光陰迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編為大家收集的學期工作計劃10篇，希望對大家有所幫助。
學期工作計劃 篇1
這學期是高三年級的第二學期，也就是再過100天高三學子就要參加高考，這學期的復習至關重要，作為高三教師，制定一個全面，實際，有效的復習計劃會達到事半功倍的效果，我對這學期的教學計劃如下：
一教學任務和目標：
首先：《考試說明》
學生在復習英語時，應將《考試說明》好好研讀一遍。對《考試說明》上公布的詞匯表，決不能掉以輕心。因為這個詞匯表是命題的依據，是英語學習中最常用、最基本的詞匯。我們從高二下學期就一直再叫學生背2950這本高考詞匯書，這學期要求學生再看一遍并背下單詞。
其次：專項突破
語音知識，情景對話，單項選擇，完形填空，閱讀理解。任務型閱讀，單詞拼寫，改錯，寫作。
這些結合平常的訓練（報紙）再一次各個擊破。上學期這些訓練重點我放在了語音知識，情景對話，單詞拼寫和改錯上，這學期，單詞拼寫和改錯仍要繼續訓練不能松懈，因為我的學生們這兩點太薄弱。上學期我的學生們就都買下了，《20xx陜西高考短文改錯專題訓練》這本書，他們每天堅持做兩篇改錯，這本書已經做了一半，這學期繼續每天堅持做兩篇，高考前做完。
單詞也是每天必備必考的一項！滴水穿石每天堅持只要他們跟上老師的步伐一定會有進步的。
完形填空。幫助學生總結方法。完型填空近幾年的題材基本上都是考生熟悉的貼近生活的語篇，因此能很好地測試考生語篇分析、推理、判斷和運用語言的綜合能力。
做閱讀理解題告訴學生需要注意：緊隨作者的思路，同答問題時不要把自己的想法、態度和觀點與作者的相混淆；提高閱讀速度，擯棄不正確的閱讀習慣。
所以遵循以下幾個字的原則：
翻譯和寫作要天天練。利用閱讀語篇復習詞匯、句型和語法
閱讀訓練要多做并限時做。語法訓練題要少做但要精做
最后：套題訓練
每周2套真題或模擬題，每2周一次周考，每月一次月考。
二學情分析：
高三（XX）班，理科班，男生多，女生少。總的來說，學英語的同學積極性多數是女生，男孩子不太愛學英語，他們偏理科。班上的氛圍也多數在女生身上，班里的活躍性三班是女生帶動的多，四班是男生多。所以這兩個班的教學方法也 略有差別。四班踏實，平均成績也稍高一些，三班稍微差一些，氣氛好但不踏實，需要因材施教。基本平均分數在60分左右，希望3個月后，能平均提高10分，高考分數達到70分左右。
三主要措施：
1，鞏固詞匯，梳理知識（每天一個單元背單詞）
2，專項突破，詞匯歸納（套題）
3，查漏補缺，有的放矢（錯題再練）
對學生差的地方，多練，多講。
4，周考，月考的測驗，提高學生的應試能力。
5.，鼓勵學生，讓他們自信的迎接高考。
學期工作計劃 篇2
一、活動概況
(1)對內活動
①英語角活動
時間：每月一次
地點：合班教室。
形式：free talkxx屆社員向新社員推薦賞析好的英文歌、英文電影、有趣的課外英文語法
②新成員展示活動(上學期未能舉行的，推遲下來)
時間：3月份
地點：合班教室
形式：xx屆新成員英語才藝贊賞
目的：讓大家盡快熟悉
PS：社團活動歡迎社外人員參與。
③常規活動：
輪流寫英語語法記錄本推薦漂亮的英語語法(xx、xx屆都進行)
(2)對外活動
Shining star英語口語競賽(傳統活動)
時間：20xx年5月份
形式：英語口語競賽
地點：合班教室(決賽有可能在圓廊，具體以活動前兩周上交的活動策劃為準)
二、社員安排
下學期活動主要由xx屆成員負責，xx屆僅起指導作用，并且xx屆成員會同學下學期xx屆成員活動組織情況物色新的社長、部長等人選。
三、社團發展期望
下學期，xx屆的成員即將“退休”，更多的專注于學習，但還是會關注社團，給予新社員應有的指導。
希望下學期xx屆的成員好好工作，多多向xx屆的社員學習，利用活動好好積累經驗，做好扛下英語社重擔的準備。
下學期總期望：社內成員人人都能在社團內有所得，并能想社外展示出我們FEC的風采。
學期工作計劃 篇3
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針，認真學習先進的教育思想和新的課程標準，全面深化素質教育，以提高師資整體素質為核心，以提高課堂教學效率為重點，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題。
二、工作的方式
以教導處工作計劃為指導，教師在不斷地學習和鉆研中，使專業化水平得到不斷提高。我們工作的主題是發展；我們工作的對象是學生，我們工作的方式是輕松。遇教于樂，能夠很好地將工作與私人的工作相結合，偶爾我們選擇的地點是茶社，我們會選擇好主題來當做飯后的談資，隨意自由地，輕松自在的，天花亂綴地聊天，偶爾會發現一個點子。當然我們都會帶齊工具，作好記錄。（真的，有時候為了一個想法會很痛苦！）同事之間的感情融洽和諧是我們最初的開始。
三、主要工作：
（一）加強學習，更新教育觀念，提高教學素養。
1、組織教師繼續認真學習《英語課程標準》，明確小學階段英語課程的目的是激發學生學習英語的興趣，培養他們英語學習的積極態度，建立初步的學習英語的自信心，培養學生一定的語感和良好的語音、語調基礎；形成初步用英語進行簡單日常交流的能力，為學生終身發展服務。為此，上學期我們想到了英語抽查，這學期我們將繼續。
2、要在認真學習《英語課程標準》的同時，深入學習一本教育教學論著，認真通讀一、兩種英語教學研究刊物，從而提高自身的理論素養。組織學習關于英語的上課的用語和一些語音的知識方面。緊緊圍繞著區教研工作的展開。
3、鼓勵并組織英語教師，加強教學業務進修，努力提高英語教師的整體素質，特別是英語語言專業素質，為提高英語教學質量奠定基礎。同時要組織教師學習并熟練掌握電腦技術、多媒體教學和網絡教學手段，并適當地運用到英語教學中來，豐富和改進教學內容和方法，提高教學質量和效果。
（二）規范英語教學常規管理。
1、規范和加強教學“五認真”管理。鉆研教材，精心備課，要做到：了解本單元的教學內容及其與前后內容的聯系；確立單元教學目標；合理劃分課時，初步確定每課時的教學內容；分課時備課。分課時備課，要注意做到教學目標具體化；重點和難點準確定位。
2、關愛“學困生”，制訂切實有效的幫困措施并落到實處，避免兩極分化的過早出現，做好后進生的轉化工作，面向全體學生，以學生的發展為宗旨，始終把激發學生的學習興趣放在首位，注意分層教學，引導學生端正學習態度，掌握良好的學習方法，培養學生良好的學習習慣，盡最大努力提高教學質量。
3、組織學生開展豐富多彩的課外活動如：認真組織學生做好小學生英語口語交流，進行大量的語言操練和練習。規范書寫，培養學生良好的書寫習慣，做到整潔、規范、正確地書寫。
（三）加強研究，以科研促教學，形成個人風格。
教育沒有科研就沒有生命力。我們將學習和借鑒最新教育研究成果，積極探索教育科學規律，解決實踐中的問題，形成自己的教學個性和獨特的教學風格。積極組織英語教學研討活動，集大家的智慧為一體，如進行集體備課，組內研討課等。
我們教研組是剛剛建立的一個組，很年輕，我們有四個成員，其中一個是代課教師，兩個是一學期經驗的新教師，還有一個有三年經驗的新教師，我們的能力和經驗都還是遠遠不足的，我們都在嘗試和探索中，但是我們是認真對待的。
四、工作安排：
人文安排。
1. 完成每個人上一節公開課，課型圍繞著對話課展開。（嘗試分兩組的形式展開，兩人滾動上課）
2.將于第5周開始討論教研的安排和計劃。吩咐收集對話課的資料。討論下定課題。以及上課的人員安排。
3. 以兩周的時間讓大家來準備上課的時間。我們只有四個人，所以活動可以隨意一點，容易安排。不想讓大家覺得有負擔。
4.課后做好評課和反思，做好問題的解決。
5.中間可以穿插理論學習。主題圍繞著對話課和教師語音學習的展開。
學期工作計劃 篇4
本學期我們將要進入學習緊張的初二下學期，故我班班委本學期工作要點是：“創立一種學風，認真刻苦；培養一種習慣，自覺自愿”。我們的同學應該已經能明白學習的目的，建立起了較好的學習氛圍。同時紀律與衛生的工作也不可能松懈。
具體措施
1. 積極開展學習活動，進一步促進對學習的熱情。
2. 定期進行體育鍛煉，增強學生體質。
3. 組織同學積極參加各項集體活動，加強班級凝聚力。
4. 提高板報與墻報及教室布置的質量。
5. 定期兩周開一次班委會議，并及時向班主任反映班級情況。
衛生方面
值日組長要協助衛生班長維持教室整潔，并在廣播操時間留下打掃教室衛生。課間.中午，衛生班長要常常檢查地面衛生。
紀律班長
一、初次當選紀律委員，希望大家配合我的工作，我會協助班長及班主任管理班級紀律，及時反映班級中的問題給班長，調解同學間的矛盾。以身作則，做出表率。
二、邀請幾位同學幫助管理紀律，如果工作得到同學肯定，會向班主任申請獎勵。同學們可以自愿報名。
三、如在工作中有不足，歡迎同學們的批評與指正
四、對于班級同學，我有幾點要求
1.早中晚自修，請同學們一定要注意紀律。禁止打鬧，喧嘩等行為，討論問題輕聲，盡量不打擾他人。
2.上課時間認真聽講，不開小差。討論問題有序，尊重他人建議。
3. 日常生活盡量減少使用污言穢語，話語得體并尊重他人，以此避免同學間產生不愉快
4.互相監督，互相督促，使班級氛圍得以保持。
最后，雖說紀律委員負責紀律，但想要使班級紀律問題從本質上的到改善，還是得依靠各位同學的共同的努力。所以我希望在這個學期里，通過我們所有人的努力，可以使班級的學習環境更上一個臺階，為大家的學習創造良好條件。
內務班長
本學期的內務管理分兩個方面：一是圖書，二是花草。圖書管理有王伊甜同學和我來管理，王伊甜同學負責對書柜進行定期的整理，而我負責對同學們的借書還書進行詳細登記，希望同學們能夠多多配合。花草照顧這個職務則由我們的黃佳浩同學擔任，還請黃佳浩同學對后面的花草多多用心，保證花草的茁壯成長，同時也請同學們愛護我們后面的花花草草，給予它們良好的生活環境
衛生班長
又是一個新的學年，本學期的衛生管理計劃如下：
1.值日表的安排
這次的值日生名單與上次大致相同，有個別的人員變動。
2.值日時間
值日生值日當天應盡早到教室，早上在7：10前值完，在廣播操期間，值日組長留在教室中整理教室。晚上在5:30值完，如果來不及拖地，可移到第二節課后。中午掃教室的同學和倒垃圾的同學應早點到。值日組長以身作則，盡早組織組員值日，并做好協調工作。一到教室就應該馬上值日，不要用任何借口拖延、推遲。
3.值日檢查
值完后，先由值日組長檢查地面，然后由衛生班長打分。在平時，過道兩旁的同學請協助檢查。早上第二節課后，及下午放學后不定時檢查三包。
以上就是本學期衛生班長工作計劃，請各位同學積極配合，使班級更加整潔。
學期工作計劃 篇5
一、班級基本情況分析
本學期，本人仍擔任xx的班主任，經過一學年的磨合，師生達到了一定的默契。我班現有學生xx人，xxx。總體上觀察，我班xxxxxxxxxxxxx。學生的基礎差異較大，也有部分學生的學習熱情較高，學習成績較理想。全班在個別方面，如團結協助、勇于創新等方面仍有待鍛煉和培養。
二、工作重點
(一)培養良好的班風
抓好班級一日常規，抓好自習課紀律，提高課堂效率。利用自修、班會等時間，對學生進行行為習慣的養成教育。作為班主任，本人要做到早上早到教室、平時多去教室，及時糾正學生的不良習慣，盡快養成良好的行為規范，形成守紀、進取、勤奮的班風。特別要引導學生進行自我管理，自我約束，提高學生學習的主動性。為了讓學生改掉用目光搜尋別人的錯誤的壞習慣，加強學生自我的認識與監督。結合學校本學年的主題責任意識的培養，上好每月的主題教育課，分別從對自己負責、對集體負責、對社會負責等幾個切入點對學生進行責任意識的'教育。在日常學習生活中鼓勵并要求大家從小事做起，養成良好的行為習慣，保持周圍環境的衛生，也保持個人的衛生和服飾整潔。
(二)發揮學生的主動性，讓學生自己管理自己
班級里實行職責明確分工，培養一批能自主管理的學生和優秀學生。讓每位學生都參與到班級管理中來，每個學生都是班級的主人，也都是互相管理的對象。設立項目組長。將班里的事務分為衛生、早讀、午間休息、勞動等項目，每一項設一組長，組長要對分管的工作負責。如早讀課，負責早讀的同學要自動擔起管理義務讓同學們不許發出其他聲音或者簡單的布置一些朗讀作業，使教室保持學習的氛圍;勞動組長負責每周一大掃除及平時包干區衛生的分工檢查指導;學習組長負責作業的收發整理，課堂秩序的管理等。作為班主任更要做好細致工作，從各方面關系支持學生，在工作細節上給予具體幫助和細心指導。
(三)做好個別學生的教育工作。
面向全體學生，分類施教。加強對后進生的輔導，要從關心、愛護每個學生的角度出發，全面了解、關心學生。及時了解學生的心 理變化，掌握他們成長道路上的發展情況。重視能力弱的學生的扶助，教師要多傾注些關心和愛心，耐心輔導，諄諄善誘。給他們創造表現機會，鼓勵他們的信心和勇氣。采取"一幫一"，"眾幫一"等措施，給后進生創造一個溫暖的集體氛圍。
(四)加強與任課教師的聯系，及時了解學情：
經常與科任教師取得聯系，準確把握各學科學生對知識的掌握情況。因材施教，重點在抓基礎知識上下功夫，以促進全班成績的平穩、扎實地上升。
(六)學校教育與家庭教育相結合
平時，把學生在校的各方面的表現反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數，請家長協助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現，及時找到問題所在，對癥下藥。對于經常需要留下來輔導的學生，更是要經常與其家長聯系，說明情況，以便進一步獲得家長的理解。結合學生的表現，開好家長會，針對學生的現狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。
三、具體措施
1、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課、課間喧鬧等現象，抓好課堂紀律，提高效率。
2、利用班級宣傳欄營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。
3、通過組織班級活動，如責任教育主題教育課，增強學生的責任意識和班級凝聚力。
4、抓好兩操工作，促進學生的身心健康發展。
5、開展學習活動，培養學生良好的學習態度和方法。
6、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題。
學期工作計劃 篇6
我院大學生心理健康教育工作圍繞促進學生全面發展這一中心，把握宣傳教育、危機干預兩個關鍵環節，逐步完善學院心理健康教育工作小組、二級學院、班級心理健康委員、宿舍心理信息員四級心理健康教育工作網絡，著力抓好宣傳、活動、咨詢服務和危機干預等四大體系建設，積極探索心理健康教育新模式，不斷提高我院心理健康教育工作水平。結合工作實際，特制訂如下計劃：
一、不斷完善機構建設和基礎設施建設，助力心理健康教育工作更上新臺階
1、著力抓好《ZZ職業技術學院關于加強和改進大學生心理健康教育實施方案》上報批準工作。
2、改善心理健康教育條件，加緊申請團體活動室、心理宣泄室等建設，并購置相應的配套設備，努力營造溫馨舒適的互動空間，為廣泛開展團體輔導、提供心理服務奠定基礎。
3、進一步優化心理咨詢中心現有功能室，充分發揮心理咨詢室作用，為有效開展心理咨詢工作提供有力保障。
二、逐步完善四級心理健康教育工作網絡，營造全員育人氛圍，提高學生自助和互助能力
1、力促心理輔導老師學習成長。通過舉辦心理輔導老師培訓班、鼓勵其積極參與ZZ市相關心理成長活動，堅持學習制度和跟診制度等措施，使心理輔導老師逐步掌握心理咨詢、學生心理發展特點以及常見心理問題干預、危機干預等基本知識，不斷提升工作團隊整體素質。
2、組織各學院加強對班級心理委員、宿舍心理信息員（由宿舍長兼任）等學生骨干的培訓與指導，開展班級心理委員、宿舍心理信息員等考核工作，切實樹立典型，表彰先進，激發其工作的熱情和積極性，發揮他們在宣傳教育、危機干預等方面的重要作用。
三、全力抓好人員培訓，大力推進心理健康宣傳
1、將心理健康教育培訓內容納入輔導員、班主任、公寓管理人員培訓計劃中每學期培訓不少于二次。
2、心理輔導班主任老師廣泛深入學生開展多樣化的主題班會，如《人際你我他》、《尋找閃光的自己》、《與自信同行》、《團隊合作》等，協助學生在團體互動中學會團隊合作，改善人際關系，克服成長中的種種障礙，充分發揮潛能。
3、將心理健康教育宣傳貫穿于各項活動之中，注重心理健康教育與日常工作相結合。
四、著力抓好活動體系建設，營造良好的心理健康教育氛圍
1、指導各學院有組織、有計劃地開展心理健康宣傳教育活動，努力打造心理健康教育工作品牌或特色活動。
2、認真做好5.25心理健康日和大學生心理健康宣傳周活動，拓寬心理健康教育載體，積極舉辦現場心理咨詢、心理測試、心理健康知識圖片展、心理影苑、心理沙龍等形式多樣、生動有趣的活動，營造人人關注心理健康的良好氛圍。
3、加強咨詢網站的宣傳與建設，心理教育科定期回復網上留言，力爭提高學生點擊率。
4、定期更新宣傳欄、宣傳板、網站內容，就學生關注的熱點問題，廣泛宣傳心理健康知識。
5、加強對班級心理健康委員的指導，充分發揮其在心理健康宣傳教育中的橋梁作用。
6、指導心理健康協會有序開展工作，如舉辦心理沙龍、定期展播心理電影等活動，積極發揮其在宣傳教育方面的作用。
五、認真做好咨詢服務體系建設，切實為學生提供優質服務
1、加強心理工作的專業化、規范化建設，保證和提升心理健康教育和咨詢服務的專業水準。
2、邀請校內外具有教師資格證、心理咨詢師資格證、心理督導師資格證的高水平專家來我校做專職、兼職心理咨詢師或督導師，以便為學生提供更優質、更貼心的心理咨詢服務。
3、延長心理咨詢接待時間，確保每天都有老師為學生提供咨詢服務。
4、穩步推進各學院學生人數在1500人以上的學院，在教學區或學生宿舍設立心理健康輔導室。如醫學院、師范學院、建筑學院設立心理健康輔導室，輔導員輪流值班為學生服務。
5、堅持“月月隨訪”，扎實做好特殊群體學生和危機學生的心理干預工作，定期跟蹤輔導并記錄學生心理發展趨勢，關注危機學生的心理動態，把握其發展方向，力爭將危機問題解決在萌芽狀態。
學期工作計劃 篇7
(一)教學目標
以成長中的學生為出發點，在學生逐步擴展的生活經驗的基礎上構建教學內容，是新課程標準的理念之一。八年級上冊教材的教育主題是幫助學生學會交往與合作，而下冊的教育主題是幫助學生主動維護權益，自覺履行義務。通過教學使學生了解和掌握有關權利與義務的基本知識和兩者的關系，了解和掌握我國法律規定公民在人身、文化和經濟方面的權利和義務，引導學生樹立正確的權利義務觀，崇尚公平和正義，做一個遵紀守法的講文明講禮貌的好公民。
(二)教材分析
在學生不斷擴展的生活中，與別人打交道，不僅要學會交往、掌握交往的品德和藝術，而且必須正確處理權利義務關系問題。了解自己的合法權益和應該承擔的義務，正確行使權利、自覺履行義務，是學習交往的繼續，是進一步提高道德水平的需要，更是增強法律意識的需要，有利于進一步增強學生的公民意識。
因此，按照新課程標準"學生逐步擴展的生活是本課程建構的基礎""幫助學生做負責任的公民"的基本理念，以及"權利義務"等內容標準，圍繞權利義務這一大的教育主題，綜合建構本冊的教學內容。具體內容分為四個單元，圍繞正確對待權利義務、維護人身權利、維護文化經濟權利、崇尚公平正義四個綜合主題展開，設置了十課教學內容："國家的主人廣泛的權利"、"我們應盡的義務"、"生命健康權與我同在"、"維護我們的人格尊嚴"、"隱私受保護"、"終身受益的權利"、"擁有財產的權利"、"消費者的權益"、"我們崇尚公平"、"我們維護正義
(三)學情分析
這屆學生的頭腦聰明，積極活潑，加之本學期學習有關法律的一些知識，和現實生活聯系較緊密，學生比較感興趣，容易調動學生的積極性。教師也要嚴格要求學生、轉變教學觀念、改變教學方法，使學生盡快進入學習狀態。但也要注意有一部分學生學習不認真，組織性、紀律性特別差，要做好他們的工作。
(四)教學措施工作計劃
1、教師要轉變觀念，不能用老方法較新教材，要選取多種適合學生的教學方法，激發學生的學習興趣。如講授法、比較對比法、情景教學法、小組討論法、讀書指導法、案例教學法、活動教學法、師生談話法等。
2、要聯系學生和本地實際，面向豐富多彩的社會生活，選取學生關注的話題和案例，與學生共同分析和討論，以提高認識，明確觀點，樹立正確的權利義務觀。
(五)教學安排
教材21個課時，本學期共40個課時，剩余19個課時：單元檢查用4個課時。
學期工作計劃 篇8
新的一學期又拉開了序幕，各項工作將會一如既往的進行。為了確保女生工作在新的學期做得更好，特制定 計劃 如下。
一、指導思想。
培養 學生 自理能力，使其養成良好的就寢、生活習慣，營造一個安定，舒心的 學習 環境，使學生全面健康的發展。
二、任務目標。
1、教育、培養學生物品擺放要做到整齊、美觀，養成良好的習慣。
2、服從寢室長管理，按時就寢，起床。
3、講究衛生，按時洗漱、掃地，晚上大小便要入池。
4、注意安全。
5、經常深入實際，了解情況，做好指導。
6、就餐要做到按時、有序。
三、方法措施。
1、開學要做好學生思想教育工作，使其安心住讀，一如既往地搞好住宿工作。
2、繼續教育，要求學生物品擺放要做到"四一"，即被子方塊一條線，毛巾一條線，缽子、筷子一條線，盆子一條線，使其美觀、整潔。
3、按時就寢、起床。晚上下自習后必須入寢，22點必須按時熄燈，熄燈后15分鐘內不能說話，服從寢室長的管理，早晨按時迅速起床，保證上課不遲到。
4、教育學生講究衛生。天熱后每晚就寢要洗漱，晚上大小便要入池，不能在校園內亂拉亂撒，嚴禁把雜物放到床下或者墊被下。
5、注意安全。大同學要關心、照顧小同學，上床、下床要小心，以免出現事故。
6、三餐要做到按時、有序，就餐不能拖拉，不能插隊，服從炊事員的管理，剩飯不能亂倒。
7、深入住讀生實際，了解情況，發現問題，及時指導整改。
學期工作計劃 篇9
新的學期，新的開始。今年的開學和以往有些不同，釘釘線上授課，老師在家當主播。停課不停學，停課不停研，為了這次特別的開學，我們已做好了充分的準備，從備課、教研到網絡技術的學習，只為讓孩子們在家也能享受到教育。新的學期，我一定根據教育局及學校的工作安排和計劃，開展好符合本班學情的線上輔導工作，力爭上好每一節輔導課，讓學生學有所獲。對于特殊學生給予幫助，給孩子們更多的關愛。另外，由于線上教學的特殊性，我會設計一些環節，激發學生的學習興趣，不讓學習成為孩子的負擔，帶給孩子快樂的課堂。讓我們靜待春暖花開的日子，讓美麗的校園再次響起朗朗的讀書聲……
一、指導思想:
以科教興國戰略為指導，深入貫徹落實德智體美勞全面發展精神，遵循燕山大學里仁學院學生管理制度，以“專業素質培養”為核心，以考研復習為重點，切實加大英語、數學學習力度。
二、工作學習目標及要求:
春秋季學期掛科率為0;重大錯誤發案率為0;遲到率小于10%;缺勤率小于10%;掛科補過率為100%。
1、促進同學團結，做好班級工作。
2、大力提高英語、數學學習效率。
3、繼續參加課外創新設計。
4、提高課堂學習效率。
5、提高整體學習成績。
三、具體措施:
(一)、促進同學團結，做好班級工作。
1、定期組織活動，豐富課外生活，促進同學之間的學習交流。
2、積極主動幫助有困難的同學。
3、積極配合老師工作，定期于老師進行溝通交流。
(二)、加強體育鍛煉，全面提高身體素質：
1、每日進行適當強度有目的體育鍛煉。每周參加一定量的戶外活動。在接下來的一年中將對此方面內容進行量化，已取得更顯著效果。
2、注意及改善飲食習慣，拒絕與避免不健康飲食習慣的發生。
(三)、提高學習效率，認真完成考研復習計劃。
1、根據個人實際進一步分配各科學習時間。
2、養成良好作息時間，時刻保持精力充沛。
學期工作計劃 篇10
本學期我部將以一個全新的面貌去對待本部的工作以及配合其他各部的工作．
首先，我部會做好的本職工作，對于院有關活動必定在第一時間內張貼海報,一定做到不會延誤院的指示。我部將通過海報這種形式，積極的宣傳好的先進的思想,這是我部應該做到的,也是必須做到的。
其次，我部將積極的配合其它部的工作,團結學生會各部以及各成員
最后，在具體的工作方面,我部也作了一些計劃.這些計劃主要是服務于同學,豐富校園生活,提高大學生的心理素質和身體素質。
計劃如下:
一、本學期配合學生會各部門做好各項工作并對其進行宣傳。
（1）宣傳板，其主要是根據本學期中學校所要舉辦的重大活動，各種重要節日，以及配合學生會其他部門進行宣傳活動。堅持對講座，等活動進行宣傳,豐富同學們的生活,增強同學們的凝聚力。
（2）舞臺布置，本學期中我校進行藝術周文藝活動時，我部將根據本次活動提早進行對舞臺布置的規劃工作，如舞臺設計圖的設計。
（3）室內板報，為了讓各班對室內板報不會產生一種厭倦感，反而起到陶冶情操的作用，我部對此進行室內板報評比工作，做到公平，公正，公開的評比。
（4）部內成員要關心社會形勢，不定期出宣傳板，向全校進行宣傳專業前景，未來發展趨向，以引起大家對自己所學專業的重視。
（5）部門自組的活動，往常，宣傳部一直是站在幕后，輔助其他部門做好每次的宣傳工作。宣傳部希望能打破我們一貫的沉默，自主地策劃開展一些活動，一改往日配角的立場。積極開展活動對促進部門的團結。（如：上學期的繪畫DIY活動）
（6）在條件允許的情況下開展書法，板報，繪畫等形式靈活的比賽。充分挖掘同學們的宣傳才華，加強校園文化氛圍開發出一片新的宣傳陣地。如：書畫展。全校學生均可參與的文化活動，調動了同學們參加活動的積極性性。
二、宣傳工作上的一些問題以及改進：
（1）創新宣傳，校園內單一的常規宣傳模式已經在某些程度上給大家造成了視覺疲勞，如何在宣傳方式上創新，將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此，宣傳部將會努力開拓更多的宣傳途徑，或是改良宣傳板的版面來吸引同學們對于活動信息的關注。
（3）后期宣傳：往日的宣傳工作，每每將重點放在前期宣傳上，因而也就忽略了在活動舉辦后的后續報道。后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆，更是組織對于活動的一次總結。
（4）合作宣傳：宣傳不僅是一個部門的工作，做好宣傳需要每個部門的協調配合，主辦部門須提前于宣傳部做好相關的溝通，包括橫幅、海報，制作要求，活動現場的布置等要求。
三、其他工作
（1）對本學期的各項宣傳工作進行備案。盡量詳細、完整地把宣傳工作記錄保存下來做好重大事件的宣傳工作，全方位多層次的開展宣傳工作。
（2）每兩周召開部內會議，討論部內不足之處，以便更好的工作。
（3）每次活動后詳細的記載工作情況，同時詳細記載材料使用情況；
（4）適當地讓我們的干事自己策劃、組織一些活動以提高他們的組織、協調能力！部長、副部平時要關心干事，在工作上予以幫助。加強新進成員的培訓，以老帶新，努力使各部員在工作中積極主動，充分發揮自己的主觀能動性。
（5）認真管理好部門的各項工作,努力完成學院和上級領導下達的任務,合理安排部門人力資源,爭取辦好部門舉辦的每次活動。
當然，要想實現這些工作還有很多困難，但是只要我們為了更好的服務于同學去努力，我想我會做到的。同時也提高了自己的能力。實際的工作可能比我們想象的要難許多。我們也有隨時面對挫折的心理準被。即使失敗，我們也不能放棄。要始終記得自己的身份，作為一個學生會干部，我們的工作理念就是：為同學們服務。
最后,宣傳部承諾:我們將在未來的工作中努力幫助做好宣傳工作。
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