時間真是轉瞬即逝，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，是時候開始制定工作計劃了。說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態吧！以下是小編幫大家整理的初中九年級語文備課組工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
針對已經進入畢業班的情況，本學期備課組繼續開展創新教育與課堂教學實踐想結合活動，深化課堂教學改革，實現教師教學方法方式與學生學習方式的轉變，創建符和學生特點的課堂教學模式，加強信息技術與課堂教學整合的研究，積極培養學生學習興趣與積極性,進一步提高教學質量。同時注意結合去年今年中考相關經驗，做好中考前的復習準備工作，為明年的中考取得優異成績打下基礎。
一、加強理論學習,學習先進的教學理念
以認真學習教學理論為基礎，認真鉆研課標及中考試題動向，活躍思維，轉變觀念，注意教學細節，指導教學實踐。
二、提高教研質量,切實開展校本教研活動
備課組成員決心切實組織好常規教研，理論學習，在聽各組老師課的同時，更加注意多聽同頭學科教師的課，做到多聽多學，多練。聽、說、讀、寫要講實效，進一步加強集體備課，做到共同交流，資源共享，努力培養學生的閱讀能力和寫作能力。
三、日常工作實施細則
1、每周一次的備課活動，兩周開展一次同頭教師集體備課活動，活動中學習新課程標準，用新理念教學，取其精華；組內教師互相學習，積極聽課，認真記錄，及時溝通。共同探討平時學習、復習的有效方法，尋求提高學習效率的對策，注意收集本學科新的教學信息尤其是中考信息。
2、樹立全局觀念，注重考試質量和試卷分析；注重每次考試試題與中考試題接軌，及時分析學情，發現問題，尋找對策，及時解決，以保證教學水平和備考能力的不斷提高。
3、開展促優、補差工作。做好尖子生的拔尖工作和學困生的轉化工作，真抓實干，做到時間落實，責任到人，確保效果，及時激勵，及時調整改進。在集體備課中不走花架子，爭取出成績。
4、提高學生的閱讀和寫作能力，充分利用平臺展示，切實有效培養學生的理解能力和創新能力。
5、同頭教師之間要不斷學習鉆研，高效率工作。圍繞學校教改課題突出重點抓課堂教學改革，抓教學質量。不斷努力探討好的教學方式和方法，關注學生的學習過程，努力爭取每一位學生都在課堂上取得收獲，學到與自己生活經驗相吻合的知識；盡力變學生的“要我學”為“我要學”，還學生以主體地位，調動學生學習的興趣與積極性。努力提高本學科成績的優良率，嚴格把好本年級本學科教學質量關。
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