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小學班主任工作計劃

2021-01-08 工作計劃

  光陰如水,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始制定工作計劃了。估計許多人是想得很多,但不會寫,下面是小編精心整理的小學班主任的工作計劃范文(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  小學班主任工作計劃1

  暑假即將結束,馬上就要進入新的學期了。在開學之后,作為二年級的班主任,我有很多的工作要做。為了讓我能夠有計劃的開展自己的工作,使我的工作能夠順利的展開,我決定制定一個新學期的工作計劃。

  一、報名工作

  開學之后我面臨的第一件事就是學生的報名,學校的報名時間一共是兩天,我們班有x位同學,時間還是很充裕的。在上個學期期末的時候,每個老師都布置了作業,所以報名主要就是檢查他們的作業有沒有完成。因為有些同學假期只顧著玩,作業可能都沒有寫完就來報名了。作為班主任,我必須要認真的檢查每一位同學的作業,必須完成所有作業之后才能報名,要讓他們養成一個好的習慣。

  二、教學計劃

  二年級的學生已經上了一年的小學了,不像一年級的那樣難管,但二年級的學生還是低年級,所以會比較的活躍,可能課堂的紀律會沒有高年級的好。現在主要就是要培養他們對學習的興趣,以及他們的紀律意識,讓他們養成一個保持課堂紀律的習慣。在上課的時候,要加強對他們紀律的管理。要培養他們自覺的學習,這個年紀的學生會因為貪玩而影響到學習,寫作業需要家長進行監督,如果從現在開始培養他們的自控能力,對他們以后的學習生涯幫助很大。要讓他們有自制力,在該寫作業的時候就認真的寫作業,在可以玩的時候就玩。

  二、班級工作

  本學期我預計召開兩次家長會,這樣的.一個頻率既可以讓我和家長多進行溝通,又不會影響到家長的工作。兩次家長會的時間為開學之后和期中考試之后。開學之后的家長會是為了向家長們匯報我們本學期的工作內容,以及班級的一些情況,比如授課教師的變動情況等。期中考試之后的家長會是向家長匯報學生的成績,及時的跟家長進行溝通。因為這個年紀的學生不能很好的向家長轉達老師的意思,一些事情也不能通過信息講清楚,所以開家長會更好。

  小學階段的知識還是比較的簡單的,要學的知識也不是很多,所以學生只要上課的時候能夠認真的聽,在學習上就不會有太大的困難。作為班主任,我要做的事情還有很多,但主要就是這三個方面的工作。希望我這個學期的工作能夠順利的展開,幫助學生們更好的學習。

  小學班主任工作計劃2

  一、班級學生情況分析

  本班共有學生43人,其中女生20人,男生23人。本學期重點是對學生進行常規訓練,養成良好的學習習慣,營造良好的班內氛圍,使學生講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,使他們以良好的狀態,投入到學習當中,成為一名優秀的、合格的小學生。

  二、工作目標和要求

  1、培養、形成良好的班風。

  2、引導學生養成良好的學習習慣、生活習慣,引導學生從身邊的小事做起。

  3、加強與家長的聯系與溝通,與家長密切配合,關心愛護每一位學生。

  4、使學生講文明、懂禮貌,養成良好的衛生習慣,愛護公物,遵守紀律。

  三、工作重點

  1、嚴抓紀律、衛生,形成一定的班規、校規。

  2、加強思想道德教育,養成良好的行為習慣,成為一名合格的小學生。

  3、養成良好的學習習慣,掌握一定的學習方法。

  4、加強安全教育,增強學生的自我保護意識。

  四、采取的主要措施

  1、重視養成教育:

  養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

  2、加強后進生管理:

  面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

  3、及時了解學情:

  準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。

  4、家教結合:

  經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

  5、培養班級干部:

  及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。

  6、重視關懷教育:

  要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  五、重要活動安排

  1、評選先進學生。

  2、安全衛生教育。

  3、學習習慣的養成教育。

  4、參加學校組織的各項活動活動。

  4、六一籌備參與兒童節節活動。

  5、做好學生評語及成績入冊等工作。

  6、學期。

  小學班主任工作計劃3

  一、指導思想:

  本學期在學校德育處的領導下,以《京口區小學各年級學生新型公民素養培養細則》為抓手,以文明禮儀教育、行為習慣養成教育、躬勤綠色體驗教育、五星躬勤爭星、美麗教室評比等活動為途徑,積極探索德育工作新方法,全面推進校本德育和班本特色的建設。

  二、主要工作:

  1、注重班級文化建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創班級特色,保持整潔并有良好的秩序環境,定期更換班級黑板報、文化展示墻,積極參加“美麗班級”的評比活動。

  2、認真落實《中小學生日常行為規范》,深入開展“爭當躬勤星、五星我最棒”的活動,繼續開展日常評比活動,積極爭取流動紅旗。

  3、根據班級的具體情況,充分利用每一節晨會課、班會課,認真設計好夕會內容,開展豐富多彩的班隊活動,充分利用各種重大節慶日、重要事件和重要紀念日,開展各種主題教育活動,做好記錄。認真規范填寫記載《班主任工作手冊》和《班務工作手冊》。

  4、開展法制安全教育。安全教育、法制教育常抓不懈,充分利用夕會、班隊活動進行教育,規范學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的游戲,杜絕不安全隱患。

  5、打造書香校園,培養學生良好的讀書習慣,引導學生積極健康地成長,開展主題為“經典潤澤生命,好書伴我同行”的讀書活動。

  6、加強家校聯系,建立家長委員會,讓家長正真參與到班級的管理中,協助班主任老師工作,出謀劃策,推動班級德育工作的不斷發展。

  三、具體活動安排:

  九月份(文化月)

  1、制定班主任工作計劃。

  2、開學學生儀容儀表、紀律、衛生教育。

  3、開展“我們的節日——中秋”主題教育活動(9月8日)。

  4、教師節尊師感恩教育,開展感恩卡制作活動。

  5、“我愛老師,我愛學校”的主題班隊會。

  6、出一期“菁菁校園,師生情深”主題黑板報。

  十月份(書香月)

  1、祖國在我心中——愛國主義教育。

  2、加強學生國慶假期安全教育。

  3、中秋傳統節日教育。

  4、出一期“金色十月,童心閃耀”主題黑板報。

  5、安全教育活動,防震減災應急演練。

  6、開展主題為“經典潤澤生命,好書伴我同行”書香節的系列活動。

  十一月份(感恩月)

  1、加強學生行為習慣養成教育。

  2、出一期“校園安全,在我身邊”為主題的黑板報。

  3、舉行《學會感恩》主題班會校內展示評比活動。

  十二月份(體育月)

  1、出一期以“陽光體育,快樂學習”為主題的黑板報。

  2、組織舉行“新年合唱會”。

  3、填寫學生操行評語。

  4、開展豐富多彩的冬季鍛煉活動。

  5、開展法制宣傳日的主題教育活動。

  6、開展“辭舊迎新”活動

  一月份(收獲月)

  1、撰寫班主任工作總結。

  2、各班評選“優秀學生”及“三好學生”。

  3、進行寒假生活指導,進行安全教育。

  小學班主任工作計劃4

  一、本班學生基本情況。

  全班共有學生39人,其中男生21人,女生18人。五年級期末考試,語文、數學、英語三科都不理想,學生學習的紀律性、自覺性比還有待于提升。學生的學風、班風需要加強教育。

  二、班集體建設

  1、班干部培養工作計劃,使他們有責任心,提高他們的工作能力和工作熱情。

  制訂更加利于班級建設的規章制度,確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價體制,有專門的同學進行考核和鑒定。

  實行衛生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的檢查。

  各個班委有明確的分工,并且有督促的機制,有榮譽加分本和減分本記錄、考核,且與期末的各項先進評比掛鉤,力求公正、嚴格,使學生明確這些考核的目標,達到管理和促動先進的目的。

  小干部會議有目標,2周一次,職責分明。經常開展批評與自我批評。

  三、班級日常建設活動

  1、計劃與班干部一起制定班級工作計劃,使班級管理、考評機制有量化依據。

  2、衛生崗位包干到人,由負責的同學互相監督執行。

  3、制定個人長期目標和短期目標,有計劃地落實措施。

  4、計劃在學習園地中經常將好的作業以及班級近期活動開展情況。

  5、擬將考評成績與期末評選先進結合。主要考察學科成績,而著重考察學生日常與班集體活動的情況。

  四、班隊主題活動

  1、六月,搞一個班會。請幾位任課老師前來共慶。用板報作宣傳,贊美敬愛的老師,同學們自己組織文藝表演。

  2、在班級中開展批評與自我批評活動。

  每個同學自己找出身上的缺點與不足,同時發現別人身上的優點與閃光點,互相督促、指正,爭取共同提高。

  3、開展學科競賽,讓每個同學找自己的競爭對手,在班級隊報上公布,擬在期中及以后評選進步明星,以作表彰。

  五、思想品德和行為規范工作方面:

  1、在班中開展多種主題教育活動,幫助學生學會生活,學會做人。

  強調集體精神,加強集體互助精神,增強我為集體添榮耀的意識。

  樹立良好的人生觀,培養良好的文明習慣和堅定的意志。

  培養責任心和對學習、工作的熱情樂觀態度。

  六、學習計劃

  1、抓好輔優補差工作,對學習困難學生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏。

  努力抓抄襲作業的情況,做好早讀與晚輔導的安排。

  與家長積極溝通,端正學生學習態度,及時了解學生思想狀況,鼓勵進取,爭做先進。

  多對學生進行學習方法的指導,講究科學合理的學習方法,并且經常用事實和道理指導學生。

  培養堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學期有大的進步。

  七、其他。

  做好課間操和眼保操活動,完成學校各項的任務,努力提高本班全體學生的各項素質,使本班在這一學期有更大進步。

  小學班主任工作計劃5

  一、指導思想

  以“兒童為本,道德為先”為指導,以育人為中心,以實踐為途徑,以社會化為方向,切實加強少年兒童思想道德建設,樹立小主人翁精神,同時,最基本的是讓同學們的成績得到穩步的提高。

  二、班級概況和工作目標

  本班每個學生都活潑可愛。其中學習自覺,思維靈敏的學生有,也有反應慢,習慣差的。所以本學期繼續以抓學生的行為學習習慣和禮貌禮儀教育為主,讓小朋友健康成長。同時配合好少先隊的“十小在行動,綠色環保小家園,”等一系列常規活動,與各任課教師密切配合,相互協助,取各班的長處,爭取把班級建設成為活潑、好學、禮貌的班級。

  三、具體工作措施

  1、思想教育方面

  (1)抓好學校、家庭、社會這“三教”,加強對學生家訪,并做好家訪記錄。

  (2)創設誠信氛圍,強化禮貌禮儀。

  (3)繼續強化對學生行為規范的養成教育。

  2、教學方面

  (1)端正教學思想,根據兒童的生理、心理特點,創設良好的環境,使孩子在德智體美勞各方面得到和諧發展。

  (2)教給學生應重視保健和體育鍛煉,增強體質,培養良好的衛生習慣和對體育活動的興趣。以孩子實際出發,培養良好的品德和加強對學生進行五愛教育。聯系《品德與生活》和孩子思想動態,潛移默化地進行思想教育。

  (3)培養良好的禮貌行為習慣。

  3、文體衛生方面

  (1)做好兩操(廣播操和眼保健操),根據體育組的競賽要求,提高學生做操的整齊性,根據學生的心理特征,開設各類有興趣的活動。班內設立個人衛生記載本。

  (2)結合“五項競賽”,對本班的衛生情景進行強化,提高本班得衛生情景,爭取能夠得到“優秀班級”。

  4、勞動教育方面

  (1)培養孩子的生活自理本事和勞動習慣,培養他們的自信心,自制力和不怕困難的精神,為父母做些力所能及的事。

  (2)班內開展各種小型自我服務勞動。

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小學班主任工作計劃

2021-01-08 工作計劃

  光陰如水,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始制定工作計劃了。估計許多人是想得很多,但不會寫,下面是小編精心整理的小學班主任的工作計劃范文(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  小學班主任工作計劃1

  暑假即將結束,馬上就要進入新的學期了。在開學之后,作為二年級的班主任,我有很多的工作要做。為了讓我能夠有計劃的開展自己的工作,使我的工作能夠順利的展開,我決定制定一個新學期的工作計劃。

  一、報名工作

  開學之后我面臨的第一件事就是學生的報名,學校的報名時間一共是兩天,我們班有x位同學,時間還是很充裕的。在上個學期期末的時候,每個老師都布置了作業,所以報名主要就是檢查他們的作業有沒有完成。因為有些同學假期只顧著玩,作業可能都沒有寫完就來報名了。作為班主任,我必須要認真的檢查每一位同學的作業,必須完成所有作業之后才能報名,要讓他們養成一個好的習慣。

  二、教學計劃

  二年級的學生已經上了一年的小學了,不像一年級的那樣難管,但二年級的學生還是低年級,所以會比較的活躍,可能課堂的紀律會沒有高年級的好。現在主要就是要培養他們對學習的興趣,以及他們的紀律意識,讓他們養成一個保持課堂紀律的習慣。在上課的時候,要加強對他們紀律的管理。要培養他們自覺的學習,這個年紀的學生會因為貪玩而影響到學習,寫作業需要家長進行監督,如果從現在開始培養他們的自控能力,對他們以后的學習生涯幫助很大。要讓他們有自制力,在該寫作業的時候就認真的寫作業,在可以玩的時候就玩。

  二、班級工作

  本學期我預計召開兩次家長會,這樣的.一個頻率既可以讓我和家長多進行溝通,又不會影響到家長的工作。兩次家長會的時間為開學之后和期中考試之后。開學之后的家長會是為了向家長們匯報我們本學期的工作內容,以及班級的一些情況,比如授課教師的變動情況等。期中考試之后的家長會是向家長匯報學生的成績,及時的跟家長進行溝通。因為這個年紀的學生不能很好的向家長轉達老師的意思,一些事情也不能通過信息講清楚,所以開家長會更好。

  小學階段的知識還是比較的簡單的,要學的知識也不是很多,所以學生只要上課的時候能夠認真的聽,在學習上就不會有太大的困難。作為班主任,我要做的事情還有很多,但主要就是這三個方面的工作。希望我這個學期的工作能夠順利的展開,幫助學生們更好的學習。

  小學班主任工作計劃2

  一、班級學生情況分析

  本班共有學生43人,其中女生20人,男生23人。本學期重點是對學生進行常規訓練,養成良好的學習習慣,營造良好的班內氛圍,使學生講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,使他們以良好的狀態,投入到學習當中,成為一名優秀的、合格的小學生。

  二、工作目標和要求

  1、培養、形成良好的班風。

  2、引導學生養成良好的學習習慣、生活習慣,引導學生從身邊的小事做起。

  3、加強與家長的聯系與溝通,與家長密切配合,關心愛護每一位學生。

  4、使學生講文明、懂禮貌,養成良好的衛生習慣,愛護公物,遵守紀律。

  三、工作重點

  1、嚴抓紀律、衛生,形成一定的班規、校規。

  2、加強思想道德教育,養成良好的行為習慣,成為一名合格的小學生。

  3、養成良好的學習習慣,掌握一定的學習方法。

  4、加強安全教育,增強學生的自我保護意識。

  四、采取的主要措施

  1、重視養成教育:

  養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

  2、加強后進生管理:

  面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

  3、及時了解學情:

  準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。

  4、家教結合:

  經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

  5、培養班級干部:

  及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。

  6、重視關懷教育:

  要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  五、重要活動安排

  1、評選先進學生。

  2、安全衛生教育。

  3、學習習慣的養成教育。

  4、參加學校組織的各項活動活動。

  4、六一籌備參與兒童節節活動。

  5、做好學生評語及成績入冊等工作。

  6、學期。

  小學班主任工作計劃3

  一、指導思想:

  本學期在學校德育處的領導下,以《京口區小學各年級學生新型公民素養培養細則》為抓手,以文明禮儀教育、行為習慣養成教育、躬勤綠色體驗教育、五星躬勤爭星、美麗教室評比等活動為途徑,積極探索德育工作新方法,全面推進校本德育和班本特色的建設。

  二、主要工作:

  1、注重班級文化建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創班級特色,保持整潔并有良好的秩序環境,定期更換班級黑板報、文化展示墻,積極參加“美麗班級”的評比活動。

  2、認真落實《中小學生日常行為規范》,深入開展“爭當躬勤星、五星我最棒”的活動,繼續開展日常評比活動,積極爭取流動紅旗。

  3、根據班級的具體情況,充分利用每一節晨會課、班會課,認真設計好夕會內容,開展豐富多彩的班隊活動,充分利用各種重大節慶日、重要事件和重要紀念日,開展各種主題教育活動,做好記錄。認真規范填寫記載《班主任工作手冊》和《班務工作手冊》。

  4、開展法制安全教育。安全教育、法制教育常抓不懈,充分利用夕會、班隊活動進行教育,規范學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的游戲,杜絕不安全隱患。

  5、打造書香校園,培養學生良好的讀書習慣,引導學生積極健康地成長,開展主題為“經典潤澤生命,好書伴我同行”的讀書活動。

  6、加強家校聯系,建立家長委員會,讓家長正真參與到班級的管理中,協助班主任老師工作,出謀劃策,推動班級德育工作的不斷發展。

  三、具體活動安排:

  九月份(文化月)

  1、制定班主任工作計劃。

  2、開學學生儀容儀表、紀律、衛生教育。

  3、開展“我們的節日——中秋”主題教育活動(9月8日)。

  4、教師節尊師感恩教育,開展感恩卡制作活動。

  5、“我愛老師,我愛學校”的主題班隊會。

  6、出一期“菁菁校園,師生情深”主題黑板報。

  十月份(書香月)

  1、祖國在我心中——愛國主義教育。

  2、加強學生國慶假期安全教育。

  3、中秋傳統節日教育。

  4、出一期“金色十月,童心閃耀”主題黑板報。

  5、安全教育活動,防震減災應急演練。

  6、開展主題為“經典潤澤生命,好書伴我同行”書香節的系列活動。

  十一月份(感恩月)

  1、加強學生行為習慣養成教育。

  2、出一期“校園安全,在我身邊”為主題的黑板報。

  3、舉行《學會感恩》主題班會校內展示評比活動。

  十二月份(體育月)

  1、出一期以“陽光體育,快樂學習”為主題的黑板報。

  2、組織舉行“新年合唱會”。

  3、填寫學生操行評語。

  4、開展豐富多彩的冬季鍛煉活動。

  5、開展法制宣傳日的主題教育活動。

  6、開展“辭舊迎新”活動

  一月份(收獲月)

  1、撰寫班主任工作總結。

  2、各班評選“優秀學生”及“三好學生”。

  3、進行寒假生活指導,進行安全教育。

  小學班主任工作計劃4

  一、本班學生基本情況。

  全班共有學生39人,其中男生21人,女生18人。五年級期末考試,語文、數學、英語三科都不理想,學生學習的紀律性、自覺性比還有待于提升。學生的學風、班風需要加強教育。

  二、班集體建設

  1、班干部培養工作計劃,使他們有責任心,提高他們的工作能力和工作熱情。

  制訂更加利于班級建設的規章制度,確立一定的獎懲條例,并有比較合理的評價體制,有專門的同學進行考核和鑒定。

  實行衛生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的檢查。

  各個班委有明確的分工,并且有督促的機制,有榮譽加分本和減分本記錄、考核,且與期末的各項先進評比掛鉤,力求公正、嚴格,使學生明確這些考核的目標,達到管理和促動先進的目的。

  小干部會議有目標,2周一次,職責分明。經常開展批評與自我批評。

  三、班級日常建設活動

  1、計劃與班干部一起制定班級工作計劃,使班級管理、考評機制有量化依據。

  2、衛生崗位包干到人,由負責的同學互相監督執行。

  3、制定個人長期目標和短期目標,有計劃地落實措施。

  4、計劃在學習園地中經常將好的作業以及班級近期活動開展情況。

  5、擬將考評成績與期末評選先進結合。主要考察學科成績,而著重考察學生日常與班集體活動的情況。

  四、班隊主題活動

  1、六月,搞一個班會。請幾位任課老師前來共慶。用板報作宣傳,贊美敬愛的老師,同學們自己組織文藝表演。

  2、在班級中開展批評與自我批評活動。

  每個同學自己找出身上的缺點與不足,同時發現別人身上的優點與閃光點,互相督促、指正,爭取共同提高。

  3、開展學科競賽,讓每個同學找自己的競爭對手,在班級隊報上公布,擬在期中及以后評選進步明星,以作表彰。

  五、思想品德和行為規范工作方面:

  1、在班中開展多種主題教育活動,幫助學生學會生活,學會做人。

  強調集體精神,加強集體互助精神,增強我為集體添榮耀的意識。

  樹立良好的人生觀,培養良好的文明習慣和堅定的意志。

  培養責任心和對學習、工作的熱情樂觀態度。

  六、學習計劃

  1、抓好輔優補差工作,對學習困難學生要多鼓勵和幫助,采用多種形式,補缺補漏。

  努力抓抄襲作業的情況,做好早讀與晚輔導的安排。

  與家長積極溝通,端正學生學習態度,及時了解學生思想狀況,鼓勵進取,爭做先進。

  多對學生進行學習方法的指導,講究科學合理的學習方法,并且經常用事實和道理指導學生。

  培養堅韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學期有大的進步。

  七、其他。

  做好課間操和眼保操活動,完成學校各項的任務,努力提高本班全體學生的各項素質,使本班在這一學期有更大進步。

  小學班主任工作計劃5

  一、指導思想

  以“兒童為本,道德為先”為指導,以育人為中心,以實踐為途徑,以社會化為方向,切實加強少年兒童思想道德建設,樹立小主人翁精神,同時,最基本的是讓同學們的成績得到穩步的提高。

  二、班級概況和工作目標

  本班每個學生都活潑可愛。其中學習自覺,思維靈敏的學生有,也有反應慢,習慣差的。所以本學期繼續以抓學生的行為學習習慣和禮貌禮儀教育為主,讓小朋友健康成長。同時配合好少先隊的“十小在行動,綠色環保小家園,”等一系列常規活動,與各任課教師密切配合,相互協助,取各班的長處,爭取把班級建設成為活潑、好學、禮貌的班級。

  三、具體工作措施

  1、思想教育方面

  (1)抓好學校、家庭、社會這“三教”,加強對學生家訪,并做好家訪記錄。

  (2)創設誠信氛圍,強化禮貌禮儀。

  (3)繼續強化對學生行為規范的養成教育。

  2、教學方面

  (1)端正教學思想,根據兒童的生理、心理特點,創設良好的環境,使孩子在德智體美勞各方面得到和諧發展。

  (2)教給學生應重視保健和體育鍛煉,增強體質,培養良好的衛生習慣和對體育活動的興趣。以孩子實際出發,培養良好的品德和加強對學生進行五愛教育。聯系《品德與生活》和孩子思想動態,潛移默化地進行思想教育。

  (3)培養良好的禮貌行為習慣。

  3、文體衛生方面

  (1)做好兩操(廣播操和眼保健操),根據體育組的競賽要求,提高學生做操的整齊性,根據學生的心理特征,開設各類有興趣的活動。班內設立個人衛生記載本。

  (2)結合“五項競賽”,對本班的衛生情景進行強化,提高本班得衛生情景,爭取能夠得到“優秀班級”。

  4、勞動教育方面

  (1)培養孩子的生活自理本事和勞動習慣,培養他們的自信心,自制力和不怕困難的精神,為父母做些力所能及的事。

  (2)班內開展各種小型自我服務勞動。

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