光陰如水，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，何不好好地做個工作計劃呢？相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧，下面是小編幫大家整理的工作計劃10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
學校開展健康教育是學校教育的一個重要組成部分，是全面貫徹教育方針、深化素質教育、提高學生整體素質的需要，也是提升人民生活素質的一項重要內容。
本年度的健康教育工作，在結合本校實際情況的基礎上，認真落實《學校衛生工作條例》，切實加強健康教育的教育和管理力度，認真規范健康教育，探索健康教育的規律，為促進學校健康教育工作的開展，掌握學校健康教育活動的進程，不斷改進和完善學校健康教育，逐步使學校健康教育工作納入科學化和規范化的軌道。現本著科學、全面、可行性原則，制定本計劃。
一、加強對健康教育的領導，進一步完善健康教育網絡。
1、完善健康教育工作領導小組，由分管領導負責，切實配備好專職健教教師，安排和實施好健康教育工作。
2、制定各項健康教育制度。
3、加強學校的領導，將健康教育納入學校工作計劃之中，使全校教師思想上重視、行動上落實。
二、繼續重視和加強健康教育課的開設，進一步強化學生健康行為的訓練。
1、開滿/上好的健康教育課，開課率達100%。
2、健康教育教學：采用多種方式的健康教育方法，讓學生在活動中學習，學習后養成好習慣。學生的個人衛生加強，知道用手帕擦眼睛，用流水洗手。手指甲長了知道馬上剪掉。整體環境明顯改善。
3、做好健康教育宣傳： 采用授課、講座、心理咨詢、宣傳衛生保健知識、個人衛生檢查、安排、眼保健操等各種形式開展有有關防近，沙眼的矯治及預防，預防慢性病，加強碘鹽的攝入，氟保護的意義等知識的宣傳。
4、做好康教育考核等。包括健康教育教學知識考核和日常健康教育行為考核兩部分。
5、做好課時計劃：根據健康教育安排編制健康教育課時計劃，規定教學內容、教學方法，預測教學效果。中低年級開設健康教育課，結合學生得年齡特點，傳授衛生、安全、營養、青春期生理及心理、心理健康等相關知識，常見病的預防，意外事故的處理等方式方法，促使學生從小建立大健康的概念，養成良好的行為習慣，增強自我保護的意識和能力。面向高年級學生舉辦健康知識講座，宣傳普及心理健康、病毒性肝炎、流感的防治、健康生活方式等相關知識，促進學生身心健康全面成長。
6、繼續開展心理健康教育工作。本學期參與心理課程的編寫。上好心理健康教育課，做到隔周一次，課課有內容，課課以活動為主，深受學生的歡迎。
7、完善學生心理健康咨詢工作：針對輕微心理問題的學生開展集體咨詢，配合班主任對一些問題學生進行個別咨詢和輔導。
8、認真落實健康宣傳陣地，進一步加強健康教育宣傳工作，出好每月二期板報，4期廣播。
工作計劃 篇2
已經成長為一個向大社團發展的社團。為進一步促進社團發展，使更多喜歡唱歌的同學加入社團，真正在各學校樹立良好形象。我校領導商討研究，初步制定音樂社團工作計劃
一 、繼承發展
聽取建議社團慢慢發展起來，壯大起來，這與前幾任社長的努力是分不開的，所以在下來的工作中我們會廣泛聽取領導和前任社長的意見和建議，將社團向更好成熟的發展。
二、加強管理
完善社團管理機制與建設工。雖然社團會員相對較少，而且相對分散，在管理，會員聯系，活動開展等方面存著這很多的弊端，阻礙了社團的發展，因此，本年度社團將進一步完善社長，副社長，助理集中緊密的管理體制，加以社團管理與建設。
三、注重成效
創新開展社團教學工作社團的創辦旨在發揚學校特色，結合學生興趣，促進學員友誼，為廣大喜歡唱歌愛好者提供一個良好的學習和交流平臺。所以教學就成為各項工作重中之重。我們將選派音樂類精英，開展教學工作，并根據本校優勢選派一樂理老師進行樂理方面的培訓和聲樂老師上課，社團還要新開一個特殊課，就是教會員學少數民族歌曲，以滿足學員學有所成，全面發展的愿望。
1：每周堅持上課，本學期從招新工作結束后的一周開始。
2：上課時有主講一名。
3：為了提起會員的積極性，鼓勵會員隨堂展示。
4：加強會員理論與實踐的結合發展，盡量給會員更多實踐的時間，減少枯燥的理論課。
5：為了突出社團的特色，我們新開了少數民族歌曲課，擴展會員視野。
6:組織歌唱晚會或比賽，增強會員學習的興趣和積極性。
四、 立足校園，面向社會，全力以赴
舉辦各種大型的文藝演出如慶十一文藝演出社團舉辦晚會，提升了社團的影響力，希望能多與其他學校舉辦聯誼活動。提高我校音樂社團的影響力和知名度。
工作計劃 篇3
我們供水企業具有公益性質，是一個高成本低收益的行業，許多城市供水企業均存在不同程度的虧損。供水生產成本主要集中在能耗和生產物資消耗兩大塊，約占供水企業生產成本的65%以上。在保證安全、優質供水的前提下，千方百計的降低供水生產過程中的能耗和生產物資消耗，是我們供水企業降本增效的有效途徑，下面談一下我們企業20xx年的節能降耗工作計劃，計劃主要抓住兩方面分析，即降低生產能耗和物資消耗。
一、加強節能產品設備的應用，降低生產電耗。電耗在供水企業生產成本中約占50%左右，控制好電耗可以大大降低供水企業的生產成本。供水企業降低電耗的措施很多，只要運用得當，對供水企業的降本增效和推進企業的可持續發展具有非常重要的意義。
在供水企業中，供水設備的選型非常重要。水泵設備選型要通過認真細致調查用戶的用水量和壓力需求情況后，選用在最佳工況下運行能夠滿足用戶需求的高效節能設備；水泵流量和揚程在滿足用戶最高日平均需求的情況下，設5%～10%左右的富裕量，并增設變頻控制，所選水泵和電機要匹配，一定要避免大馬拉小車或小馬拉大車的現象發生。在20xx年公司采用了易揚磁懸浮潛水泵進行水泵換代之后，相比傳統設備，節能效果達到了27%，整體改造完之后可節電費300萬元。
二、完善生產工藝，降低生產過程中的物資消耗供水生產過程中的物資消耗主要集中在凈水劑和消毒劑兩大塊。在凈水劑的使用方面，水處理構筑物的設計要合理，在滿足水處理要求的情況下，一定要采用混凝和沉淀效果較好的反應池和沉淀池；在每批新使用的凈水劑投加前進行混凝攪拌試驗，以確定最佳的投用量，并制作凈水劑投加量參考表，以供員工參考投加。
最后，在適當的情況下合理使用助凝劑，也可以達到降低凈水劑使用量的目的。在消毒劑投加方面，以氯氣消毒為例，一般分為預加氯、前加氯、清水池入口加氯和吸水井補加氯幾種方式相結合進行自來水消毒殺菌。氯氣消毒一定要根據水質和季節性的變化適時調整，如夏季源水中的'藻類較多，可采用預加氯殺滅微生物和藻類，冬季沒有藻類等則可不投加，從而達到節約消毒劑的目的。
三、加強企業管理，強化全員節能降耗意識在企業管理中，節能降耗不但需要企業領導的高度重視，而且應該積極發動企業全員參與，要讓員工充分認識到節能降耗的意義所在，將員工的切身利益和節能降耗工作緊密的聯系起來，讓節能降耗成為企業全員的自覺行動，企業節能降耗工作才能真正高效的開展起來。
總之，節能降耗工作是一項長期、系統的工作，是我們建設節約型社會的必然選擇，是企業、社會可持續發展的必由之路。只有加強管理、明確責任、措施得當、提高技術水平、持之以恒，供水企業的節能降耗工作才能有聲有色的開展下去，企業才能降本增效，又快又好的發展下去。
工作計劃 篇4
根據校歷安排，我校新生在9月18日報到。20xx年我院新生共計1468人，根據“一切為了學生、一切為了方便學生、盡可能不影響正常的教學秩序”的精神，制定20xx級迎新工作安排。
一、迎新工作的時間安排
根據學校安排，迎新總體工作時間為9月18日7:00——22:00。9日17日下午14：00全體接待、設攤單位人員就位測試。新生報到日程安排表詳見附表。各系要妥善安排接待人員的交接班，工作人員輪流就餐，教工食堂適當延長就餐時間，確保工作崗位上不斷人。所有工作人員在迎新期間須佩戴�；�、工作證(由學生處統一制作)。
二、迎新各項具體工作
1. 接站。由后勤服務公司負責，總接站時間為9月18日6:00-22:00。學校在杭州火車站(城站)、杭州火車東站、汽車九堡客運中心站、汽車南站設接待點引導新生乘坐地鐵，在汽車西站、汽車北站、地鐵1號線“文澤路”站安排車輛接送新生
團委組織青年志愿者接待乘公交車到校報到的新生，并派人在相關重要路口進行指路服務和在各站點協助后勤服務公司接站工作。
2. 報到接待。由學生處牽頭負責，研究生部、各二級學院、計財處、后勤服務公司、學生處等部門設立攤位，辦理新生報到入學手續。設攤單位的部門負責人須提前檢查本單位接待工作人員的到位情況。
新生報到點設在東校區教學樓A樓一樓大廳。
(一).新生報到地點
(1)東區教學樓A樓一樓大廳，大廳北側依次設立各系報到點，北大廳西側設立學工辦及青年志愿者咨詢臺，A108為新生家長休息室。
(2)南大廳，大廳南側，設立“學平險”辦理點(分設五系負責點);南大廳西側設立保衛處 “戶籍遷移咨詢點”，A104為新生家長休息室。
(3)新生繳費點：一樓報告廳南側門口。
銀行卡開通點：一樓報告廳南側門口。需要青年志愿者操作刷卡機，志愿者由計財處負責組織培訓。
(4)學生宿舍區
�、侏毩W院新生全部安排住在獨立學院生活區(東)，領取寢室鑰匙、水電卡，在新生所住宿舍樓一樓服務臺。
②校園一卡通充值點：生活區(東)在學生食堂門口“充值中心”。
�、垡训怯涃徺I床上用品的新生，費用在所入住公寓大廳繳納，未登記的新生也可現場自愿購買。
④新生家長住宿登記，生活區(東)在學生食堂門口。
3.報到具體要求：
(1)、普通本科新生:《錄取通知書》上印有條形碼，新生報到須同時持《居民身份證》、《錄取通知書》和《入學手續辦理單》，掃描辦理相關入學手續。
(2)、專升本新生：報到時查驗錄取通知書、居民身份證、CET-3級或高職高專英語應用能力A級證書、普通高職高專畢業證書原件(四證原件中姓名必須一致，否則不予報到入學)。未拿到專科畢業證書的取消入學資格。
(3).新生體檢。新生體檢在軍訓期間完成，由校衛生所負責、體軍部協調，具體安排時間另定。
(4).新生綠色通道。持有生源地貸款、國家助學貸款等材料的，并除貸款部分已經全部繳清學費可以申請綠色通道。其余未繳齊學費的一律不予報到。
(5).青年志愿者。團委負責組織青年志愿者隊伍并在報到現場設立總咨詢服務臺，繪制新生報到流程示意圖并張貼在新生報到大廳醒目位置。青年志愿者佩戴“小紅帽”、工作證，為新生報到提供服務并承擔報到現場秩序維持任務。
(6).新生收費。計財處負責制作張貼新生收費項目表，嚴格按照繳費須知和新生入學須知規定的項目和標準執行。
(7).新生戶口遷移、拍攝身份證照片。保衛處擬定方案，統一安排在新生報到后進行，學工辦和各系協助。
(8).交通安全保衛。新生報到期間，保衛處負責協調校外交通通道、校區和生活區的治安保衛工作，外來車輛原則上不得進入教學區和生活區，尤其要加強防火、防盜以及道路交通秩序和車輛停放管理等工作。宿管中心和學生社區委員會要切實加強新生宿舍樓內的防盜、兜售物品等安全防范工作，確保迎新工作有秩序進行。
(9).新生安全。為加強新生公寓安全，防止他人向新生兜售商品，嚴禁無關人員出入新生公寓樓，僅佩戴工作證教職工、志愿者和助理班主任方能進入新生公寓樓。
三、 開學典禮
1.全體新生開學典禮定于9月19日18:00(具體地點待定)舉行，如遇特殊情況另行通知。
2.開學典禮時，全體新生必須佩戴校徽，分別由各系統一組織提前15分鐘入場完畢。
工作計劃 篇5
一、本學期校本教研主題及構思：
1、本學期校本教研主題：中考命題趨勢及命題能力訓練
2、確定本主題的依據：
根據本教研組前兩年對于州溫中考語文試題和全國中考試題的研究，積累了各個知識點的考查規律，所以在此學習研究的基礎上，我們繼續深入校本教研學習的內容，在這個主題之上向老師的具體命題實踐和能力提高方向轉變，使對理論的研究歸納具有更實際的實際作用。
二、圍繞本主題而設計的系列校本教研活動：
1、活動主題：中考復習與州溫中考命題思考
為了給初三備課組一個復習的參考，也是對于前幾年中考命題研究的一個總結。啟發老師在州溫中考命題的趨勢變化中，思考中考復習的策略，把握中考命脈，以此來提出今年初三復習的注意點。有助于在組內形成教學與思考結合的教研氣氛，提升老師對教學的認識。
2、活動主題：現代文閱讀命題
現代文閱讀考查的趨勢變化，對現代文教學的指導意義十分重要。了解現代文閱讀的命題形式，熟悉現代文閱讀的各個知識點。依據《考試說明》和具體中考試題的接觸，學會命題，評價命題的優劣，做出有積極意義的修改。
3、活動主題：古詩文閱讀命題
古詩文閱讀部分得分容易，基于基礎知識點較多。歸納古詩文閱讀命題的規律比較容易，也是提高學生中考成績的一個有效途徑。
4、活動主題：命題反饋和評價
命題的反饋和評價，可以成為老師衡量自身命題能力的一個途徑和方法。借用討論，基于上面三次活動的學習內容之上，讓老師學會評價試題的好壞，并作出積極性的修改，可以使老師快速把握修改試題，來彌補原創試題不足的現狀，從而逐步提升命題能力。
三、本學期校本教研活動的目的：
迎接本學期全市初中各學科命題競賽，使老師做好充分準備參加比賽，獲得優異的成績。
20xx年下半年州溫八中初中語文組教研活動表
周次 日期 活動內容 地點 參加
預備 8.24～8.30 初中教研組大組活動：談論計劃 四樓會議室 全組老師
1 8.31～9.6 各備課組活動：制定備課組計劃 本學期教學思路討論 初三段備課組：開課準備 各備課組 全組老師
2 9.7～9.13 市教研組長、教研員會議（周二） 州溫教研院 z老師開課 校內 全組老師
3 9.14～9.20 校本教研系列活動之一：中考復習與命題 “教壇新星”“優秀青年教師”評比報名 校內 全組老師
4 9.21～9.27 學科命題培訓 校教研處
5 9.28～10.4 中秋節、國慶節
6 10.5～10.11 國慶節市直七年級教學研討會 州溫十四中 七年級老師
7 10.12～10.18 校本教研及初中優秀教研組展示活動 州溫實驗中學 教研組長
8 10.19～10.25 初中語文學業考試質量分析會 梧田一中 九年級老師
9 10.26～11.1 市初中案例評比初中語文名師大講堂 州溫教研院
10 11.2～11.8 校本教研系列活動之二：現代文閱讀命題 校內 全組老師
11 11.9～11.15 期中考試
12 11.16～11.22 市直八年級教學研討會 州溫四中 八年級老師
13 11.23～11.29 初中語文教師命題競賽
14 11.30～12.6 初中語文復習導引審稿會
15 12.7～12.13 啟動“小文學家”培養計劃 另定
16 12.14～12.20 校本教研系列活動之三：古詩文閱讀命題 校內 全組老師
17 12.21～12.27 初中課改疑難問題研討暨“精品百課”展示
18 12.28～1.3 元旦
19 1.4～1.10 校本教研系列活動之四：命題反饋和評價 校內 全組老師
20 1.11～1.17
21 1.18～1.24
22 1.25～1.31 期末考試
23 2.1～2.7 學期結束工作寒假開始
工作計劃 篇6
一、作為與現金直接打交道的收銀員，我認為必須遵守超市的作業紀律
收銀員在營業時身上不可帶有現金,以免引起不必要的誤解和可能產生的公款私挪的現象。收銀員在進行收銀作業時，不可擅離收銀臺，以免造成錢幣損失，或引起等候結算的顧客的不滿與抱怨。收銀員不可為自己的親朋好友結算收款，以免引起不必要的誤會和可能產生的收銀員利用收銀職務的方便，以低于原價的收款登錄至收銀機，以企業利益來圖利于他人私利，或可能產生的內外勾結的“偷盜"現象。在收銀臺上，收銀員不可放置任何私人物品。因為收銀臺上隨時都可能有顧客退貨的商品，或臨時決定不購買的商品，如果有私人物品也放在收銀臺上，容易與這些商品混淆，引起誤會。收銀員不可任意打開收銀機抽屜查看數字和清點現金。隨意打開抽屜既會引人注目并引發不安全因素，也會使人產生對收銀員營私舞弊的懷疑。不啟用的收銀通道必須用鏈條攔住，否則會使個別顧客趁機不結賬就將商品帶出超市。收銀員在營業期間不可看報與談笑,要隨時注意收銀臺前和視線所見的賣場內的情況,以防止和避免不利于企業的異�，F象發生。收銀員要熟悉賣場上的商品，尤其是特價商品，以及有關的經營狀況，以便顧客提問時隨時作出正確的解。
二、認真做好商品裝袋工作
將結算好的商品替顧客裝入袋中是收銀工作的一個環節，不要以為該頂工作是最容易不過的，往往由于該項工作做得不好，而使顧客掃興而歸。裝袋作業的控制程序是：硬與重的商品墊底裝袋;正方形或長方形的商品裝入包裝袋的兩例，作為支架;瓶裝或罐裝的商品放在中間，以免受外來壓力而破損;易碎品或輕泡的商品放置在袋中的上方;冷凍品、豆制品等容易出水的商品和肉、菜等易流出汁液的商品，先應用包裝袋裝好后再放入大的購物袋中，或經顧客同意不放入大購物袋中裝入袋中的商品不能高過袋口，以避免顧客提拿時不方便，一個袋中裝不下的商品應裝入另一個袋中;超市在促銷活動中所發的廣告頁或贈品要確認已放入包裝袋中.裝袋時要絕對避免不是一個顧客的商品放入同一個袋中的現象;對包裝袋裝不下的體積過大的商品,要用繩子捆好，以方便顧客提拿;提醒顧客帶走所有包裝入袋的商品，防止其遺忘商品在收銀臺上的情況發生。
三、注意離開收銀臺時的工作程序
離開收銀臺時，要將“暫停收款”牌放在收銀臺上;用鏈條將收銀通道攔住;將現金全部鎖入收銀機的抽屜里，鑰匙必須隨身帶走或交值班長保管;將離開收銀臺的原因和回來的時間告知臨近的收銀員;離開收銀機前，如還有顧客等侯結算，不可立即離開，應以禮貌的態度請后采的顧客到其他的收銀臺結賬;并為等侯的顧客結賬后方可離開。
工作計劃
在日常事物工作中，我一定遵循精、細、準的原則，精心準備，精細安排，細致工作，干標準活，站標準崗，嚴格按照辦公室的各項規章制度辦事。提高個人修養和業務能力方面，我將做到以下三點：
(1)積極參加公司安排的基礎性管理培訓，提升自身的專業工作技能。
(2)向領導和同事學習工作經驗和方法，快速提升自身素質。
(3)通過個人自主的學習來提升知識層次。
我深知：一個人的能力是有限的，但是一個人的發展機會是無限的。現在是知識經濟的時代，如果我們不能很快地提升自已的個人能力，提高自已的業務水平，那么我們就這個社會淘汰。當然要提升自己，首先要一個良好的平臺，我認為公司就是我最好的平臺，我一定會把握這次機會，使工作水平和自身修養同步提高，實現自我的最高價值。
工作計劃 篇7
一次講座中偶然聽到了這樣一則寓言：結實的大鎖牢牢地掛在大門上，斧頭費了九牛二虎之力，卻無法將它砸開。這時，一把鑰匙鉆進鎖孔，它瘦小的身軀只輕輕一轉，大鎖輕而易舉地被打開了。斧頭很不解地問鑰匙：“這是為什么?”鑰匙說：“因為我讀懂了它的心�！� 內心感觸很深，這說的不就是班主任的工作嗎?如果我們也能當那把鑰匙去打開孩子的心中的那把鎖，那還有什么問題不能解決嗎?帶著這樣的思考，我開始了這個學期的班級工作之旅。
一、讀懂——初見成效
學生內心是一個神秘的世界，是一個我們成年人不了解的世界。身為教師，要走進學生的心里，細心地關注每一個幼小生命內心體驗的微妙情感，讀懂他們的需求，幫助他們達成心愿。考慮到六年級孩子的心理特點，在班級文化布置時，我用了大大的一個版塊布置了“心靈家園”，下設“心語心愿”和“心海導航”兩個欄目。其中“心語心愿”主要讓孩子抒發愿意與別人分享的一些體會或心情�！靶暮Ш健眲t是針對學生常見的一些困惑，推薦閱讀的一些對策和問題解答。在上學期構想的基礎上，考慮到原來“悄悄話信箱”了解的學生面較窄。這個學期我創設了“老師，我想對你說”這樣的一種作業形式，每位學生準備一本“秘密本”，每周三把想對老師說的話寫在本子上，交給老師。這樣一來，我更全面地了解了學生的想法和動態，并及時地對學生的困惑給予解決，盡量做到讀懂學生的心。
二、活動——以點帶面
本學期繼續完善班級管理制度，響應學校大隊部的活動，本學期我班的中隊活動繼續圍繞“爭當四好少年”和“安全教育”兩個主題來進行。為了提高學生的綜合能力，發揮班干部的帶頭作用，我把班級分成四個小組，推選出小組活動負責人，每周的隊課由小組自行策劃，在活動前一周制訂出方案，而后和我討論，方案通過后，便由他們自己主持完成。一個學期下來，各小組各顯神通，從方案的制訂到課件的制作，再到主持，全都做得有聲有色。
值得一提的是本次合唱節，從選歌再到隊形班上的同學都能發揮主人翁精神，積極獻言獻策，排練的過程更是認真配合。整個活動充分展示了我班學生強烈的集體感和團結精神。
半年來，我班活動始終堅持將思想性、實效性和互動性統一融合的思路，使得活動的教育意義充滿了時代感，提高同學們的參與積極性。
三、成熟——碩果累累
得益于第二課堂，本學期班上同學繼續在自己的特長方面努力奮進，收獲了碩果累累。其中班級獲校合唱比賽第一名;陳雨晗獲泉州市“賢鑾杯”鋼琴比賽高年組三等獎，泉州市作文通訊賽一等獎，金井鎮作文比賽一等獎，全國對聯擂臺賽一等獎，晉江經濟報同題作文三等獎，個人成長經歷在晉江經濟報上報道，獲評晉江市三好學生;曾曉湄獲晉江市運動會跆拳道銅牌;俞曉莉獲晉江市毛筆比賽三等獎;周詩詩獲晉江[內容來于斐-斐_課-件_園 FFKJ.Net]市征文三等獎;留珍華獲金井鎮作文比賽一等獎，作文刊登在晉江經濟報，獲評金井鎮三好學生;王鼎燦獲晉江市電腦打字比賽三等獎;施榮杭獲晉江市電子百拼圖比賽三等獎;洪倩文、曾佳惠、陳慧婷所在的校排球隊獲福建省第三名;洪倩文獲晉江市跳高比賽第一名，金井鎮跳遠比賽第一名;施榮鑫所在的排球隊獲晉江市第二名……
四、關于值得改進的工作的幾點思考
1、關于后進生的轉化，如何發揮優生的力量，形成“互助小組”并指導學生開展工作?
2、對于班級大小干部以身作則方面方面的培養，如何更具實效性?多數同學喜好被動做事，少有主動積極做事之精神的現狀如何改變?
3、對于班上男女同學的相處之道，教育如何做到無痕?
工作計劃 篇8
一、指導思想
為認真貫徹執行國家新的《勞動合同法》，規范校區教職員工管理，充分利用人力資源實現人事管理的科學化和制度化，維護教師、職工、行政管理人員的合法權益，具體落實《新徽國際教育集團人事管理制度》，重點做好人員培訓、新勞動合同的簽訂、教職工的考核、獎懲、管理人才的推薦等工作。特制定本學期工作計劃。
二、工作目標
1、健全人事管理制度，整理人事檔案，使人事信息規范化。
2、成立校園招聘小組，完善招聘機制和操作流程，并協助集團人事部擬好筆試試題庫，完善面試和筆試程序。
3、抓好學校的人事常規工作，如人員定編、招聘、和約簽定、考核獎懲和人事檔案的管理。
4、進一步加強師資培訓，提高員工的工作態度及意識。
三、主要工作及要求
1、人員編制與培訓
開學后，根據我校區的實際學生數，按集團人事部制度及要求，對學校進行一次詳實的人事清理和核編工作，杜絕人力浪費現象，做到高效集約地使用人力資源，組織教職員工進行業務培訓，學習集團相關制度，使廣大教職員工盡快進入工作狀態，提高工作效率和業務水平。
2、考核評定
落實試用期員工的考評工作，深入工作層面對新招聘的員工進行考核、考查,再進行實事求是的試用鑒定。根據人事管理制度有關規定，及時從普通員工中發現優秀人才，并進行測評，及時向集團人事部推薦。并按規定考核學校相關行政管理人員，提高其管理能力和執行能力。
3、檔案管理
切實做好教職工的檔案管理工作，建立新員工人事檔案并分類分柜進行保存。及時做好教職員工登記表和花名冊，并根據人事管理制度和相關規定對新招聘員工進行信息編號、信息分類、信息保存。確保人事管理規范化、科學化、現代化。
4、開展人事制度研究，提出合理建議，努力探索人事管理新路子，不斷提升新徽品牌。成立學校招聘小組，完善人員的招聘機制和操作流程。
5、續聘與解聘
根據集團人事管理制度規定督促合同到期的員工提前兩個月下發續約合同，十日內不續約者視為自動離職。認為工作中不能勝任的人員可根據相關規定并出具書面通知，予以解聘，牢固樹立為廣大員工服務的思想，秉公辦事，堅持原則。
6、獎懲
根據集團人事管理制度規定協同相關部門做好員工的考評獎懲工作，并對考評獎懲記錄存檔備案。對教職工及行管人員進行民意測評，為評優、晉級掌握好第一手資料，從中發現優秀人才，向集團人事部推薦。
工作計劃 篇9
團委組織部，是團支部的一個分部，主要職能是系統完成團總支布置的任務，對系黨、團建設發揮重大作用。組織部通過對團組織日常組織工作的管理與監督，不斷加強同黨團員的組織與聯系，帶領青年學生進行思想教育學習，努力幫助黨團員提高思想修養，增強團隊精神。同時，組織部還將組織廣大黨團員參加社會實踐和有益活動，加強廣大黨團員的實踐能力及組織、工作能力，并促進黨團員的相互溝通、相互工作，提高團組織的凝聚力。
新的學年又是一個充滿希望和挑戰的學年，為了更好的開展團委組織部的工作，在我們組織部部長對上年工作的介紹總結下，根據安徽工業大學和我們建工學院的具體情況下，我寫了我們部這個一學年的工作計劃，以使得工作有組織、有計劃、更緊密、更有條理地進行�，F將學期工作擬訂如下：
第一部分
1. 做好本部門招聘10屆干事的工作。本著公平公正得原則，招收工作踏實認真，勤奮向上的新生干事，并做好對他們的考核工作。
2. 做好對15屆各個班級團員和非團員的登記工作。對于團員，辦理組織關系轉接工作、新生檔案歸檔管理;沒有轉接關系的團員檔案進行統計，完善團員檔案資料管理;及時為丟失團員證的團員補證;對那些申請入團而且思想先進向上的學生，做好加入共青團的工作。
3. 對于一年一度的“三證”頒發工作，做好預先的籌劃、組織、舉辦的工作，使得“老工作新面貌”。
4. 團費收繳與管理。原則是每季度向團員收繳一次團費，但為了減少同學們的工作量，實際上每半年進行一次收繳工作。
第二部分
1.組織各個班級的團員學習團章內容;加深團員對團組織的認識和了解，通過對團員撰寫的“團員小結”的審閱批改，了解團員的工作、思想、學習各個方面情況，秉著“公平、公開、促進、提高”的原則，對團員對團員進行考核評定。
2.經常組織一些新老生交流會，交流一下大家對大學生活的經驗，為低年級的同學做一些參考。
3.增強團委與學生會凝聚力，搞好本部門與其它各個部門的溝通交流的工作。定期與各個部門聯合舉辦相應的團日活動，各個部門成員之間多多交流。
第三部分
開展創新的活動，以豐富同學們的大學生活。
1. 舉辦“我的夢想”征文活動。組織各班班級同學踴躍參與活動，征文的第一輪篩選由各個班級班委負責，然后每個班級推選出五篇優秀作品參與院里的第二輪篩選;經團委的評比選出最有創意的十篇作品，以海報的形式張貼，再由全校同學們簽名投票來最后評出最佳最有創意的作品來。
2. 開展“尋寶”活動。以整個安工XX區為背景場地，在某地區安放“寶藏”，在尋找的過程中，通過謎題、團黨問題等來設置線索。該活動以海報的形式張貼報名，參加形式可以是一人一組，還可以是多人一組(最多6人)。并且“寶藏”以現金的形式給予優勝者。
工作計劃 篇10
美術專用教室管理工作方面，辦學條件有很大改善，由于領導
重視、管理員的努力，我們的管理工作一步到位，在本學期在吸取上個學期的經驗外，特制訂以下工作計劃：
一、學校領導重視、工作職責分明。
學校的一切工作都是以教學為中心，美術室管理對學校推進素質教育、培養學生創新精神和表現能力方面有著重要作用，為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。美術室管理工作由總務處牽頭，管理員具體負責管理，各類物品器材的添置等都總務處負責采購，分工恰當、落實到位、職責分明。
本學期任務目標 ：
1、合理安排美術室的使用時間，保證全校所有班級所有學生都有機會在美術室上課。
2、根據不同年紀學生的特點，利用好各種美術器材和教具，輔助美術教師開展好美術教學活動。
3、配合美術教師開展好學校的第二課堂——美術興趣活動，為老師提供必要的美術器材，為學生創造良好的學習氛圍。
4、定期開展學生美術作品展示，提高學生對美術的興趣。
5、認真搞好美術室的管理工作。
二、做好常規基礎工作。
“向常規要質量”這是任何一項管理工作最基本的準則，為了做好這項管理，我們重點抓了：（1）每學期由總務處組織召開1---2
次管理員會議，有時校長也直接參加布置落實好新學期器材及物品準備以及衛生工作。由于美術室管理精心，我校美術專用教室環境衛生良好，桌椅完好無損，各類教材器材存放整齊、清潔有序，得到了領導肯定。②做好帳冊登記。美術材料設備總帳由總務處登記，做到心中有數，因此缺什么，買什么。使美術室發揮最大的功用，每學年都要和管理員核對一次，確保帳帳相符，帳物相符。③做好記錄。這是一項常規工作，教師每一次使用設備都填好器材使用登記表，美術教室使用及時填寫好登記表，填好每一堂課記錄。④設施設備擺放有序。
三、充分發揮專用教室功能作用。
為了推進素質教育，培養學生的創新精神和實踐能力，我們充分發揮專用美術室功能作用。上好每一節美術課，正確使用電教設備，還每天輪流安排學生做好美術室的衛生，每班有專門的管理員負責管理，培養了學生的管理工作。由于管理到位，美術室的利用率相當高。在課后的業余時間，有興趣的美術愛好者可以到美術教室自己繪畫學習等，教師在旁輔導，充分發揮了美術室的功能。
四、定期總結不斷完善改進。
每學期我對美術教室進行檢查，并進行總結，肯定成績，提出
不足之處及時改進。每學期不但要上交各類記錄，還對自己的管理工作進行小結并上交。
以上是我美術室管理工作的一些做法和計劃，同時我對美術管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不斷完善基礎管理工
作基礎上，更要在特色項目管理上下功夫。把我們的美術室管理工作再提高一個層次。
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