日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又邁入新的階段,讓我們一起來學習寫工作計劃吧。工作計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編精心整理的工作計劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
工作計劃 篇1
資金營運中心在全行和中心案防工作領導小組的正確指導和監督下,將高度重視案防工作,再接再厲,采取有效措施,全力以赴、保質保量做好xx年案防工作。
一、進一步做好自查和風險排查工作。
每個季度至少一次對資金業務管理制度執行情況、重點業務的營運情況、重要崗位操作情況進行全面監督檢查,并形成風險自查報告。排查業務領域包括但不局限于同業拆借、同業存款、理財及其他投資業務、債券業務、票據業務。目前已經完成××××年第一季度金融市場業務自查,未發現問題。
二、進一步做好案防制度建設。
明確部門人員崗位職責權限,做到用制度管人,用制度統領人。特別是要重新組織學習資金業務各項規章制度及操作規程。同時,根據案防工作的重點安排和業務的發展需要,繼續進行必要的補充和修訂,做到更嚴密、更規范、更有效。
三、進一步做好案防教育工作。
利用晨會及每月的險情分析會,組織部門員工深入學習各級人民銀行、銀監分局案防工作領導講話精神,深入學習我行XX董事長講話精神和XXX行長的重要指示要求,深入學習《商業銀行合規管理指引》和《銀行業金融機構案防工作辦法》、《銀行業金融機構案件問責工作管理暫行辦法》,學習銀監會防范操作風險"十三條"等制度規定,并把這些要求、觀點和精神體現在經營方針和經營策略上,融入到業務工作中去,筑牢案防工作的底線。特別是加強全體人員風險意識教育,定期組織討論學習,要求部門干部員工要按照我行內控和案防制度的要求,結合崗位談體會、寫心得、查問題、抓整改,切實收到良好效果。
四、進一步做好案防預警工作。
主要是未雨綢繆,做好風險業務預警、案發趨勢預警、員工違章預警、突發事件預警、員工行為動態排查預警。特別是要嚴格規范交易人員8小時內外的行為,注意員工思想動態和行為動態,建立相應的行為失范自報、舉報、教育和上報制度,做到防患于未然,及時消除各類風險隱患。
五、進一步配合做好案防試評估工作。
要嚴格按照上級文件要求,配合我行合規管理部,實事求是、保質保量做好案防自我評估工作,不影響全行整體案防工作部署。
六、進一步做好崗位輪換及休假工作。
要嚴格按照各級文件的要求,認真貫徹輪崗、強制休假制度,并做好相關記錄及備案。
七、嚴格落實案防責任追究制度。
資金營運中心與每位員工,都要明確案件防范工作責任和關聯崗位聯保責任,切實做好群防、互防工作,不留"盲區",不留死角,確保資金業務順利實現××××年全年無案件、無事故。
工作計劃 篇2
一、整合資源,推進服務型黨組織建設
。ㄒ唬⿵墓ぷ鳈C制入手,確!叭瘛惫こ袒顒娱_展成效。
擬將“三民”工程作為書記項目申報20xx年區級黨建示范項目,并做好項目申報方案等籌備工作。以“基層群眾得到實惠”為目標,在開展“三民”工程活動中,運用法治思維,逐步強化黨內規章制度建設,落實十八屆四中全會關于黨要管黨、從嚴治黨的要求,把“三民”工程做實做細,真正貼近群眾需要,謀求服務質量提升。第一,貫徹領導干部駐點普遍直接聯系群眾制度。通過“三民”工程明確社區綜合黨組織“第一書記”直接聯系群眾、服務群眾;打破“黨代表接待周”活動以及黨政社群社區共治活動落點群眾強烈反應的問題的局限,接訪活動要注重聽取群眾那些容易“被忽略”的聲音,為群眾提供貼身的服務。第二,通過完善民意登記、民意辦理制度,考察“首聽負責制”和“民意辦結制”落實情況,確保矛盾糾紛得到調處化解。第三,通過擬定“群眾滿意值”積分表,完善“黨員動員率”、“群眾知曉率”和“矛盾解決率”“三率”考核機制來考核活動實效,每季度考核一次。第四,完善評先評優機制,把“三民”工程納入黨組織履職考核內容。設立“三民工程示范點”,每半年授予“三民”工程考核排名第一的社區綜合黨組織;把黨員參加接訪率(活動次數)、矛盾解決率等列入年度“優秀黨員”考核指標,引導黨員在服務活動中比拼爭先。
。ǘ┩貙捛溃哟笮麄,繼續做強“黨建項目認領”。
一是完善黨建項目認領工作制度和流程化建設,并在民生公益等層面創新工作方式,拓寬黨群的交流活動渠道,豐富黨建項目認領三級項目信息庫,做好民生公益、黨員服務、社區共治等黨建項目的調查摸底,動員“兼職委員”單位、駐區企事業單位以及熱心個人對項目進行認領。
二是舉辦黨建項目認領現場會,以專題匯報、現場簽約、群眾點評的形式向全區10個街道83各社區1475個黨組織進行推廣,讓其家喻戶曉。
三是開展黨建項目認領工作培訓。舉辦黨務工作者業務培訓,梳理在開展項目認領工作中遇到的重點難點問題,總結工作經驗和做法,提高黨建隊伍工作能力。通過社區(片區)黨組織書記向街道黨工委就項目認領工作的開展落實情況進行專項述職的方式,確保項目認領工作有落實有成效。
四是創辦黨建示范項目展廳。創新宣傳方式,把展廳打造成集展示、宣傳、教育多功能于一身的實體,通過燈箱、展板、模型、聲像和圖像資料等載體配合色彩、音樂等多種表現形式加以詮釋,以人為本,使傳播效果最大化。同時采用拍攝視頻的這種更加生動的形式,真實地還原項目認領工作開展的全過程,并制成南湖街道黨建項目認領紀錄視頻片,力爭做到黨建活動“有聲有色”。
。ㄈ┻\用“黨企融合法”提升“兩新”黨組織服務能力。
20xx年要充分調動“兩新”黨組織主觀能動性,讓他們參與社區共治的活動中發揮作用。
一是開展“兩新”黨組織書記述職考核;嚴把支部書記人才關,完善書記隊伍遞補制度。強化“兩新”黨組織工作者隊伍建設,發揮黨組織在企業中的政治核心作用,擴大黨組織在企業中的影響力。規范黨組織書記考核管理,嚴格把關“兩新”支部書記選撥入口,堅持選用素質高有魄力的企業管理層兼任支部書記,提高工作積極性。通過舉辦“兩新”黨組織書記述職考核,在全街道112個“兩新”黨組織中采取自查、互評、復核的形式,評選50個先進“兩新”黨組織,由先進黨組織書記向街道考核領導小組進行述職,述職得分作為評選優秀黨組織書記的指標之一。
二是加強人民南、春風、和平三大片區的“兩新”黨組織管理,推薦優秀黨員干部成為黨組織班子成員,以骨干帶全員,夯實黨組織的支撐作用,并完成春風片區黨委換屆選舉工作。推廣人民南“黨企融合法”,以黨建帶發展,共同促進黨企健康發展;以黨建帶群建,發揮黨組織反哺作用,構建社區和諧穩定。
。ㄋ模┥罨h群共建,構建區域化黨建新格局。
開展街道黨工委、社區黨組織與駐社區單位開展各類喜聞樂見的黨建活動,整合各方力量,建立共駐共建機制;凝聚各方力量,統籌各方資源,讓黨組織的服務“進萬家入萬戶”。實現街道、社區與轄區單位之間“不求所有,但為所用”,街道和社區黨組織發揮牽頭協調作用,探討街道社區與駐社區單位資源共享、文明共建、服務共創、穩定共保的良好局面。做好以下四個方面的聯建活動:一是調動駐社區黨組織參與社區建設,探討發揮駐社區單位作用的工作機制和激勵機制。二是隊伍聯創、活動聯辦。通過搭建平臺,讓轄區單位積極參與街道、社區黨建工作,共同開展服務社區居民活動。在志愿者隊伍建設方面,積極動員轄區單位員工、學校學生加入社區各類志愿者隊伍,把社區內黨組織和黨員的力量匯聚到社區,有組織有計劃地開展共建活動。三是場所聯用。針對我街道活動場所的嚴重不足的問題,動員學校、駐社區機關等單位向黨員群眾開放場地,共同舉辦活動。四是社區治安、文化建設、優化環境等方面,實行“文明共建”。
。ㄎ澹┳龊蒙鐓^綜合黨組織的考核工作。
按照區委組織部相關要求,深化改革,推進基層黨組織提升管理水平,向服務型黨組織轉化。重點考核社區黨組織是否能夠充分發揮核心領導作用,在化解矛盾、推動發展、維護穩定等方面的能力。
。h建示范項目活動的常態化開展。
確保已申報的黨建示范項目在服務范圍、服務對象的全覆蓋上面提高水平。同時,總結經驗和做法,搭建平臺,創新工作模式,開展新的項目的統籌立項、申報工作,以增強基層黨組織的創造力,凝聚力和戰斗力。
二、把握輿論引導,促進宣傳工作步入新臺階
。ㄒ唬┐_保文明城市迎檢工作實效,推進精神文件建設“新常態”。
做好文明城市創建工作的安排計劃,將文明城市創建工作貫穿在全年的宣傳工作中:以展現良好的人文風貌為目標,確實貫徹“三四五”工作法,在創建過程中以點帶面,點面結合,創建主體各方要聯動起來,開展過程中創新工作方式方法,開展貼近居民群眾的服務項目,以項目帶動全民參與,把創建工作堅持不懈地抓下去,推進創建工作常態化長效化。
。ǘ├煤眯麄髌脚_,提升街道信息宣傳、輿論引導力度。
利用宣傳欄、黨員驛站、報刊雜志等宣傳平臺,配合街道的中心工作做好正面的宣傳,以及結合街道各科室、各社區的特色活動,營造積極的輿論氛圍。
一是做好專題報道。計劃每個季度在報刊(南方都市報、深圳特區報等)刊登一期宣傳簡報,宣傳街道當期重點工作以及業務進展情況;結合工作重點,策劃重點報道或邀請上級媒體前來采訪,力爭在各級媒體上推出有質量、有影響的稿件。擬在20xx年前兩個季度利用兩期報刊對社區體制改革進行宣傳報道,后兩季度的兩期報道宣傳街道、各科室重點工作。
二是制作宣傳欄、戶外廣告。通過制作各類宣傳板、懸掛橫幅、宣傳海報(標語)、視頻廣告等形式,在全年中根據實際工作不定期進行宣傳。
(三)加大街道網絡問政以及輿情處理力度。
一是加強信息交流,確保家園網社區子網站、“南湖之聲”微博等黨政務信息公開平臺宣傳工作到位。加大信息公開發布力度,確保信息更新工作保質保量,保持家園網社區子網站信息更新數量穩居全區榜首。
二是加大街道網絡問政以及輿情處理力度。提高處理網民訴求的能力,及時處理及時回復,加強與居民線下、線上互動,在網絡上建立一座零距離的民心橋。
三是強化南湖黨員驛站功能。以為黨員提供更加便利的服務為目標,增加南湖黨員驛站模塊功能,打造全天候黨員管理平臺,打造南湖驛站成為“陽關驛站”以及“流動黨員之家”,成為服務黨員的先鋒。實現以及完善黨員線上線下繳納黨費、黨建服務咨詢、經驗交流(論壇功能)等“一條龍”服務功能。
三、深化改革,把好人才關、推進人事工作。
(一)夯實基礎,做好體制改革后續工作。
對本次社區、街道機關體制改革實踐經驗從各方面進行總結,既要總結好的經驗做法,又要總結在改革中遇到的困難和問題。在進一步深化改革的過程中,完善方式方法,及時合理調整,加強組織協調,規范網格化管理。
一是完善街道機關、社區的崗位績效考核制度。建立“獎優罰劣”、“獎勤罰懶”、“多勞多得”、“責利統一”為特征的績效考核制度,將績效考核結果作為確定薪酬待遇、提拔晉升的依據。下一步,對社區工作人員的崗位績效考核實施試行,并對逐步調整完善;改革街道事業單位獎勵性績效分配制度,通過開展意見征求工作,制定一套行之有效的事業單位崗位績效考核實施方案。
二是進一步完善競爭上崗以及評先評優機制。研究改進選拔任用程序以及競爭上崗的方式方法,提高競爭上崗關鍵環節的科學性,在演講答辯的基礎上,增加對崗位適配能力的考核;此外,充分利用公開選拔成果,對競爭上崗中已入圍但因職位所限未能選用的干部,納入后備干部管理培養的范圍,如出現職位空缺可考慮在其中擇優備選,實現優秀人才的多層次開發。評先評優也要納入制度規范化管理,制定可行性強的評先評優機制,其中,要把街道、社區工作人員的崗位績效考核成績列為評先評優的重要指標之一。
三是研究制定街道、社區人才交流辦法。通過建立的“街道和社區”間、“社區和社區”間科學合理人才交流、調配機制,提高選人用人的靈活性,街道擴寬干部職工成長平臺,活化干部職工隊伍建設。街道和社區的選人用人互為補充,考核適崗能力以“能者居之”為準繩。
。ǘ┳龊酶刹柯毠ぁ⑷瞬沤逃嘤柟ぷ,提高“軟實力”。
一是強化黨工委中心組理論學習工作。制定和完善南湖街道黨工委中心組理論學習制度,制定中心組學習計劃,研究布置課題、理順工作思路、探尋學習方法,聯系工作實際及時調整充實中心組學習內容,把研究解決街道重點難點工作,作為中心組學習經;娜蝿蘸鸵,使學習內容更加充實、更加豐富,將學習成果體現在指導實踐、解決重大問題上。
二是以實際需求為內容,提高業務能力和服務能力為目標,助力街道人才培養。按需施教是干部教育培訓的基本規律,改變過去為培訓而培訓的觀念和做法,樹立以需求為導向的培訓理念,以實際需求為內容,提高適崗能力和服務能力為基本要求,有針對性地開展業務知識和綜合能力培訓。著眼于街道各部門對干部職工隊伍能力素質的綜合要求,使干部職工能夠根據崗位需求、工作實際、個人興趣和愛好選擇適合自己的培訓課程,滿足街道干部職工擔負本單位、本部門工作任務的需求。
三是建立以激勵和約束相結合為導向的人才培訓機制。首先是完善干部教育培訓考核制度。把干部參加學習培訓的情況作為干部年度考核和選拔任用的重要依據,真正對受培訓干部形成有效的激勵和約束作用。其次是建立干部學習檔案制度。通過建立黨員干部在校學習培訓檔案,將干部在教育培訓期間考勤情況、學習表現、考試成績等如實記錄在案、整理成檔。
(三)積極創新,加強人力資源管理的探索和實踐,在完善全體人員管理制度上做功夫。
一是完善請休假制度。規范探親假管理辦法,以合理化管理為基礎,在探親假申請、審批、審核流程方面進行嚴格把關,用以明確探親假的目的。
二是規范人才管理制度。包括進一步完善干部職工的新聘、續聘、職務任免、試用期轉正的程序,打破原有崗位和職務“只升不降”的固有模式,引入績效評價制度,根據績效評價結果作為確定是否聘用(續聘)、能否連任、能否轉正的依據,建立崗位和職務“可上可下”的用人機制。
三是探索工資福利管理制度,包括社區減員增效獎、事業單位獎勵性績效制度改革,解決好干部職工關心的切身利益問題,進而不斷激發工作熱情,促進街道各項工作穩妥有序發展。
工作計劃 篇3
一、指導思想
深入貫徹實施新課程理念,立足于三年級教學情況的實際,以課堂教學為重點,提高教師的自身素質,展開聽課、說課、評課一體化的教研活動,加強閱讀教學和作文教學改革,深化語文課堂教學改革,致力于學生語文素養的形成與發展,突出學生綜合能力和良好學習習慣的養成,全面提高教育教學質量。
二、工作目標
1、組織組內教師認真學習新課標,以標準為標準實施教學。
2、認真貫徹《教學常規》,督促組內開展集體備課,督促教師充分利用教育資源,提高備課質量。
3、積極開展小組合作教學研究活動,組織有效的聽課、評課活動。
4、定期開展教學情況分析、交流研討活動,做到經驗分享,取長補短,集思廣益。
5、三年級作為承上啟下的中年級段,要繼續培養學生良好的語文學習習慣,提高學生的語文素養。
三、主要工作
(一)加強學習,更新觀念。
認真學習新《課程標準》,領會新的課程標準帶給我們的新要求,在明確總的教學目的和教學要求的前提下,弄清本年級段的具體教學要求,熟悉、研究教材,把握教材的重點、難點以及各部分教材積極推行課程改革,根據三年級語文教材特點,加強口語交際及語文綜合性學習的研究,大面積地采用現代教學手段,進行有效教學的課堂研究。
(二)重視常規,提高質量。
1、以教材為憑借,嘗試單元整體教學的方法,掌握中段教學重點、難點,培養學生良好的讀書習慣,教會學生默讀、品讀、研讀,努力提高學生閱讀水平,抓好識字教學、閱讀教學、中段作文教學,扎實教學,夯實基礎。
重視寫字教學,指導學生寫好字;培養學生認真聽、仔細聽,邊聽邊記的好習慣;培養學生多讀、認真讀的好習慣;培養學生說話完整、清楚的習慣;讓寫作成為學生的一種興趣,為以后的篇章作文打好基礎。
2、作業要求全批全改,教師批改規范,重視學生作業訂正輔導工作,發現問題及時糾正。
3、根據學校工作安排,培養學生的閱讀興趣,發揮班級的圖書角和圖書館圖書借閱的作用,讓每一位學生都多讀書、讀好書、好讀書,從讀書中收獲知識、明白事理、陶冶情操,讓讀書成為每一位學生終身學習的自覺行為,從而全面提高每一個學生的語文素養。
4、關愛學生,尊重學生,充分利用課外時間,關注學困生,不讓一位學生掉隊,做到共同發展、進步。
(三)加強研討,共同進步。
1、教研組每位教師均應用新課程標準的基本理念指導自己的教育教學行為,充分利用周三教研活動時間,教師間相互合作,共同研究,及時溝通研究中遇到的問題,解決難題,使教研活動能真正提高教師的教學能力和理論水平,促進教師教研的水平和能力的提高。
2、開展聽課、評課活動,形成更為濃厚的教研風氣;重視教學過程的反思,課后教師認真地反思教學過程,及時地把教學中點點滴滴的感受寫下來。
四、具體安排:
(1)制定三年級組語文教學計劃,做好開學工作。
(2)規范教學常規,正常開展教學研討活動,制定語文教學計劃。
(3)組織學習研討三年級教材特點、目標。
(4)研究和學習新教材第一單元和第二單元的教學特點和相關策略。
(5)優秀老師開一節先行課,組織年級組的各位老師聽課和評課。
工作計劃 篇4
一、指導思想:
認真學習學校各處室的工作計劃,全面貫徹落實學校及各處室工作計劃中所涉及的年級工作內容。本年級將繼續以培養四優中學生為總體目標,即“優秀的品德、優雅的氣質、優美的形體、優良的學業”,繼續堅持賞識教育,每個人都有閃光點。深入開展行為規范教育、品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育等,進一步拓展“規范行為—陶冶情操—健全人格”的德育內涵。
著名教育家葉圣陶說過:教育就是養成習慣。習慣的形成對于學生一輩子來說是受益終生的。結合初一年級特點,為創年級工作特色,促進學校德育工作協調發展,初一年級將主要以培養學生文明守紀的行為習慣,夯實學習基礎, 加強教育教學常規管理為教育核心,幫助新初一學生順利的實現小學到初中的平穩過渡,保持年級的和諧穩定。
二、本學期年級的奮斗目標
1.德育教育目標:培養學生文明守紀的行為習慣,幫助新生盡快適應初中生活,增強學生自我約束,自我管理的能力。
2.教學教育目標:培養學生良好的學習習慣,夯實知識基礎,避免在初始階段兩級分化。
3. 集體建設目標:幫助初一新生樹立集體意識,創造積極向上的班級文化氛圍,注重班級的班風學風和文化建設。完成好學校的各項常規教育和主題教育活動。重視學生干部的培養,讓他們成為學生中的榜樣和老師的小幫手。
三、本學期年級的具體工作安排
。ㄒ唬┠昙壗M教師隊伍建設
1、營造和諧的教育教學氛圍。
年級組是老師們工作和學習的地方,老師們在一起工作相處的時間有時候比陪伴家人的時間還要多,只有大家努力營造一個和諧寬松的年級氛圍,才能更好的完成學校布置的各項教育教學任務。根據初一年級組老教師少,年輕教師多的特點,計劃通過利用年級例會或舉行座談會的形式讓老教師向年輕教師介紹教育教學中的成功經驗,而年輕教師要虛心向老教師多問,多學習,多請教,并且在班級管理和日常工作中也要勇于創新,為年級組多承擔責任。同一組老師只有相互理解,相互信任,相互關心,相互幫助,才能共同創建一個愉快、寬松、和諧的年級教育教學氛圍,才能共同把學校的各項工作做得更好。
2、加強教學研究,努力提高教育教學水平。
按學校教學處要求互相聽課,教研組長、年級組長、備課組長20節,其它教師10節,新教師不少于30節,備課組長和教研組長隔周檢查一次。進一步強化備課組工作,提高教研質量。各備課組每周都要安排一次集體備課時間,并充分利用這一固定的時間,積極開展教研活動,認真學習“新課標”,充分發揮集體優勢、群策群力,認真鉆研教材教法。進入新課程階段的任課教師,要積極參加中教研組織的各項培訓活動,各備課組長要嚴格要求,認真做好考勤和組織工作。
作為初一年級為了新生入學后能更好的因材施教,班主任和任課教師在新生入校之后要抓緊時間熟悉學生,進行學生情況和學情摸底,結合學生的實際情況,科學的指導學法,備好課、上好課,切實提高課堂教學效率。
3、堅持實行月考制度,開展豐富多彩教育教學活動,激發學生學習興趣。
根據教學處要求,本學期初一年級計劃進行兩次月考,考試科目為:語文、數學、英語。各備課組認真組織各種考試,做好月考,期中考試,期末考試分析工作,各備課組長,任課教師和班主任要做好考后分析工作,要有改進教育教學的措施。為了激發學生的學習興趣,各備課組長可以組織本組開展例如,朗誦比賽,學科競賽等豐富多彩的教育教學活動,全面提高學生的綜合素質。年級也會配合各備課組做好組織學生和賽后表彰等工作。
6、定期召開年級學生大會。
在開學初、每次大型考試前后、每個月更換主題活動動員、年級好人好事表彰、年級突發事件發生等,及時的召開年級會,這些關鍵時刻是教育學生最好的時機,也是教育最能起作用的關鍵時刻,做好年級學生的教育,疏通和引導工作。
7、重視學生干部的培養。
本學期年級將有計劃、有目標、分層次的培訓各班學生干部,健全年級學生會組織。培養一支“自我管理嚴、責任意識強、服務意識濃”的學生干部隊伍。讓他們在班級中樹正氣,起到模范榜樣的作用,成為班主任得力的小助手。
8、強化學生自主管理,配合政教處認真抓好每日十項評比。
每日十項評比內容:不遲到、服飾發型、文明入校、出勤、自行車碼放、課間操、教室衛生、個人衛生、責任區衛生、靜校。
9、積極調動家長參與學校教育。
采取定期召開家長會,電話和建立短信信息網等形式,及時的將學校、年級舉行的各種活動向家長匯報,使讓家長隨時了解學生在校情況,能夠主動配合學校對學生進行教育和管理。
10、關注偏常生和后進生,不放棄任何一個學生。
要在情感教育上多下功夫,即通過激發“動情點”、捕捉“閃光點”、啟發“醒悟點”、扶植“起步點”,有情有意、靈活機智地尋找轉化后進生的契機,以活動為載體,讓學生在良性互動中,走向健康成長的道路。班主任每個階段要根據各任課老師反饋情況,確定學困生名單,定期做思想工作,時時跟進,確保班級穩定。
四、具體工作日程安排:
九月份:
1、做好開學衛生掃除工作,收好假期給初一新生留的寒假作業,班每班選出10人,進行年級表彰。
2、開學典禮。(9月1日),
3、檢查學生的發式,服裝,進行禮儀教育。
4、每天晨檢和中午學習《中學生守則》和《中學生日常行為規范》
5、召開第一次年級班主任會:交流班主任工作計劃,布置近期任務,解決新班主任困惑和班級問題,班主任月交流總結。
6、各班開始進行文化墻建設
7、各班班級干部培訓。
8、慶祝教師節——“感念師恩”主題活動
十月份:
1、召開年級學生會,總結表彰上一個主題活動中的優秀學生,進行文明禮儀,行為規范教育,幫助初一新生確定學習目標。展示各班文化建設情況。
2、運動會的動員和安全教育工作。班主任要做好運動會的總結工作,抓住機會增強集體凝聚力。
3、組織各班觀看一部愛國主義電影,寫出觀后感。(優秀作品交流)
4、配合學校做好校園環境衛生檢查。
5、召開班主任會,做月工作交流匯報和總結,共同交流解決班主任遇到的班級管理問題。
6、組織召開年級月考分析會
7、進行學生干部培訓
十一月:
1、組織好年級期中考試成績分析會
2、準備召開好年級第一次家長會。
3、收聽法制講座。
4、班主任會:總結交流和做好召開第一次年級家長會的準備。
5、召開年級學生會。
十二月:
1、校園環境衛生檢查。
2、12.9朗誦比賽。
3、“頌竹、詠竹”學生藝術創作大賽。繪畫、手工、電腦作品展。
4、年級學生會
5、年級班主任會
6、迎新年班級聯歡。
XX年一月:
1、期末評先和表彰
2、放假前安全教育。
3、年級任課老師做好電腦成績登統,班主任給學生寫評語和上交各種材料。
4、布置寒假作業
工作計劃 篇5
(一)持續抓好項目建設。
一是加強重大項目謀劃,特別是要圍繞重大工業項目進一步拓展項目的廣度和深度,抓緊謀劃和包裝一批促進產業結構調整、促進產業集群發展的重點項目。二是積極配合項目業主做好前期工作,加強與相關部門協調配合,在項目建設土地、電力、資源配置、物流等方面給予充分保障,努力實現擬建的重大工業項目如期開工。三是全力抓好新開工和續建項目建設,確保該批項目盡快建成投產。四是要加快重大工業項目建設進度。
(二)繼續抓好園區建設。
一是加大園區基礎建設投資。力爭20xx年園區基礎設施建設投資300億元,產業項目投入240億元,建成標準廠房90萬平方米;建成園區天然氣集中供氣管道120公里,提供9.095億立方米天然氣,加氣站12座;建成開陽、清鎮、息烽等園區集中供水管網121公里。二是抓好大園區項目招商。利用央企招商、赴港招商、重點產業招商、會展招商以及全國工商聯第五次執委會等大型活動的舉辦,全方位、立體式招商。三是強化園區配套服務保障功能,加快推進園區建設與城鎮化建設的有機結合。
(三)抓好工業經濟運行。
一是加強調度、保障要素,確保冬季供氣平穩運行。二是強化重點產業、重點企業各要素的配置服務能力。積極爭取黔中經濟區的規劃實施,按照全省統籌的原則,促進區域內礦產資源等生產要素有效配置。三是增強把握經濟運行走勢的能力和水平,提高指導和服務企業的質量。四是加強電力協調,為企業生產保駕護航。加大與供電局的工作對接,協調供電局向省電網公司調通局爭取更多的電力分配,組織好工業企業做好有效用電工作。
(四)大力扶持非公經濟發展。
一是進一步完善中小企業服務體系。二是強化對民營經濟各產業發展的協調指導。三是優化民營經濟的投融資環境,努力化解中小企業民營經濟融資難題,為我市企業提供全方位安全快捷有效的金融服務。四是加快主要為中小企業、民營經濟服務的擔保、小額貸款公司的發展,將認真調研,提出超常規的政策支持。
(五)促進工業發展方式的轉變。
一是進一步促進產業結構轉型升級。繼續推進產業結構從低端轉向高端化發展。二是強化重點耗能企業、特別是省重點監控企業的節能監管,在化工、建材兩個重點用能行業中推進能效水平對標達標活動。三是建立市級資源綜合利用數據庫,鼓勵企業開展“三廢”綜合利用,培育一批資源綜合利用龍頭企業。四是進一步加大節能監察和淘汰落后產能力度,按期淘汰涉及水泥、黃磷等行業的落后產能。
(六)加快培育戰略性新興產業和高新技術產業。
一是積極引進和支持適合特點、符合國家產業導向的高新技術項目落戶,實現倍增效應。二是著力推進科研院所、重點企業建立戰略性新興產業和高技術產業產業發展聯盟。三是全面落實國家相關扶持政策,在我市已具有一定基礎的新能源新材料、高端裝備制造、生物醫藥、節能環保等領域,實施一批戰略性新興產業和高技術產業重大專項,建設一批產業研發平臺,突破一批核心技術和關鍵技術,培育一批創新能力強、具有核心競爭力的高新技術企業,建設一批戰略性新興產業產業化基地。
(七)大力推進能源基礎設施建設。
一是加強電力基礎設施建設。按照“十二五”末電力負荷需求兩倍或三倍于“十一五”末的目標,強力推進“十二五”電力基礎設施建設規劃的實施。二是切實解決煤炭供需嚴重失衡問題。首先,提高我市煤炭供給能力;其次,加緊與兄弟州、市建立利益協調機制,保障全市發電、燃氣和其它生產及居民用煤需求。三是圍繞市資源型產業發展,加快組織實施自備電廠建設,大力推進煤電鋁、煤電磷、煤電鋼、煤電化等四個一體化產業發展。
(八)大力推進工業金融服務體系建設。
一是引導企業從資本市場解決資金問題,大膽嘗試財政性工業發展資金的融資功能,打通直接融資渠道,用資本的力量推進產業整合,切實幫助企業解決投融資困難。二是整合銀行、證券、保險、私募基金、金融租賃、擔保、小貸及征信等資源,解決好中小企業融資問題。三是充分發揮市擔保行業協會和小額貸款行業協會的.作用,引導組建多元化股份參與的市融資性擔保集團公司和市小額貸款集團公司,以此促進銀行業金融創新。
(九)大力促進“兩化”融合發展。
一是爭取實現“兩化”在企業、行業信息化及產品智能化方面實現深度融合。二是以物聯網產業、三網融合產業為代表的衍生產業聚集發展形成規模。三是信息化基礎設施實現三個“全覆蓋”、即光纖主干網覆蓋全市,第三代移動通信網覆蓋全市和無線寬帶覆蓋市區。四是有效實現黔中經濟區區域信息資源開發、整合和利用,建立較為完備的社會信息資源體系,逐步實現城市綜合管理數字化,公共服務數字化,積極推進感知體系基本形成。
工作計劃 篇6
新的一年,企業財務處將緊緊圍繞服務中心工作大局,以提高經濟效益為中心,加強財務管理,不斷深化財務改革,加強內部核算,增收節支,開源節流。著重做好以下幾個方面的工作:
1、建立健全各項財務管理制度并認真貫徹執行。在已有各項財務管理制度基礎上,完善各項目財務管理辦法,充分發揮制度的約束性作用,做到有章可循。在明確各個崗位的責任的基礎上嚴格執行。
2、繼續做好日常的會計核算、監督、會計季月報和相關財務分析,對存在的問題提出合理化建議,為領導班子決策提供參考。
3、堅持會計基礎工作規范化整改工作,進一步提高會計核算質量。爭取聘請一位注冊會計師和注冊稅務師對各公司的會計處理和納稅情況進行把關。
4、繼續加強對下屬單位的專項財務調研,為領導進行決策提供全面、可靠的第一手資料。
5、加強庫存商品的管理,特別對北苑庫存進行一次全面的盤點,核實商品的種類和數量,采購時間和單價。提出處理意見。
6、加強企業間的投、融資管理,加強往來帳的清理。
7、加強與銀行、稅務、審計、統計等主管部門的溝通、聯系,為企業爭取更多的優惠政策,為企業的發展爭取更多的發展資金。
8、加強全處財務人員的政治和理論學習,原則上一個月進行一次集中學習和交流。提高政治思想和業務理論水平,提高服務質量
工作計劃 篇7
一、教研組基本情況
我們四年級數學教研組有教師3名,麻永侃老師、王文成老師、潘娟曉老師。麻永侃老師是中青年名師,潘娟曉老師是一位非常上進的的年輕老師,我們這個團隊有老教師有新教師,年齡結構比較合理,大家團結協作,互幫互助。
二、指導思想本學期我們組的教研活動將圍繞教育教學“質量提升”核心工作,在校長室的領導下,在其他科室大力協助與支持下,以創建高標準學校為目標,以深化課程改革為中心,以“促進有效課堂教學”為重點。促進教師、學生共同發展,努力提高數學教學質量。
三、主要工作思路
本學期繼續加強學習相關理論文章,做到理論與教學實踐相結合。 課堂是落實課程改革的主陣地,努力追求真實、有效,高效的課堂,要從學生的真實需要出發,從教材內容的特點出發,落實學生必須掌握的知識和技能,努力鍛造課改精品課,注重提高課堂教學的水準。
1、精心備課。
嚴格按照“五精”教學常規認真備課。上課是教學的中心環節,在課前教師應熟悉課標、教材,做好充分的課前準備。課的重點、難點、板書,作業設計在教案中均有效體現。
2、認真上課。
在教學過程中要不僅要啟迪智慧,還要培養技能、教化思想,執教過程中要嚴謹。教學語言要簡潔、準確、有條理、生動易懂和富于啟發。板書工整,尊重學生。做到數學課堂要簡約而有效。要面向全體學生,重視學生的個體差異,多給學生鼓勵,對學有困難的學生要有耐心,避免急躁情緒。
3、改進作業設計。
要求每位教師都要認真設計作業,在作業布置上,要關注統一與分層,適當的增加一些開放性的作業,追求作業的有效度,抓點促面,以點帶面。作業批改要認真、及時、正確。對作業中的集中性問題可以采用集體講評,個別性問題還要采用個別講解,面批的方式。
4、扎實有效的搞好主題教研活動。
結合學校教研處工作要求,做到組內老師經常互相聽評課。在評課中,積極發表自己的看法與意見。每位教師要認真上好組內研討課,課后要從教學研究的目光來審視、反思自己的教學。
5、認真撰寫論文和教學反思。
每位教師結合自己課上的一些安排和學生的生成進行反思,也可以是自己對教材的獨特詮釋,這些反思都要在備課本上呈現,一學期不少于20篇。積極撰寫有價值的論文、案例,青年教師要積極撰寫論文案例進行投稿發表或參加上級評比。
工作計劃 篇8
冬季,氣溫很低,地上會結霜,河里會結冰,這是幫助幼兒了解季節特征,培養堅強勇敢的意志品質的好時機。在這寒冷的季節,給孩子提供參加多種運動的機會,讓幼兒充分感受運動的快樂和益處,知道人民有自己喜歡的運動方式。
一、活動目標:
1、喜愛參加體育運動,初步形成良好的運動習慣。
2、學會簡單的保護身體主要器官和自身安全的方法,積累應對意外情況的經驗愛吃各種事物,不挑食,逐步養成良好的生活、飲食習慣。
3、懂得心情愉快對身體有好處。
4、在日常生活中應重視養成幼兒良好的運動、生活、衛生習慣。
5、能了解冬季的特征和人們在冬天的生活以及動植物在冬天的變化。
6、有良好的衛生習慣,咳嗽、打噴嚏時不對著人,會用手或手帕捂住嘴。
7、在理解文學作品的人物和情節的基礎上,學習理解作品的主題,感受作品的情感。
8、能根據音樂圖譜中色彩的變化,感知音樂旋律的變化。
9、能不怕寒冷,克服困難,堅持參加體育活動。能走跑交替200米,聽信號改變方向跑。會自我保護,防止皮膚凍傷。
10、能感知立體圓形在空間的存在形式,正確點數立方體。能以自身為中心區分左右。
二、環境與資源
1、請家長在日常生活中及時滲透愛運動和自我保護教育,不遷就幼兒的不良習慣,幫助幼兒養成良好的生活習慣,如:不挑食、早睡早起等。
2、請幼兒調查了解自己家中各家庭成員有什么體育運動愛好,并請他們說說自己運動的體會。
3、5~6歲的幼兒逐步開始換牙,教師和家長要仔細觀察、了解幼兒的情況,及時給幼兒以幫助。如:當幼兒牙齒松動時,
教師或家長要及時安慰幼兒,讓他了解自己要換牙了,換牙是一種正常的生理現象,鼓勵幼兒不害怕換牙。當班級里有幼兒換牙時,教師適時地進行教育,讓全體幼兒了解換牙的現象,并通過講述故事、提供圖片等幫助幼兒了解換牙時應注意的衛生常識。
4、時值初冬季節,教師可利用散步等活動引導幼兒觀察初冬景象。同時,初冬天氣漸漸變冷,教師要提醒幼兒根據情況及時穿脫衣服,預防感冒。
5、教師結合大班幼兒對時鐘的興趣,在一日生活的各環節引導幼兒學看時鐘,讓幼兒體會、感知生活中掌握時間的重要性。
6、在自然角里提供冬天的花卉:一品紅、水仙花等,與幼兒共同商量幫助植物安全過冬的方法,并觀察水仙花的生長過程。
7、游戲中根據幼兒數學活動的經驗,讓幼兒學會分配,學會記錄,進行簡單的夾剪,并感受為大家服務后的樂趣。
8、美工角:提高色紙、顏料、白油畫棒等畫雪景的材料。
9、圖書角:提高有關圖書、圖片,讓幼兒了解冬季人們的生活及動物、植物是怎樣過冬的。
10、請家長協助,堅持按時接送幼兒入園,培養幼兒不怕寒冷的意志品質。
11、在接送幼兒上幼兒園的途中,請家長注意引導
幼兒觀察冬天的景色和自然現象,感受冬天的寒冷。并觀察了解人們在寒冷的冬天是怎樣堅持工作的?如:清潔工、送奶工等。
12、更換“家長園地”墻報的內容,介紹一些冬季衛生保健常識等。
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