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幼兒教研學(xué)期工作計劃

2022-04-01 工作計劃

  日子如同白駒過隙,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),此時此刻我們需要開始制定一個計劃。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編為大家收集的幼兒教研學(xué)期工作計劃3篇,希望對大家有所幫助。

幼兒教研學(xué)期工作計劃 篇1

  [工作思路]

  本學(xué)期的教研活動,相較于以往的教研活動有所不同。本學(xué)期我們把死板的講座式教研變成互動式的教研。爭取在落實縣教師進(jìn)修學(xué)校工作重點的前提下,根據(jù)園所自身的發(fā)展需求,以研究幼兒一日常規(guī)培養(yǎng)為基本思路;將教研與科研、培訓(xùn)相結(jié)合,平行班教研與特色組教研相結(jié)合,各領(lǐng)域教學(xué)策略研究與特色教師的培養(yǎng)相結(jié)合;提高教研活動實效性,提高教師專業(yè)意識和能力,提高我園保教質(zhì)量。

  [教研活動情況分析]

  1、教研組人員情況

  本園教研組分主班教研組和副班教研組。本學(xué)期主班教研組人員基本不變,副班教研的隊伍新加入了幾位骨干教師,相信本學(xué)期的教研活動會比上學(xué)期更加精彩。

  2、教研組織形式

  從上學(xué)期的單一講座形式變成多樣化的互動形式。并將班級一日常規(guī)培養(yǎng)與特色組教研相結(jié)合,既滿足日常教學(xué)所需,又引領(lǐng)和支持教師進(jìn)行專業(yè)研究。本學(xué)期將安排教師進(jìn)班觀察,針對觀察到的'現(xiàn)象進(jìn)行討論,提高活動實效。

  3、教研活動內(nèi)容

  本學(xué)期教研活動的內(nèi)容主要有:集體備課、教師師德培訓(xùn)、教師心理健康講座、文本解讀、幼兒常規(guī)培養(yǎng)探討、教師經(jīng)驗交流、教師技能培訓(xùn)等等。本學(xué)期的集體備課有所改變,主備老師根據(jù)自己的特長,選擇自己擅長的領(lǐng)域進(jìn)行備課,活動開始先在教研組內(nèi)把自己備好的內(nèi)容進(jìn)行試課,大家再對主備老師的課進(jìn)行討論分析,生成一個完整的教案,再到各班進(jìn)行教學(xué),第二次集體備課時,再交流教學(xué)反思。在幼兒常規(guī)培養(yǎng)探討中,我們將安排教師進(jìn)班觀察,根據(jù)實際情況進(jìn)行討論,本學(xué)期重點探討餐后管理和區(qū)角常規(guī)的培養(yǎng)。

  [教研組工作安排]

  第二周:經(jīng)驗交流

  第三周:集體備課

  第四周:文本解讀

  第五周:餐后活動管理(一)

  第六周:餐后活動管理(二)

  第七周:集體備課

  第八周:心理健康講座

  第九周:教師技能培訓(xùn)

  第十周:集體備課

  第十一周:公開課(互聽互評)

  第十二周:區(qū)角管理(一)

  第十三周:區(qū)角管理(二)

  第十四周:師德培訓(xùn)

  第十五周:集體備課

  第十六周:評價與分析

幼兒教研學(xué)期工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以踐行黨的群眾路線為工作的出發(fā)點和落腳點,進(jìn)一步貫徹落實教育部《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作,防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等文件精神和要求,以縣教體局工作要求為依據(jù),堅持以兒童為本,提升教師素質(zhì),推進(jìn)園所建設(shè),規(guī)范辦園行為,提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒園規(guī)范、內(nèi)涵、特色、優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

  二、工作重點

  1.實施《第二個學(xué)前教育三年行動計劃》,各園科學(xué)制定未來3—5年園所、教師發(fā)展規(guī)劃,促進(jìn)園所發(fā)展及教師專業(yè)成長。

  2.學(xué)習(xí)貫徹國家教育部頒發(fā)的《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,繼續(xù)開展我縣學(xué)前教育資源整體開發(fā)、地方課程系統(tǒng)建設(shè)工作。

  3.學(xué)習(xí)借鑒《xx省xx區(qū)幼兒園一日活動要點》,科學(xué)、規(guī)范實施幼兒園一日活動管理,防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象,全面提高保教質(zhì)量,保障幼兒健康快樂成長。

  三、具體工作

  九月份

  1.落實局屬幼兒園、學(xué)區(qū)學(xué)前教育聯(lián)絡(luò)員報名推薦工作,成立學(xué)前教育聯(lián)絡(luò)組。

  2.召開業(yè)務(wù)干部會,研究布置本學(xué)期工作。

  3.各學(xué)區(qū)幼兒園、局屬幼兒園做好xx縣幼兒園第五屆“教壇新星”的初評、推薦工作。

  4.“教壇新星”縣級第一輪無資料獨立備課比賽。

  5.結(jié)合中秋節(jié)、國慶節(jié),做好“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的主題教育活動。

  十月份

  1.“教壇新星”縣級第二輪無生上課比賽。

  2.各幼兒園開展對家長半日開放活動。

  3.組織教師參加市學(xué)前教育專家講座。

  4.對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園進(jìn)行規(guī)范辦園視導(dǎo)。

  十一月份

  1.“教壇新星”縣級第三輪課堂教學(xué)及答辯。

  2.到鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園聽課調(diào)研。

  3.各幼兒園組織教師學(xué)習(xí)《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,進(jìn)一步提高教師的.專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)的育兒能力。

  十二月份

  各幼兒園組織教師學(xué)習(xí)《xx省xx區(qū)幼兒園一日活動要點》,科學(xué)、規(guī)范實施幼兒園一日活動管理,防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象。

  元月份

  各幼兒園開展形式多樣的“慶元旦”活動。

  xx縣教體局教研室

  20xx年9月6日

幼兒教研學(xué)期工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)園務(wù)工作計劃的要求,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo),以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯(lián)系實際,牢固樹立以人為本的教育思想,開展集體備課、定期進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)經(jīng)驗交流活動,提高教師的教育技能。加強(qiáng)課題研究,凸現(xiàn)我園的特色教育。本學(xué)期教研工作主要有以下幾點:

  二、教研重點

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教師理論水平

  教師在工作之余,要堅持學(xué)習(xí),及時轉(zhuǎn)變觀念,以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),以飽滿的教育熱情對待孩子。為此本學(xué)期我們通過有目的得定期開展教科研學(xué)習(xí)活動和自學(xué)相結(jié)合,提高教師理論水平。具體如下:

  (1)積極借閱幼教刊物,學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法,做好理論學(xué)習(xí)筆記,并且要學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實踐相結(jié)合,同時,積極參與本園觀摩活動,努力提高自身教育理論及授課水平。

  (2)進(jìn)一步學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,對《綱要》進(jìn)行深入理解、積極探索、切實落到實處。積極參與教師再培訓(xùn)教育

  2、注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),提高保教質(zhì)量

  每位教師要認(rèn)真對待教育各個環(huán)節(jié),從備課到上課再到活動延伸,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。具體內(nèi)容有:

  (1)每周由年段組長組織本班教師共同探討制定主題活動計劃、活動目標(biāo)、活動過程及教學(xué)方法。各教師認(rèn)真?zhèn)湔n,做到先教案后行課,格式統(tǒng)一,目標(biāo)明確,層次分明。

  (2)觀摩交流,主要觀摩本園教師的公開課,借鑒別人的教學(xué)模式、教學(xué)方法以及保教手,段,課后組織全體教師進(jìn)行評,由開課老師就這堂課的有關(guān)問題作介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,并從中尋求最佳教育途徑。

  (4)開展評比活動,適時開展兩早操評比、教育隨筆、教玩具制作等各種評比活動,激發(fā)教師教育熱情,努力營造我園良好的教育氛圍。

  (5)實行隨機(jī)查課,“推門聽課”的制度,督促教師備好課,上好課,提高教育教學(xué)質(zhì)量。(每周4——5節(jié))課后及時與授課教師進(jìn)行交流,并給予評價(記分——作為月考依據(jù))

  3、扎實開展教研活動,真正發(fā)揮其輻射作用

  (1)建立教研活動輪值制。輪流主持,充分創(chuàng)造機(jī)會讓教師主動積極參與,形成教學(xué)互助,讓教師既當(dāng)學(xué)員,又當(dāng)教員。(語言故事(謝偉)音樂(張寶琴)計算(張銀萍)美術(shù)(尤凌云)保育(謝芳)

  (2)研討,是調(diào)動教師主動參與培訓(xùn)的重要形式,它能為每個人提供較充分的表達(dá)思想、觀點的機(jī)會,讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升,本學(xué)期我們采取的研討方式有:

  a、綜合研討。本學(xué)期各班對各主題的教學(xué)活動要深入開展,對在教學(xué)活動中出現(xiàn)的問題要提出來,大家相互討論,找出解決辦法,并適時做好資料積累(備查),避免以后在教學(xué)中走彎路,達(dá)到事半功倍的效果。

  b、集中研討。本期我園將實施半日開放日活動,由我?guī)ьI(lǐng)全體教師共同討論開放日的實施計劃、實施方案、實施手段,并組織大家一起共同尋求解決問題的方法,并做好各項記錄,切實保證實施質(zhì)量。

  4、進(jìn)一步興起崗位練兵活動,抓好師資隊伍建設(shè)

  師資隊伍建設(shè)是一切工作的根本,不僅關(guān)系教師自身的成長,更是關(guān)系教育能否順利開展的重要環(huán)節(jié)。本學(xué)期根據(jù)上級指示,針對我園實際情況,我們將進(jìn)一步興起崗位練兵活動,有目的有計劃做好師資隊伍建設(shè)工作。

  (1)繼續(xù)加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練。主要是繪畫(每月一次字畫展示)、舞蹈(張寶琴)、音樂(素玉尤凌云)、手工制作(張銀萍)活動過程的設(shè)計等教學(xué)基本功的訓(xùn)練。

  (2)不斷反思,善于總結(jié)。反思是教師的`一種自我提高的有效形式,在幼兒在一日活動中,教師認(rèn)真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應(yīng),進(jìn)行分析,并不斷調(diào)整計劃,改進(jìn)教育行為,最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展,做好教育心得筆記。

  (3)開展教師相互結(jié)對活動,相互聽課每月不少于4節(jié),并做好聽課記錄。

  (4)每月一篇心得體會、月小節(jié),兩月一篇幼兒觀察日記。月末認(rèn)真擬訂月計劃(每月28日前交)

  5、加強(qiáng)課題研究,凸現(xiàn)我園的特色教育。

  (1)繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)管理,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建班級特色,如繪畫、、舞蹈、計算等活動,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

  (3)為繼承和發(fā)揚(yáng)中國優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng),在全園開展古詩背誦、禮儀教育等(每天早上7:40分由兩名禮儀寶寶站在幼兒園門口向來園幼兒及家長問好)

  古詩、兒歌:(每月)

  小班:3首中班:4首大班:4首

  (4)特色班將開設(shè)幼兒美術(shù)、舞蹈、珠算、音樂等特色課程,開發(fā)幼兒多元智

  6、重視家園共育,解決家長的后顧之憂。

  (1)有計劃的組織幼兒參與各類活動,讓每個孩子都有機(jī)會展示自己的才能。教師保留好每次活動時的幼兒作品,學(xué)期末在“家長開放日”活動中真實地展示幼兒的成果。

  (2)通過園內(nèi)的《家園共育》欄,以豐富而有針對性的內(nèi)容,吸引家長關(guān)心幼兒園的教育任務(wù),使家園達(dá)成共識。

  (3)通過半日活動的觀摩和親子活動來溝通幼兒園與家庭之間的聯(lián)系。

  三、各月工作安排

  九月份:

  1、做好迎新生工作。布置新環(huán)境、抓好環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  2、托班、小班開展“高高興興上幼兒園”主題活動,中大班主題教學(xué)“我愛老師”,重點抓常規(guī)訓(xùn)練。

  3、早操的編排和訓(xùn)練。迎國慶幼兒早操評比活動。

  4、制定教科研工作計劃,(具體安排見下表)班組教師制定、交流班務(wù)計劃

  5、教學(xué)常規(guī)和幼兒一日常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)檢查。

  6、根據(jù)教師節(jié)、對幼兒進(jìn)行尊師教育。

  十月份

  1、結(jié)合國慶節(jié),對幼兒進(jìn)行愛國教育。(進(jìn)行《我愛祖國媽媽》主題繪畫展示活動)

  2、幼兒體操比賽(暫定)

  3、組織老師進(jìn)行專業(yè)技能學(xué)習(xí)(內(nèi)容:記教學(xué)日記、說課、聽課與備課、區(qū)域活動中教師怎樣及時的評講{福建教育xxxx、4P33}、總結(jié)、學(xué)寫反思、隨筆)

  5、建立兩操、兩欄評比表。(分發(fā)流動紅旗)

  6、開展隨堂課聽課評課、參加縣組織的觀摩活動。

  7、做好幼兒園檔案工作迎接教育局的年檢及教學(xué)常規(guī)檢查。

  十一月份:

  1、繼續(xù)開展本園公開課聽課評課交流活動。每周不少于4節(jié)。

  2、做好衛(wèi)生、消防、交通安全工作、加強(qiáng)甲流及手足口病的預(yù)防工作

  3、開展安全課題教學(xué)及演練(內(nèi)容:大班防火、中班交通安全知識我知道、小班警察叔叔辛苦了、托班不跟陌生人走)

  4、開展《文明每一步、安全每一天》安全主題教學(xué)活動。

  5、常規(guī)工作抽查及考核

  6、家長開放日(填寫幼兒、家長反饋表“暫定”)

  十二月份:

  1、慶元旦畫展及親子游園活動。(游園流程見下表)

  2、開展主題《我們愛運動》教學(xué)活動

  3、研討:如何寫好幼兒評語。

  4、教玩具制作評比

  5、做好學(xué)期考核準(zhǔn)備

  一月份:

  1、主題教學(xué)《過新年》

  1、研討:我的學(xué)期總結(jié)

  2、學(xué)期總結(jié)座談會

  3、優(yōu)秀班主任、教案、優(yōu)質(zhì)公開課評比活動

  4、學(xué)期考核(教育教測評)

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