數(shù)學(xué)教研工作計劃

2022-05-17 工作計劃

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編收集整理的數(shù)學(xué)教研工作計劃3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

數(shù)學(xué)教研工作計劃篇1

　　總結(jié)上學(xué)期教研及培訓(xùn)工作方面的經(jīng)驗與不足，在確定了本學(xué)期的教學(xué)方向的同時分析教師的業(yè)務(wù)能力，從而制定了本學(xué)期的教研培訓(xùn)計劃。

　　一、形式：

　　金龍園數(shù)學(xué)組共有教師7名，分別擔(dān)任著金龍園的一線教學(xué)任務(wù)。為更好的利用現(xiàn)有資源，給老師們提供交流經(jīng)驗，資源共享的平臺。

　　要使每節(jié)教學(xué)活動都能高質(zhì)量的完成，其核心在于每次備課和教研中，使備課能達(dá)到真正的目的，教研能起到一定的效果。真真正正起到教有所思、教有所研、教有所創(chuàng)新！

　　備課時間安排

　　AM：（周一、二、四、五）

　　（1）8：30—9：00集體英語學(xué)習(xí)時間；

　　內(nèi)容：1、英語區(qū)角對話2、日常口語3、各班英語教學(xué)內(nèi)容

　　（2）9：00—10：00 教師寫教案時間（只寫本周教案）；

　　（3）10：00—10：30 說課；

　　（4）10：30—11：20做教具，補環(huán)境。

　　PM：（周一、二、五）

　　（1）2：30—3：00集體英語學(xué)習(xí)時間；

　　內(nèi)容：1、英語區(qū)角對話2、日常口語3、各班英語教學(xué)內(nèi)容

　　（2）3:00—3：40 教具實操

　　（3）3：40—4：00批改作業(yè)

　　二、本學(xué)期數(shù)學(xué)組教研計劃：

　　三、本學(xué)期數(shù)學(xué)組培訓(xùn)計劃；

　　1月份

　　培訓(xùn)題目

　　內(nèi)容概要

　　主持人

　　2月

　　蒙氏操作冊

　　分析教材，提出使用要求

　　賈麗莎

　　舞蹈

　　形體練習(xí)、舞蹈教法

　　杜萍

　　蒙氏操作冊

　　教師的操作

　　賈麗莎

　　蒙氏操作冊

　　教師的操作

　　呂妍妍

數(shù)學(xué)教研工作計劃篇2

　　指導(dǎo)思想：

　　團(tuán)結(jié)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、創(chuàng)新

　　主要目標(biāo)：

　　高質(zhì)量按時完成學(xué)院及系部布置得各種工作

　　月份安排

　　二月

　　1、完成開學(xué)準(zhǔn)備工作，保證開學(xué)正常的教學(xué)秩序。

　　2、完成上學(xué)期教學(xué)文檔的收集、整理。

　　3、完成本學(xué)期進(jìn)步表的收集、整理。

　　4、數(shù)學(xué)“專轉(zhuǎn)本”輔導(dǎo)班按計劃正常開課。

　　5、組織好本學(xué)期數(shù)學(xué)重修課程的正常上課問題。

　　三月

　　1、做好《數(shù)學(xué)建模》選修課的開課工作。

　　2、組織好組內(nèi)公開課。

　　3、參加數(shù)學(xué)建模頒獎大會，做好宣傳工作，并爭取請專家到本院開設(shè)一次講座。

　　4、組織好院內(nèi)數(shù)學(xué)競賽的報名、競賽、閱卷、評獎工作。

　　四月

　　1、參加院教學(xué)工作會議。

　　2、組織示范課。

　　3、做好數(shù)學(xué)精品課程的結(jié)題工作。

　　4、做好重修課程的組卷，閱卷及相關(guān)工作。

　　5、江蘇省數(shù)學(xué)競賽的選拔報名工作。

　　五月

　　1、做好數(shù)學(xué)教學(xué)計劃的修訂工作。

　　2、做好江蘇省數(shù)學(xué)競賽的培訓(xùn)工作。

　　六月

　　1、做好江蘇省數(shù)學(xué)競賽的參賽工作。

　　2、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽的選拔工作和培訓(xùn)工作。

　　3、期末考試的組卷、監(jiān)考、閱卷及資料整理工作。

　　4、外聘教師的確定工作。

　　七月

　　參加數(shù)學(xué)建模競賽學(xué)生的再輔導(dǎo)工作。

數(shù)學(xué)教研工作計劃篇3

　　一、相關(guān)工作

　　1.明確當(dāng)前教研組建設(shè)和發(fā)展的重點，切實提高教研組全體教師的學(xué)術(shù)水平，樹立學(xué)科教研組的品牌意識，努力把先進(jìn)的課程理念與具體的日常教學(xué)進(jìn)行有效的結(jié)合。

　　2.深入學(xué)習(xí)和研究《xx市中小學(xué)課堂教學(xué)建議（常規(guī)）》及《課型范式與實施策略中學(xué)數(shù)學(xué)》，逐步把握課堂教學(xué)的規(guī)律，提高課堂組織水平，提高課堂教學(xué)效益。完善備課制度，強化獨立備課、集體研討的意識，改善課堂教學(xué)思維培養(yǎng)的模式，促進(jìn)學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)的提升。

　　3.提高教師的課程理解能力和課程實施能力，積極開展數(shù)字化學(xué)習(xí)。

　　4.加強對各種考試的研究，以考試為切入口，促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)行為，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　5.優(yōu)化教研網(wǎng)絡(luò)，改進(jìn)教研方式，教師要養(yǎng)成經(jīng)常上教學(xué)網(wǎng)站、經(jīng)常學(xué)習(xí)觀摩的.習(xí)慣，以微信、QQ為平臺，在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中提升個人教學(xué)水準(zhǔn)。

　　6.開展多種形式且成效顯著的教學(xué)研究活動，把“青年教師的培養(yǎng)”活動放在重要的位置。

　　二、重點工作

　　（一）理論學(xué)習(xí)

　　1．組織學(xué)習(xí)有關(guān)理論著作和學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)《課型范式與實施策略中學(xué)數(shù)學(xué)》。

　　2．學(xué)習(xí)外地課堂教學(xué)改革的先進(jìn)經(jīng)驗，掌握先進(jìn)經(jīng)驗的精神實質(zhì)，開展扎實有效的課堂教學(xué)改革，打開新的屬于我們的課堂教學(xué)模式，力戒簡單模仿或機械照搬。

　　3．進(jìn)一步提高教師的常規(guī)意識和落實常規(guī)的自覺性，并以此作為規(guī)范教學(xué)行為的依據(jù)，并適時組織落實“建議”的交流活動。

　　（二）教師培訓(xùn)

　　1.積極參加各年級教師市級培訓(xùn)活動，參加學(xué)校和學(xué)區(qū)的教師培訓(xùn)工作。

　　2.繼續(xù)組織青年教師、課改中心組成員、“四類”教師的研修活動，促進(jìn)骨干教師更快成長。

　　4.繼續(xù)舉行本校數(shù)學(xué)教師進(jìn)行校內(nèi)備課、說課、上課、觀摩等互動式活動，組織主題講座、學(xué)術(shù)沙龍、校際交流等多種形式的教研活動。

　　5.積極參加xx市基本功競賽。

　　（三）教學(xué)研究

　　1.組織校內(nèi)教師進(jìn)行教材教法研究，探討各種課型的基本要求和特點，進(jìn)一步總結(jié)歸納中學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效模式；以教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯恐攸c，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，加強對課堂教學(xué)有效性的研究。

　　2.認(rèn)真組織校內(nèi)公開課教學(xué)活動，逐步形成具有本校特色的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式，努力提高課堂教學(xué)的品位。

　　3．觀摩和交流新課程實施的相關(guān)課題，促進(jìn)我校課改進(jìn)一步向縱深發(fā)展。

　　5．組織學(xué)科教師圍繞新中考和教材開展專題學(xué)術(shù)沙龍活動，引導(dǎo)和組織數(shù)學(xué)教師開展以問題為課題的教學(xué)研討活動，力求突破課程改革中的重點和難點。

　　（四）課題研究

　　引導(dǎo)和組織教師繼續(xù)對本校上報課題進(jìn)行探究，力求突破課程改革中的重點和難點。圍繞重點科研方向，扎實、穩(wěn)妥地開展課題研究，在行動中研究，在研究中行動。

　　（五）畢業(yè)班教學(xué)

　　1.認(rèn)真總結(jié)近年來中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的一些基本經(jīng)驗，切實制定好科學(xué)的復(fù)習(xí)計劃，采用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)教學(xué)模式，精選好實用的復(fù)習(xí)資料。

　　2．加強對中考復(fù)習(xí)工作的研究和指導(dǎo)，認(rèn)真總結(jié)20xx年中考情況，提煉有效的復(fù)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,共商中考復(fù)習(xí)工作。進(jìn)一步探索在切實減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的同時提高復(fù)習(xí)效益，促進(jìn)本校教育教學(xué)質(zhì)量的提升。

　　針對近幾年的數(shù)學(xué)中考變化，各備課組認(rèn)真研讀《課標(biāo)》和《考試說明》，結(jié)合學(xué)生實際提高復(fù)習(xí)教學(xué)工作的針對性和實效性，強調(diào)課堂的作用，真正讓學(xué)生減負(fù)增效；針對中考網(wǎng)上閱卷的要求，教師要加強學(xué)生答題的規(guī)范化指導(dǎo)。

　　3.明確數(shù)學(xué)中考的有關(guān)要求，把握好復(fù)習(xí)的方向。開設(shè)復(fù)習(xí)教學(xué)的研究課、示范課，充分發(fā)揮“精品課”的功能。