新學期如期到來，新的工作也即將開展，為了更好的完成本學期的'工作，我將下來的半年工作安排如下：
一、日常教學
根據教材和學生學習情況教學，將教材種落伍的知識模塊簡化，加入新內容，進一步鞏固七年級已經學習的編程知識。
主要內容：三大日常辦公軟件的靈活使用。
二、校園朗讀者社團
本學期要盡快啟動校園朗讀者社團工作，形成模式。
第一周：確定社團活動方案，成品方案。
第二周：確定主題，招募第一期小小朗讀者。
第三周：嘗試錄制，做第一期成品。
三、編程社團
按照日常工作本學期將要參加一次大賽——鄭州市第三屆創意編程大賽，大賽的預賽已經在上學期完成，本學期就需要根據上次大賽的內容和形式進行準備，爭取取的優異成績。
四、課題
本學期是課題的執行階段以及結項準備工作。確定要執行的課例，并制定相應的項目執行單，留存過程性資料。
五、自我提升
教育主張和理念是無法自己空想出來的，不讀不思定不能形成自己的教育特色，本學期我要督促自己讀3本教育類圖書，提升教育認識，提煉自己的教育主張和理念。
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