一、教育任務：
幼兒園的教育任務應是幼兒進行體、智、德、美全面發展的教育，使其身心監看活潑的成長，打好了、基礎，為造就一代新人打好基礎幼兒園的音樂教學作為提高幼兒素質的重要學科，是對幼兒進行美育的重要手段
二、教學內容分析：
大班這學期設計的音樂活動，作為提高幼兒素質的重要學科，本學期教學內容包括：歌曲律動、音樂游戲、音樂欣賞、歌表演等三、教學目標：
通過音樂教學使幼兒在以下幾個方面得到充分發展：
1、使幼兒體驗音樂學習的快樂，培養音樂學習的興趣。
2、發展幼兒的情感、美感，發展幼兒的基本音樂能力。
3、發展幼兒的感知覺。
4、能獨立的，有表情的唱歌。
5、音樂活動中幼兒的參與探索、表演、動手實踐，使他們有機會獨創。
6、音樂教育對于幼兒的'合作精神、人際交往能力具有積極的作用。
7、培養幼兒節奏感。
三、教學措施：
1、依據幼兒年齡特點，我計劃在音樂教學中運用講故事、做游戲、即興表演等各種
“動”的形式來充分調動幼兒對音樂學習的積極性。
2、充分利用現代教學手段進行教學。
3、積極參加到幼兒學習音樂的活動中去。
四、活動安排如下：
第一周：不認輸的小火車（一）把我的名字唱出來
第二周：不認輸的小火車（二）快快起床
第三周：小機靈的歌太陽，您真勤勞
第四周：雨點沙沙
第五周：我的身體學會小心
第六周：鼓上的小米粒
第七周：劃船小轉椅
第八周：蹺蹺板（一）
第九周：蹺蹺板（二）美麗的夢
第十周：閃亮的小星星（一）
第十一周：冬冬是個膽小鬼閃亮的小星星（二）
第十二周：外星人
第十三周：乘火箭上天
第十四周：友誼地久天長（一）
第十五周：畢業歌（一）友誼天長地久（二）
第十六周：螢火蟲
第十七周：畢業歌（二）
第十八周：總復習
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