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學校人事處工作計劃

2024-09-23 工作計劃

  日子如同白駒過隙,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編收集整理的學校人事處工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

學校人事處工作計劃1

  一、指導思想

  認真學習上級人事精神,繼續以區教育局人事科精神為指導,貫徹黨的路線、方針和政策。認真學習以人為本的科學發展觀,根據新形勢、新任務、新要求,理論聯系實際,增強自我培訓的實效性,從而將本校的人事管理工作在原有水平上完成得更為規范。

  二、具體工作

  (1)協助學校領導完善用人制度工作

  根據新勞動合同法的相關精神,本學期繼續協助校領導完成全校教工和臨時用工人員的聘用合同簽訂工作及職稱評聘、新教師引進工作,正確進行績效考核和人才評價,做到科學、公正,公平。結合區教育局人事科傳達的會議內容學習教師專業技術職務評聘政策演變與當前的考核操作技能方法,做好學期末每位教師的考核匯總表測評、填寫工作。

  (2)做好工資福利及新一輪工改策略工作

  工資福利牽涉每一位教工的切身利益,我將一如既往地認真做好各類人事報表,如:日常的月報表、季報表包括年報表工作。對于工改的進一步深化,我校已成立基本的工改領導小組,在本學期的人事培訓中我進一步學習相關的政策文件,研讀新一輪的工改政策,及時和學校工改小組匯報溝通訊息,使我校的工資福利分配工作能順利開展并圓滿完成。做到上級領導放心和學校教工滿意。

  (3)進一步規范教工人事檔案管理工作

  進一步維護好電子版的干部人事檔案系統。及時整理教工書面檔案的整理、分類工作。做到資料保管妥善、有序。做好學校人才資源的網上統計,包括市教委出臺的上海市學校行政管理工程中的'所有信息錄入并維護好,隨時接受上級部門的檢查、監督。

  三、發展方向

  新時期需要學校人事干部具有良好的綜合素養,在本學期里,我將接受新一輪的“十一五”人事干部培訓班學習,我會抱著謙虛好學的態度,努力學習老師教的業務知識,在各類人事會議中,貫徹理論聯系實際的方針,做好各項人事工作并進一步掌握現代信息技術,從而增長知識,開闊眼界,深化認識,增強人事工作的使命感和責任感。

學校人事處工作計劃2

  主要負責工作:

  1.廣外外校人事檔案在每學期開學前兩周完善和充實,規范統一個人履歷表,進行電子化統一管理。人事方面做好教職工入職、離職工作,熟悉調檔過程,將申請表格規范化。關注教職工各項信息,及時更進,提前半年向達到退休年齡的教職工下發退休通知書。

  2.招聘工作方面,熟悉招聘各項流程安排,熟悉學校人員結構劃分,經常登錄儲備人才庫看簡歷,按照要求,選擇性地挑選出符合條件且優秀的人才。認真協助配合魯主任做好招聘工作的前期策劃、準備等工作。近期走訪人才招聘市場,學習研究制定適合廣外外校的一套招聘方案。

  擬定好招聘出行方案,關于應屆生招聘,在每年11、12月份進行。今年提前在十月中旬進行,按計劃做好前期準備工作以及整個招聘的策劃工作,劃分擬招聘人員,記好外校的組織機構代碼。走訪沿海師范院校,與各院校的就業指導中心、繼續教育中心或者是教師培訓類學校取得聯系,形成固定合作模式,有計劃地進行招聘,如果有可能可向廣東省外挖掘優秀人才,延伸至周邊地區兄弟院校,如湖南師范大學、廣西師范大學等院校。拓寬招聘渠道,挖掘優秀人才。也可以通過教師競賽等機構,獲取優秀教師的信息,并跟蹤優秀人才就業去向。關于在職教師招聘則初擬定在來年五一長假或是六月高考結束后開始?梢赃M行網上簡歷篩選與優秀的'人才進行電話聯系。后期進行網上申請場地等后續工作。

  做好招聘全程跟蹤工作,與中小學教學處的張蘇老師、王素坤老師及胡國松老師多聯系。對來外校面試的人員,認真做好接待工作、場地落實等工作。規范餐券使用工作,開出多張餐券需向財務報數目。招聘試題庫應當一學期更新一次,謹防泄題。關于公告欄發布應當經過審批、各部門領導簽字后,方才可以掛到網上。

  △熟悉專家庫的辦法,關于專家庫的表,在每一次招聘前會用到。

  認真做好媒體宣傳工作,在我校的招聘郵箱及“應屆生求職網”、“中國教師英才網”等人才網上整理相關簡歷,并及時進行分類收集。每學期更新校園網招聘版面工作。制定好招聘工作計劃,聯系相關院校,安排校內外出招聘人員,準備前往各校招聘的資料。

  3.認真負責編排并印發每半月一期的《外校動態》,編排好后的動態交給魯主任審核,最終審核修訂后的動態裝訂并印刷。動態為每20日更新一期。郵寄動態(調整動態初稿格式——打印相關模板交油印室——打印信封——交校衛協助裝訂——分類——按市內外郵寄或派車送出),其中要留底幾份,并注意隨時關注動態郵寄名單中領導的職務和郵寄地址的更改,及時調整。

  4.對校辦工作有價值的信息及時進行跟蹤報道。

  5.協助做好來訪接待工作。

  6、合同。整理好合同,熟悉勞動法規。做好試用期合同與非試用期合同各個部門合同合理分類工作;熟悉解聘、入職手續辦理流程。

  7、計劃生育;熟悉廣東省計劃生育政策條例。熟悉請產假、消產假需提供的各類證件及手續的辦理流程。

  8、報表工作。每季度向統計局網報我校教職工勞資情況,紙質報表交到均禾街道辦事處社經科。勞動工資網報年度表、季度表工作。季度表每三個月一次,這個月11年9月16日已經進行了季度網報,下個季度是在12月16日左右進行。

  9、衛生檢查。每月檢查一次:月初給檢查小組成員發通知,月末匯總掛網。

學校人事處工作計劃3

  一、指導思想

  緊緊圍繞學校本學期的工作目標,全面強化目標管理,堅持創新、開拓進取,力爭使我校的人事工作再上新臺階。

  二、工作目標

  (一)加強政治、業務學習,努力開創人事工作的新局面

  1、加強政治理論學習,用科學的理論武裝頭腦。以深入學習黨的十六大精神為重點,努力把握其解放思想、實事求是、與時俱進的理論精髓,以科學發展觀指導人事工作,探索規律,開拓創新,增強工作責任感,強化服務意識,加強作風建設。

  2、加強業務學習,提升管理水平。認真學習有關人力資源管理的相關政策、規定,開拓視野,豐富信息,全面提高管理水平,建立辦事高效、規范的工作管理機制。

  (二)加強教師隊伍建設,提高教師的整體素質

  1、繼續推進用人制度改革,嚴格規范操作程序。一按核定的教職工編制,規范設崗;二按教師自愿報名公開競聘,學?己耍瑳Q定聘用,簽定聘用合同;三按雙向選擇的原則,學校為被聘教職工提出聘任工作;四經雙向同意,與被聘任的教職工簽定聘任合同;五是做好聘后的考核工作。

  2、加強青年教師“一二三培養工程”的組織實施工作。期初制定青年教師成長的目標任務,要求每一位青年教師制定個人奮斗目標及具體實施措施,期末對他們進行考核并提出意見和建議。

  (三)規范檔案管理工作,使我校的檔案工作科學化、規范化,為學校的教育、教學及宣傳工作服務。做好本學期學校文書的歸檔工作,嚴格按要求保管、借閱檔案;協助有關部門做好創建工作中資料的整理。

  (四)搞好職稱評聘、考核、管理,積極推進職稱改革

  1、強化崗位意識,搞好崗位設置。加強調研工作,學習兄弟學校職改工作的先進經驗,推進專業技術職務科學設崗、按崗聘任。加強聘后管理考核工作。通過崗位設置,形成專業技術隊伍合理結構,促進學科發展。

  2、做好專業技術的職稱評聘工作,提高工作水平。大力宣傳職稱改革等方面的方針、政策,繼續研究制定切合我校實際的專業技術職務評審條件,正確把握好職稱工作的導向。把職稱評聘工作作為學校人事制度改革的有機組成部分,使其成為充分調動廣大專業技術人員的工作積極性、創造性的'有效激勵機制。

  (五)保質保量做好人事日常工作。

  1、人事調配、干部晉級、日?记、職工離退休、獎懲。

  2、工資調整、臨時工管理、技工培訓、勞動保護等。

  3、教師資格認定、教師職稱培訓、教師評優報獎。

  4、做好人事檔案規范化、科學化、現代化管理模式工作;

  5、完善學校教職工信息庫工作。

  三、大致工作安排:

  九月份:

  1、制定本學期工作計劃。

  2、與教職工簽定聘用、聘任合同,新教師簽定雇傭合同。

  3、新教師填寫干部履歷表、建立個人業務檔案。

  4、學校本學年基本情況上報。

  5、班主任津貼報批。

  6、上報教師高一層次學歷進修獎勵情況。

  7、對教職工信息庫中人員的基本情況進行修改、完善。

  8、電子郵件的收發,上級來文登記、歸檔或分發到有關科室閱辦。

  9、出缺勤登記、統計匯總。

  十月份:

  1、組織教師參加職稱計算機考試。

  2、教師職稱情況統計。

  3、對晉升職務的教職工進行調資。

  4、兩年一次的正常工資晉升。

  5、填寫教職工工資變動表。

  6、電子郵件的收發,上級來文登記、歸檔或分發到有關科室閱辦。

  7、出缺勤登記、統計匯總。

  十一月份:

  1、組織教師參加省職稱外語考試及蘇州市職稱外語考試。

  2、xx年上半年職稱計算機報名。

  3、教師個人業務檔案整理。

  4、完成教育局每年一次的人事年報和工資年報。

  5、電子郵件的收發,上級來文登記、歸檔或分發到有關科室閱辦。

  6、出缺勤登記、統計匯總。

  十二月份:

  1、教師個人業務檔案整理。

  2、全校教職工的年度考核及評優工作

  3、電子郵件的收發,上級來文登記、歸檔或分發到有關科室閱辦。

  4、出缺勤登記、統計匯總。

  一月份:

  1、教師學期考核工作。

  2、電子郵件的收發,上級來文登記、歸檔或分發到有關科室閱辦。

  3、出缺勤登記、統計匯總。

  4、學期工作。

  5、教育、教學資料的整理、立卷、歸檔工作。

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