日子如同白駒過隙,不經意間,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!該為接下來的學習制定一個計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家整理的遠程工作計劃6篇,歡迎大家分享。
遠程工作計劃 篇1
為確保我社區20xx年的遠程教育工作有序進行,通過推進遠程教育使黨員干部群眾的整體綜合素質不斷提高,促進社區基層組織建設,基層組織戰斗堡壘和領導核心作用不斷增強。通過推進遠程教育,促進我社區全方面發展,F結合本社區的實際情況,擬定太平社區20xx年遠程教育工作計劃。
一、指導思想
以構皮灘鎮遠程教育精神、工作計劃為指導,通過播放教學光盤、運用計算機網絡,把優質的教育資源和方法傳送給各干部,使他們學習到先進的教育理念,做好遠程教育資源推廣,努力提高我社區的教育質量,積極配合,作好黨員干部、群眾的培訓工作。
二、具體工作措施
1、做好遠教資源接收的常規管理和維護工作,愛護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。按時接收現代遠程教育資源,及時整理對有利用價值的遠程教育資源進行刻盤,及時預告。繼續落實培訓制度,學習制度、管理制度、設備運行制度,作好各種資料的收集。認真做好每期遠程教育資源的收集整理,并充分利用好遠教專欄,做好資源的預告以及重要文件的張貼。及時收集黨員干部和居民群眾的反饋信息,優化遠程教育資源,對重點內容進行記錄并存檔。
2、重視遠教設備的安全使用。強化遠教的操作規程意識,注意設備安全和用電安全,保證遠程教育室內不發生任何事故。定期進行安全檢查,電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。
3、加強遠程教育資源的利用。積極鼓勵黨員干部和居民群眾利用遠程教育資源于實際生產生活之中,形成理論與實際結合的互動模式,推選其中的`典型案例進行表彰和公示。
4、做好遠程教育工作日常小結,總結工作經驗,按時上報,接受上級監督指導。加強與其它村的溝通與交流,進而在工作方式和方法上取得創新。
5、開展遠程教育學習心得交流活動。要求黨員干部帶頭發表心得體會,群眾積極響應參與,選取其中的典型開展兩次專題教育講座,并在全社區范圍內進行宣傳,并上報鎮遠程教辦公室。
6、建立健全遠程教育受課對象的信息記錄。詳細記錄遠程教育受課對象的相關信息,尤其是其在遠教資源上的特色需求,通過數據的整理與統計,進一步細化需求類別,并將同質的受課對象歸為一類,便于今后課程的安排和相互之間的交流與探討。
三、工作展望
爭取通過一系列的學習和培訓,使廣大黨員干部在思想覺悟上得到進一步的提高,在日常生產生活中充分利用遠程教育所帶來的新知識、新方法,將遠程教育的影響力和號召力在全社區范圍內得到明顯的改善。
遠程工作計劃 篇2
為了提高現代遠程教育資源應用和電腦多媒體教室的管理,加強教師的學習和學校校本培訓,充分利用教育網絡資源和多媒體教學的研究及推廣,最大限度地發揮現代設備的巨大作用,讓我校教師學生能充分享受到更好,更優的教育,促進我校教育質量不斷提高,特制定本計劃。
一、基本情況。
我,F有教學班10個,共有學生200多人,教師17人。遠程教育衛星接收設備一套,電腦一臺,電視機5臺,DVD5臺。雖然硬件設施十分短缺,但我們力爭做到有限的設備發揮出無限的能量。
二、指導思想。
以上級有關現代技術教育、遠程教育精神和大理州農村中小學現代遠程教育管理制度為指導思想,以我校校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源的二次開發利用。常規教學和現代技術多媒體教學齊頭并進,有力的推動我校新課程改革全面現代化而努力奮斗。
三、工作目標。
本學期的工作目標是:以新課程改革為主,現代遠程教育技術為核心的探索教學,充分開發遠程教育的.資源,用現代教育手段促進我校教學質量的進一步提高。本學期教師培訓的內容是:進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的正確操作和學習遠程教育資源的選擇、利用和開發;學習常用的課件制作方法。
四、具體措施。
1、為確,F代遠程教育工程工作在我校順利的開展,學校成立了遠程教育管理領導小組,我校遠程教育工作根據永平縣教育局,廠街鄉中心學校的有關文件規定成立如下小組。
組長:xx。
副組長:xx。
組員:xx、xx、xx、xx。
并制定出領導小組職責,要求領導小組成員各司其職,團結協作,使遠程教育資源在我校能得到充分的應用。
(1)組長:xx校長負責主抓教師的政治思想。
。2)副組長:xx主任負責主抓教師的考勤。
。3)組員:
、賦x負責資源的接收、下載、整理、歸類、網絡維護、硬件的管理;
②xx負責對其他教師的技術指導、授課、校本培訓和各類公文的綠入、編排、打。
、踴x負責做好資源的宣傳工作,及配合教導處出示好各種通知;
、芷溆嗟某蓡T靈活機動的配合工作。為了進一步落實好遠程教育工作的正常有序的開展,根據學校教導處的安排,每位教師務必每周在多媒體教室上兩節課;每學期操作計算機不得少于20次;每學期每人自制課件不得少于兩件,多多益善,越多越好。請每位教師積極參與,認真登記,教導處期末匯總拿入學校的德、勤、能、績算獎懲。
2、作好計算機和衛星資源接收的常規管理和維護工作,確保設備完好并正常運行。出現故障,及時上報并聯系人來維修。機房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學習。
3、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和使用情況。
4、重視管理員自身的業務學習,提高管理水平。努力絡維護和管理、整理、開發遠教資源,充分用現代遠程教育技術手段促進教研活動。積極組織教師收看優秀示范課和課堂實綠。
5、按時接收現代遠程教育衛星資源,不斷利用遠程教育網的接收,下載積極推薦給教師,提高教師備課的利用率。經常組織學生進行觀看相關優質課堂實錄。通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發孩子們對網絡知識學習興趣。
6、重視安全教育。教育學生遵守操作規程,注意設備安全和用電安全。保障教師、學生在正確使用設備時不發生任何事故。
7、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的優點、重要意義和教學思路,用現代教育技術手段宣傳新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的危機意識、生存意識。促進麻痹大意的老師轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代技術教育。
8、搞好現代遠程教學資源的開發和推廣工作。為本校教師的多媒教學和公開課提供便利、幫助、師范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用。
9、認真做好校本培訓和校本教研工作,努力讓全體老師早日爭著到多媒體教室來上課。
遠程工作計劃 篇3
為了讓遠程教育資源更好服務于我校的教育教學工作,根據我縣教育局和我校的教育工作計劃,特制定以下遠程教育工作計劃。
一、指導思想
以上級有關遠程教育精神、學校工作計劃和教務處工作計劃為工作指導;以校本培訓為基礎,以多媒體教學為主體,做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣應用工作;以“提升教師水平,增長學生見識,服務課程改革,提高教育質量”為宗旨。通過創新制度、培育典型、搭建平臺、整合資源、提升能力,推進農村中小學現代遠程教育工程在中小學的廣泛應用,吧遠程教育資源應用作為學校教育改革和發展的突破口,與全面推進素質教育,實施課程改革和日常教育教學活動緊密結合起來,全面提升學生的素質,增強教師的專業能力,提高教育教學質量。
二、工作目標
本學期的工作目標是:以現代遠程教育技術為主,常規電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。教師進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發;熟練掌握常用的課件制作方法。
三、工作現狀分析及存在的問題。
此設備自配備以來,我校一直按要求作好該項工作,制定了一系列工作制度及工作計劃,確保系統正常運行,按時接收遠程教育資源,將接收下來的教學資源刻錄成教學光盤,進行編號整理,同時結合學校教學實際情況,組織全體教師進行學習,以提高我校教師的綜合素質,實踐證明,遠教教學資源對提高我校教師知識水平起到了極為重要的作用,對促進學校教師教學水平的進步更新。
8.重視自身的業務學習,提高管理水平。努力學習網站及課件制作和管理知識。
9、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的.優點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師的危機意識、生存意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代技術教育。
10、積極向全校教師宣傳現代遠程教育技術手段的優點、重要意義和思路,積極開展遠程教育環境下的課件制作、開發,教學反思,教學案例,教學教研論文的收集整理活動。搞好現代遠程教學資源二次開發的研究和推廣工作。利用現代遠程教育條件,制定可行的計劃和方案,積極開展各項教育教學活動,為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用,實現資源共享。
遠程工作計劃 篇4
為了提高我,F代遠程教育設備的利用率,加強全校教師對計算機的學習,充分利用遠程教育資源和多媒體教學的研究及推廣,最大限度地發揮現代遠程教育設備的巨大作用,讓我校教師學生能充分享受到更好,更優的教育,促進我校教育教學成績的不斷提高。特制定定新中學現代遠程教育工作計劃:
一、指導思想
以上級有關現代技術教育、遠程教育精神和縣電教辦工作計劃為工作指導,以校本培訓為基礎,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資源開發的研究和推廣。常規電教和現代技術多媒體教學齊頭并進,為推進我校教學工作的全面現代化而努力奮斗。
二、工作目標任務
本學期的工作目標是:以現代遠程教育技術為主,常規電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現代教育手段促進我校教學質量的進一步提高。
本學期的教師培訓內容主要是:進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和開發;學習常用的課件制作方法。進一步認識電子表格、演示文稿。
三、具體措施
1、做好計算機室,多媒體室和衛星接收室的常規管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。出現故障,及時上報并聯系人來修理。教育學生愛護設備,保持機房和多媒體教室清潔,按照要求操作和學習。
2、制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。
3.重視管理員自身的業務學習,提高管理水平。努力絡維護和管理知識。在每周的教研活動中,積極組織教師收看優秀示范課和實時課堂。4、按時接收現代遠程教育衛星資源,不斷利用遠程教育網的接收,下載積累備課資料,提高教師備課資料的`利用率。經常組織學生進行觀看相關優質課堂實錄。有計劃的組織學生們通過觀看 “同步課堂”激發學生對網絡知識學習興趣,提高課堂教學的質量。
5、重視安全教育。教育學生遵守操作規程,注意設備安全和用電安全。保證微機室、多媒體室內不發生任何事故。
6、搞好現代遠程教學資源的開發和推廣工作。為我校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用。
7、提高教師使用遠教資源的使用率,達到為教育教學服務的目的。
8、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材。使它們還能夠在教學之中發揮重要作用。
遠程工作計劃 篇5
我校現有教師150人,學生1400人,共有30個教學班,F有電腦網絡教室1間,配備了多媒體電腦60臺;多媒體教室1間;電子備課室1間,電腦18臺;多媒體語音室2間;學校各科室辦公電腦17臺;衛星接設備1套;大量的常規電教器材;豐富的教育教學資源達160以上。現代遠程教育工程在我校已全面推開,為實現全面探索農村中學現代遠程教育工程的應用,運行機制和管理方法,進一步研究與之相適應的教學方法,結合我校實際情況,特制定本學期的遠程教育工作計劃如下:
一、完善相關設備設施的建設。
1、檢修我校網絡教室,進行硬件維護升級,確保設備正常穩定的運行。
2、全校局域網內電腦接入互聯網。
3、添置刻錄機及160g硬盤,以便于資源的存儲。
二、強化管理,建立運行保障機制。
明確人員分工,落實責任,做好設備管理,資料收集和應用,教師培訓,應用研究等各環節的組織管理工作。高度重視設備的日常管理、維護和保養,制定管理制度,建立使用、維護檔案;推進教學資源的運用;制定資源播放、接收計錄,使用計劃,遠程教育資源分發和使用記錄。
三、面向教師與學生,強化模式三在教學中的應用。
學校采取有力措施,充分發揮模式的功能和作用,與教學活動緊密結合起來,積極推進多樣化的教育技術手段與新型教學方式在教育教學中的應用,以促進我校教育教學質量的整體提高,促進學生全面發展。學校要將光盤教學或輔助教學迅速普及開來,要特別注意發揮教學光盤在課堂教學中的作用,使教師從知識的傳授者變成學生學習的.輔導者,領導者和課堂教學的組織者;要抓好教學光盤在實景教學,實驗教學,多媒體教學方面的優勢。衛星教學收視點必須面向學生,進入課堂。
學校要根據教育電視臺衛星數據節目播出時間表,做出合理的安排,組織學生收看,同時,負責接收、整理、刻錄各學科課程資源,并在課堂教學中廣泛應用;充分利用衛星教學收視點的設備,組織學生開展豐富精彩的課堂和課外活動。計算機網絡教室不能只用來上信息技術課,要和多媒體教室的應用結合起來,與不同學科教學整合起來,較大限度地挖掘兩種模式的綜合應用效益。學校應將已有的課程資源目錄發布在學校網站上,新收集、刻錄的資源及時補充上目錄,便于教師使用。分學科提出課時安排要求,力爭排滿課表,充分應用,達到每個學生每周有兩節以上的課在多媒體教室或電腦網絡教室上。
四、積極探索遠程教育教學的方法。
由于遠程教育中使用的教學資源,并不能像以前那樣零打碎敲地進行制作,而必須以專業為導向進行整體規劃、統一制作。因此,既要給傳統課堂教育與網絡遠程教育之間一定的緩沖期,又要使教學資源的構建有充足的時間準備。如此這樣,在開展遠程教育的初期,采取遠程實時授課、適當的本地面授和多媒體課件光盤相結合的方式進行。而整個轉變過程,爭取用1~3年的時間,逐步向基于互聯網、以學習者為中心、真正的遠程網絡教育轉化。
我校目前處于遠程教育的首期,運用網絡多媒體新技術制作基于網絡的課堂授課型多媒體課件,進行“學習型”課件的研制,力爭使本屆學生在接受面授之余,作為輔助學習之用。再通過征詢學生的使用意見,將修改后的課件投入到下屆學生的正式學習中去。
五、認真做好校本培訓工作,搞好現代遠程教學資源二次開發的研究和推廣工作。
為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發和利用。為參加上級組織的現代技術教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。
根據本校的實際,對全校教師進行培訓。努力讓全體老師早日學到相關知識,喜歡進入多媒體教室來上課。
遠程工作計劃 篇6
一、校長及副校長統抓全局,負責具體工作的開展和實施。自身要學會、掌握衛星數據遠程教育資源的管理、維護和應用,有計劃并對實體教學要做出總的規劃,及時做好遠程教育實施過程中的問詢工作。
二、教務主任組織培訓一線教師學習和使用遠程教育教育資源,培訓的時間、地點、內容、人數及次數要有文字記錄,對項目資源的利用及開發做出總的工作部署。計劃好教師、學生學期內教育資源節目的收看節次,對一學期本校教育資源節目觀看人數、節次、觀看效果要有登記、反饋記錄,并要備份存檔。
三、鄉中心!艾F代遠程教育”教師培訓要求及授課目標:
1.掌握計算機,衛星IP廣播等設備的基本維護和技能,了解現代遠程教育信息的基本功能;掌握衛星數據廣播遠程教育資源的管理與應用。
2.學會在網上使用瀏覽器查詢信息資源。
3.掌握WINDOWS,OFFICE等常用軟件的安裝和使用。
4.掌握信息教育技術的'概念,性質和范疇以及教育的基本理論和應用。
5.了解遠程教育計劃,組織,管理,評價和教材開發的基本理論和應用。
6.掌握信息和通信技術在教育發展和改革中的地位和作用。
注:具體工作計劃由教導處根據中國教育電視報提供的相關信息臨時作出具體安排。
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