時間過得真快，總在不經意間流逝，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，讓我們一起來學習寫計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編收集整理的資助工作計劃3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
資助工作計劃 篇1
20xx年學生資助工作總體思路：認真貫徹落實xx縣“十三五”教育發展規劃和教育工作會議精神，以縣教育局年度工作總體要求為指導，以促進教育公平為目標，以群眾滿意度為衡量標準，抓好學生資助工作的組織實施。不斷完善資助政策，健全工作機制，加強隊伍建設，提高管理水平，提升人民群眾的滿意度，以創先爭優的進取精神，推動我縣學生資助工作再上新臺階。
一、20xx年主要工作：
1、做好普通高中國家助學金的發放工作。普通高中國家助學金的發放按學年申請，按學期發放，申請工作嚴格執行“三級評審”和“兩級公示”制度。20xx年春季學期普通高中國家助學金力爭在4月份發放到位，秋季學期爭取在11月份發放到位。
2、做好義務教育階段寄宿生生活補助發放工作。分別于4月份、11月份做好文件制定、經費下撥工作。初中按每生每期625元、小學按每生每期500元發放。
3、做好中職國家助學金的發放工作。中職國家助學金按月核查，爭取在上級資金到位后五個工作日內發放到位。采取有效措施，確保資助人數準確真實，嚴禁虛報冒領。
4、做好中職免學費資金的發放工作。完善免學費對象的評定與公示制度，嚴格把握免學費的條件，保證資金真正落實用到符合條件的學生身上，最大限度地發揮資助功能，嚴防套取國家資金的現象發生。
5、做好大學生生源地助學貸款工作。
(1)參加省教育廳和國家開發銀行舉辦的生源地貸款工作業務培訓，提高學生資助工作人員的業務素質。
(2)嚴把受理材料審查關，提高審批通過率。
(3)積極探索生源地助學貸款貸后管理經驗，建立健全貸后管理制度，加強助學貸款貸后管理和誠信教育工作，全面開展對進入還款期學生貸款的催繳工作，提高履約率。
6、做好信息處理與上報工作。
(1)在省資助中心建立的全省資助工作網絡系統內按照在校生40%的比例要求上報好全縣家庭經濟困難普高學生信息。
(2)在全國中職學生管理信息系統及時更新學籍信息。
(3)在中職助學金系統及時更新資助信息。
(4)及時上報各類數據。做到熱情接待，信息準確，上報及時，定時反饋。
二、主要措施
(一)強化目標管理，層層落實分解任務。
1、組織召開20xx年度學生資助工作會議，總結20xx年學生資助工作，研究部署20xx年學生資助工作。
2、積極推進資助機構的標準化建設。一是按照省財政廳、教育廳《關于縣級學生資助管理中心標準化建設實施意見》要求扎實做好相關工作，力爭年內達標。二是在各鄉鎮中心學校和普通高中學校成立資助工作辦公室，明確專人負責，建立健全資助工作網絡系統，在全縣建立資助工作QQ群，加強聯系，及時做好上傳下達工作。
3、學校資助工作實行校長負責制和逐級審核責任制。縣學生資助管理中心和各校學生資助管理機構要明確資助信息審核責任人，嚴格審核所轄學校報送的資助信息，對因不及時上報、審核或工作失誤導致統計數據失真的，要追究直接責任人和相關領導。
4、加強校內資助工作的管理。各普通高中、中職學校必須按規定比例，及時足額從本校事業收入中足額提取校內資助資金(普通高中3-5%、中職5%)，并做到分賬核算、專款專用。要加強資金管理，落實審計制度，確保資金的使用規范有效。導的責任。
5、扎實開展上學期資助經費的'調研和督查工作。選擇4個鄉鎮和2所普高開展20xx年秋季資助經費落實情況的調查研究，特別是期末義務教育階段下撥的54萬元補助貧困寄宿生生活費，要求務必落實到學生手中。對普高學校資助等級評定和經費到位情況作重點抽查。為全縣資助工作會議的召開提供一手資料。
6、努力探索普通高中學生的資助途徑。在省資助中心建立的全省資助工作網絡系統內按照在校生40%的比例要求上報好全縣家庭經濟困難普高學生信息。按照省市有關文件要求將學校事業收入的4%作資助經費，用于學生的資助工作。積極聯系和努力做好校外的各種資助工作，做到熱情接待，信息準確，上報及時，定時反饋。
(二)規范日常監管，完善量化考核
1、繼續推行國家助學金“財政專戶—銀行—受助學生”的發放模式，保證資助資金的安全使用。全面推行學生資助卡“統一辦卡、集中發放、本人激活、信息共享”的管理機制。杜絕雙學籍、重復資助等違規行為的發生，確保資助信息的真實、準確和有效，防止截留、挪用、套取資助經費的現象發生。
2、加強監督檢查，規范學生資助工作。通過清點人數、電話回訪、查閱檔案資料、問卷調查等多種方式進行督查，發現問題，限時整改，促進資助工作的規范運行。繼續實行檢查情況簽字確認并存檔備查制度;繼續加強對民辦學校學生資助管理工作;加強對中職學校聯合辦學的督查力度;嚴格控制中職國家助學金和免學費受助學生名單中大齡段學生比例。
3、完善日常工作進度、重要工作完成情況等信息報送制度，定期通報工作進展。加強對學生資助信息管理系統的數據維護和管理，提高準確率和按時報送率。
4、重視投訴問題的處理，嚴肅查處資助工作中的違規行為。適時通報各學校的投訴率和投訴按時辦結率，將投訴數量和投訴辦理情況作為年度考核的重點之一。
5、根據民生工程學生資助工作新增內容及相關要求，修訂完善對中職、普高學校學生資助工作的考核辦法。日常考核和年終考核相結合，實行量化考評;增強激勵機制，評選20xx年度學生資助工作先進集體和先進個人，并將考評結果列入學校工作目標管理考評中。
(三)大力加強學生資助宣傳工作
1、按照積極宣傳、正面宣傳、有效宣傳的總體要求，抓住重要時點精心組織宣傳活動。
2、拓寬渠道，通過電視臺、電臺、報紙、教育網、媒體專訪、熱線電話、工作簡報、標語、橫幅、展板、編印宣傳單(手冊)、校內宣傳欄、校園網、招生簡章等多種形式，大力開展資助政策宣傳。
3、不定期對受助生進行電話回訪，深入學生家庭走訪宣傳，切實提高社會知曉度、滿意度。
資助工作計劃 篇2
一、做好高中階段學生資助工作。
認真實施中職和普通高中家庭經濟困難學生資助工作
1、完善中等職業教育國家助學金政策和免學費政策，加快中等職業教育免學費進程；嚴格中職資助信息系統數據填報的管理，實行系統網上審核和網下監管并重，提高中職資助日常管理水平；繼續加大對中職學校高年齡受助學生資助監管力度，規范中職學校辦學行為。
2、促進普通高中學生資助工作機制建設，完善普高資助政策配套文件和管理制度建設；規范普通高中資助信息采集，強化日常監管。
3、督促中職、普通高中按規定足額提取校內資助金，保證資金使用規范。
4、加大監督檢查力度，進一步規范中職和普高學生資助工作月巡視工作，切實做好群眾咨詢投訴工作。
5、做好縣級財政高中階段免學費工作。嚴格按照縣政府出臺的《**縣免除高中階段學生學費工作實施方案》，加強縣級財政高中免學費學生資格審查，做好全縣高中階段學生免學費工作。
二、做好中央專項彩票公益金教育資助項目的評審上報工作。
按照“公開、公平、公正”的原則做好滋蕙計劃、勵耕計劃、幼兒教師資助計劃評審上報工作，確保資助項目落到實處。
三、做好大學生資助工作。
進一步做好普通高校家庭經濟困難新生入學資助項目的實施工作，堅持“公開透明、量入為出、突出重點、專款專用”的原則，確保資金使用安全高效。
四、協助教育股做好學前教育資助工作。
認真貫徹落實《國務院關于當前發展學前教育的若干意見》(國發[20xx]41號)和《財政部教育部關于建立學前教育資助制度的意見》（財教[20xx]410號）有關要求，扎實開展學前教育資助工作，以保障家庭經濟困難兒童公平接受學前教育的機會和權利，促進教育均衡發展
五、進一步推動生源地信用助學貸款工作。
進一步加大工作力度，積極做好**年國家開發銀行生源地助學貸款的審核、發放、還貸工作。
資助工作計劃 篇3
根據學校資助特殊困難學生的具體要求，我班結合本班學生實際情況，為深入細致地做好資助貧困生各項工作，計劃如下：
一、我班成立資助貧困生管理小組，加強對資助貧困生工作的具體指導
資助貧困生工作小組進一步加強對學校資助特殊困難學生具體要求的學習和理解，深入細致地開展工作，把握貧困生的界定標準。
二、根據我班學生的家庭分布的特殊情況
要求各班干部及時準確摸清班內學生家庭經濟收入支出的狀況，以便更好的展開工作。
三、我班特殊困難學生多，資助貧困生工作比別的班級任務重，必須高度重視
而且由于學校的調整，我班得到“兩免一補”學生比以前有所減少，同時要對班內進行個別調整，要在原來基礎上全面掌握情況，做好被調整的學生的思想工作班主任日常工作：資助貧困生工作總結根據學校資助特殊困難學生具體要求，我班結合學生實際情況深入細致地開展了資助貧困生的各項工作。
首先，由班主任任組長、班長為副組長、其他班干部為成員的資助貧困生工作小組，加強對資助貧困生工作的指導，班內資助貧困生管理小組責成班長負責資助貧困生各項工作。其次，班級資助貧困生工作小組認真學習有關資助貧困生的規定，正確全面理解領會規定精神，準確把握貧困生界定的標準，保證貧困生能得到資助。再次，各班干部根據學校資助貧困生實施辦法，由特困學生如實寫出要求資助申請，班主任和班級資助小組初審后組織學生討論評議確定本班受資助的學生，確定后上報學校。第四，班內進行公示。我班受“兩免一補”形式資助的有xx人。
其中免國標課本費的xx人，資助金額為xx元；免雜費的有xx人，資助金額為xxx元。資助貧困生的各項工作，按照學校具體要求，我班在廣泛宣傳，認真扎實有效工作基礎上，現圓滿完成本季度的資助貧困生的各項工作。
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