工作計劃

2024-12-10 工作計劃

　　日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發展，來為以后的工作做一份計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎？下面是小編精心整理的工作計劃，歡迎大家分享。

　　工作計劃 1

　　我校的教育科研工作，要緊緊圍繞校黨委提出的“一個中心、兩個意識、三個加強、四個研究、五種心態”的工作思路，圍繞“教育教學改革與發展”和“構建和諧校園”兩大主題，對照學校發展綜合性評價體系，強化科室目標管理，發揮教育科研的引領作用，為把我校打造成有作為、有地位、全市領先、全省一流的名牌學校作出應有的貢獻。

　　一、加強現代教育理論培訓

　　本學年教科室要充分利用周五下午全體教職工大會的時間，做好名師講壇的工作。利用好學校的教學資源，聘請學校的名師人選、優秀教師以及學科帶頭人，經常就新課程理論及新的教育理念，做好教師培訓的工作，并對教師參加培訓的情況進行督查。

　　二、開展做“四個一型”的教師活動

　　為落實校黨委提出的.爭做“四個一型”的教師活動，教科室盡快制定出我校教師課題研究的參考目錄，并統計好我校教師學校課程和研究性學習課程的申報工作。

　　三、組織論文、案例、教學設計評比等活動，獲獎作品參加省市優秀教育教學成果獎的評比，并在我校教育教學年會上進行獎勵。

　　四、協助學校起草評價教師的有關文件，為校領導制定考核實施方案做好參謀。

　　五、做好我校《研究性學習指導手冊》的編輯出版工作。下半年做好學校課程的結集出版工作。

　　六、做好我校教育教學督導小組的準備工作。

　　七、加強新課程研究、提升教科研水平

　　今年，教科室主要精力要集中在課堂教學設計、課堂教學效果、課堂教學模式等方面的研究上，積極為教師們申報省市級課題，強化科研先導和動力作用，激勵教師們投入教育科研。提高全體教師的科研意識。

　　八、開通我校的教育科研網，及時通報我校的教育科研工作。做好校報的籌備工作。

　　工作計劃 2

　　一、主要業績指標與工作完成情況分析報告

　　1，招聘與培訓

　　9月份招聘工作基本未能完成本月度招聘任務，招聘達成率為53%。結合過往企業員工變化規律，10月份擬加大人員儲備（特別是一線員工），以確保在流失率較高的前提下滿足用工需求。

　　培訓方面在9月份基本為零，結合中基層管理執行力不夠和工傷頻發現象，擬計劃在10月份對中基層管理進行執行力培訓，對沖壓，模具車間員工進行安全生產培訓（培訓課件已編寫完善）。

　　2，績效管理

　　9月份對公司績效管理進行了初步了解，在月底相應對績效管理、績效考核的落實情況進行了檢查。如果實施績效考核管理的話，是否考慮先和考核對象訂立績效合同及確定績效考核內容。

　　3，薪酬管理

　　根據月初對于內部員工薪酬調查，結合公司各崗位實際，建議對表現優秀的員工采用排名獎勵的方式及薪酬補助，對表現不佳的員工采取末位淘汰的方式。以績效定薪酬、以績效促效率，明確考核依據、追查數據來源，彰顯公司公平、公正的理念，完善薪酬管理體系。（公司一線員工工資略低，相對外部而言競爭力似乎不大）

　　4，企業文化建設、員工管理及福利保障

　　9月份借助一汽檢查團的外勢力量，全面推行了5S運動，各部門宣傳力度、工作場所雖有所改變但還需加強。10月份將落實成立5S小組，5S定時會議。

　　本月違反廠紀廠規3起，都已做出罰款處理，并已張貼通告，對員工教育將有一定幫助。本部門在9月份加強對于新進員工和部分老員工的走訪，從走訪中了解員工需求、思想動態。9月份對部分辭職人員進行了相關調查，就避免員工流失問題擬定了措施。 5，組織建設

　　在本部門建設中，從月初開始，人力資源部從人員配備上應該是齊全的，現除前臺人員較難勝任本職工作外，招聘，培訓，薪酬、績效、人事等方面工作基本正常。

　　二，公司目前狀況及出勤率與流失率分析

　　上月公司總人力為701人，截止9月30號現有人力691人。其中：高管4+1=5人，財務6+1=7人，技術部51人，工藝2人，自動化8-1=7人，人事部8人（含屈峰，喻雙霞），生產部8-2=6人，采購部4人，銷售部24人，外貿部3人，質保部27-1=26人，裝備部6人，保衛科10-4+2=8人，運輸部14-1=13人，食堂7-1+1=7人，清潔工3+1=4人，物流12+1=13人，品質部2人，倉庫13-1=12人，沖壓126-11+3=118人，輥壓8人，點煙器43人，模具78-4+1=75人，開關36-1+1=36人，中控鎖21人，注塑41-2=39人，倒車34-1+1=34人，新產品6人，升降器84-7+5=82，電子24-4+5=25人。

　　本月新入職員工32人。招聘達成率為53%。（上月計劃招聘60人）

　　本月辭職員工45人，自離員工26人，本月試用期內不合格予以辭退員工2人(被動流失)。合計73人。

　　員工流失率為10.4%。

　　本月請假累計331人次，共607.5天，合計4860工時。其中24號發工資人員4136工時，10號發工資人員724工時。，出勤率為96.6%。

　　三、業績指標與工作規劃

　　1、業績目標

　　招聘

　�、傩枨蠓治觯� 隨著春節將近，很多一線員工可能會考慮先回家過年，流失率相應會有所增長，為確保及時填補，重點做好一線員工儲備。

　�、谀繕艘巹潱撼浞掷酶髡衅盖览^續加大員工招聘和儲備力度，特別是沖壓一線員工儲備。10月計劃新招員工60人。

　　2）培訓

　　①現狀分析：結合中基層管理執行力不夠和工傷頻發現象，有必要進行執行力和安全生產培訓。

　�、谀繕艘巹潱涸谂嘤柡髮τ诒驹屡嘤杻热葸M行一次測試，以了解大家學習情況。針對安全生產和提高執行力為公司月度培訓工作重點，本月有計劃進行安全生產相關方面的`講座，通過講座來加大管理層人員和員工對于安全生產的正確理解及安全生產輔導過程的有效性。

　　3）薪酬績效管理

　　①現狀分析：公司績效管理體系運行并未統一和完善，如果實施績效考核管理的話，是否考慮先和考核對象訂立績效合同及確定績效考核內容。

　�、谀繕艘巹潱豪^續完善崗位分析，崗位職責。結合例行工作檢查考核及月度工作質量評估，提升績效管理質量。

　　4）企業文化

　�、佻F狀分析：企業文化建設上基礎設施在逐步提升。但因工作、思想重視程度，在組織職工文化娛樂生活上方式不多，執行力度不足。

　　②目標規劃：本月結合生產空隙，協調各部門在培訓宣導同時加大員工集體文化活動組織，使員工通過集體項目，找到對于企業的歸屬感。歡迎員工在公司倡辦的黑板報上投稿。黑板報等宣傳方式更新，以安全生產為宣傳重點，提升板報和投稿質量。

　　2、人資建設目標

　　部門建設：結合本部門工作特別，從招聘，培訓，行政，薪酬福利、績效核查、人事綜合，工傷等方面進行分工，人力資源管理各方面齊抓共管，強化績效管理在企業中的地位和作用。部門培訓：結合員工組成特點，在各自部分管理板塊技能提升同時，抓好服務態度的培養，提升服務質量和人員素質。主要工作：每周六下班前半小時部門人員在辦公現場小總結、每周共同學習、日常工作指導學習。

　　績效管理：每周對下屬進行全面檢查，督促員工在負責好各自負責工作范圍核查、檢查同時，結合部門工作重點，共同加強對公司各級人員績效核查。

　　3、個人工作體會

　　人力資源管理部門，需要正直而充滿激情的完成本職工作，并就有開創性的進行重點工作的開展。而作為公司人資管理部門，在充分結合所在公司特點的基礎上，執行公司政策、推行公司制度、落實管理公司指示等一定執行到位、執行不走樣。

　　四、10月工作計劃

　　日常工作要點

　　1，各部門培訓學習，要求參加率在95%以上，各部門主管必須參加，培訓簽到培訓記錄。

　　2，每月和轉正或試用期合格之員工簽訂勞動合同，每月5號前完成，節假日延遲，納入部門個人考核。

　　3 ，清點廠服，了解發放和庫存情況。

　　4，保安值班，網管值班記錄監督。

　　5，宿舍，衛生，安保，食堂管理監督。

　　6，消防器材檢查，組織消防演習。

　　7，員工新進，辭職，自離，請假，出勤的統計，辦理。

　　8，工傷的統計，認定，鑒定，賠付。工傷事故報告，處理。

　　9，員工花名冊，宿舍住宿人數的每日更新。

　　10，工資，水電的核算。

　　11，規章制度的健全，張貼與宣導。

　　12，明確叉車，周轉筐，托盤的放置區域。

　　13，繼續深入開展5S運動。

　　工作計劃 3

　　一、電商平臺上線推廣

　　目前我們只有”京東商城、淘寶商城、名品匯、微店”等4個電商平臺剛剛完成建設。其中”亞馬遜商城”我們的合同日期已經到了。所以，我建議申請“天貓商城”做為我們開店的另一個接口。

　　天貓商城

　　xx已經在申請了，估計一個月的時間所有手續就可以成功。我們就可以付保證金，然后我們開始店鋪裝修。預計年后3月中旬我們正式開始正式上線做活動，養店鋪數據。

　　京東商城

　　京東商城我們目前產品詳情頁預計在x月xx日內完成。以后我們所有平臺的產品都按照京東產品做為標準上傳。

　　京東目前流量每天保持300人左右。歷史最高紀錄月訪問量4747人，成單82件。由于我們目前產品鏈條單一性，其中主線產品沒有明顯的促銷力度�；顒赢a品也沒有較好的政策。

　　雖然，我們幾次大的活動都及時上線了。但是還是暴露出我們明顯人力配置方面太少，電腦配置跟不上我們做圖的需求。時間又太趕等諸多因素。

　　團購方面：我們因為，沒有好的店鋪數據所以無法參加京東的活動，同時前期我們的刷單也屬于沒有為店鋪做好引流工作，只是徒增了銷售數據。

　　商務艙方面：由于對方公司對我們的產品并不是很了解，所以在關鍵詞搜索方面和展現方面做的不夠精準。同時沒有掌控好促銷的時間段。單價消費過高，整體預算不足。

　　在此關于京東商城，我們就不過多做詳細的分析了。我建議20xx年京東商城，優化產品的關鍵詞。多做幾款爆款產品，并在外部引流方面增加促銷力度。豐富我們的主流產品。其中增加白酒的數量，因為目前白酒才有5款。

　　淘寶商城

　　淘寶商城，從開店至今，一直因為多種原因。所以我們店鋪沒有穩定的流量，甚至沒有長期的客戶進行二次購買。

　　20xx年我建議淘寶商城設置專職店長，進行線上維護。因為淘寶的.門檻很低，沒有太多手續方面的限制。所以，我建議我們把一些名品，例如：茅臺、五糧液、國窖等名品也都可以拿到線上進行線上促銷。

　　外部引流方面，我已經做好了詳細賬號和密碼。方便店長的操作。

　　微店、名品匯

　　微店、名品匯這是屬于手機端的促銷店面。其中“名品匯”我們的店鋪已經裝修完畢。

　　20xx年建議名品匯和微店增加推廣力度，活動促銷。做好線上線下相結合。力求線上做成品牌，線下也做成品牌。

　　線上我們通過網絡推廣，利用網絡產品推廣“名品匯”。增加其曝光率提高線上粉絲量。店鋪本身做好日常活動促銷，產品上架。從而有銷量，做出“名品世家特色020”另一服務品牌。

　　二、電商平臺年度銷售任務150萬

　　我一直很欣賞一句話，“厚積薄發”，我相信我們名品世家就是這樣一個團隊。

　　20xx年我們的全平臺任務是150萬。雖然種種因素我們看來150萬還只是夢想。

　　但是“沒有夢想的人是沒有希望的人。沒有夢想的團隊，畢竟不能走的很遠”。所以，20xx年我們給全體團隊定下150萬的銷售目標。希望領導同志和全體同仁我們相互配合，不計榮辱。把名品世家當做我們終身奮斗的目標—努力—努力—再努力。

　　三、公司相關產品網絡推廣例如(xx園)

　　我們公司是一個綜合性的發展型公司，我們的領導者高瞻遠矚，是一個有智慧、有超靜界的人。所以，我們公司未來會有很多主營項目。xx園就是我們20xx年發展的新項目之一。

　　20xx年我將結合自己的網絡推廣的優勢，配合公司的企業發展。利用網絡的曝光率推廣我們公司旗下的項目。為我們公司在新項目上多做些貢獻，多帶來些好的經濟收益。

　　四、Q酒、手機店鋪、微商城功能完善并上線推廣

　　我們的Q酒商城PC端、手機端都還沒有建設完善，甚至沒有上線運營。20xx年我建議，我們應該在PC端和手機端有新的方向和發展目標。如果我們立足于發展自己特有商城，我將和同事們一起配合x總的工作把我們的Q酒商城建設好，并爭取上線。

　　微商城是我們公司今年又一個新的電商舉措。我會配合王總(王洪娟)爭取把微商城建設和運營好。做出有“名品世家特色的服務品牌�！�

　　五、跨界合作

　　跨界合作，是我們整合資源，拓展資金流，共同進步一個很好主流方向。對我們20xx年名品世家在“新三板”上市有很好開拓性的幫助。

　　20xx年，我將利用我自身在電商行業所認識的相關企業進行引薦對接。我們以保證金和提點的方式互相引流，相互合作，互幫互助。

　　六、人員建設

　　由于我們公司是多平臺，多項目的公司所以我希望20xx年我們能增加新的人員進入我們的公司。壯大我們的電商團隊。為我們公司的電商發展多進一些人才。人員建設如下：

　　運營1—2人

　　xx年，我們有很多同事實習后會相繼離開工作崗位，回到學校當中。所以我們需要新的電商人才來運營我們的電商平臺。

　　程序員1-2人

　　xx年我們的Q酒商城和微商城都需要這樣人才來建設我們的網站。我們都知道建設一個Q酒商城和手機APP端需要很專業的人才來完成我們的工作。微商城也同樣需要這樣的人才。

　　網絡推廣1-2人

　　我們畢竟不是純電商公司，我們電商平臺是為了線下門店做為服務的一個窗口。所以，我們在促銷費用上和力求專業度方面我們都不可能投入巨大的精力和經濟消費。

　　而我們公司的發展有很多的新項目，電商平臺也需要巨大的流量。所以我建議出于對葡萄園和名品匯等主要項目的考慮。還有希望能有銷量的可能。

　　20xx年我們招聘一到兩名有經驗的網絡推廣。因為一個人的精力是有限的，就算有合理的時間去分配。但是網絡推廣是需要一個長期的積累和專注的精力。

　　七、總結

　　20xx年名品世家是發展的一年，也是開拓的一年。20xx年我們充滿了期待，20xx年我們渴望進取。20xx年名品世家必然電商平臺全部上線運營，20xx年我們畢竟成為專屬酒行業O2O先驅者。

　　我們將在x總和全體同仁共同努力下，為20xx年名品世家的上市。貢獻我們的一份力量。

　　工作計劃 4

　　一、總體工作計劃

　　1.迎新工作分配，學生會分團委各部門工作安排(全體學生干部，9月2日)

　　2.新生導生及迎新志愿者的招聘

　　3.迎新動員大會(國防學院大二大三參與迎新學生，9月4日)

　　4.迎新場地布置(9月8日，具體服從學校統一安排)

　　5.迎接新生(9月9-10日)

　　6.開學典禮(9月10日晚)

　　7.新生軍訓(9月份)

　　8.新生入學教育(時間待定)

　　9.學生會分團委干事招聘(時間待定)

　　10.學生迎新活動，如迎新杯籃球賽(時間待定)

　　二、具體工作計劃

　　(一)前期準備

　　1.成立迎新工作小組

　　組長：xx(老師)

　　副組長：xx(老師)、xx(老師)、xx(老師)

　　組員：分團委、學生會全體學生干部

　　2.迎新時間：9月9日上午7：30--10日晚上21：00

　　迎新地點：燈光籃球場(老區一食堂旁)

　　迎新人員：學院分團委、學生會全體學生干部、全體新生導生以及xx-xx級14個班的部分學生(每班3人)

　　3.迎新器材與前期準備工作具體安排：

　　(1)桌椅準備：借桌子10張，凳子20個(9月8日占位置)

　　負責部門：體育部、生活部、實踐部

　　負責人：xx、xx、xx

　　(2)小物品準備：借電腦一臺(另準備兩臺筆記本電腦)，激光打印機一臺(到學辦協調準備)，a4白紙若干，透明膠布及膠水若干，剪刀一把，筆記本及簽字筆若干，相應插座電源若干，飲水機1臺(紙杯若干)，垃圾簍一個及垃圾袋若干。

　　負責部門：學生會辦公室、分團委辦公室

　　負責人：xx、xx(9月8日前完成)

　　(3)電器保障：負責接好所有電器的電線(電燈，電腦等)并負責迎新現場電器設備的維護(準備電線、鐵絲、絕緣膠布、透明膠布等)

　　負責部門：科技部

　　負責人：xx(9月8日前完成)

　　(4)宣傳任務：學院宣傳噴繪1塊、歡迎新生海報三張(我院學生宿舍樓)、歡迎新生手繪展板1快、黑板報1塊，

　　負責部門：宣傳部

　　負責人：xx(9月8日前完成)

　　(5)聯系任務：同新生輔導員老師聯系安排新生住宿、新生寢室分布。

　　負責部門：女工部、文藝部

　　負責人：xx、xx(9月8日前完成)

　　(6)標識表格制作：新生開學典禮邀請函+學生家庭基本情況調查表150張(迎新時有專門同學向新生家長分發并收集)，制作通信錄(老師和各時段各個負責人的聯系電話)

　　制作工作指示牌四塊，內容分別為"工作人員簽到處"、"注冊打單處"、"新生報道處"和"綠色通道辦理處"。

　　制作標識牌，內容為"國防"兩塊。

　　學生會分團委學生干部工作證及統一學生工作證的制作。

　　負責部門：學生會辦公室分團委辦公室(9月8日前完成)

　　負責人：xx、xx

　　(7)開學典禮準備：做好座談會前的準備工作，提前三天借教室和多媒體，布置會場，準備茶水等。

　　負責部門：組織部、社團部

　　負責人：xx、xx

　　(二)中期安排：

　　每天工作流程：

　　1.各時段的學生干部及各班志愿者提前半小時就位，完成準備和交接工作(簽到、熟悉工作流程、清點工作證服裝，查看場地迎新用品及其他工作)，學生干部佩戴學生干部工作證，各班志愿者佩戴統一學生工作證件。

　　2.各時段的負責人負責填寫新生寢室分配單、打單以及迎新工作程序的培訓，記錄工作證服裝分發情況和各班新生的接待情況等(具體到每個工作人員和每個新生一一對應，以便新生對迎新工作中出現的不滿情況進行投訴和舉報，我院將對這些志愿者和學生干部進行處理)。

　　3.迎新結束后將在大一新生中進行回訪，對于期間表現突出的同學進行表彰和獎勵;對于期間不負責任等行為將進行集中處理。

　　4.在迎新過程中各迎新工作人員必須堅守崗位嚴格遵守迎新工作紀律，保持通訊暢通，遇到任何突發事件一定要迅速上報到負責人處，不得擅自行事。

　　5.在負責時段即將結束時各班迎新人員將工作證服裝上交相關負責人。簽到負責人應及時收齊并清點工作證服裝待下一時段志愿者就位后，完成交接工作。

　　6.每天迎新結束后聯系西五寢室存放迎新物品。

　　(三)注意事項

　　1.迎新人員工作態度要熱情，在接待過程中，除完成自己本職工作外，要積極幫助新生熟悉適應學校環境，第一時間解決新生遇到的各種問題，同時在交流中注意進行學院的宣傳及學院學生團體的.宣傳。

　　2.現場工作要有序，所有人員在學院領導、老師及現場協調人的安排下開展工作，務必使新生接待工作安全、圓滿的完成。

　　3.工作人員保持暢通的通訊聯系。

　　4.同時注意學生家長的安置工作，使家長能夠安心將子女托付給學校。

　　5.嚴禁工作人員在迎接新生過程中進行任何形式的推銷或其它商業活動。

　　工作計劃 5

　　一、工作目標：

　　遵循學校教學工作思路和教科研工作思路，依托全學年教師，以課程改革為中心，課堂教學為重點，切實提高我校教學質量和效益。促進師生共同提高。

　　二、工作任務：

　　1、以新課程實施下的校本研訓為載體，以課題課堂相結合研究為突破口，落實全面、全程質量管理措施，改變原有的質量問題，確保學校的數學教學質量。

　　2、加強校本教研，以關注我校本學科教學實際的主題性教研為主要方式，抓好備課組建設，提高數學教師群體素質。

　　3、加強對優生的輔導工作，形成長效培訓機制，爭取在各項數學競賽中出成績.

　　三、工作措施：

　　1、切實加強備課組工作。進一步明確備課組長的責任，定期進行有效的備課組活動。要求同一備課組做到資源共享。按學校教學工作學科質量是以備課組進行整體考核。即抽測學生所組成的班級成績納入備課組考核中，作為考核備課組的重要依據。教研組長能發現備課組內的'有效舉措或問題，及時向教導處反饋。本學期擬組織一次學科競賽活動，以促進落實雙基，提高教學質量。數學----綜合應用。組內加強各項常規工作檢查，對課堂作業本的批改情況作為月檢查的內容之一，每次查后以書面形式反饋。重視教案二次修改和教學回顧的撰寫，鼓勵教師及時撰寫教學反思。關注教師個性化的作業布置方式，并將點上的成功經驗及時推廣到面上。提示：教導處將對平時的常規檢查與教師的月考核掛鉤，及時進行教學評價。

　　備課組本學期進行5次集體活動(期初年級組質量分析、期初分單元備課和組內工作安排、期中質量分析、課堂教學研討課、組內的自主考試測查)，組長每學期聽組內教師常規課一節，同時檢查組內教師任課班級學生作業兩次。

　　2、立足課堂，深化教學改革。以區教壇新秀推薦和評選工作為載體，促進教師專業成長。學校工作結合推薦區教壇新秀活動，動員組內符合條件的教師積極參評校教壇新秀，同時教研組和備課組做好互助的工作。高段數學教研由數學教師自主申報，并由備課組進行相關工作落實。教研活動以聽課+交流+反思的過程進行，通過上公開課組織聽課討論評議，課后寫好課后反思或課例分析(選擇其中一次寫)，以此改進教學方法，深化教學改革，構建優秀的數學教師群體。

　　3、強化成果意識，抓好學科培尖。本學期將進一步加強數學提高班活動，改進組織形式和管理方法，以教師推薦和學生自愿參加為前提，開展數學提高班，側重于培養已具備一定特長水準和發展潛力的學生，力爭多出輔導成果。輔導教師由備課組根據實際自己確定。規定：活動輔導時要做到四落實，即時間落實(確保專用活動時間)、地點落實(不無故變動，便于輔導與檢查)、組員落實(相對穩定)、內容落實(每次均有具體的輔導方案)。

　　工作計劃 6

　　一、集團公司內部審計工作總體思路：

　　1、今后5年公司審計工作的總體目標是：由傳統的財務收支審計轉變為經濟效益審計、內部控制審計、經濟合同審計等并重。

　　2、20xx年審計工作重點是：以內控制度審計為基礎,以經營業績審計為中心，提高審計工作質量，加強審計意見的落實，充分發揮內部審計在防范風險、完善管理和提高經濟效益中的作用，即在實施審計監督同時，提高審計服務職能。

　　二、20xx年度集團公司內部審計工作計劃如下：

　　1、完善審計內控制度,促進集團內控管理健全與完善

　�、� 首先完善集團公司內審制度，做到審計工作有據可依，根據審計業務類型，準備建立《集團公司內部控制制度審計辦法》、《集團公司預算執行情況審計辦法》、《集團公司合同管理審計辦法》三項內審制度。

　�、� 內控制度是指公司為實現經營目標，保障資產完整、保證會計信息真實、促進經濟活動健康有序進行而制定的一種內部協調、組織、制約、檢查的控制系統，20xx年內審工作應該建立在公司內部控制的基礎上，對其執行情況進行檢查與評價，主要是評價內控是否健全、有效，可依賴程度如何；評價在其內控制度健全、有效、可依賴的前提下，在運行中是否得到認真的貫徹和執行，是否有利于公司的經營活動、促進公司的發展等，以便及時發現管理中的薄弱環節，從而確定審計重點，提高審計工作效率，保證審計工作質量，有針對性的提出審計意見，促進下屬企業健全和完善內控制度，保證其經營活動正常運行。

　　⑶ 通過預算審計促進預算管理思想觀念轉變。目前公司費用開支的相關制度尚未健全，部分單位即以預算作為費用開支的標準(而非以費用制度為預算標準)，因此，費用開支喪失了計劃性，部分項目突破預算范圍。審計將配合財務等相關部門，建立與健全各項費用管理辦法，制定相關費用開支標準，同時使之成為預算編制指引、規范性文件。

　　2、以經營業績審計為中心，結合經濟責任審計。

　　內部審計必須以公司經營業績審計為中心，主要是對下屬企業的每半年度經營業績(預算執行)審計，通過經營業績審計不僅要查錯防弊，及時發現問題并予以糾正，逐步實現由發現型向預防型的轉變，更重要的是要找出影響業績提高的主要因素，分析原因，抓住關鍵，提出建議和意見，進而促進下屬企業加強經營管理，提高經濟效益。

　　在開展經營業績審計時，內部審計應注意的問題是：經營業績審計一定要與經濟責任審計以及其他專項審計相結合，經濟責任審計也就是對下屬企業經營者年度或任期內的經營目標、經營任務完成情況以及真實性進行審計。集團公司不僅要加強離任審計，還應搞好任中審計，注重對下屬企業領導干部任中經營績效的評價。

　　⑴ 對下屬企業經營業績審計(年度審計、半年度審計)：

　　通過對下屬企業xx年度經營業績審計，出具審計報告，提交集團公司考核小組，作為對各下屬企業考核的依據。

　　通過對20xx年的半年度預算執行審計，發現預算執行過程與內控管理中存在問題，敦促其糾正問題、執行集團經營政策、落實經營管理措施，圍繞集團年度經營目標提高經營效益。

　　⑵ 結合經營開展經營專項審計，促進內控制度貫徹與執行

　�、偈杖牒贤瑢徲�

　　集團實行資金集中管理，各企業的收入應全部納入預算管理，并入賬核算，禁設小金庫，因此，對下屬企業的各項收入項目是否納入預算管理，收入金額全部入賬，以及收入內控是否健全、有效進行審計。

　�、谠诟黜棾杀举M用支出進行跟蹤審計

　　集團公司與下屬企業簽訂經營責任書，但主營業務成本并不納入業績考核，并在erp中實行預算控制，因此，對下屬企業的主營業務成本的開支范圍、標準、原始票據合法性進行審計，以確定下屬企業各項成本費用支出的真實、合法性。

　�、酃こ添椖康目⒐そY算審計

　　近年來集團公司不斷有一些修繕工程竣工結算，工程竣工結算均聘請具有資級的工程造價資質的咨詢公司審計，因此，主要是對工程招標、合同簽訂、竣工驗收、付款進行審計。

　　三、依照“審后要追究、審后要整改、審后要運用”的原則

　　建立審計結果落實反饋制度，加強對審計意見落實情況的跟蹤，并定期組織開展審計成果運用執行情況的檢查。

　　1、對下發整改通知責令限期整改的下屬企業，要及時進行回訪，監督審計意見的落實，使企業存在的問題逐漸減少，同樣的.問題不重復出現，從而達到查違糾偏、防范未然、強化管理、規避風險的目的。

　　2、與集團公司各職能部門，尤其是財務部要進一步加強合作與工作溝通，將審計部掌握的相關信息及時通報，避免管理、監督、考核脫節。

　　四、加大宣傳力度，改善內審環境，加強審計人員培訓，進一步提高審計工作質量。

　　1、xx年審計隊伍人員出現流動，審計崗位配備不足，導致年度工作目標未能全部落實，20xx年，需要領導支持與相關部門配合，按崗位設置配備審計人員，充實審計隊伍力量。

　　2、協助與配合相關部門健全與完善內控制度，使管理有制度，審計有依據，處罰有規定，進一步發揮審計事前、事中、事后參與經營管理作用。

　　3、利用公司刊宣傳內審，報道一些通過內審使被審計單位增加效益的事例，或定期與公司各職能部門及下屬企業老總、相關部門進行座談，讓所有員工了解內審在企業中的作用，特別是讓下屬企業領導從了解、重視到全力支持內審工作，為內審工作的進一步開展打下更好的基礎

　　4、通過審計回訪，落實審計問題整改，同時也使審計部門了解下屬企業訴求、解決問題存在困難，深層次了解企業經營情況，更好服務企業。

　　5、要對現有的內審人員進行業務培訓，組織參加國際內審師資格考試等，不斷豐富業務知識，提高審計人員自身素質，適應新形勢、新任務的需要。

　　工作計劃 7

　　一、指導思想

　　積極推進素質教育，全面落實課程改革精神，策略研究，把握中考方向。加強畢業班工作領導，狠抓畢業班的備考工作，認真落實學校對畢業班工作提出的各項具體要求，堅持以學生發展為本，做到突出重點，扎實推進，強化教學研究抓質量，計劃思想教育挖潛力，深化責任意識講協作，力爭實現優秀生有突破、中等生有提高、薄弱生有進步的分層目標，確保20xx年中考能取得勝利，確保學校的持續和諧發展。

　　二、期望目標

　　力爭20xx年中考成績更進一步：實現優秀生有突破（A+人數：語文25，數學28，英語30，物理16，化學18，政史20，總分25）、中等生有提高（B+、B等人數占50％）、薄弱生有進步(B等以下人數20％以下)。

　　三、領導小組

　　成立中考領導小組：

　　組長：李剛校長

　　副組長：朱偉兵、朱懋平

　　組員：九年級全體教師及各科組長。領導小組成員負責中考科目，力爭加強領導、指導，確保中考科目協調均衡發展。

　　領導小組的工作職責：

　　確定目標——制定計劃——組織實施——檢查成效——適時反思——穩步提高。

　　具體有如下：

　�、僦贫ㄖ锌紓淇脊ぷ鞣桨覆⒇撠熃M織實施。

　　②對中考各項備考工作進行全程管理和考核。

　�、劢M織中考備考工作培訓和考綱學習。

　　④組織月考、模擬考以及每次考試的質量分析。

　　⑤抓常規教學管理。對備、講、輔、批、考常規環節定期檢查，一月一小結。 ⑥抓集體備課的落實。

　�、咦淇家晫Ф讲�。對學科教學加強視導，務求實效，增強教學針對性。 ⑧抓思想教育，保穩定良好的迎考心態；

　　⑨抓學校部門配合，保緊密聯系，齊抓共管。

　　四、教學計劃

　�。ㄒ唬┦谡n計劃

　　新授課完成時間：20xx年9月——20xx年3月

　　中考總復習時間；20xx年4月——20xx年6月中考前

　�。ǘ⿵土曈媱�

　　采用三輪復習法：夯實基礎——專題訓練——綜合檢測。

　　1．第一輪復習（20xx.3下旬－20xx.4）：夯實基礎，教學時間約6周。

　　復習內容：全面系統復習，要求以課本為本，分單元、章節，依據課程標準、考綱要求復習，強化知識點、單元章節、考點過關訓練，夯實基礎，扎實培養基本技能。

　　復習方法：依據課本，單元知識考試連前不連后（連前指的是上次不過關的知識），層層夯實，步步為營。

　　2．第二輪復習（20xx.5月）：專題訓練，教學時間約4周。

　　復習內容：鞏固基礎，依靠《考試大綱》、教輔資料中的《中考總復習》構建知識網絡，使之條理化、系統化，強化分塊綜合和專項知識訓練，突破重點、難點，突出訓練靈活運用知識，解決實際問題的能力，并檢查堵漏知識盲點。加強訓練，強化優秀學生薄弱科目的訓練。

　　復習方法：可采取分專題、分知識點復習法，即以知識網絡為線，專題分塊復習和考試。

　　3．第三輪復習（20xx.6——中考前）：綜合檢測，提高，教學時間約3周。復習內容：注重綜合、模擬、適應性、規范訓練，提高應試能力。同時，還注意對學生答題中普遍存在的`問題要及時反饋、點撥，指導學生回歸課本。復習方法：綜合檢測，查漏補缺，減少非智力因素失分。

　�。ㄈz測安排

　　1．檢測安排：20xx年3月前，每月均安排階段考。 20xx年3月起至中考前，精心組織模擬考（分別在每一輪總復習后）并積極參加模擬。

　　2．精心做好每次檢測工作，要求：

　　①深入研究考綱，廣泛收集中考資料，精心編制月考試題。

　　②考前周密安排，嚴格監考，形成良好考風，促進學風。

　�、勖看慰荚嚭蠹皶r有效地進行質量分析，及時反饋并對下階段復習提出新的改進意見。

　　五、工作措施

　�。ㄒ唬┕ぷ魉悸�

　　明確目標，優化過程，科學有序，勇創佳績。

　　（二）主要措施

　　1．加強組織領導。學校成立九年級工作領導小組，明確工作職責和工作目標，形成中考工作領導小組、教務處、政教處、總務處、年級組、班主任、任課教師齊抓共管的管理網絡。強化過程管理，真抓實干。

　　2．強化考綱學習研討，加強中考信息搜集整理。認真學習、深入領會學科新課程標準精神和內涵，深入研究考綱和近三年中考試題，準確把握中考改革趨勢，認真分析和研究中考趨勢，題型的變化，明確復習方向和重點，研討新形勢下中考復習策略，制定好各學科畢業班教研計劃，提出科學合理、可行有效的中考復習方案。同時多與上級主管部門及兄弟學校聯系，搜集整理有效信息，更有針對性的指導中考備考。

　　3．加強學科研討。要發揮教務處、教科室、科組及備課組的集體力量。并在各備課組進行專項研討，重點研討中考試題、教材教法，提高課堂效率，制訂周密的教學與復習計劃，精心組織教學，提高課堂40分鐘的效率，避免濫發資料，上課滿堂灌的現象；強化教師課堂教學案例分析，跟蹤聽評課，學科組會診，在整改中提高，使課堂教學更適應考試改革要求，使中考的核心工作“提高學科的教育質量”真正落實到實處。

　　4．抓學風班風建設。抓班風、學風，培養學生良好學習習慣。加強班級管理，科任教師與班主任一起加強學生思想的教育工作。年級組分層次召開學生學習加溫鼓勁會，學生家長會，通過各方力量，教育好每一個學生，促進和改變學生學習和行為習慣的轉變，不斷提高自主學習能力。

　　5．班主任具體解決六個方面的問題，一是穩定學生的思想，確保學生有穩定、良好的復習迎考心態；二是優秀生的培養；三是抓競爭機制的形成；四是學法指導；五是心理疏導，讓學生有健康的心理，保持平衡的心態；六抓家校配合，做到家校齊抓共管。

　　6．抓促優培優工作。抓優秀學生的輻射帶動作用。把年級前60名、班級前25名的學生集中起來，召開優生座談會，分管領導、班主任親自參會，給學生鼓勵打氣，讓學生在會上相互交流學習經驗，要求這些學生回班后把全班學生帶動起來，形成濃厚的學習氛圍，讓他們在班上起到引領作用。

　　8．提倡奉獻精神，各任課教師利用課余時間對學習有困難學生進行輔導，不讓一位學生掉隊。教科室組織教師對優秀學生進行集中輔導，鼓勵有特長學生冒尖，爭取在競賽中獲得較好成績，力爭在中考中創佳績。

　　六、具體安排

　　20xx年9月：

　　1.制定各科教學計劃和復習安排。

　　2.動員學生回校參加晚修，確保學習時間，隨著新學生宿舍的投入使用，優先考慮九年級畢業生入住。

　　3.掌握師生教與學的情況，及時調整學法指導。

　　4.組織優秀生進行理想前途教育，轉變學習行為。

　　20xx年10月：

　　1.第一次階段考，分學科召開考后質量分析會。

　　2.第二次年級組教師大會，分析學生現狀，有針對性采取相關措施，確保教學高效。

　　3.召開“九年級學生大會”，分析階段考和期中考動員。

　　4.個別學習困難學生座談，及時聯系家長。

　　5.召開九年級教學研討會。

　　20xx年11月：

　　1.期中考試質量分析，激發學生振作士氣和發揚拼搏精神。

　　工作計劃 8

　　1、新入職秘書接手某某所負責工作，辦公室主任全面熟悉工作環境和業務，迅速進入崗位角色；

　　2、籌備召開秘書長會議，傳達常務會長辦公會議精神，研究下階段工作；

　　3、統計會員企業所需項目投資內容，幫助尋找優秀項目。收集會員企業產品介紹并裝定成冊，發送內地各縣市；收集內地投資項目，推介會員企業；

　　4、商會營業執照及其它證件年檢；

　　5、安排部署會員發展工作；

　　6、根據會員需要組織一次相關培訓或企業家論壇；

　　7、對商會網站和會刊提出改進方案，并組織材料編輯新一期會刊；

　　8、組織深圳片區休閑游園活動，協助各分會開展文體、聯誼活動；

　　9、就商會組織部分會員參加的學習、培訓或其它活動撰寫報道并在網站發布；

　　10、協助湖北省政府駐深圳(廣東)辦事處分別組織在珠海、惠州召開企業家座談會；

　　11、協助東莞分會組織召開12月7日"攜手戰風暴、抱團謀發展"周年大會；

　　12、商會和各分會(片區)積極配合湖北省政府12月上旬在香港和深圳舉辦的20xx鄂港粵經貿合作洽談會和湖北各地政府在珠三角舉辦的'項目推介和招商引資活動。

　　工作計劃 9

　　根據公安部《20xx年全國公安交通管理工作要點》要求，結合墾區實際情況，堅持以科學發展觀為統領，圍繞"降事故，保安全，保暢通"的目標，加大宣傳力度，為全面建設小康社會創造更加安全，暢通的道路交通環境。

　　一、深化交通安全"五進"，提高墾區居民現代交通法治意識

　　今年，各大隊，中隊要在深化交通安全"五進"工作中，對重點群體的交通安全宣傳工作要經�；�，制度化。轄區及沿線交通安全宣傳覆蓋率要達到90以上，專業運輸企業，中小學校交通安全宣傳覆蓋率要達到100，客，貨汽車駕駛人，居民及中，小學生的交通安全意識和法治意識明顯增強。

　　1、與教育部門配合，貫徹落實《關于進一步加強中小學校交通安全工作的通知》及"公安機關維護校園周邊治安秩序八條措施"。

　　2、不定期地在客運站，商場，市場，廣場等公共場所展示交通安全宣傳圖片和播放重特大交通事故警示教育片，擴大交通安全宣傳的教育層面。

　　3、與新聞媒體密切配合，在電視臺，網絡及報刊雜志上做好交通安全宣傳，拓寬宣傳領域，提高全民交通安全意識。

　　二、以"北大荒交警網"為平臺，加速信息的傳遞和宣傳工作的時效性

　　根據公安部要求"今年交警中隊信息應用覆蓋率達到80以上"，就此，我們在"北大荒交警"公安網開通的.同時，又開通了"北大荒交警"因特網，這就使我們支隊所轄的全部大，中隊信息覆蓋率提前達到100。全體民警要充分利用這一"網絡平臺"，及時查看信息，掌握動態，調整工作。同時將自身的先進事跡，先進人物，好的經驗和做法展示出來，供大家學習，以提高支隊的整體素質，加快支隊的正規化建設。今年每個大隊的上稿件數要保證在60篇以上，總隊的采用率要在35以上。

　　今年，各大，中隊所開展的宣傳工作要做到：件件有落實，事事有記錄。

　　工作計劃 10

　　1.人員管理：

　　企業以人為本，管事先管人，異常是銷售這個行業。對于我們中介行業，人員管理的好壞直接關系到銷售與服務的質量，一流的銷售團隊必須要擁有一流的銷售人員，而銷售人員總體素質的高低與管理密不可分。并且我認為中介行業是以經紀人為主導核心，店長，金融部等都是要限度的支持經紀人的工作。日常管理中，店長必須以身作則，帶頭做到公司的各項基本要求：整潔的儀容儀表，富有活力的工作態度，成熟穩健的工作作風，公正處事的道德原則，對事不對人，事事公平處理，并在店內樹立一種”愛店如家“的職責意識。一個銷售人員，堅持良好的心態是很重要的，當員工心態起伏，不平穩的時候，應當及時與之溝通，幫忙他們調整好心態，更加進取的投入到工作中去。在銷售管理方面，首先要掌握每個經紀人的工作動態，手上操作的案源進況及跟單情景，協助他們完成每個可能完成的.交易，持續評核每個經紀人，不斷的訓練，真正提高經紀人之素養。

　　2.人員培訓：

　　無論對什么人，培訓都是至關重要的，僅有不斷的`學習才能不斷的提高。作為房地產中介服務的行業，對于員工的專業性知識要求很高。特別是我們店的情景，大部分社會經驗不足，并且從沒有接觸過這個行業，就更不具備相應的專業知識了。基礎培訓更是重中之重，前期我以接待，勘察房源，帶看技巧，陌生電話為主，從扎實的基本功開始練起，并結合我的實際經驗，手把手的教他們如何與客戶交流，并消化變成自我的語言表達出來。掌握基本的溝通技巧是他們此刻最需要的，經過最近的強化演練，每個人都有很大的提高，明白工作該從哪里下手了，在不斷的演練中還構成了各自不一樣的風格。

　　我個人是樂于參加各種培訓講座的，也很注重對員工的培訓，使經紀人把學習到的新知識在實際工作中相互發揮運用。

　　3.房源維護：

　　“房源“是一個中介公司的命脈，房源數量房源質量直接決定了業績的好壞。對于房源實施集中管理，并加以分級，予以分類，分別對待，充分了解客戶出售的動機和原因。房源必須要維護，何為維護，就是在房東將房源委托后，要與房東堅持密切的聯系，讓房東享受到質量的服務。

　　前期在維護中應向房東闡述我們為他的物業制定的銷售計劃，為他分析市場行情及市場定位，告訴他我們在為他做什么，包括如何在宣傳并推廣他的物業，還應帶上情感交流，前期我們的目的就是要與賣方建立信任關系，先做人后做事。

　　一個優質的房源最關鍵的就是她的價格，所以對于一些b類c類的房源在后期還能夠按照蜜月期—挫折期—打擊期—成交期的過程來回報議價。

　　那么a類房源要的就是速度，我個人對于優質房源的銷售方案很簡單，就是以最快的速度將房源銷售出去。

　　不管是什么房源，不管是客戶最近賣的還是我們幫他成交的，后期對房東的服務也是致關重要的，要學會做回頭生意。對于店內員工的房源定期做質量服務的回訪，充分掌握他們手上房源的情景，并協助他們跟蹤維護�？傊�，優質房源都是維護出來的。

　　4.客戶維護：

　　對于需求客戶，首先要了解買方的動機和急迫性，了解買方的購房本事，找出最適合房子與之配對，掌握配對的要點，配對是要建立在接待基礎上而非獨立的行為，在深入了解客戶的真實需求后能找到客戶真正可能滿意的物業，對于還不能準確掌握其真實需求的客戶能夠大致找到貼合其要求的物業，在推薦中增加交流的機會，以便更好的把握其真實需求，并進一步建立更為穩固的信任關系，對于已經掌握其真實需求的客戶要確立一個主推物業，過多推薦會影響客戶的專注度，延長確立時間，增加成功的不確定性。大部分客戶有些不切實際的想法和要求和某些錯誤的觀念，這些都需要我們去引導。

　　工作計劃 11

　　1、學校會議記錄：

　　內容包括：開學典禮、大型校會、周前會、班主任會、考務會以及各部組織召開的有關班級工作的專題會議。

　　主要記錄：時間、會名、地點、主持人、講話要點（分條），各項任務落實的確切時間和具體要求。

　　2、各周班會要點：

　　內容包括：第×周，起止時間：×月×日至×月×日；上周工作總結（分條分段、總結落實情況，表揚落實工作中表現突出的典型的班干或學生）。

　　本周工作重點和具體工作安排（分條書寫，注明工作內容、落實人；工作方法和主要措施。完成的情況）。主題班會要有主題名稱，主持人和詳細的程序安排。

　　3、班干會議記錄：

　　內容包括：班委會會議、團支部會議、學習組長、紀律組長、衛生組長及安全工作會議，以及一些班干、團干聯席會。

　　主要記錄：時間、會名、地點、主持人、會議要點、發言摘要。形成的決議（共識）等內容。

　　4、重要活動記錄：

　　內容包括：班級（學生）在文娛、體育、衛生、勞動、生活等方面的校內、外活動的情況。

　　主要記錄：時間、活動名稱、活動地點、組織者、活動的具體情況，活動的效果等內容。

　　5、各種檢查記錄：

　　內容包括：日常工作中，班主任對班級各項工作的督查情況記錄。如課堂紀律、課間紀律、自習課紀律等。板報刊出情況。教室衛生、宿舍衛生、環境區衛生情況；學生作業（讀書筆記）的工整、認真情況。調整課、作業課的紀律情況。午休紀律，學生空白時間的管理等。

　　主要記錄：檢查時間、檢查項目、被查人（內容）、檢查發現的詳細情況以及督查和補救的'措施。

　　6、個別談話記錄：

　　內容包括：問題學生，優等生、中等生、后進生，特長生等類學生的個別交談情況記錄。

　　主要記錄：談話時間、學生姓名、談話地點（辦公室、教室、操嘗走廊或校外某處）、談話內容要點（事前備課、事中談話內容要點、事后效果分析或體會，要分條寫清，注明主題）。不同個案之間留下一格空白或標出明顯標線。

　　7、聯系家長記錄：

　　內容包括：與本班學生家長的聯系情況。

　　主要記錄：聯系的時間、學生姓名、與家長的聯系形式（家訪、校訪、電話聯系、校外偶遇、校內交流、專訪等）。談話內容（如專訪、家訪或電話主動聯系，一定要有事前備課，將談話內容分條分段寫清。并估計談話中可能出現的問題。）具體記錄交談中，各方談話的要點。

　　8、其它班級記錄：

　　內容包括：與本班科任教師交流的情況，校領導交辦的特殊事項，各周班級管理分，每次考試成績表（粘貼）。班內有關特殊工作記載，班級與班級的班際交流情況，年級組布置的特殊事項等等。

　　工作計劃 12

　　教師發展是教師人生價值實現的過程，是教師在充分認識教育意義的基礎上，不斷提升精神追求，增強職業道德，掌握教育規律，拓展學科知識，強化專業技能和提高教育教學水平的過程。我相信有眼界才有境界，有思路才有出路，在認真學習了校長開學初的工作計劃后，針對自身的特點制定個人工作計劃如下：

　　1、讀書學習

　　注重個人素質的培養，不貪名利，切實提高自身理論水平和業務水平，力求為學生創造最好的教育。用教育理論武裝自己，為了自己的教育盡快的提高，讀書是一種至關重要的途徑，所以我在本學期要堅持讀有關教育的書籍教學，如：《師生溝通的藝術》，《教學策略》，《教育新理念》，《課堂管理的策略》。除了讀有關教學的書籍外，我還要不斷去讀其它的書籍，來武裝自己的思想。

　　2、師德

　　教師職業作為一種以人育人的職業，對其勞動質量提出的要求是很高的、無止境的，所以，作為一名教師，我時刻告誡自己要追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸，注重自身創新精神與實踐能力、情感、態度與價值觀的發展，使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優秀教師，把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業，我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。我要使自己具備更強烈的事業心和責任心，當好人梯，對教育事業忠誠不二，矢志不渝，無怨無悔。要樹立現代學生觀，學會以發展的眼光看待每一個學生。相信學生的.巨大潛能，并努力去探索發掘。在教育教學活動中發揚學生的主體精神，促進學生的主體發展，努力做到因材施教。

　　3、教育教研

　　教育教學離不開教學研究，為了提高自己的教學我要積極向同伴學習，多走進同組教師和優秀教師的課堂，并積極完成每周的教研，把握組內開展的各種學習機會，向同組教師學習。在同伴互助的基礎上提高自己的教學質量，嘗試課堂創新，改革傳統的教學方式——教師生學，學生的學習興趣不高，而且不能充分培養學生的探究能力。在本學期中，我將運用多種靈活的教學方法，來激發學生的學習興趣，在教學中對教材要認真分析，認真設計每一節課，并及時對每節課進行反思，認真分析課堂中出現的問題，并及時進行反思記錄.教，學，充分發揮自己的特長來吸引學生，使學生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發展，能滿足學生成長和走上社會的實際需要，有足夠的實踐性教學環節。

　　4、自我管理

　　作為一名教師，我要時刻提醒自己，我服務的對象是很多的孩子，不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學期，我將嚴格遵守勞動紀律，不遲到，不早退，不隨便串課要課。

　　工作計劃 13

　　高二(8)班是文科普通班，現有學生37人，其中男生14人，女生23人。作為一個新組建的班級，學生的素質參差不齊，學習習慣較差。為了在新學期把本班建成為擁有“團結、向上、尚學、自律”良好班風的優秀集體，特制定班級工作計劃如下：

　　一、組建班干隊伍，發揮自管作用

　　1、第一月指定班干，一月后民主投票選舉。班干兩人合作管理自習課，平時各負其責。一月后采用班干和值日班長相結合的形式來管理班級。

　　2、時刻關注班委的思想動態，每月定期召開班委會。

　　3、培養班干的管理能力和帶頭輻射作用，多指導多鼓勵，促進班干隊伍的迅速形成。

　　二、加強常規教育，形成優良班風

　　1、組織學生深入學習《徐州二中德育學分考核條例》，加大學生文明行為習慣、學習習慣要求的學習。通過班會等多種形式的教育學習，讓每一位學生熟知《徐州二中德育學分考核條例》的每一項要求，自覺對照“條例”自檢自己的言行，以促進學生良好習慣的'養成。

　　2、督促落實教室和衛生區的的打掃、保潔責任制，要求一日兩掃掃到位，課間和中午進行保潔。

　　3、對儀表、發型、飾物等加強檢查、監督、整改。

　　4、加強自習課紀律的自管自律，形成自覺學習良好習慣。

　　5、搶抓遲到、使用手機等違規行為。

　　三、實踐學講計劃，培養學習風氣

　　1、積極配合學校推進的學講方式教學改革，促進每個小組自主學習和合作交流的習慣養成，努力提高學生成績。

　　2、配合各科任課老師，做好作業收繳、學講分數記錄等工作。

　　3、協調各科，帶動學風形成，爭取小高考取得優秀成績。

　　四、注重思想教育，發揮示范作用

　　1、堅持每天夕會制度,及時反饋班級情況,當天的事當天解決。

　　2、堅持每周班會制度,認真備好班會，作好學生的思想教育工作。

　　3、關注學生思想動態，經常與學生談話，對癥下藥，做好學生思想工作。

　　4、班主任個人生活態度積極，用自己的責任心、愛心影響學生，培養學生責任意識。

　　五、注重家校聯系，形成合力教育

　　利用家校通、電話、面談等形式經常與學生家長保持聯系，深入了解、反饋學生在思想、學習、生活各方面的情況，和家庭教育形成合力，促進學生全面成長。

　　六、配合學�；顒�，培養榮譽心理

　　我班將積極配合學校開展的各項活動，利用活動培養學生的團結協作意識，培養他們積極向上、班榮我榮的心理。

　　有付出就有收獲，我會全力愛我高二(8)。

　　工作計劃 14

　　新學期又開始了，為使今后的工作能更順利的開展，特制定此工作計劃，請領導多多批評指導。

　　一、教材分析

　　高一上學期學習歷史必修x“政治文明歷程”，著重反映人類社會政治領域發展進程中的重要內容。政治活動是人類社會生活的重要組成部分。它與社會經濟、文化活動密切相關，相互作用。了解中外歷重要政治制度、重大政治事件及重要人物，探討其在人類歷史進程中的作用及其影響，汲取必要的歷史經驗教訓。

　　二、學生現狀分析

　　今年任教高一x個的歷史教學工作。通過初步接觸和了解發現學生歷史學科基礎相當薄弱，缺乏學習興趣，基本的學習方法和習慣都沒有養成，而且對歷史學科一慣當作“副科”，非常重視。

　　三、本學期教學目標

　　1.知識與能力目標：通過學習，了解人類歷重要政治制度、政治事件及其代表人物等基本史實，正確認識歷階級、階級關系和階級斗爭，認識人類社會發展的基本規律。

　　2.過程與方法：學習搜集歷有關政治活動方面的資料，并能進行初步的歸納與分析。學會從歷史的角度來看待不同政治制度的`產生、發展及其歷史影響，理解政治變革是社會歷史發展多種因素共同作用的結果，并能對其進行科學的評價與解釋。

　　3.情感態度與價值觀：理解從專制到民主、從人治到法治是人類社會一個漫長而艱難的歷史過程，樹立為社會主義政治文明建設而奮斗的人生理想。

　　四、工作措施

　　1.強化學生掌握基礎知識的質，提高學生運用知識的水平

　　就是要將課標要求的基礎知識記憶牢固，理解準確。要注意研究在復習中怎樣把注重基礎知識的學習和專題問題、熱點問題聯系起來。要研究怎樣整合教材，怎樣加強三個必修模塊內容之間的嫁接與聯系，怎樣整合選修模塊與必修模塊之間的聯系。要研究采取哪些方式方法才能讓學生把主干歷史知識扎扎實實地掌握起來，達到記憶牢固，理解準確，運用靈活。

　　2.加強對學生分析解決問題的學習能力的培養

　　針對前面分析的學生在知識遷移能力、提取有效信息能力、思維能力、審題能力等方面存在的諸多問題，要采取得力措施：

　　(1)研究怎樣實施問題意識教學，即怎樣在復習教學中滲透問題意識，將教材中陳述性的史實，轉換成問題性的素材，把說史變成問史和疑史，鼓勵學生尋找史實之間的因果轉化關系，把歷史的知識序列變成史實的問題序列。

　　(2)研究怎樣提高學生理論認識能力，即學會應用辯證唯物主義和歷史唯物主義基本原理分析和解決問題，使學生把理論觀點轉化為認識歷史的思維方法，用以全面地、辯證地分析歷史問題。

　　(3)研究采取什么措施和方法落實歷史思維能力的培養與訓練，即怎樣把各種能力培養與具體的歷史知識相結合，與一定的方法技巧相結合。怎樣把能力的培養貫穿于教學、測試等各個環節和各種教學活動中，做到能力培養內容化、方法化、經�；�，以期切實提高學生解答歷史試題的基本能力。

　　(4)研究采取那些措施和方法培養學生從材料中提取有效信息回答問題的能力，讓學生做到：能夠正確理解材料信息的含義。能夠準確概括提煉有效信息。能夠結合所學知識解決新問題。

　　3.加強學生行文答卷的規范性

　　初步設想通過老師明確要求和樣卷展覽、個別指導、限期做到等四個環節來落實加強學生行文答卷的規范性的訓練。

　　通過采取各種有效措施達到三個教學目標：一是放慢速度，夯實基礎。二是理清線索，構建結構。三是注重能力，接軌高考。在今后的教學工作中要以提高課堂教學效益為目的，全面整合教材內容，優化教學模式，以期在提高學生綜合素質的基礎上幫助學生提高歷史學科的學習能力和綜合探究能力。

　　五、專業成長計劃

　　本學期繼續努力學習，廣泛涉獵本學科、現代教育技術以及教育教學和學生管理方面的理論，并積極參加各種學習和培訓，對素質教育和高效課堂要有更明確的認識，并積極參加投身教研教改，把成果落實到教學實踐中。

　　工作計劃 15

　　作為一名體育教師，如何將學生有限的體育課上好和提高學生的身體素質，是一直困擾我的難題，不過在我這么年的中，憑借我上的還是不錯的。過去一個我的工作很順利，學生都通過了體育測試，身體素質都得到了提高。這個學期，我想在上個學期的前提下，更好的將學生的體質提高。我制定了具體針對的工作計劃。

　　一、指導思想

　　全面貫徹學校的教育方針，認真落實《體育工作條例》和新課標，積極推進素質教育，強調體育在促進學生全面發展上的突出作用。重在提高質量，“三個面向”，堅持育人為本，堅持樹立“第一”的思想，提高學生身體、心理和適應能力的整體健康水平，通過形式多樣的教學手段，培養學生對體育的興趣和好，并形成堅持的和終身體育意識，懂得科學鍛煉身體的。為培養“德、智、體、美”全面發展的高素質人才打下堅定的基礎。

　　二、工作目標

　　1、堅持學校體育工作的改革方向，以提高學生整體素質為根本宗旨，注重培養學生的意識、精神、堅強毅力，激發學生的創新意識和創新能力。培養學生自主進行體育鍛煉的習慣。

　　2、樹立“健康第一”的指導思想，以增強學生體質為目標。面向全體學生，切實把學校體育工作落到實處。

　　3、加強對學校體育工作的，認真貫徹體育工作條例，落實新課標精神。力爭使我校體育工作進入校行列。

　　4、重視體育工作，充分發揮各種資源，開發體育方面的'校本課程，重點培育優勢，如乒乓球。發展學生興趣、和特長。

　　5、加強學校體育基本功的工作，圍繞體育課堂教學，提高體育教師素質水平。

　　三、建立健全機制

　　一成立體育工作領導小組建立以校長、教導處、主管領導、完小負責人、體育教師、這樣的工作體系。校長負責全面的領導工作。教導處主管領導負責工作計劃的制定全面工作的指導、督促、檢查。小負責人負責本校體育工作的指導、督促、檢查。體育教師、班主任負責各自具體工作的落實。

　　二召開專門研究學校體育工作每月組織體育教師召開研討會，研究體育工作，對上月工作進行，找出不足及出現的問題，全體教師協商，拿出解決。避免以后出現類似問題。

　　三加強體育教研：

　　1、加強理論，工作研究，提高工作效率，使付出與成績成正比。采取走出去請進來的方式，努力提高學校體育工作水平和教師的教育教學能力。

　　2、堅持每周x次教研組活動，全員參與進行教研活動，努力開創工作新局面。

　　工作計劃 16

　　作為一名新教師，我們要加快自身學習的速度，緊握時代脈搏，緊跟改革步伐，不斷學習新知識、新思維、新理念。用先進的教育教學理論，反思自己的教育教學實踐，在總結和反思中提升自己。對此，我就本人實際情況制定個人的成長計劃：

　　一、教學方面

　　1、注重日常教學常規的扎實與提升。

　　精心備課。細心批改每一本作業，杜絕錯批、漏批現象，探索趣味性作業，創新性作業。要求批語的書寫要認真、規范，要及時做好批改記錄。有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學生等。尤其要多關注后進生，本學期采用“一幫一”以優帶差、小組競爭的方式提高教育教學質量和良好習慣的養成，切實促進后進生各方面能力的提高。

　　2、勤于反思，完善自我。

　　學會思考教育問題，積極把先進的教育理念轉化為教師的行為等，從反思中提升教學研究水平。每節課后，把自己在教學實踐中發現的問題和有價值的東西趕快記下來，享受成功，彌補不足。在總結經驗中完善自我。

　　3、練就自己扎實的基本功。

　　“鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫、普通話”是教師的基本功。為此，我會持之以恒地加強自己的基本功練習。同時，作為英語老師，我還要不斷的加強自己的英語口語和聽力，以使自己在教學方面能夠盡快地成長起來。

　　4、利用信息技術手段輔助教學。

　　充分利用網絡優勢，學習教育教學方面的新思想，掌握新方式，運用新理論，提高教學效果。利用課余時間向電腦能手學習，提高自己的'計算機水平。

　　5、多反思

　　自我反思是提高業務水平的重要途徑，對自己的教學行為、學生的活動方式、教學目標的制定、教學內容的選擇，及時進行反思、總結、改進，從“經驗型”的教師向“科研型”的教師轉型。

　　1)不斷進行師德自查，反省自己的行為，規范自己的言行，做到身正為師，學高為范。

　　2)在自己的教學過程中，時刻做到三個反思：教學前反思，從培養學生實踐能力著手，拓展教學內容，優化教學過程。教學中反思，及時自動地在行動中反思，培養反思和自我監控地習慣。教學后反思，隨時審視，隨時修正，形成自己的教學個性。

　　6、多實踐

　　1)努力探索、大膽實踐，用新的教學藝術充實課堂教學。在自己的課堂教學中，努力營造尊重、贊賞、寬容的師生關系，加強師生的對話交流，力爭完成從教學的“主角”轉向“平等中的首席”、從傳統的知識傳授者向現代學生發展的促進者的轉變。

　　2)積薄發、開拓創新，做教育教學的研究者。積極參加各類的教育教學活動，提高自己的理論水平，不斷的磨練自己，在挫折中不斷的成長完善，結合教學實踐實現創新和開拓，實現“模式化”向“個性化”的轉變。

　　3)整合資源、為我所用，在課堂教學方面形成自己的特色。充分利用發達的資訊和媒體手段，觀摩名家教學，撰寫讀書筆記、教學反思，在課堂教學中利用電教多媒體手段立體展示教學內容，激發學生學習的興趣，創設情景，授予學生發現問題、分析問題、解決問題的技巧，營造氛圍，培養學生終生學習的習慣。

　　7、多總結

　　定期對自己的教育教學工作進行總結，通過及時總結，有所沉淀，不斷為今后的工作積累經驗。

　　二、班級管理方面

　　我現在正擔任著本校畢業班的班主任，盡管擔任班主任的時間只有x年，但是我深深體會到了作為班主任的喜悅和痛苦。雖然班級底子不是太好，但我將以我最大的努力使他們有所進步。

　　1、紀律方面，我將繼續我的獎勵和懲罰共用的機制，鼓勵學生能嚴格要求自己，改變其原有的壞習慣。

　　2、學習方面，嚴抓不認真學習，不及時交作業的學生，多關注底子差的同學。最關鍵的是提升自己的教學水平，讓學生樂于學習，在快樂中學習。

　　3、班級風氣方面，要使一個班級整體提升，我覺得班級凝聚力的培養必不可少，我們班男生多，女生少，管理起來有一定的難度，但正是因為這樣，我們有更大的發揮余地。我覺得男生更富于激情，我要努力讓他們愛上這個班級，肯為班級做事，培養好班干部，引領全班向著更好的方向前進。

　　除此以外，學校領導出自對青年教師的關心，特指定教學經驗豐富，思想進步的彭長旭、楊秀娟老師對我進行指導培養。記得亞里士多德有一句名言：“幸福意味著自我滿足�！痹谧非笞晕野l展的道路上，面對那么多關心愛護我的領導和同事、朋友，我還有什么理由不去以一顆感恩的心去面對一切，感受幸福呢?

　　最后，我想說：在今后的工作中我會嚴格要求自己，爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的科研型教師。

　　工作計劃 17

　　高一1班是一個新成立的集體，全班37名學生，其中男生16人，女生21人。本班學生積極健康向上，比較遵規守紀，但通過第一次的班會課觀察發現，由于高一年級新生剛進入高中學習，他們對高中生活還很陌生，特別是在人際交往和融入班集體過程中還存在很多疑惑，出現膽怯、害羞、自卑等不敢與人交往現象。第一次班會課上的三次自薦及自我介紹機會居然無人應答。面對這個集體，我調整工作思路，決定從以下幾個方面入手，開展班級工作。

　　一、融入班級集體，凝聚集體合力

　　高一年級新生如何盡快適應高中生活，如何解除他們在交往過程中的心理困惑，融入班集體和團隊里，并提高他們交往中的主動性和自信心就成了當務之急。

　　組織好班會活動，讓每一位同學參與到班級小組活動，讓同學們相互認識，加深印象，增加感情。完善班級管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。

　　二、培養班委干部

　　培養團結、負責的班委會干部和團支部干部，形成全班同學的凝聚力。班干部是班主任的左右手，因此，要認真選拔，同時要精心培養。

　　1、幫助班委干部樹立威信；

　　2、鼓勵班委干部大膽工作，指點他們工作方法；

　　3、嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；

　　4、培養干部團結協作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。

　　三、促進學生我教育，發展自主意識

　　組織班委會和團支部各有側重分別主持班會，幫助同學解決學習、生活、思想上的困難和問題；組建宣傳小組，組織出好墻報、室內的.勵志宣傳等；引導學習委員，主管學習有關工作，組織學習，幫助同學進步，帶動全班進步；每周科代表會議，了解班級各科學習情況，及時向班主任匯報，促進科代表與科任老師的溝通；布置并落實作業收發，要求并檢查科代表做好作業登記。

　　引導同學形成良好的讀書氛圍，加強學風建設，培養學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。

　　四、培養學生良好的衛生習慣

　　營造整潔舒適的學習環境，建立嚴格的衛生掃除管理制度。讓學生體會到勞動是愉快的責任。

　　五、開展好文體活動，促進學生身心健康

　　為同學們營造多姿多彩的校園生活，讓青春更充實，組織班級的娛樂活動，與其他班聯誼，關心同學，向過生日的同學表示慶賀，給予溫馨祝福等。

　　組織同學們每天堅持體育鍛煉，讓身心放松，塑造健康的體魄。督促并管理同學們參與每天的兩操。

　　高一，一個嶄新的起點，讓我們共同努力、共同奮斗，建設好我們的班級。

　　工作計劃 18

　　在搬遷的喧囂與躁動中，本屆高三迎來了沖刺高考的一年。在前所未有的好成績下匯豐中學掀開了嶄新的一頁，迎來了第一屆高三畢業奮戰。為此全校高三師生必需認清新搬遷帶來的影響，統一思想，協同作戰，把嚴峻的考驗當作工作的促動力，努力邁好新校區的第一步。現就本學期的工作做如下安排：

　　一、指導思想

　　牢固樹立高三備考的質量意識，突出教學中心地位，務本求實，全力提高課堂教學效率；在精細化管理和狠抓落實上下功夫，堅持人本理念，做好藝體生的訓練與教學工作，挖掘學生潛能，發展學生個性，為提高升學率奠定基礎；加強學生德育工作，充分開發和發揮非智力因素，營造積極向上的學習氛圍。在校委會的領導下，全體師生負重奮進、拼搏進取，抓尖子促名牌，抓后進保穩定，抓邊緣上水平。站在新起點，迎接新挑戰，創造新成績。為學校實施可持續發展戰略做出積極貢獻。

　　二、年級基本情況

　　教師情況：本年級教師大多不具有高三備考經驗，教師隊伍中年輕者居多，有精力而無經驗，調動工作激情和加強學習指導是必要的。班主任隊伍在高三學段基本穩定，大部分執行能力強。備課組隊伍教學教研能力相對差些，需要學校做較多的引導和培訓。全年級教師具有的團結協作、奮力拼搏的精神需要激發，在20xx年的高考備考中高三年級任重而道遠。必需勇挑重擔，奮力競爭，直至取得理想的成績。

　　學生情況分析：高三年級現有19個教學班，由于本屆學生入�；A差，和兄弟學校比優生群體相對較小，教學難度大，管理難度大。加之部分學科高一、高二課時銳減，訓練量明顯不足，學生基礎相對薄弱，有待進一步夯實。還有個別學科沒有結束新課，復習時間縮短。學生的學習態度、學習目標、學習方法等都需要培養改善和優化，主動學習的習慣有待提高。

　　三、主要工作任務和目標

　　常規教學緊緊圍繞學�！白セA、抓規范、抓落實”的教學理念，教師管理則遵照“以情感管理凝聚人心，以制度管理促進規范”的工作要求開展工作。20xx年高考爭取出名牌，本科過線率爭先，各學科成績名列前茅。

　　1、20xx年高考確保完成學校給定的升學指標，力爭上線人數有所突破；藝體生錄取人數力爭達到上屆水平；消滅零升學率。

　　2、本學期基本完成第一輪復習任務，確保一輪復習效果，努力提高階段性考試的成績，奠定教與學的信心。

　　四、幾項重點工作和措施

　　(一)教學工作

　　1、加強對新課程和新高考的研究，明確理解和把握高三備考的方向目標、方法過程。任課教師要做到“四個把握”：

　　(1)通覽、把握整個高中階段的教材；

　　(2)研讀把握課程標準，明確理解新課程編寫的意圖和各模塊教學的要求；

　　(3)通過動手做近三年、特別是今年的高考題的體驗，把握高考命題的方向和所考查的知識與能力的尺度，以及呈現問題的形式；

　　(4)把握尖子生、普通生、藝體生教學的`起點、要求和目標。

　　2、深入地研究學生和教學班的實際，確立正確的教育教學理念和策略。深刻理解和處理好“五個關系”：教與學的關系；面向大多數與培養尖子生的關系；基礎知識與培養能力的關系；課本與教輔的關系；教學與管理的關系。

　　3、整體規劃高三備考、科學編制第一輪復習計劃。

　　第一輪復習為全面復習階段，要做到“全面、系統、扎實”，全面系統地復習所有知識點，完成理解記憶任務，掌握各單元知識結構，搞好知識建構，使之成為邏輯、規律、系統的知識體系。記憶要在理解的基礎上一步到位，以能默背為合格，決不能把記憶的任務推到第二輪復習階段。只有理解熟記，才能遷移，才能逐步轉化為能力。同時，要以適當的訓練鞏固，將知識復習和能力提高同時進行。

　　4、加強課堂教學的研究和改革。課堂教學研究改革的主攻方向是充分發揮教師的主導作用和真正落實學生的主體地體，引導和培養學生學習方式的轉變，從實施上把課堂教學轉變為教師有目的、有計劃組織學生實現有效學習和過程。要堅持“學為主體、教為主導、練為主體和提高效率為主旨”的`原則，積極探索復習課、習題課、講評課等課型的高效課堂教學模式，把完成教學任務，實現教學目標的希望主要寄于課堂。教師要著重從以下四個方面發揮主導作用：精心備課，做到三備(備教材、備學生、備教法)，認真編寫教學案，力求實用實效。這是上好課的基礎，要堅決杜絕上無準備的應付課。提出明確的學習目標、要求和導學提綱，引導學生構建知識網絡。

　　5、扎實開展聽課評課活動。扎實開展組內教師相互聽課評課。加強對精品課的研究、探索，隨機聽課，加強對常態下課堂教學的研究。

　　6、多渠道收集高考信息，努力擴展、合理使用高三備考教育教學資源。

　　7、切實加強藝體生的教學工作。針對藝體生基礎較差和高三備考復習時間的特點，各任課教師要認真研究對藝體生的教學策略。要緊緊抓住第一輪復習這個關鍵，高度重視、努力提高一輪復習的效果。

　　8、認真落實“治弱制”。班主任及任課教師在管理上應該更加細膩和務實，多與學生溝通，關心學生的學習、生活、家庭以及身體狀況。任課教師要經常深入學生中去，了解學生所需，想學生所想，急學生所急，多給學生人文關愛，建立良好的師生關系。特別要做好重點扶助對象的工作，提高瘸腿學科的成績，要定計劃、定時間、定措施、定辦法，真正把扶優補困工作落到實處。加強與學生家長的交流，取得家長的配合，共同解決學生存在的問題。在教學上要更有耐心和可持續性，把握好各班學生對所講知識的承受能力，控制好知識的廣度和深度。

　　(二)、管理工作

　　1、教學常規管理。要把課堂教學管理放在突出位置，抓好學生和任課教師提前到課堂，保持良好課堂秩序和氛圍、教師用心備課、檢查規范作業等重要環節。下大力氣治理遲到、課堂精力渙散甚至睡覺、不交作業等不良現象。

　　2、考試管理。考試是教學管理和教學評價的重要手續之一，要把強化考試的規范性、嚴肅性，激勵學生良好應考狀態、培養學生應考能力、帶動良好學風形成貫徹于備考復習的始終。無論是月考、章節測試、還是期末考試，都要抓好命題制卷、考場管理、閱卷統分、成績分析、講評反饋等環節，環環嚴格要求，精心運作。

　　3、學生德育與管理。德育工作突出培養學生做人的能力、積極向上的精神、樂觀自信的心態、永不服輸的性格和堅強持久的意志。學生養成兩個方面的良好習慣，即良好的學習習慣和一日操行方面的良好習慣。在學習方面要養成：認真聽課，善于思考的習慣；獨立完成作業、誠信應考的習慣；課前預習、課后認真看課本的習慣；及時章節小結的習慣；整理和利用錯題集的習慣；每晚過“知識電影”的習慣；堅持制定階段性計劃、目標、時時自我激勵的習慣。在一日操行方面要養成：時時處處不大聲喧嘩的習慣；不亂丟亂放愛整潔的習慣；尊敬師長、路遇問好的習慣；愛護公物、保護環境的習慣；按時作息、自我規范、嚴于律己的習慣；注重儀表、舉止文明、不講粗話臟話的習慣。

　　4、改善和加強學生管理。

　　(1)完善和落實班級管理班主任責任制和課堂管理任課教師責任制，堅持班級管理量化評比制度。常規管理堅持人本理念和“嚴、細、實”原則，把檢查評比、督促催辦、獎勵激勵、溝通反饋落到實處，做到日檢查、周總結、月評比，逐步形成積極向上、爭先創優的氛圍。

　　(2)抓住新學期開學初幾個周的有利契機，集中進行一次班級整頓建設。治理教室環境、調整學生座次、完善教室文化建設、嚴肅班規班紀、優化班風學風，使教學樓內達到“室內外整潔衛生，學生入樓即靜，入室即學�！�

　　(3)堅持上好“兩操”，振作班級士氣。兩操要達到“集合快、步伐齊、口號壯”；

　　(4)進一步加強宿舍管理。要做好宿舍調整工作，修訂完善宿舍管理制度，建立健全住宿信息檔案，調整充實宿管干部隊伍，落實好班主任宿舍檢查制度，堅持量化評比、獎懲激勵制度。要充分發揮學生自我管理、自我服務作用，倡導自己動手、全員維護、共建“美好家園”。

　　(5)加大對學生的安全管理工作。以校園及國內出現的重大安全事故和災害為題材召開《安全教育》主題班會，配合政教處和保衛科組織各種安全知識講座和演練活動，加強對學生的安全知識教育，使學生了解常見的安全事故，并掌握基本的逃生方法和注意事項；完善班主任值班制度，繼續實行“走動式”教師值班管理，加強對教學區、生活區的巡查；深入校園周邊的居民區，聽取居民反映的問題，全方位了解學生動態，發現并解決在學生中存在的不良現象；加強對校外租房學生的監控，在校外租房學生必須讓學生的監護人到校簽訂協議書，并提供詳細的地址，以便班主任隨時抽查；加強特殊時段的安全管理，比如周六、周日晚上、中午放學時間、下午吃飯時間以及整個晚自習時間，在特殊時間段帶班領導和值班班主任準時到場并及時處理突發事情。加強學生管理，保證良好的學習氛圍。

　　(三)教師隊伍建設：

　　配合教研室工作，強化備課組職能，全面提高教師教育教學水平。充分利用外出學習、集體備課等形式，加強教師的交流與合作，提高備課組的整體業務水平和職業技能。

　　(1)發揮備課組的作用，群策群力，共同制定備考計劃，做到內容、進度、練習統一，互幫互助，資源共享，提高學科成績。

　　(2)班主任要與課任教師配合，經常交流情況，分析學生，協調行動，避免相互拆臺。

　　(3)每次模擬考試后，班級和備課組都要自覺地召開分析會，找出差距，明確目標，安排下一階段工作。

　　(4)克服本位主義，既要對自己的備考任務高度負責，爭分奪秒，又要考慮其他學科利益，課下作業要適度，一般每科課后作業不能超過30分鐘，要留給學生自己支配的時間。

　　(5)要分析學生的學科成績是否有潛力可挖，已達到“飽和狀態”的引導其注意力的遷移，不提倡塑造“單科精英”，一定要追求總成績的提高。

　　本屆高三任重道遠，我們高三年級全體師生一定要鼓足信心、錘煉意志。相信我們只要把各項工作抓緊、抓嚴、抓細、抓實，再加上有學校領導的正確決策，高三年級一定會再創造佳績。

　　工作計劃 19

　　一、設計理念:

　　以小學語文教育為研究領域，以學術交流、教與學、互動提高為基本宗旨，以“語文生活化”為核心，努力構建新的語文課堂教學體系，形成“簡單、樸素、開放氛圍”的語文教學特色。

　　二、指導思想:

　　更新教學理念，通過骨干教師工作室大家庭，共同搭建學習教育理論、研究教學方法、交流教學經驗、交流教學技能的平臺，培養教師在活動中學習和研究的興趣，提高教師的教學能力，促進教師整體素質的.發展，讓更多的教師體驗教育教學工作的樂趣，實現享受教育的理想。

　　三、增長和發展的目標:

　　(1)樹立以學生發展為本的語文教育理念，推進語文教育的生活化，讓學生活出語言文化。

　　(2)掌握小學語文學科及相關的語文知識體系和思維方法，具有較高水平的語文教學專業，初步形成自己的教學風格。

　　(3)有獨立學習漢語的能力，在工作室研究范圍的子領域有一定的研究深度。

　　(4)掌握現代教育技術，可以應用現代教育理念開展信息技術與小學語文整合的教學實踐，促進教學特色的形成。

　　四、增長和發展的主要措施:

　　(1)學習與訓練相結合，有效提升理論素養

　　圍繞工作室教育教學的研究主題，本學期各位成員深入研究了《小學語文教學與研究》雜志上的文章，研究了具有啟發性的研究論文《談語文教學中語感的培養》和《閱讀教學自主，讓學生活起來——小學語文閱讀教學自主的實踐與研究》，并在學習和討論中靈活地討論和表達了自己的觀點。

　　(2)觀察與討論相結合，提高課堂教學能力

　　這學期所有語文老師都有校級研討班，定期開展課堂教學研討班，制定提高課堂教學質量的對策。梅利納老師進行了三次跨校示范課，分別是:識字教學:“操場上”和“菜園里”；口頭溝通:怎么辦。希望所有語文教師通過備課、聽課、反思來提高自己的課堂教學能力。

　　(3)依托網絡，實現資源共享。

　　骨干教師應增強課程資源意識，充分利用網絡資源，實現資源共享。通過教學平臺發送教學資源，推廣優秀成果，實現資源共享。同時，注意對優秀資源的創造性利用。

　　工作計劃 20

　　作為一名教育工作者，八年的風風雨雨讓我體會到了當老師的榮耀和艱辛。尤其是剛開始從事教育工作時，當新老師的情景，我記憶猶新。當時我既興奮又擔心。多年的愿望終于實現了，我很激動，但又擔心自己做不到。帶著這種狐臭，我對每一個新老師都有一種特別的感覺。我下定決心要為他們做些實事，幫助他們早日成為合格的教師。張桐之剛來我們學校的時候，和我當初一樣，在教學上感到無助和迷茫。正好我和她在一個班，我是班主任，教語文，她教數學，她在一個辦公室，所以配對輔助的責任就落在我肩上了。為了更好地幫助她，我不僅要學習我教的語文課本，還要和她一起學習數學課本。為此，我制定了專項指導計劃。

　　一、指導思想

　　年輕教師剛從學校畢業，知識面廣，水平高，思路新穎，充滿活力。但由于缺乏工作經驗，在教學中往往很難順利完成教學任務，在普通教室遇到意想不到的事情往往會措手不及，尤其是遇到一些調皮的孩子，更是不知所措，經常被逗得哭笑不得。為了讓她盡快勝任，提高專業能力，輕松愉快地工作，特制定本計劃。

　　二、目標

　　為了使她能夠在兩到三年內勝任自己的學科教學，提高她的專業水平和綜合素質，我們學校的教育教學水平將提高到一個新的`水平。而且能在教育教學理論研究上做出一定成績，寫一定量的教學論文，成為學校的骨干教師。

　　三、實施步驟

　　首先要放下包袱，輕松上崗。年輕教師工作積極性很高，但由于缺乏工作經驗，在課堂上往往顯得膽小、害羞、語無倫次。學生紀律差，難以應付。如果長期找不到解決辦法，他們會失去信心，對教學感到厭倦。所以首先要讓她意識到這是新老師在工作中普遍存在的問題。一旦這個問題解決了，其他問題也就解決了。

　　其次，要鉆研教材，精心設計每一個教學環節。平時經常和她一起備課，鉆研教材，在課堂上討論可能出現的問題，找到最好的解決辦法；她經常深入自己的課堂，及時發現存在的問題，課后交流，從而及時解決問題，效果明顯。張同志勤奮好學，成為我校的教學骨干，20xx年獲得市頒發的骨干教師證書。

　　第三，在業余時間，我還幫她讀了一些教育教學方面的著作，和她一起鉆研教育教學理論，捕捉教學中的片段，記錄一些經驗，寫了很多論文。近年來，張同志取得了豐碩的成果。許多論文在縣內獲獎，兩次被縣評為“先進個人”。尤其難得的是她在全縣精品課程評選中獲得“一等獎”。用她的話說，沒有侯老師，她也不會為這個成就而驕傲。