時間一晃而過,很快就要開展新的工作了,是時候開始制定工作計劃了。好的工作計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的工作計劃5篇,歡迎大家分享。
工作計劃 篇1
雖然我進入公司的時間并不長,才不到一個月的時間,但是我經過
一、保證按時按量完成日常工作
在來年我將做到,不管工作事情的大小,我都要做到一視同仁,每一件事都盡心盡力的去完成。保證自己不為了追求速度,而粗枝大葉的完成工作任務,偷工減料出來的工作結果,就算把
二、保證工作精益求精
前臺的工作不像公司的那些職員,就只有那么一兩個工作任務,前臺的工作算是十分的繁瑣復雜多變的,所以我的應急能力,執行力也要得到提升。
1、保證每天自己的妝容精致,一絲不茍,不僅要表現出我們大公司的員工素質,還得體現出我的專業,這樣才能在接待客人的時候,才能讓他們感受到尊重。
2、電話的接聽與傳真的收發,在電話接聽這塊必須要在客戶第一次打電話來的時候,就詢問好姓氏、來意,然后做好備注記錄,保證下次別人再打電話過來時能第一時間分辨出是誰,有什么樣的想法,這樣就顯得我這個前臺十分的專業,收到傳真時,第一時間先自己甄別一下,保證不是什么垃圾騷擾傳真,然后再交給
3、文件的打印和復印工作,一定要嚴格按照
三、嚴格要求自己
在來年,我一定要保證自己不再工作中出現一點失誤,到明天我就不再是一名資歷尚淺的新員工了,犯錯二字是一定要杜絕的,每天處理這么多事情,一次犯錯就有可能發生連鎖反應,所以在工作中一定要保證時時刻刻都有好狀態,事無巨細
新的一年是一個充滿挑戰、機遇與壓力開始的一年。在這里工作已過3個年頭了,在此,我訂立了20xx年度
1)發揚吃苦耐勞
2)發揚孜孜不倦的進取
3)當好助手。對主管交待的工作努力完成并做好,增強責任感、增強團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我的能力減輕
4)熟悉公司新的規章制度和業務開展工作。公司在不斷改革,訂立了新的規定,特別在公司目前正在進行的7S推行工作中,作為公司一名老職員,必須以身作責,在遵守公司規定的同時全力配合。
工作計劃 篇2
又一個新的起點,又一輪努力的新開始,用新的希望,充滿新一年的征程。計劃也是新的突破:
一、加強細節管理,培養良好的工作習慣。
細節決定質量,婦產科隨機性強,平時工作習慣差,做護士長忙于日常事務,疏于管理,xx年將把精力放在日常質控工作,從小事抓起,將質控工作貫穿于每日工作中,每周質控一到兩項,形成規范,讓科室人員也在質控中逐漸形成良好的習慣,減少懶散心理及應付心理,真正從方便工作,方便管理為出發點。另外發揮質控員及責任護士的作用,將一些日常質控工作交給她們,提高大家參與意識,動員全科人員參與管理,有效提高自我管理意識,提高科室管理的效率。
二、規范業務查房,提高查房效果。
改變往年查房應付的局面,由管床護士負責病歷選取,真正選取科室疑難病歷,書寫護理計劃,責任護士負責討論該病的疑、難點護理問題,集思廣義,提出解決問題的辦法,達到提高業務水平,解決護理問題的目的。同時,討論的過程也是學習的過程,學習專科疾病的知識,規范專科疾病護理常規,每規范一種專科疾病,便將此種疾病的護理常規應用于日常工作,逐步提高護理工作的規范性。
三、加強業務學習,提高整體專業水平。
加強專科業務知識學習,系統學習婦產科學,圍產期知識,新生兒復蘇,產科急癥護理及應急程序,全科人員參與,大家輪流備課,每月一次。并進行產科急證搶救演練,人人過關,提高應急能力及專科護理水平。
四、設計使用專科健康教育手冊,加強健康宣教工作。
設計專科健康教育手冊,分為新生兒保健手冊,產褥期保健手冊和婦科疾病保健手冊,將保健知識以簡潔、明快的語言形式表達,設計清新的版面,吸引病人真正去了解知識。同時規范科室健教內容,制作護理人員健教手冊,形成一體化健教內容,科室備份,人人掌握,有效提高健康宣教工作。
工作計劃 篇3
要重點堅持和完善六項工作制度、四個結合、建設四個教育載體的運作機制,積極發揮其在大學生心理健康教育中的主導作用。
六項工作制度即:新生心理健康普查與大學生心理狀況調查研究制度、新生入學心理適應教育制度、心理咨詢及網絡咨詢制度、重點對象重點關注制度、定期舉辦心理健康宣傳活動制度、心理健康教育培訓制度。
實行四個結合,即:在編心理咨詢教師與編外心理咨詢專家相結合;面談咨詢與電話、網絡、信函咨詢相結合;心理咨詢輔導與心理健康宣傳教育活動相結合;專業心理咨詢隊伍與學生工作干部隊伍、學生心理社團相結合。
建設四個健康教育載體,即:心理咨詢室、心理健康教育網站、心理健康教育公共選修課、心理健康教育講座。
3、進一步完善家庭經濟困難學生的資助體系,做好貧困生認定工作,建立貧困生及各類弱勢群體信息庫。各系要切實關注學生中的弱勢群體,建立健全院系貧困生及弱勢群體信息庫。做好經濟困難學生的國家助學貸款工作和各類獎助學金的發放工作,同時借助我校良好的社會聲譽和影響,廣泛引進和吸收社會力量參與我校的助學工作。
4、認真抓好20xx級新生各項的教育,做好20xx級新生軍訓、軍事理論課的教學工作,教育、幫助學生邁好大學生活的第一步。
5、加強宿舍管理,完善陣地建設。要以宿舍為陣地,抓學生的基礎文明,抓學生的學習風氣,抓學生的生活習慣,抓學生的安全教育,規范學生在宿舍的行為,力爭在宿舍精神文明建設有較大突破;要加強學生骨干在宿舍建設中的作用,深入開展學生宿舍“黨員工作站”工作,并將學生宿舍建設情況與學生干部考核、黨員考核、學生評先評優掛鉤;要認真執行學生工作干部下宿舍的制度。
(四)、寓教于樂,組織開展多形式的特色活動,為學生的發展提供廣闊的平臺。
多形式的特色活動既是課堂教育的補充,也是獨立的教育過程。特別在大學教育這個過程中,“第二課堂”對于學生動手操作能力、組織策劃能力的培養起到積極有效的作用,對于學生今后踏入社會,適應社會有著深遠的影響。
1、要通過宣傳教育、校園文化活動、報告會、講座、社會實踐、黨團日活動等全方位的工作,加強大學生的教育引導,著力于提高學生的抗挫折、管理情緒、自我激勵、關系處理、認知他人、組織協調等諸方面的能力,幫助學生培育健全的人格、堅強的意志、良好的習慣、過硬的素質。
2、開展特色校園活動,打造校園文化品牌。院系要結合自身實際,以提高學生素質為出發點,立足學院,面向社會,卓有成效地開展一系列活動,提高學生的文明素質,展示學生的風采。
工作計劃 篇4
新的學年開始,學生會的工作也將一步步步入正軌,開學來,我們部從前來參加我們部的二十幾位同學中挑出了幾位熱愛文藝事業,積極,勤奮的干事,組建了我們這個充滿活力的大家庭。對于文藝部今年工作的開展,我提出以下幾點計劃。
(一)部門例會管理計劃
(1)根據文藝部的部門特點,將采取比較機動的會議方式,不設固定的例 會時間。
(2) 全體成員必須準時出席。無故遲到者須說明理由,例會每次須到,多 次不到者將從我這里給予警告乃至從向上級匯報。若有事不能來時應向部長或副 部長請假,經同意后方可。
(3) 例會實行輪流主持制度。每次例會由部長,副部長輪流主持。
(4) 嚴格遵守例會紀律。開會時態度嚴謹認真,做好會議記錄,討論時發言踴躍,
積極主動,保證會議的嚴肅性和活潑性。
(二)干事培養管理計劃
(1)提高本部成員的自身素質,多給干事提供一些鍛煉的機會,使他們的 才能得到充分發揮。充分調動文藝部所有成員積極性和主觀能動性,深入了解和 發揮文藝部成員每個人的能力和特長,加強文藝部成員能力的提高,以共同進步 帶動文藝部的發展,加強團隊合作精神,熱情活動,各盡其責,落實工作,努力 開創文藝部工作的新局面
(2)在每次例會中,我們將盡量讓干事有更多的發言權,把總結的機會留 給干事,盡量讓他們發表好的意見,好的觀點,并且從中觀察他們各方面的能力,再加以培養。
(3)輪流安排干事每月上交工作總結,并對文藝部提出建議,要求。
(4)每次活動的之前要詳細工作分配與干事,要求各有關干事工作到位。 活動結束要有工作總結。此外,還將積極配合學校組織的各類文藝活動。
(5)加強與干事的溝通和了解,關心干事的學習與生活,緊密與干事間的關系。
(三)文藝活動安排計劃
(1)十月份動員大一新生積極參加“我的大學我的夢”演講比賽。
大學文藝部工作計劃五:
(一)部門例會管理計劃
(1) 根據文藝部的部門特點,將采取比較機動的會議方式,不設固定的例會時間。
(2)全體成員必須準時出席。無故遲到者須說明理由,例會每次須到,多次不到者將從我這里給予警告乃至從向上級匯報。若有事不能來時應向部長或副部長請假,經同意后方可。
(3)例會實行輪流主持制度。每次例會由部長,副部長輪流主持。
(4)嚴格遵守例會紀律。開會時態度嚴謹認真,做好會議記錄,討論時發言踴躍,積極主動,保證會議的嚴肅性和活潑性。
(二)委員培養管理計劃
(1)提高本部成員的自身素質,多給委員提供一些鍛煉的機會,使他們的才能得到充分發揮。充分調動文藝部所有成員積極性和主觀能動性,深入了解和發揮文藝部成員每個人的能力和特長,以及他們對文藝部的發展和建議,加強文藝部成員能力的提高,以共同進步帶動文藝部的發展,加強團隊合作精神,熱情活動,各盡其責,落實工作,努力開創文藝部工作的新局面
(2)在每次例會中,我們將盡量讓委員有更多的發言權,把總結的機會留給委員,盡量讓他們發表好的意見,好的觀點,并且從中觀察他們各方面的能力,再加以培養。
(3)輪流安排干事每月上交工作總結,并對文藝部提出建議,要求。
(4)每次活動的之前要詳細工作分配與委員,要求各有關委員,工作到位。活動結束要有工作總結。此外,還將積極配合學校組織的各類文藝活動。
(5)加強與委員的溝通和了解,關心委員的學習與生活,緊密與委員間的關系。
(三)部門之間管理計劃
(1)每月召開一次工作交流會,與各部門保持緊密的聯系,確保各部門之間文藝活動的順利開展。
(3)加強學生會文藝部與學校各類社團的交流。
(4)協助其他部門開展工作,共同完成學生會的各項任務。
(5)加強與各部門干事,副部長交流,營造團結一致的工作氛圍,有利于各項工作的順利開展
(6)在工作中不斷發現自己的問題,總結經驗,以實事求是的、積極向上的工作態度面對新問題迎接新挑戰。
(四)活動安排計劃<開展各類文藝演出>
(1)目的:為了使我院的各個專業更加廣博精深地發展,從“服務于同學”的宗旨出發,這樣既可以擴大同學的參與面,培養興趣、陶冶情操、激發熱情、發揮專業潛能,營造更好的氛圍;同時又可以在活動中更好地挖掘、培養人才,并且為以后的各項活動打下了堅定的基礎,避免措手不及。
(2)內容:
① 近期向學院申請教室,征集同學們希望看的舞劇或音樂劇,定期進行播放。觀看后以班級為單位收集觀后的各種形式的論文,并進行評比。通過這種課外欣賞觀摩的方式提高全院同學們專業的素養,從中汲取對自己有用的東西,從而提高同學們的專業成績。
② D&M部落舞蹈模特社團,是我和劉佳一起在上學期通過節目選拔納新而組織成立的學院社團之一,宗旨則是鍛煉自己,服務社會。并排練和組織好了不少節目,由于一些原因,整個學院的社團成立大會及節目匯報都沒有實施開展。這學期我們依然會再重新納新,重新整頓,當然包括大一新生的納入和老成員的精簡。文藝部在D&M部落應該起到帶頭和組織作用,將我們社團以一個嶄新的面貌迎接新的社團成立。之后我將另附社團的具體計劃。
③12月中旬【全院開始招募優秀文藝節目迎接元旦文藝匯演】
A具體節目包括:
a)話劇類
b)小品類、相聲類
c)舞蹈類
d) 歌唱類
B具體籌措以下幾方面:
a)晚會內容的選定
b)舞臺場景的設計
c)時間地點的協定
d)有關領導的邀請
e)各預算的制訂及其籌集
f)聯絡其他部門的支持幫助
g)內部人員的工作分配
④ 我部初步設想音樂學院學生會集體,仿照中央電視臺“感動中國”的模式,舉行譬如年度“感動山師”“感動音樂學院”的十大人物頒獎晚會。最終的成功與否,就需要我們各部之間,尤其是社團部,外聯部和女生部這類的部門加上我們文藝部一起的商討和上級老師及主席團給予我們的支持,希望最終能夠成功舉辦。
⑤ 學期末部門召開“學期工作總結會議”,總結一學期的工作。
以上是我文藝部本學期初步的工作計劃,若無太大的變動將嚴格按照計劃開展本學期的工作,同時,根據各部門要求和需要,密切配合學院的各項工作,并以實際工作中的變化和需要進行調整。我們將以理解與信任為地基,熱情與才華做房柱,勤奮與勇敢做屋頂,本著“為同學服務,讓老師放心的原則”,在團隊協作的力量下,將文藝部工作開展的有聲有色,能夠真正起到活躍校園文化,激發同學熱情,提高專業素質技能和服務社會的作用,為同學們撐起一片快樂的藍天,共同訂做屬于我們的天空。最后一句,真切地希望上級老師同學及副部長、委員給予我支持和幫助,一同完成同學老師賦予我們的使命。
工作計劃 篇5
愛默生說:“一心想著自己目標前進的人,整個事就都會給他讓路。”目標,能夠指引一個人前進的方向,能夠點燃工作的熱情。我今年擔任四年三班班主任,面對著新的班級和新的學生,如何能夠建設現代化的新型班級,建設具有特色的現代班集體,打造一個有朝氣、有活力、充滿家庭親情、“五力”建設強大的優秀班集體,與以往相比,對我提出了更高的要求,我本著為學校發展、為學生發展、讓自己進步的原則,特制訂本班級管理方案。
班級情況分析:
本學期本班共有34位學生,其中大部分學生平時上課都比較認真。懂得小學生要講文明有禮貌,懂得去幫助有困難的`人,富有愛心和同情心。多數同學熱愛學習,上課專心聽講,
作業能按時完成,字跡也較工整。但也有少數同學學習習慣比較差,上課不能專心聽講,做作業慢,正確率不高,課后不遵守紀律,不能嚴格要求自己。也有一些同學上課不敢大膽發言,學習主動性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養,因此沒有良好的學習生活習慣。所以,我們開展“一幫一,多幫一”等活動,幫助學困生找到正確的學習方法,共同提高學習成績。
一、 工作目標
1. 班主任做好班級的精神領袖,營造健康、團結的班級精神。
2. 做好四年三班的心理專家,及時了解并調適好學生心理的健康發展。
3. 班級文化建設目標:充分發揮文化對人的熏陶和引領作用,把學校辦學精神很好地融 入到班級管理中去。學生充滿正氣,內心大氣,有挑戰任何困難的勇氣,具備堅強的毅力和堅韌不拔的精神;形成誠實、團結的精神,構建積極向上、民主和諧、拼搏成功、充滿濃濃家庭親情的現代化新型班級。
4. 五力建設目標:本班學生形成較高的自主管理能力,形成較強的自主學習能力,較好 的自主生活能力,學生學會自主管理、自主學習、自主生活、自主創新和自主發展。
5. 班級安全目標:安全工作無小事,班級不出任何安全問題。
6. 班級親情關系打造目標:班級即我家,我們都愛他。打造學生之間良好的團結互助的 兄弟姐妹般的親情關系,打造師生間親如家人和諧關系,使班級充滿濃濃的親情。(生日活動開展)
7. 基礎素養目標:充分利用學校提供的基礎素養評價的平臺,注重學生日常行為和良好 學習習慣的養成,保證全班同學基礎素養評價有大的提升。
8. 班級學習目標:提高學生的自主管理能力和自主學習能力,營造濃厚的班級學習氛圍, 調動每位同學的學習積極性,全力以赴,力爭班級在學校組織的檢測中保持前三名。
9. 學生滿意度目標:爭取學生和家長滿意度在90%以上。
二、 實施工作目標可能遇到的困難
1. 精神領袖目標:
(1) 自身業務水平和素質有待于提高。
(2) 自己的日常規范還有不規范的地方,難以征服學生的心靈。
(3) 自身工作方法和經驗不夠豐富。
2. 做四年三班心理專家目標
(1) 對20xx后學生心理特點把握不十分到位。
(2) 自己在調適學生心理素質方面水平和經驗都不夠。
(3) 學生心理特點受家庭、外在環境等因素影響較大,性格各異,難于把握。
3. 班級文化建設目標:
(1) 打工子弟學生,思想較亂,存在的思想問題亟待解決。
(2) 班級文化的思想引領作用和學生習慣思想的養成需要一個過程。
(3) 部分學生集體觀念淡薄,需要反復引領。
4. 五力建設目標:
(1) 學生以前都是在老師的高壓下被動學習,基本沒有自主學習能力。
(2) 大部分學生自我約束能力差,未養成良好的自主管理能力,并且不知道如何進行自我管理。
5. 班級安全目標:
(1) 大部分學生沒有住校經歷,沒有安全防范意識。
(2) 部分學生不會處理與同學的關系,容易發生矛盾。
(3) 剛入校的學生可能存在地域性湊堆和拉幫結派現象。
6. 班級親情關系打造目標:
(1) 剛入校學生集體觀念淡薄,,容易以自我和自我家庭為中心。
(2) 學生剛剛認識,感情不夠深厚,不利于班級親情關系的打造。
(3) 在建設過程中措施可能不到位,妨礙親情關系的進一步打造。
(4) 學生與學生之間,學生與老師之間存在相互適應的過程。
7.基礎素養目標:
(1) 學生對基礎素養沒有概念,需要進一步引領。
(2) 學生對基礎素養評價要求的行為規范性的內容需要一個逐步養成的過程。
(3) 培訓過程中可能會不注意連續性,導致落實不到位。
8.班級學習目標:
(1) 學生起始水平參差不齊,需要一個進步趕超的過程。
(2) 個別老師授課方式學生不適應,可能存在對某一科厭學現象。
(3) 班主任可能忽視某些學生的問題,對其引導不夠。
(4) 班級整體學習氛圍打造和學習小組的劃分可能存在問題。
9.學生滿意度目標:
(1)學生可能對老師和班主任的工作方式不適應,不能同心協力,全力以赴。
(2)部分家長可能對老師和班主任的工作方法不認同,需要一個溝通、協調過程。
10.經典教育目標:傳統經典教育形成特色,學生學會一門國術或國藝。
12.真我特長培養目標:學生發展自己的一門特長。
三、完成工作目標的措施:
1.精神領袖:
(1)努力提升自身業務水平和管理水平,使全班能夠同心同德,同心協力,全力以赴。
(2)學高為師,身正是范。用自己的學識和行動做學生的榜樣,搞好引領。
(3)多向領導和優秀班主任學習,多與其溝通、交流,使自己的觀念和工作方法有一個大的提升。
(4)認真聽會,多讀書,學習《班主任之友》,學習好的經驗和做法。
2.心理專家:
(1)勤于與學生溝通、交流,了解、把握00后孩子的心理特點和行為方式。
(2)勤于學習,多向心理咨詢室的劉老師學習,學會調適學生心理狀態。
(3)多學習、多研究《心理學》,學會科學的工作方法。
(4)利用好團隊的力量影響學生心理,營造積極向上的輿論氛圍,使學生耳濡目染,調適心理。
3.班級文化建設目標。
(1)創設各具特色的班名、班歌、班徽、班旗、班級公約。班級公約的各項規定,全部放給學生自己確定,討論成型定格后,每個學生在“公約”上簽字,并賦予堅決執行的保證,以此形成班級共同的價值認同。
(2)目標的制定與名言激勵是學生不懈奮斗的動力源泉。集體討論確立奮斗格言,在桌上貼上 “我的座右銘”,“我的奮斗目標”,個人有月目標、周目標、日目標、每日一名言。班級制定長期奮斗目標和中期奮斗目標。每個學生簽字后把奮斗目標用紅紙張貼出來,以此作為自己前進中的方向航標。為促進學生發展,班級還將定期進行學生個人目標、每日名言評選,評選出的優秀目標、名言張掛到班級墻報欄中,予以激勵。
(3)營造優美、積極向上的班級環境,無論是種植花草樹木,還是懸掛圖片標語,或利用墻報,我們都要從審美的高度深入規劃,以便提供潛移默化的育人功能,并最終連學校的
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