日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又邁入新的階段，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編幫大家整理的工作計劃6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
一、指導思想
以學校總體工作為依據，貫徹執行規范、追求效益、崇尚創新的工作態度和精神，加強學習，加強教學研究和教學管理，整體提高教學質量和水平，特擬訂20xx-20140學年度教研組工作計劃。
二、工作目標
1.讀好書，上好課，提高教師的理論水平和教學水平。
2．多交流，常思考，加強課堂教學常規的建設和管理。
3．堅守課堂，嚴把教學，爭取在年段過關測試中能取得優異的成績。
4．狠抓教研質量，優化數學課堂教學，促進教學質量的提高。
5．積極撰寫教改論文和案例分析，并參加各級的評比。
三、工作措施
1．認真學習
樹立正確的教學觀、質量觀。以發展為主題，質量為主線，創新為動力。素質教育、教學質量兩手一起抓，認真學習《數學課程標準》藍皮書，進一步確立新課程標準的基本理念和課程目標。 改革舊的教育觀念，確立課改的理念和策略，堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉交，致力于教學評價制度的重建。領悟新一輪課程改革的特點和培養目標，真正確立以“為了每一個孩子的發展”為軸心。
2．改革提高
各教師自覺加強數學課堂改革力度，積極開展教學競賽活動，提高教學水平，切實優化數學課堂教學，同時注重發揮多媒體教學手段，促進教學質量的提高。繼續深化課堂教學研究，推進課堂教學改革，讓學生的自主性、獨立性、能動性和創造性真正得到張揚和提升。體現在課堂中要給學生更多自主發展的時間與空間，要關注學生的學習過程，尊重學生的需要，保護學生的自尊心和自信心。賦予學生教學過程中的主體地位，以交往互動的教學活動促進學生發展，建立積極、和諧的師生關系，溝通教學與生活、社會的聯系，改革課堂教學結構，提高課堂教學效率。
3．豐富活動
全組教師應樹立科研興教思想、自覺參與教科研實踐。本學期根據教學實際需要及教科室的要求進行關于計算教學的課題研究，做到活動有計劃，研討定時間，過程有記錄，資料有整理，效果有明顯，切實達到科研的目的。
關于教研活動時間，本學期定在每月大組活動后一周周二下午的第1、2兩節課；教研內容根據學校的有關要求和精神安排，力爭做到“人人有事做”的教研宗旨。為了充分利用教研組內的行政力量和校內的優秀教師資源，本學期對教研活動的形式做了較大的調整。
首先，針對以往教研組活動的利與弊，本學期的教研活動內容將分為課題和專題開展。本學期一共4次活動時間，除了日常的教研活動外，如集體備課，試卷命制，教學交流，每次活動增加了課題研究一塊，利用每兩周一次的活動，運用30-40分鐘的時間探討課題研究的進展情況和下期研究的方向，其他時間用作專題研討，主要包括集體備課、教學現場討論、好文章推薦、指導閱讀等等，專題主題由各位教師自擬，活動形式由專題負責人策劃組織，這樣使研討形式不再拘泥于單一的教學研討，也能使各教師發揮所長，有展示的舞臺，真正把教研活動與提高課堂教學效率結合起來，與解決實際問題結合起來，與教師成長結合起來。（詳細活動見教研組活動安排）
其次，充分發揮組內行政和骨干教師的示范帶頭作用，為教研活動做好細心指導、輔助策劃、提點幫帶的榜樣作用；充分發揮組內青年教師的先鋒帶頭作用，事事做在前，要有不怕苦、不怕累的精神，積極參與教研活動的發言、記錄和資料的整理工作，為教科研活動的正常開展提供有效保障。
四、教研活動安排：
2月 1. 制定教學計劃、課題研究計劃
2．策劃教研組活動
3. 疏導全冊教材，進行集體備課課務分工和備課工作。
4．召開首次課題研究會議：學習課題計劃
5．學習教研組計劃，明確具體活動安排，責任到人。
3月 1．推薦好文章2篇，交流教學、學習心得
2. 課題研究階段匯報和交流
3．集體備課：認識圖形
4月 1.年級組教研課
2.讀書交流專題：解決教育教學中的難點和熱點問題
3.期中試卷命制
4.第一階段乘法口訣及口訣求商檢測
5.集體備課：認識線段
5月 1.課題研究階段匯報和交流
2.期中測試分析匯總
3.學期中活動開展的總結和交流
4.集體備課：確定位置
6月 1.課題研究階段檢測
2.綜合專題：復習教學研討
3.課題研究成果匯總和資料的收集整理
4．布置學期結束的過關工作
5．教科研成果匯總
6.教研組活動總結
工作計劃 篇2
為了認真落實《七里河區“五園”特色學校創建工作實施方案的通知》精神，進一步提高學校教育管理的水平，把創建“健康校園”作為構建和諧教育的綜合目標，努力辦人民滿意的教育。現結合我校實際情況，制定“健康校園”創建工作計劃，具體做到思想上重視，組織上保證，教育上創新，經費上保障，活動中落實，努力使學校達到“健康校園”建設標準，把我校建設成為名副其實的“健康校園”。
一、創建“健康校園”的指導思想
以科學發展觀為指導，貫徹落實****中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和教育部關于《中小學心理健康教育指導綱要》等文件精神，把健康作為教育的出發點，加大學生心理健康教育力度，提高學校健康教育水平，全面實施素質教育，培養學生健康的心理素質，以加強心理健康教育的課堂教學和學校心理咨詢室建設與應用為重點，把心理健康教育納入學校常規教育教學中，有計劃、有組織地科學開展心理健康教育與研究，促使學生良好心理素質的形成及綜合素質的全面提高。
二、創建“健康校園”的總體要求
我校創建“健康校園”的總體要求是：努力做到“健康教育經常化，師生身心健康化，健康文化特色化，硬件保障標準化”，創建“健康校園”。
三、創建“健康校園”的主要目標
1、堅持以人為本，根據學生心理特點及發展規律，運用心理健康的理論和方法，開展豐富多彩的活動，培育學生良好的心理素質，促進他們身心全面和諧的發展。
2、立足教育，重在指導，遵循學生身心發展規律，保證心理健康的實踐性和實效性，面向全體學生，關注個別差異，尊重學生、理解學生。
3、提高全體學生的心理素質，充分開發他們的潛力，培養學生樂觀的、向上的心理品質，促進學生人格的健康發展。
4、對少數有心理困擾或心理障礙的學生進行科學的、有效的心理咨詢和輔導，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平，增強自我教育能力。
5、力爭在XX年6月前達到“健康校園”的建設標準，實現創建“健康校園”的目標，使學校健康教育工作步入科學化、規范化和專業化的軌道。
四、明確“健康教育”的重點內容
世界衛生組織（who）把健康定義為：健康不僅僅是沒有疾病和虛弱,而且身體、心理適應社會處于完美的狀態中。也就是說一個人只有在軀體、心理、社會適應和道德四個方面都健康，才能說是完全健康。現代健康包括了軀體健康、心理健康、道德健康和良好的社會適應能力。即要求人的軀體發育和生理技能正常，體形健美無疾患；心理精神（意志、性格、道德修養等）完善健全，能在各種環境中保持良好心態；社會適應性良好，心理活動和行為能力能適應復雜的環境變化，能在順逆境中自我調節；道德修養良好，不以損害他人利益來滿足自己的需要，有辨別真偽、善惡、榮辱、美丑的能力，能按社會規范的準則約束、支配自己的行為，能適時選擇最佳生存、奉獻方式。因此，學校教育必須牢固樹立“健康第一”的`教育思想，把培養學生積極的生活態度、良好的道德修養、完善的人格品質、健康的心理素質作為學校健康教育的重點內容。
五、創建“健康校園”的具體措施
21世紀的教育要求我們培養可持續發展的人才，這種人才必須具備優良的心理品質和完善的人格。
（一）健康保健措施
1.不斷加強對師生健康的保障措施,完善傳染病預防和隔離措施，保證學校不發生大的傳染病，嚴格做到“三無”，即做到：無重大疾病傳染發生，無不健康食品入校，無重大食物中毒事故發生。
2.做到學生衛生監督檢查經常化，衛生一日三清掃，隔日一消毒，每周檢查評比一次，建成“無煙”學校。
3.加大體育課授課時數，強化眼保健操、課間操，延長學生大課間活動時間，實施“陽光體育”活動，建立健全學生體質健康檔案。
4.成立學校田徑隊、籃球隊和排球隊，組織學生晨練，召開學校趣味運動會，保證學生每天不少于1小時的活動時間，增強學生體質。
5.成立學校合唱隊、舞蹈隊，每周訓練不少于一次，堅持課前唱“一歌”制度，培養學生高尚的情操和健全的人格。
6.定期對學生進行體質檢測，注射防疫針苗，有效防治傳染病，學生常見病發病率逐年下降。
（二）教育教學措施
學校的教育教學活動是實施健康教育的主渠道和主陣地，是對學生進行健康教育的主要途徑。
1.創造新型的民主的課堂氣氛。教師要擺正與學生之間的關系，教師應成為學生的朋友，成為學習的指導者、合作者。努力創設民主的教學環境，使學生產生積極的心理狀態和學習行為，營造良好的教學氛圍。在學生管理和教育中以人為本，體現人文關懷，提倡賞識教育，嚴禁體罰和變相體罰學生。
2.發掘教材中的心理教育因素。每一學科的教材均從不同方面滲透著對學生的人格要求和智能訓練要求，既有德育、智育、美育等因素，也有心理教育的因素，是各科教學成為心理健康教育的重要資源，實現課堂教學與心理教育的整合。
3.樹立良好的班風、學風。班風、學風是班集體在情感上、言論上、行動上的共同傾向，是一種潛移默化的無形的教育力量。因此，班主任教師要加強這方面的研究，形成自己的獨特的教育管理模式。
工作計劃 篇3
一、創建“綠色學校”的目的和意義
通過創建“綠色學校”活動，將環境保護與可持續發展思想滲透到學校行政管理、教育教學管理、后勤管理等各方面工作中，讓校園成為自然環境優美、人文環境和諧、師生環保意識強烈、行為習慣文明的綠色校園。通過創建過程，提升個人素質，提升環境質量，提升學校品位。
二、目標和要求
1、“綠色學校”強調將環境意識和行動貫穿于學校的管理、教育、教學和建設的整體性活動中，引導教師、學生關注環境問題，讓青少年在受教育、學知識、長身體的同時，樹立熱愛大自然，保護地球家園的高尚情操和培養對環境負責任的精神。
2、通過各學科教學滲透，掌握基本的環境科學知識，懂得人與自然和諧相處的基本理念。
3、學會如何從自己開始，從身邊的小事做起，積極參與保護環境的行動，在頭腦中孕育可持續發展的思想萌芽。
4、全校師生人人從關心學校環境到關心周圍，關心社會，關心國家，并在教育和學習中學會創新和積極實踐。
5、通過學校創建“綠色學校”活動的開展，不僅使師生的環境素養得以提高，學校環境得到改善，而且還要通過學生帶動家庭，通過家庭帶動社區，通過社區帶動公民更廣泛的參與保護環境的行動。
6、以創建“綠色學校”活動為載體，不斷探索新形勢下環境教育的有效途徑，對學生進行懂環保、愛環境，塑良好形象的養成教育，讓綠色的“種子”在更多的孩子們心理扎根發芽、茁壯成長。
三、工作措施
從綠色學評估標準，可以知道：綠色學校不僅是綠化學校，它要考慮四的內容，即學校管理、學校課程、學校環境(自然環境和人文環境)、學校與社會關系。每間綠色學校都應當有結構，內容的環境教育課程;每間綠色學校都應當有"對環境友好的"教育，校內人員(教師、學生和教職員工)都應當，從一點一滴小事做起。節約紙張，愛護動物，保護環境，廢物回收，不亂丟廢物，不隨地吐痰，不踐踏草地，不破壞樹木，參加環保勞動等
工作計劃 篇4
過去的一年，在董事長的正確領導下，公司上下緊緊圍繞年產**萬噸醬鹵肉制品、**萬噸再制蛋制品深加工項目，精心組織，規范施工，于9月實現建設目標；科學管理，超前運作，較好的實現了試產目標。截止目前，公司已實現銷售收入***萬元，設備運行穩定，工藝流程順暢，隊伍士氣高漲，機制運行健康，較好達到預期目標。現將工作情況總結如下：
一、狠抓質量進度，項目建設實現預期
作為**食品全面升級和發展的戰略支點，為確保短時間、高效率實現建設目標，公司突出了三個重點：一是以抓工程建設質量為重點。公司在對承建單位的資質進行嚴格審核的同時，聘請了專業施工員及工程監理，從施工前、施工中、施工后，加強建設質量的控管；二是以抓成本控制為重點。由有多年項目建設經驗的常務副總常駐現場，加強對原材料的把關。在施工過程中，凡自己動手能夠完成的事項，老板們身先士卒，帶頭動手，盡最大程度的做到了成本控制；三是以抓工程進度為重點。按照**月投產的建設計劃，由常務副總牽頭，將建設任務量化到天，實行日驗收、日結賬，為建設目標提供了堅強保障。
二、注重試改結合，生產磨合達到預期為盡快步入正軌，公司在試運行過程中，根據實際，及時開展了改進工作。
（1）是設備的改進。
1、指揮棒過多。
公司9個管理人員中，其中有6名身份等同于老板。老板們本位主義思想太重，大局意識不強，包容意識太差。工作中，人人手握指揮棒，人人都想當老大，人人都想指揮，造成下面辦事的人顧了這位顧不了那位，今天顧了你明天得顧他，顧得了情面顧不了客觀，時刻擔心顧及不到的指揮棒敲到身上。嚴重的家族式觀念不僅現在正在危害著企業的生產經營，后期將囚禁式的制約公司的發展，不下大決心改公司將沒有前途！
2、薄弱環節過多。
一是組織程序不明朗。
有的管理者該做的沒做好或者說做不好，不該管的插手多，知情的在管，不知情的也插手在管。現急需進行一次再分工，分工后需董事長出面作嚴肅強調；
二是財務管理缺乏規范。
私賬勉強可行，公司賬完全不符合要求，經不起外界的稽查，需配置至少一名專業財務管理人員；
三是出入庫管理混亂。
基本處于無賬目、無記錄、無預警、無控制狀態。短期看不出危害，日子久了，勢必會造成在生產上供應斷檔，在摸底上成為一本糊涂帳，急需配置專業人員；是出入庫檢驗仍處空白，無法實現品質預警，無法做到各個環節心中有數；
四是銷售形式不夠專業。
沒有成型的銷售團隊、銷售責任、銷售管控及售后跟蹤體系。同時，產品的價格浮動缺乏市場調研，存在安全隱患，產品的單一性勢必影響企業后勁，頂不住市場的風浪。
工作計劃 篇5
一、加強與前廳、公關營銷 、工程方面的溝通協調，做好計劃性控房維護保養和清潔工作，確保客房出租的及時性，多走訪深圳市同檔次酒店，不斷吸取同行的經驗 ，對部門進行有效整改 ，將客房出租率保持在90%左右，月收入 提高到120萬以上，完成酒店下達的經營指標。
二、針對酒店常住客較多、續住率高的現象，建議由各部門收集賓客意見，由前廳制訂一系列的“常住客卡片”，登記賓客相關信息，提高個性 化、特色化服務，給客人留下深刻美好 的印象，利用客人的宣傳作用、口碑效應，增加酒店的美譽度。
三、加大本部門與其它部門員工之間的面對面的溝通協調工作，多召開協調會，由部門負責人主持 ，部門全員參加，讓員工多交流 ，做到換位思考，以確保部門相關工作的正常運轉。
四、針對部門工作方針，不斷健全、更新部門的管理 體系，能夠達到責任 明確到人、獎罰到位，做到清晰、明了、合理、嚴謹、可操作性，使全員主動自覺遵守。
五、加強和工程部定期協調，將目前客房存在的工程問題“粉刷項目 、兆凱公司 方面的維修項目、木板發霉腐朽變型項目、滲水 項目、鏡面玻璃破裂項目、總套裝修 項目、玻璃膠發黑發黃項目、門框裂縫、熱水供應慢等”逐一處理完畢。
六、布草報廢率逐漸攀高，協調洗滌公司擬定相關措施，提高洗滌質量，加強員工的思想 品德教育和操作技能培訓 ，減少報廢率，將可重復修改使用的布草及時聯系洗滌公司或相關單位 進行修改使用，附帶零五年客房布草報廢賠償簽免調撥明細表，建議于三月份開始追購酒店所需備用布草，以避免布草短缺，不能及時出租客房現象。
七、加強對同行客房酒水配備情況 的調查 ，及時進行相應整改，主動征求賓客意見，詢問客人喜好的住店所需物品，尋求代賣出售業務 ，努力將客房雜項收入提高到月均四萬左右。
八、繼續征求賓客意見、員工意見、同行建議，提出合理方案 ，報酒店領導 審批，完善客房產品。如：防盜扣、淋浴間物品架、服務指南、客人賠償價目表等等。
九、更換客房房間內的工商指南、中英文黃頁，以確保客人可以在房間里面瀏覽尋找 到準確的信息。
十、對于員工的管理多采用剛柔并濟的手把手說教方式，提高自身親和力，拉近與員工之間的距離，多組織部門活動 和相應的技能比賽 ，培養部門更多的骨干力量，提高員工對酒店的忠誠度。
工作計劃 篇6
健康教育工作是公共衛生服務的一項重要工作內容，為了更好的貫徹落實《國家基本公共衛生服務項目》相關工作要求，進一步完善我衛生院健康教育與健康促進工作體系，在轄區內普及健康知識，提高農民健康水平，制定了20xx年健康教育工作計劃，內容如下：
一、主要工作任務
依照健康教育工作規范要求，做好健康教育與健康促進各項工作任務。
1、對農民進行宣傳普及《中國公民健康素養-基本知識與技能》。
2、對重點人群健康教育：青少年、婦女、老年人、0-36個月兒童家長等人群開展健康教育。
3、對重點慢性病和傳染病進行健康教育宣傳。
4、對農民開展合理飲食、控制體重、適當運動、心理平衡、戒煙、限酒、限鹽、控制藥物依賴等等可干預的健康危險因素基本知識進行健康教育。
二、主要工作措施
（一）、健全組織機構，完善健教工作網絡
完善的健康教育網絡是開展健康教育工作的組織保證和有效措施，20xx年我們將結合本轄區實際情況，調整充實健康教育工作者隊伍，加強健康教育者培訓；組織人員積極參加市、區、疾控部門組織的各類培訓，提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平；將健康教育工作列入我院工作計劃，把健康教育工作真正落到實處。
（二）、加大經費投入
計劃20xx年印制健康教育宣傳材料，保障健康教育工作順利開展。并對主講人每次40元/次，參與工作人員20元/次，發放建教經費。
（三）、計劃開展的健康教育活動
1、舉辦健康教育知識講座
每月20日開展健康教育知識講座，全年不少于10次。亦可以依據農民需求、季節多發病安排講座內容。選擇臨床經驗相對豐富、表達能力較強的醫生（王某某，李某某）作為主講人。每次講座前認真組織、安排、通知，在講座后接受咨詢、發放相關健康教育材料，盡可能將健康知識傳遞給更多的農民。（后附健康教育知識講座安排表及計劃）
2、開展公眾健康咨詢活動
利用世界防治結核病日、世界衛生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛生日、世界糖尿病日、等各種健康主題日和轄區重點健康問題，開展健康咨詢活動，并根據主題發放宣傳資料。
3、開展居民喜聞樂見的活動
計劃上半年、下半年各開展一次農民喜歡的健康知識競賽，專人提前認真組織，設計試題、配備獎品，讓農民在娛樂的同時學習到日常所需的健康知識。
4、辦好健康教育宣傳欄
按季度定期對我院的1個健康教育宣傳欄更換內容。將季節多發病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中，豐富多彩的宣傳健康知識。
5、發揮咨詢臺、診室的作用
每月定期整理，將農民需要的健康教育材料、健康報擺放在咨詢臺、診室中，供居民免費索取，參閱。
（四）、健康教育覆蓋
計劃于20xx開展的健康教育講座、公眾健康咨詢活動、健康知識競賽、發放健康教育材料、播放健康知識廣播等工作的受教育人數覆蓋轄區人口的30%以上，爭取讓更多的農民學習到需要的健康知識，從根本上提高農民自身的健康知識水平和保健能力，促進人們養成良好的衛生行為習慣。為來年的健康教育工作打下良好的基礎。
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