng)新教學、創(chuàng)新學習、創(chuàng)新管理。我們音樂組將繼續(xù)從創(chuàng)新思路、注重實效、科學管理入手,大力加強具有本教研組特色的管理建設,努力加強本組教學教研工作的計劃性、真對性、特色性、科學性和實效性建設。全面提高每位教師的教育教學質(zhì)量,為我校的藝術(shù)教育全力以赴,盡職盡責。

  二、工作目標

  1、全組教師在工作中要克服懶惰畏難的思想情緒,樹立自尊、自愛、自強和自信的思想觀念,以飽滿的熱情投入到工作學習中去。

  2、在工作和學習中,繼續(xù)弘揚多年來音樂教育組形成的“團結(jié)協(xié)作、群幫互助”的優(yōu)良傳統(tǒng),為我校的音樂教學工作服務。

  3、確立終生學習、全程學習的思想觀念,認真領悟音樂新課程標準的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好用活教材。

  4、立足課堂,加強本教研組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),扎實有效的進行校本課程研究。

  5、充分發(fā)揮教研組內(nèi)骨干教師的示范帶頭作用,努力打造一個學習型、研究型、創(chuàng)新型的音樂教研組。

  三、工作重點

  1、課堂教學

  2、市藝術(shù)節(jié)匯演

  3、集體備課、聽課

  4、九年級音樂考生的培訓

  四、主要工作及措施

  1、本學期音樂教研組將探索管理方式的改革。

  為了更好的把教研組工作做好,做到人盡其才,各盡所能。實行本組教師優(yōu)勢互補,形成合理分工,責任到人,齊抓共管的局面調(diào)動積極性。

  2、注重課堂反饋和教學心得。

  本學期繼續(xù)實行定期交流教學心得工作。把自己在教學過程中所產(chǎn)生的教學靈感、啟發(fā)、機智和困惑進行書面或口頭進行交流和研討,以達到彼此相互學習、借鑒、共同成長進步的目的。

  3、精心組織各種課外興趣小組。

  每位教師要善于發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)骨干,開展好不同類型的課外活動,活躍學校的文娛生活。

  

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