時間過得太快，讓人猝不及防，我們又將迎來新的挑戰(zhàn)，是時候認(rèn)真思考工作計劃如何寫了。好的工作計劃是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的學(xué)期工作計劃6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)期工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
我校團委在上級團委、黨總支和校領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷指導(dǎo)下，經(jīng)過多年的不斷摸索前進，逐漸走向成熟，不斷進步，不斷壯大，已成為一支高效、團結(jié)的團隊。在金秋送爽，碩果飄香的季節(jié)里，我們迎來了新的同學(xué)，同時也將為團委、學(xué)生會注入了新鮮血液。為了更好地做好團委、學(xué)生會的工作，更好地服務(wù)同學(xué)，在新的一學(xué)期里，校團委將在校政教處的指導(dǎo)下，配合政教處，從我校實際出發(fā)，以素質(zhì)教育為主線，以學(xué)校德育工作、教學(xué)工作為軸心，認(rèn)真細致地開展團員工作。以增強共青團凝聚力為核心目標(biāo)，結(jié)合我校學(xué)生的特點，開展適合他們的各種團的學(xué)習(xí)和活動，從正面積極引導(dǎo)學(xué)生形成健全人格，打造具有二中特色的綠色和諧校園。
二、工作思路
德育主題月引領(lǐng)
社團人文化浸潤
實踐學(xué)科化滲透
黨團意識性強化
視野國際性拓展
三、具體部署
開展思想道德教育，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
1.利用團干會、業(yè)余團校、業(yè)余黨校的學(xué)習(xí)加強學(xué)生的理論教育，用科學(xué)的思想武裝學(xué)生。抓好業(yè)余團校、業(yè)余黨校，以團干部和優(yōu)秀學(xué)生代表為重點，通過組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)、社會實踐等形式，使理論教育真正深入到學(xué)生心中，并自覺行動，積極進取，做到思想和行動同時向團、黨組織靠攏。
2.加強民族精神教育，用愛國主義思想凝聚學(xué)生。大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。規(guī)范每周一的升旗儀式，組織學(xué)習(xí)國旗下領(lǐng)導(dǎo)的講話內(nèi)容，以此教育學(xué)生熱愛祖國，熱愛人民，培養(yǎng)學(xué)生民族責(zé)任感和愛國主義精神；大力弘揚尊老愛幼、助人為樂精神，培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識。本學(xué)期，校團委設(shè)想在學(xué)校培養(yǎng)一批學(xué)生志愿者，進而形成一個固定的組織。這個學(xué)期計劃能夠在學(xué)生中招募到志愿者，對他們進行培訓(xùn)及管理，通過開展文明活動倡導(dǎo)文明新風(fēng)，加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，也對其他的學(xué)生起到正面的影響作用。志愿者們依靠自己的能力在學(xué)習(xí)上，生活上對有困難的同學(xué)給以幫助，也可以走進社區(qū)、街頭開展學(xué)雷鋒活動，到慈善之家、敬老院慰問老人等。
3.加強養(yǎng)成教育，用文明行為規(guī)范學(xué)生。配合政教處和年級段，狠抓高一新生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，進一步強化高二學(xué)生的理想信念教育，打造高三學(xué)生過硬的心理素質(zhì)，()共青團行為的育人效應(yīng)扎實到位。
充分發(fā)揮輿論宣傳導(dǎo)向作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
宣傳工作對于形成正確的輿論導(dǎo)向，營造積極向上的思想氛圍，幫助學(xué)生樹立遠大理想，確定自我發(fā)展方向具有重要的作用。
1.在高一新生中選拔具有一定相應(yīng)特長的學(xué)生，為廣播臺和宣傳部補充新力量，強化隊伍建設(shè)。通過對播音員進行集中培訓(xùn)指導(dǎo)，開展適合學(xué)生身心發(fā)展的廣播欄目，促進校園文化氛圍，豐富學(xué)生的校園生活。利用宣傳櫥窗在文化精神和身體健康兩方面做好宣傳和指引工作。指導(dǎo)各班學(xué)生每月一期的黑板報、在高一年級開展班徽、班旗和班級口號的設(shè)計比賽活動，增強班級凝聚力。
2.抓好學(xué)生讀書活動。充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、圖書館等團內(nèi)宣傳陣地的作用，積極向?qū)W生推薦一批優(yōu)秀讀物，在學(xué)生中廣泛開展讀書征文、讀后感交流、詩歌朗誦等活動。聯(lián)合語文組和校文學(xué)社編制出版刊物。
改革團委的組織建設(shè)，組建二中團學(xué)聯(lián)合會，加強學(xué)生干部的培養(yǎng)。
1.在新的一學(xué)期里，既要強化團委學(xué)生會各部門的職責(zé)，也要做好各部門之間的協(xié)調(diào)合作關(guān)系，整合校內(nèi)外資源，組建二中團學(xué)聯(lián)合會。根據(jù)學(xué)校以及學(xué)生的特點，在原有部門和社團的情況下，創(chuàng)建具有特色的新部門、新社團，在豐富學(xué)生的校園生活的同時，培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力。
2.學(xué)生干部是老師的得力助手，學(xué)校的自主管理很大程度是依賴學(xué)生干部的積極參與。培養(yǎng)一支高素質(zhì)的學(xué)生干部隊伍能大大減輕學(xué)校管理的壓力，也能很順利推動各類學(xué)生活動的順利開展。可以通過團委老師組織干部召開定期例會形式在具體組織活動中指導(dǎo)，可以采取以老帶新的方式，通過介紹經(jīng)驗的形式加以指導(dǎo)，還可以通過跟本部學(xué)生干部的交流等來培養(yǎng)。基于選拔的學(xué)生干部有雙重身份，既是成績和表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，又是團委工作管理不可或缺的得力助手，所以在協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系上，作為團委老師既要培養(yǎng)學(xué)生的工作方法提高工作效率，又要注意學(xué)生時間觀念的形成，對工作要有預(yù)見性和計劃性，盡量做到學(xué)生工作兩不誤。
3.加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)。今年將對學(xué)生干部隊伍進行調(diào)整和充實確保學(xué)生干部隊伍保持高度熱情和活力，更好地服務(wù)于同學(xué)們，在學(xué)校管理中形成學(xué)生自我管理模式。
開展豐富的文體活動，以活動為載體，增強團員隊伍的活力和凝聚力。
（具體活動安排見行事歷）
豐富的文化生活，能夠發(fā)展團員的特長，提高生活的品味，更能陶冶情操。校團委將聯(lián)合體藝科組廣泛開展各類喜聞樂見的文體活動，并不斷推陳出新，進一步拓展團員管理工作，實現(xiàn)活動育人要求。
附一：團委工作行事歷：
九月份：傳統(tǒng)文化主題月
1. 完成高一年級團員檔案的接收工作，完善學(xué)生團員檔案管理制度。
2. “月圓二中情滿華夏難忘師恩”中秋、國慶、教師節(jié)主題黑板報評比
3. 業(yè)余黨團校報名。
4. 人文二中大講堂—中西方繪畫漫談（蔡寫村老師）
十月份：英語主題月
1. 以重陽節(jié)為契機，讓學(xué)生了解“尊老盡孝”的特殊意義，倡導(dǎo)學(xué)生為長輩做一件盡孝心的事，組織部分學(xué)生前往敬老院慰問和幫助。（志愿者和教工團支部）
2.分年級段開展英語主題活動（記詞匯比賽、閱讀比賽、寫作比賽等）
3.人文二中大講堂—五水共治主題（管玉江教授）
十一月份：文體活動月
1.“二中十佳歌手（樂手）”
2. “二中校園主持人大賽”
3. 第三屆高二段文理辯論對抗賽
4. 二中心理健康周活動（心理健康知識講座、圖片展、視頻）
5. 業(yè)余黨校社會實踐、考核
十二月份：團務(wù)月
1. 12.5國際志愿者日開展“二中青年義工社區(qū)行”走進社區(qū)服務(wù)活動。
2. 開展紀(jì)念“一二？九”愛國主義運動的系列活動—新團員入團儀式
3. 開展“慶元旦”系列活動（校新年文藝晚會）
4. 愛心捐物義賣活動
二0一五年一月份：
1. 配合各年級搞好期末復(fù)習(xí)，迎接期末考試。
2. 部署寒假社會實踐活動。
學(xué)期工作計劃 篇2
秋季教學(xué)工作開始了，學(xué)前班的孩子們又換了一批新面孔，孩子們由幼兒園式的生活學(xué)習(xí)開始向準(zhǔn)小學(xué)生轉(zhuǎn)化了。在這學(xué)期四個月左右的時間里，我作為學(xué)前班班主任將努力抓好學(xué)生的安全工作、德育工作、轉(zhuǎn)化工作，努力提高學(xué)生的思想品德，努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為下學(xué)期更好地學(xué)習(xí)和生活鋪墊下良好的基礎(chǔ)。
學(xué)前班是與小學(xué)接軌，我們班里的孩子都是準(zhǔn)小學(xué)生，所以課程學(xué)業(yè)也會比較繁忙。本學(xué)期我們有語言、拼音、寫字、數(shù)學(xué)、英語、綜合、藝術(shù)等課程。孩子每日按照課程計劃有序的進行學(xué)習(xí)。
數(shù)學(xué)：
對于幼兒來說，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)主要是感知數(shù)學(xué)的“有趣和有用”，以便為將來入小學(xué)后繼續(xù)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，培養(yǎng)良好的興趣和期待。升入學(xué)前班，幼兒對數(shù)學(xué)也應(yīng)該有更進一步地認(rèn)識和掌握，并對所學(xué)內(nèi)容進行復(fù)習(xí)鞏固，以便更好地為升入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
根據(jù)教材要求，以下是學(xué)前班數(shù)學(xué)里需要掌握的內(nèi)容：
一、數(shù)字方面：
1、繼續(xù)加強10以內(nèi)的點數(shù)，也可延伸出去。認(rèn)識數(shù)字1至10，鞏固它們的意義，能正確并規(guī)范地書寫。在數(shù)字方面，孩子都能學(xué)好，其實他們已經(jīng)掌握得很好了，在學(xué)前班上學(xué)期里，著重是鞏固好數(shù)字，為小學(xué)做鋪墊!
二、其他方面：
1、比較物體的多少，長短，大小，粗細，高矮，這些，孩子以前就學(xué)過了，也能正確比較，而在本學(xué)期的主要任務(wù)就是加強他們比較的能力，讓孩子能掌握正確的比較方法，讓孩子在“出現(xiàn)在不同位置，不在同一水平面上···”等情況下也能正確比較。
2、比較正方形，長方形。引導(dǎo)幼兒鞏固它們的特征，能根據(jù)它們的特征對它們進行比較，并能正確地找到它們。認(rèn)識圓形和三角形，能比較不同，正確找到它們。
3、按形狀分類，讓幼兒通過比較形狀的不同來分類。
4、排序，對幼兒來說是有一定的難度，簡單的幼兒能掌握得很好，而這學(xué)期的排序是在幼兒原有的簡單的排序基礎(chǔ)上加大難度，由“AB、ABB、ABAB”等形式過渡到“ABABA、AABAA、ABAAB、AABAABBAAB、ABCDAB”等難度較大的排序，所以幼兒應(yīng)有足夠的適應(yīng)時間，老師要耐心、細心引導(dǎo)幼兒，讓幼兒正確掌握排序的方法。
5、空間位置的認(rèn)識和學(xué)習(xí)，上、下、前、后的學(xué)習(xí)也是必不可少的，老師應(yīng)正確引導(dǎo)幼兒正確辨別方向，給以后的生活打基礎(chǔ)。
2、5以內(nèi)相鄰數(shù)的學(xué)習(xí)，5以內(nèi)的序數(shù)，10以內(nèi)數(shù)的守恒也都是這學(xué)期要掌握的知識，給幼兒繼續(xù)加強數(shù)的學(xué)習(xí)。
3、生活方面：
認(rèn)識時鐘，區(qū)分上午、中午、晚上。這些是生活中必備的常識，我們也將用心引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)，學(xué)前班的孩子，對時間應(yīng)該有一定的認(rèn)識，能正確分辨一天中的個個時間段，這也是為升為一個小學(xué)生做準(zhǔn)備。
數(shù)學(xué)，能幫助幼兒增強思維，提高幼兒的智力，我們將嚴(yán)格按照教材給于孩子最好的教導(dǎo)，讓每個孩子學(xué)有所得。
寫字：
很多孩子之前很少握筆，所以握筆姿勢不正確，這都將是我們教學(xué)工作的重難點。有些孩子看見看字會依葫蘆畫瓢，但是卻不明白筆順。所以本學(xué)期寫字課，筆順是關(guān)鍵。
拼音：
拼音是一門新的學(xué)科。孩子在此之前從未有接觸過。認(rèn)讀、書寫、拼讀，都要從頭做起。
美術(shù)：
美術(shù)，是一門藝術(shù)類學(xué)科，在學(xué)習(xí)美術(shù)過程中，孩子們不僅能從中學(xué)到如何用線條表現(xiàn)事物，還能培養(yǎng)孩子的動手能力，培養(yǎng)孩子的藝術(shù)修養(yǎng)。在本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中，我們將會根據(jù)教材給孩子各方面的培養(yǎng)。
1、本學(xué)期的美術(shù)，更多的是繪畫，給孩子多的繪畫機會，孩子對線條的定義就能更清楚，線條就能畫得更好，更清晰，更合乎要求。在此期間，對孩子的涂色過程也要嚴(yán)格抓，讓幼兒不要涂出線條外，涂色時按順序涂，有規(guī)律地涂色，不能亂七八糟地畫。
2、其次，則是手工。手工中更多的是印畫和貼畫。培養(yǎng)孩子的動手能力，讓幼兒在操作中探索發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。其中還穿插著美術(shù)游戲，讓幼兒在學(xué)中玩，玩中學(xué)，提高幼兒對學(xué)美術(shù)的興趣，更好地配合老師學(xué)好美術(shù)，增強自己的動手能力。
3、這學(xué)期的泥工不多，老師可以多延伸，讓幼兒在空閑時間多做泥工，泥工，存在捏、揉、搓、壓等很多小技巧，多讓幼兒做泥工不僅可以培養(yǎng)幼兒的動手能力，而且能鍛煉幼兒的手臂，活動筋骨，很適合幼兒在休閑時間做。
音樂：
1、音樂，是深受我班幼兒喜愛的一門學(xué)科，孩子們喜歡唱喜歡跳，展現(xiàn)了他們的活潑、可愛。在本學(xué)期，孩子們又將學(xué)到一些新歌，增加一些音樂小常識。本學(xué)期的音樂，除了簡單的'一些兒歌外，更多的是音樂欣賞和律動，還有音樂游戲。音樂是一門豐富的學(xué)科，孩子們都特別喜歡，我們老師的任務(wù)就是要把音樂課上得活躍，讓每一個幼兒都融進音樂的氣氛中，學(xué)會用自己的方式展現(xiàn)自己，培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力，讓他們大膽、勇敢地展示自我。多讓幼兒欣賞音樂，聽不同類型的音樂，歌曲，感受音樂的多樣化和豐富，讓幼兒增進知識，而多聽音樂，不僅有利于孩子的聽力，有些輕音樂也可幫助孩子修身養(yǎng)性，幫孩子完全靜下心來。
2、本學(xué)期雖然沒有明確的教材，可是，我們也依然會把音樂教學(xué)做到最好，把音樂課上生動，讓孩子真正地喜歡音樂，讓每一個孩子敢大膽地展示自己。
英語：
英語是一門有趣的學(xué)科。幼兒期的大腦處于學(xué)習(xí)語言的關(guān)鍵期，這時候的孩子學(xué)習(xí)第二語言是最好的，有助于習(xí)得標(biāo)準(zhǔn)的語音。本學(xué)期的英語學(xué)習(xí)內(nèi)容有5單元，其中小節(jié)明細，有情緒、表情的學(xué)習(xí);有對數(shù)字的學(xué)習(xí)和認(rèn)識;還有英文字母的學(xué)習(xí)。《億童幼兒英語》的教學(xué)上有大量瑯瑯上口的歌謠和聽說游戲，能幫助幼兒學(xué)習(xí)英語語言語調(diào)，使幼兒的英語學(xué)習(xí)更具趣味性，本書以幼兒感興趣的歌曲以及與幼兒生活中用得上的對話作為教學(xué)內(nèi)容，以適合幼兒年齡段的游戲和操作為主要的活動形式，比較符合幼兒第二語言的學(xué)習(xí)特點。
我們將以單元的形式組織教學(xué)內(nèi)容，在每一個單元中整合相關(guān)的英語學(xué)習(xí)內(nèi)容，使幼兒學(xué)習(xí)內(nèi)容之間建立必要地聯(lián)系，讓幼兒正確學(xué)習(xí)第二語言。幫助幼兒發(fā)展簡單的英語聽讀和理解能力，幫助幼兒在漫長英語學(xué)習(xí)之路踏出輕松、正確的第一步。
綜合
綜合是一門聚集了很多知識的學(xué)科，里面的知識豐富，多樣，記憶、邏輯推理、觀察分析，空間對應(yīng)，培養(yǎng)記憶力、注意力，學(xué)習(xí)時間順序，容積……讓幼兒仿佛處在豐富多彩的世界里，他們可以在本書中暢游知識的海洋，從各方面學(xué)習(xí)，各方面得到成長。學(xué)得多，學(xué)得精。讓孩子真正懂得很多常識，增長見識。
我們將本著一切為了孩子的原則，帶領(lǐng)孩子走向更美好的明天。
學(xué)期工作計劃 篇3
本學(xué)期，我擔(dān)任六一班班主任工作，為了讓班級在本學(xué)期能有一個更好的發(fā)展，讓學(xué)生得到更大的進步，特制定班級計劃如下：
一、指導(dǎo)思想
以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點，積極參加學(xué)校組織的各項活動，創(chuàng)造溫馨之家，使六年級成為一個有特色的班級。
二、班級基本情況和目標(biāo)
我班現(xiàn)有學(xué)生14，其中女生8人，男生6人。多數(shù)學(xué)生基本養(yǎng)成了良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，但還缺乏奉獻寬容精神，尤其是班級參加跳舞人數(shù)之多，對于培養(yǎng)優(yōu)秀干部等班級管理十分不利。孩子們還缺少團結(jié)協(xié)作精神，缺少自主管理能力，尤其是對于班干部的培養(yǎng)還需加大力度。所以從開學(xué)初，培養(yǎng)得力的班干部，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，明確學(xué)習(xí)目的，形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)將是本學(xué)期的工作重點。
三、工作措施：
1、加強“五個一”習(xí)慣養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進步是十分必要的，好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，本學(xué)期，繼續(xù)加強“五個一”習(xí)慣教育，使學(xué)生做到知行統(tǒng)一，做到“穿有樣，坐有相，行有規(guī)，言有范。”
2、開展豐富多彩的德育活動。本學(xué)期我班將從愛國家、愛學(xué)校、愛學(xué)校、保安全等方面開展德育活動，注重教育的生活化、情景化，力爭使學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)、生活中受到德育熏陶。
3、班干部培養(yǎng)工作
加強班級干部的隊伍建設(shè)，努力打造一支講正氣、有責(zé)任、有影響力、有榜樣作用的干部隊伍。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用。該放手的一定要放手，從而歷練能力，樹立威信。與此同時，注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平，定期召開班級干部管理會議組織學(xué)習(xí)。
4、加強對后進生的教育工作。
對于班級的后進生采用“五導(dǎo)”的教育方式，即：情感上開導(dǎo)，心理上疏導(dǎo)，思想上引導(dǎo)，學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)，行動上督導(dǎo)。樹立為了學(xué)生的一切的責(zé)任感，以自己滿腔熱情在后進生的心靈深處點燃起熊熊火焰，以自己誨人不倦的精神，把他們培養(yǎng)成為社會的有用人才。
5、開展各項明星閃亮評比活動。
繼續(xù)開展明星閃亮評比活動，每天記錄比賽結(jié)果，班主任要加強宣傳發(fā)動，指導(dǎo)訓(xùn)練，將各項常規(guī)工作抓細抓實，力爭主動，科學(xué)，民主管理班級，切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認(rèn)真抓好班會、晨會等，并經(jīng)常開展形式多樣，生動活潑的活動，使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。
6。安全警鐘常鳴。利用晨會、班會、校訊通等平臺，注意加強對學(xué)生的安全知識的宣傳，強化學(xué)生的安全意識，對于各種安全隱患及早發(fā)現(xiàn)、及早排除，讓各種安全隱患消失在萌芽狀態(tài)，真正做到“先防后治，防治結(jié)合”。
7、家校聯(lián)手，形成良好的教育合力。
充分發(fā)揮校訊通的平臺作用，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。
以上是本學(xué)期的班級工作計劃，在工作中一定按計劃完成各項工作。爭取讓學(xué)生在各方面有更好的發(fā)展，班級管理再上一個新的臺階。
學(xué)期工作計劃 篇4
一、 班況分析
xx二班有幼兒46名，其中男生 23名，女生23名，通過兩周的觀察，發(fā)現(xiàn)我班孩子有以下優(yōu)點：
1、能禮貌待人，高興入園，樂于主動幫助同伴、教師。
2、有一定的生活自理能力，能主動積極為集體、同伴服務(wù)。
3、喜歡聽故事，大部分幼兒能聽懂故事寓意，講述故事基本內(nèi)容。
4、樂于參加體育活動，有集體榮譽感。
5、敢于大膽講述自己的意愿。
不足之處：
1、孩子天生好動，但有部分孩子太好動，還要影響周邊的小朋友。
2、孩子們的語言表達能力欠缺，不能完整講述一件事。
3、傾聽習(xí)慣弱，不能安靜聽別人講話。
二、 工作任務(wù)
結(jié)合本班實際，首先要抓好幼兒的常規(guī)教育，抓好幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒正確的洗手方法，飯后漱口，擦臉，保持衣服整潔等；抓好幼兒的日常行為規(guī)范，鼓勵幼兒相親相愛，不掙搶玩具，不打架罵人，小朋友有了困難要主動地幫助他；在學(xué)習(xí)方面，鼓勵幼兒主動參與，在藝術(shù)活動中要求幼兒大膽表現(xiàn)自己；平時應(yīng)加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，以兒歌、故事等形式提醒幼兒已經(jīng)升入了中班，有些事情應(yīng)該自己來做。在教學(xué)過程中，強調(diào)普通話訓(xùn)練，逐漸培養(yǎng)幼兒的語言能力，對于發(fā)音不準(zhǔn)的幼兒做一些糾正和幫助。
三、 保育方面
1、每天做好室內(nèi)外清潔、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度，合理安排好幼兒的一日生活，整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔、舒適的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境。
2、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入口中，以防止病從口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。
3、在日常的清潔工作中，我們必須做到一天一小掃、一周一大掃，并做好各項消毒工作，保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境，保持室內(nèi)空氣流通。
4、教給幼兒一些自我服務(wù)能力和自我保護的一些常識。全班人員要做到因人施教，注重幼兒的個別差異，對能力弱的幼兒給予特殊幫助.
四、教育教學(xué)方面
4歲以后，兒童心理發(fā)展出現(xiàn)較大的飛躍。4—5歲兒童心理發(fā)展的質(zhì)變，主要在于認(rèn)識活動的具體形象性和行為的有意性明顯地開始發(fā)展。他們對周圍環(huán)境有著強烈的好奇心，他們對動植物、自然現(xiàn)象等都表現(xiàn)出濃厚的興趣。喜歡向成人刨根問底的提問“為什么？”他們喜歡與同伴共同操作和探究，并進行相互商議和交流以滿足好奇心和活動的愿望，4—5歲兒童在動作的靈活性和認(rèn)知經(jīng)驗上強于3—4歲兒童，但在控制能力和認(rèn)知活動的深度上又不如5—6歲兒童。因此，要很好地把握這些特點，進行有針對性的引導(dǎo)教育。
1、樹立正確的觀念，認(rèn)真思考各科教學(xué)的活動價值，有效地實施活動整合課程。努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加各類教研學(xué)習(xí)，采取分組、集體和個別相結(jié)合的形式進行活動。
2、加強培養(yǎng)幼兒的語言表達能力，提高談話的水平和幼兒良好地傾聽習(xí)慣。
3、重點培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣，并在主題活動中通過活動區(qū)的規(guī)則培養(yǎng)幼兒的責(zé)任行為和自控能力。
4、根據(jù)主題活動多組織幼兒進行社會實踐活動，培養(yǎng)幼兒的自主性、創(chuàng)造性、和社會交往能力。多開展合作性游戲和年級組間的交往等手段，培養(yǎng)幼兒的合作行為的發(fā)展。
5、注重幼兒自我服務(wù)意識和自我管理能力的培養(yǎng)，并加強幼兒的自我保護意識。
五、班級管理
1、樹立"安全第一"思想，加強班級安全和管理工作，認(rèn)真督察安全工作的實施。
2、認(rèn)真制定月、周、日計劃，按計劃開展各項活動，幼兒一日要動靜結(jié)合，科學(xué)管理。
3、管理好班級物品，培養(yǎng)幼兒物歸原處的好習(xí)慣；愛護公物；節(jié)約用水、用電、用紙。
4、抓好區(qū)角活動和早操活動的管理。
5、三位老師認(rèn)真做好本職工作，并互相幫助、共同合作完成班級各項工作。發(fā)現(xiàn)問題，及時商討，共同商量解決辦法。
六、家長工作
1、尊重每一位家長，認(rèn)真聽取家長的意見和建議，積極為家長服務(wù)，盡力讓每一個家長都滿意。
2、不來園的孩子當(dāng)天電話聯(lián)系，了解情況。
3、通過多種方式，如家訪、電訪、個別談話、園地、家長會等方法與家長溝通，使家園配合更加默契。
4、以家長園地和家園練習(xí)冊的形式向家長介紹幼兒在園狀況和班級活動安排和計劃，宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法，介紹家教經(jīng)驗。
學(xué)期工作計劃 篇5
美好的假期過后，我們迎來了新的學(xué)期，而宣傳部也迎來了新的希望和挑戰(zhàn)。根據(jù)團學(xué)聯(lián)對我部的工作要求，結(jié)合我部宣傳工作的實際情況，為更好地完成20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期的宣傳工作任務(wù)，我部決定從內(nèi)外兩個方面著手，在上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上發(fā)揚長處、改進不足，并開拓新的工作項目，努力使宣傳部的工作更上一層樓。現(xiàn)擬定一份工作計劃示：
一．關(guān)于內(nèi)部建設(shè)
１．實行分組輪流制：從上學(xué)期開始，我部并實行了這項制度，確實保證了各項工作有專人負(fù)責(zé)。明確的分工提高了工作效率，取得了一定的效果。在新學(xué)期里，我們將繼續(xù)實行分組輪流制，并在工作中不斷完善此項制度。
２． 在接到工作通知時，先開個小型部內(nèi)會議，討論宣傳方案，確定負(fù)責(zé)人員，盡量提高工作質(zhì)量。
３． 所有的宣傳工作都將以電子等各種形式進行備案，完整、詳細地把各項工作成果記錄保存下來。
４． 進一步提高出海報的水平和效率，出海報是宣傳部工作的重中之重，所以在本學(xué)期的工作中將總結(jié)過去的經(jīng)驗，探求新的方法，加強部長干事之間的協(xié)作，切實提高海報的質(zhì)量，更好地達到宣傳效果。
二．本學(xué)期工作展望由于宣傳部工作的特殊性，我們沒有自己的品牌活動，但是在與各部的配合中，我們的認(rèn)真和責(zé)任心就是我們最大的品牌。上個學(xué)期，我部以認(rèn)真努力的工作態(tài)度較好地完成各項任務(wù)。事物沒有十全十美，我部在取得一些成就的同時也存在著不足之處。針對這些不足之處，本學(xué)期我部將盡量做到以下幾點：
１．精益求精，發(fā)揚長處。進一步加強與各部門的協(xié)作，以部長砌商為主，干事交流為輔，加強溝通，優(yōu)化組合，與其他各部齊心協(xié)力，共同做好團學(xué)聯(lián)的各項事務(wù)。另外，繼續(xù)鞏固過去的宣傳成果，使宣傳部成為宣傳法律系甚至學(xué)校各項事物方便而快捷的平臺．
２．取長補短，改進不足。拓寬宣傳的渠道，在以往海報+橫幅+展版的基礎(chǔ)上積極創(chuàng)新，更好地完成本學(xué)期的工作。
3．拓展工作，完善職能。開展一些屬于自己的宣傳活動。宣傳部和其他的部門一樣，都可以開展一些自己的活動，而并非只能配合其他部門的活動。在這方面，需要宣傳部的全體成員共同關(guān)心，集思廣益，并需要其他部門的積極配合。
三．各月工作計劃3月工作計劃：
１．聘書的書寫工作：上個學(xué)期由于種種原因，我部沒有如期完成對聘書的書寫工作，因此本學(xué)期我部將繼續(xù)進行此項工作，并將在本月末完成。
２．宣傳部的本部網(wǎng)絡(luò)空間建設(shè)：這個學(xué)期我部將開設(shè)一個QQ空間或新浪、搜狐博客，用以記錄我部的各項工作，展現(xiàn)我部風(fēng)采。另外，對于團學(xué)聯(lián)其他部門委托我部宣傳的活動我們也將在此空間上設(shè)立專題宣傳，也當(dāng)除了海報之外的另外一種宣傳方式。當(dāng)然，最重要的目的是為了讓大家更好地了解宣傳部。4月工作計劃：團學(xué)聯(lián)標(biāo)志有獎?wù)骷顒樱航橛诜上祱F學(xué)聯(lián)還沒有其特有標(biāo)志，所以我9部將推出此次活動，希望能幫團學(xué)聯(lián)找到一個能代表自身形象的標(biāo)志。另外，如果條件可以的話，團學(xué)聯(lián)各部的標(biāo)志征集也將同時進行。
學(xué)期工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
堅持以十六大和十六屆四中、五中全會精神為指針，堅持“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展”的科學(xué)發(fā)展觀，和“以人為本、與時俱進、自主發(fā)展”的辦學(xué)理念，加強管理，提高質(zhì)量，培育特色，以安全穩(wěn)定為基礎(chǔ)，以提高質(zhì)量為核心，以強化管理為抓手，以推進課改、培育特色為突破口，全面落實各項教育工作，辦人民滿意的教育。
二、工作目標(biāo)
（一）總目標(biāo)：
圍繞“管理”“質(zhì)量”“特色”三個關(guān)鍵詞，進一步加強教師隊伍建設(shè)，全面提高教職工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，提升教職工自主發(fā)展的熱情；堅持不懈地認(rèn)真抓好教學(xué)管理，不斷提高教學(xué)綜合質(zhì)量；進一步加強德育和常規(guī)管理，切實提高班主任工作的水平和實效，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和健全的身心；加強學(xué)校特色建設(shè)，彰顯科普特色。
（二）具體目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)內(nèi)化學(xué)校三年主動發(fā)展規(guī)劃，建立共同愿景，分解目標(biāo)，落實責(zé)任。
2、建設(shè)學(xué)習(xí)型教師群體，對教師第一學(xué)年度發(fā)展計劃的達標(biāo)情況進行考核。學(xué)生、家長對教師的滿意度達90%。
3、制訂教研組、人才培養(yǎng)、科普教育、班隊建設(shè)等重點工作活動方案，完成第一學(xué)年度工作。
4、著手班主任隊伍專業(yè)化建設(shè)，落實和完善“特色中隊”“星級班隊”和“信得過中隊”評比，爭取“星級班隊”達60%，“特色中隊”和“信得過中隊”均達20%。
5、學(xué)生綜合素質(zhì)得到提高，各年級學(xué)科成績各項指標(biāo)力爭達區(qū)平均線；畢業(yè)考試全科合格率達96%、優(yōu)秀率達30%，力爭在本學(xué)年的小學(xué)教學(xué)質(zhì)量綜合評估中獲獎；爭取30%的學(xué)生在某方面（寫作、數(shù)棋、鼓號、科技種植、機器人制作、排球、器樂等）有所特長，學(xué)生參加各種競賽的獲獎率達70%以上。在區(qū)田徑運動會上爭取獲團體總分第三名。
6、學(xué)校主課題爭取在中期評估中取得優(yōu)良成績；深入推進科學(xué)“做中學(xué)” 實驗項目，學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)得到提升；語文和管理課題組爭取有多篇論文、案例在各級獲獎或發(fā)表。建立完善課題網(wǎng)絡(luò)管理制度。
7、進一步健全家長教育委員會和社區(qū)教育委員會，家長學(xué)校活動、一日開放活動有成效，形成教育合力。
8、建好警務(wù)室，更新學(xué)生課桌，“四項配套工程”達三類標(biāo)準(zhǔn)。
9、初步建設(shè)專家?guī)欤ㄆ陂_展活動；加強與兄弟學(xué)校的交流。建設(shè)數(shù)字化平臺，不斷完善學(xué)校教育教學(xué)資源庫。
10、啟動“新基礎(chǔ)教育”課題研究。
三、工作措施
（一）堅持發(fā)展為本，切實加強隊伍建設(shè)
1、務(wù)實開展校本培訓(xùn)
一是以“愛生”為核心，全力落實好師德教風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真貫徹市教育局“八要十不”規(guī)定，通過模范引領(lǐng)和師德教育，深入開展“讓教育充滿愛”等主題教育活動，繼續(xù)實施“三萬工程”，進一步引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，提高教師的思想政治素質(zhì)，使之在道德品質(zhì)、學(xué)識學(xué)風(fēng)、行為規(guī)范上為人師表，提高服務(wù)學(xué)生的水平。
二是以“質(zhì)量”為核心，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。重點抓好學(xué)科專業(yè)知識、研讀文本、教學(xué)設(shè)計、出卷（練習(xí)設(shè)計）、信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合、課題研究等方面的培訓(xùn)。
三是繼續(xù)抓好“六個一”工程，即：每位教師每學(xué)期開一堂公開課，提供一個典型案例，摘寫一萬字的讀書筆記，完成一篇教學(xué)心得或案例，撰寫一篇教科研論文或教育故事，卓有成效地幫助一名學(xué)困生。
四是加強校內(nèi)外的學(xué)術(shù)溝通。繼續(xù)加大“請進來，走出去”的力度，開展校際之間的學(xué)術(shù)交流；定期邀請專家學(xué)者來校講學(xué)和指導(dǎo)，提升教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
2、科學(xué)落實績效考核的
加強領(lǐng)導(dǎo)，完善行政分工，對行政人員初步嘗試“3+1”的考核，即從行政管理、分管學(xué)科、任教學(xué)科及教師測評等方面對行政人員進行考核，引導(dǎo)行政人員進一步理清工作思路，抓好重點工作。
引導(dǎo)教師制訂好個人發(fā)展計劃，積極地、創(chuàng)造性地、反思性地實施計劃。完善教師績效考核。
3、加快優(yōu)質(zhì)資源的培育步伐
積極啟動“人才培養(yǎng)三年規(guī)劃”，舉辦教師說課、上課等基本功大賽，努力創(chuàng)設(shè)讓優(yōu)秀教師脫穎而出的機會和環(huán)境，努力造就一批在區(qū)內(nèi)有影響的教師，形成一批有一定教學(xué)功底和發(fā)展?jié)撡|(zhì)的骨干教師隊伍。扎扎實實地做好“師徒結(jié)對”工作，加強新教師的培養(yǎng)，促進他們的快速成長。
4、不斷深化制度改革
逐步完善教師聘任、考核獎懲、校本培訓(xùn)、專業(yè)成長記錄袋等制度，激發(fā)教師成長的原動力。
5、為教師的發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)
務(wù)實地開展好“學(xué)校發(fā)展教師”的課題研究，為教師的發(fā)展搭建好平臺。開展先進集體的評選活動，繼續(xù)做好新一輪校級骨干教師、特長教師和優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員的評選工作，客觀、科學(xué)地評價教師，讓每一位教師享受成功。
（二）堅持質(zhì)量第一，切實加強教學(xué)管理
堅持質(zhì)量立教，全面提升教育質(zhì)量。進一步減輕中小學(xué)生過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，進一步加強教育質(zhì)量管理，建立教學(xué)工作定期研討制度。進一步提高教科研水平，切實加強教研組和備課組建設(shè)，深入推進校本教研，努力提高教師學(xué)科素養(yǎng)，不斷促進教學(xué)質(zhì)量的整體提高。
1、加強教研組與備課組的建設(shè)
重組學(xué)科教研組，落實教研組長和備課組長的職責(zé)，加強對教研組長和備課組長的培養(yǎng)和培訓(xùn)；積極務(wù)實地開展好兩周一次的教研組與備課組的活動，提高活動的實效。打造學(xué)校的品牌教研組，重點學(xué)科推出一些品牌教師。積極參加區(qū)先進教研組的評選。
2、深入推進校本教研
各年級組、教研組、班級和學(xué)科，根據(jù)“跳一跳，摘得到”的原則，分別制訂新學(xué)期教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。定期組織以教研組、備課組、班級為單位的教學(xué)調(diào)研，尤其加強對薄弱學(xué)科和畢業(yè)班的教學(xué)調(diào)研，引導(dǎo)教師及時進行自學(xué)梳理、反饋、總結(jié)與整改。進一步規(guī)范和創(chuàng)新教學(xué)管理制度，定期組織沙龍、培訓(xùn)、交流活動，提高校本教研的能力。
3、狠抓課堂教學(xué)效率
以公開課、示范課、評優(yōu)課、匯報課、隨堂課、復(fù)習(xí)課等為抓手，圍繞“清晰的課堂教學(xué)”和“抓好練習(xí)環(huán)節(jié)”兩個主題，開展學(xué)科研討活動。構(gòu)建清晰、有效、充滿生命活力的課堂。進一步重視學(xué)生計算能力和寫作水平的研究，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，切實提高學(xué)生的思維能力和學(xué)習(xí)能力。
4、加強教育信息化建設(shè)
進一步加強教育資源建設(shè)，不斷充實更新資源庫內(nèi)容，構(gòu)建和完善教育資源共享及教學(xué)成果交流平臺。進一步推進信息技術(shù)與課程教學(xué)的有機整合，加強課題研究，組織有關(guān)教師參加現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓(xùn)。進一步強化校園網(wǎng)和校園電視臺的建設(shè)、管理和應(yīng)用，不斷提升服務(wù)功能，確保網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和信息技術(shù)研究與應(yīng)用達到全區(qū)中上游水平。
5、完善課題網(wǎng)絡(luò)化管理
加強各級各項課題的研究，不斷完善學(xué)校課題網(wǎng)的建設(shè)，對各項課題實施動態(tài)管理；加強對課題的考核評價，充分發(fā)揮課題研究對教學(xué)質(zhì)量的促進作用。做好“十一五”第二輪課題的申報工作。
（三）堅持立德樹人，切實加強德育工作
1、加強班主任隊伍建設(shè)
針對我校班主任隊伍的現(xiàn)狀，加強班主任隊伍的培訓(xùn)，扎扎實實地落實好班主任工作月例會制度，加強班隊工作的研討，增強班隊管理工作的活力和創(chuàng)造力，著力提高班主任隊伍的整體素質(zhì)。
2、加強德育特色的研究
堅持以立德樹人為學(xué)校德育工作的根本宗旨，在認(rèn)真做好愛國主義和集體主義教育、養(yǎng)成教育和誠信教育等常規(guī)德育工作的基礎(chǔ)上，進一步抓好國防教育。圍繞少年軍校和紅領(lǐng)巾創(chuàng)業(yè)啟蒙教育兩大重點，積極開展豐富多彩的德育主題活動，加快形成德育特色品牌，探索開展生命教育的研究。
的
3、加強班隊文化建設(shè)
落實和完善“特色中隊”“星級班隊”和“信得過中隊”評比，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和心理品質(zhì)，促進學(xué)生的個性發(fā)展。
4、加強法制教育
通過舉辦講座、觀看展板、模擬法庭等形式，在學(xué)生中積極開展法制教育、紀(jì)律教育、禁毒教育和安全教育，進一步增強學(xué)生的思想道德水平。發(fā)揮關(guān)工委等群團組織和德育基地的作用，加強家長學(xué)校建設(shè)，進一步重視對家長的培訓(xùn)，形成德育合力，提高德育實效。
5、繼續(xù)加強幫困助學(xué)工作
深入開展“嘉祥清寒獎學(xué)金”評選等活動，進一步做好社會性幫困助學(xué)的組織和協(xié)調(diào)工作，讓貧困生也能在同一片藍天下健康成長。
（四）堅持科學(xué)創(chuàng)新，切實加強特色建設(shè)
1、努力打造主動發(fā)展特色項目
圍繞新一輪學(xué)校三年主動發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校主課題的研究，重點落實“科普特色”“人才培養(yǎng)”“課程與教學(xué)”“信得過中隊”等項目的實施方案。加強“做中學(xué)”實驗項目和校本課程的研究，加強“科技種植”“機器人興趣小組”“國際數(shù)棋”等特色項目的建設(shè)，走好特色興校之路。
2、積極啟動“新基礎(chǔ)教育”課題的研究，從課堂、班級、學(xué)校三個層面入手，構(gòu)建平臺，促進辦學(xué)水平的提高。
3、大力加強學(xué)校文化建設(shè)
進一步加強學(xué)校觀念文化、制度文化、課程文化、環(huán)境文化等建設(shè)，開展豐富多彩的主題節(jié)等校園文化活動，努力形成優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，努力形成清新的校園文明風(fēng)尚，讓學(xué)生在潛移默化中接受熏陶。
（五）堅持求真務(wù)實，切實加強常規(guī)管理
堅持全面發(fā)展，進一步增強學(xué)生綜合素質(zhì)。認(rèn)真執(zhí)行“兩條一規(guī)”，全面落實“每天鍛煉一小時”要求。積極開展各類體育及藝術(shù)競賽活動，務(wù)實有效地抓好運動隊的訓(xùn)練工作，爭取在各項比賽中取得好成績。繼續(xù)加強學(xué)校衛(wèi)生教育，認(rèn)真開展常見病預(yù)防工作，控制近視率和新發(fā)病率，確保學(xué)校的教育衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生，積極參與省、市級健康促進學(xué)校創(chuàng)建工作。積極推進書法教育，不斷提高學(xué)校藝術(shù)教育工作成效。
堅持依法治校，積極貫徹落實《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》。進一步規(guī)范教育收費行為，嚴(yán)格實行教育收費公示制和“一費制”政策。進一步加強學(xué)校經(jīng)費的管理和使用，積極創(chuàng)建節(jié)約型校園，努力提高教育經(jīng)費使用效益。
高度重視學(xué)校安全工作。嚴(yán)格貫徹《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，重點抓好消防、學(xué)生車安全管理、食堂衛(wèi)生管理、校園周邊綜合治理、大型活動安全管理等工作，確保中小學(xué)生生命安全和學(xué)校安全穩(wěn)定。
進一步改善辦學(xué)條件。改建警務(wù)室，更新學(xué)生課桌，“四項配套工程”達三類標(biāo)準(zhǔn)。加大校產(chǎn)管理力度，加強電教設(shè)備、課桌和專用室等的管理，提高利用率和完好率，發(fā)揮其最佳效能。做好校園綠化、果樹林及景點的保養(yǎng)工作，為打造優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境提供可靠的物質(zhì)保障。
進一步加強圖書管理工作，提高圖書流通率，為營造書香校園創(chuàng)設(shè)良好條件；進一步做好檔案管理工作，提高案卷質(zhì)量。
切實加強民主管理，組織好工會換屆選舉工作。加強民主管理，提高實施民主集中制的水平。
附：每月主要工作
3月份：
1．學(xué)習(xí)各項工作計劃（見“計劃”匯編），教師制訂學(xué)期工作目標(biāo)。（第一周）
2．各年級組、教研組、各班制訂教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。（第一周）
3．畢業(yè)班教師會、家長會。（第二周）
4．部署興趣小組活動。（第二周）
5．教師教學(xué)基本功競賽（說課、評課、出卷評比）。（第三～五周）
6．環(huán)保節(jié)、植樹節(jié)活動。（第三～四周）
的
7．課題組組長會議，部署課題研究工作。（第三周）
8．參加市機器人比賽。（第五周）
9．黨員學(xué)習(xí)活動。（第五周）
10．部分年級教學(xué)抽測（3月中旬）；五、六年級月檢測。（3月下旬）
11．示范課活動。（3月中、下旬）
4月份：
1．期中質(zhì)量調(diào)研。
2．單項競賽。（計算能力、讀書演講、寫字）
3．二、四年級“一日開放”活動。
4．邀請專家作家教講座。（全體家長參加）
5．畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量研討。
6．社會實踐活動。（第八或九周）
7．體育節(jié)活動。（第六—九周）
8．組織準(zhǔn)備參加青少年科技創(chuàng)新大賽的科技實踐活動。
9．校級課題申報。（第六周）
10.組織清明節(jié)掃墓活動。
5月份：
1．部分年級單項競賽。（聽力）
2．教學(xué)基本功競賽。（評優(yōu)課、出卷評比）
3．畢業(yè)班復(fù)習(xí)工作研討。（5月中旬）
4．語文教研組作文研究課。（5月中旬）
5．藝術(shù)節(jié)活動。（第十一—十四周）
6．“嘉祥清寒獎學(xué)金”評選。（第十三周）
6月份：
1.慶祝六一兒童節(jié)。
2.部分年級單項競賽。（英語）
3.畢業(yè)考試，期末考試。
4.1-6年級作文過關(guān)測試（6月中旬）；參加區(qū)“六一”作文競賽。
5.興趣活動考核。（第十八周）
6.各教師、教研組、各班對完成教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)情況作總結(jié)。（第十八周）
7～8月份：
1．黨員民主生活會。（7月上旬）
2．教師年度考核。（7月上旬）
3．骨干教師、特長教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等評比。（7月上旬）
4．完成改建警務(wù)室、更新課桌等項目的建設(shè)和添置。（7——8月）
5．校田徑隊集訓(xùn)。（7——8月）
6．讀書心得、教學(xué)反思、教育故事、教學(xué)設(shè)計等評比。（7月上旬）
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