在人們越來越推崇感恩教育的今天，越來越多的事務(wù)都會(huì)使用到感謝信，我們在寫感謝信的時(shí)候要注意一些重要的內(nèi)容。怎么寫感謝信才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的寫給母校的感謝信，希望對大家有所幫助。
寫給母校的感謝信1
親愛的母校：
我即將離開了您的懷抱，今天下午我就要上東中去報(bào)到。
九年來，我在雙語的懷抱中慢慢長大：我從一個(gè)懵懂的六歲小女孩轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃恢獣_(dá)理的大姑娘;從一個(gè)幼兒園中班的學(xué)生成長為一位優(yōu)秀的初三畢業(yè)生。
一開始，我的基礎(chǔ)并不好，學(xué)習(xí)習(xí)慣也較差。是老師們，一天一天地在幫助我;是老師們，使我各方面得到很大提高;是老師們，培養(yǎng)了我對學(xué)習(xí)的興趣以及良好的學(xué)習(xí)品格，成績也得到了很大的提高。
記得初一的時(shí)候，我曾經(jīng)考過年級的200多名，但到中考的時(shí)候，我已經(jīng)躋身到年級前40名的行列了。在雙語的'九年里，我得到了全面的發(fā)展和提高。曾經(jīng)多次參加市里舉行的各種比賽和文藝匯演，獲得了很多的獎(jiǎng)項(xiàng)。五年級的時(shí)候，我獲得了XX市英語口語比賽一等獎(jiǎng)和XX市三等獎(jiǎng)。初中三年，我一直擔(dān)任團(tuán)支部書記。20xx年，我被評為“XX市三好學(xué)生”。
感謝王芳老師，感謝沈秋菊老師，感謝張俊進(jìn)老師，感謝陳瑾老師，感謝徐干明老師……感謝所有曾經(jīng)幫助我進(jìn)步的老師們。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)長期對我的關(guān)心和愛護(hù)。感謝雙語學(xué)校給了我一個(gè)溫馨的集體，一個(gè)成長的平臺(tái)。今后無論我走到哪里，我都會(huì)銘記雙語對我的恩澤。
此致
敬禮
您永遠(yuǎn)的學(xué)生：xx
xx年xx月xx日
寫給母校的感謝信2
親愛的母校：
時(shí)光荏苒，離開你的懷抱已是大半年了。
還記得畢業(yè)的那天，我和好友呆呆地流連在空曠的田徑場，想要最后一次好好感受你的氣息。你可知道，我們心中涌動(dòng)著多少不舍與感恩？如今，我們已在大學(xué)校園里漸漸褪去稚氣，變得更加成熟，但我們依舊無法忘記，依舊慶幸和感謝你曾帶我們度過最有意義的三年青春時(shí)光。
十幾歲的少年是熱情，活力而又偏執(zhí)的。那時(shí)的我們，懷揣著各自繽紛的夢想走進(jìn)那間老教室，開始了我們夢的起航。早早地起床晨讀，深夜才放下書本休息，每天都有寫不完的試卷和看不完的資料，集體性的娛樂活動(dòng)越來越少，時(shí)光變得越發(fā)的枯燥和單調(diào)，日復(fù)一日。也許那真的是人生第一次磨礪我們的三年。可是，就是在那樣的日子里，總有許多讓我們堅(jiān)持下去的理由和力量在腦海里扎根得越來越深。那是老師殷切期盼的神態(tài)，是朋友鼓勵(lì)扶持的話語，是對手挑戰(zhàn)超越的眼神，更是信仰和理想的督促和牽引。這充實(shí)的一切，讓我們明白了奮斗的時(shí)候并不孤單，我們的小世界從此變得浩瀚，遼遠(yuǎn)而又意義非凡。
高中那三年，我們知道了如何與失敗相處，懂得了尊重對手和積極競爭，學(xué)會(huì)了信任、理解和團(tuán)結(jié)，還收獲了最純潔可貴的真情。三年轉(zhuǎn)眼就過去了，母校就如同欣慰的母親，在那個(gè)陽光燦爛的六月，看著兒女日漸成才，目送我們走向新的征程。
如今，母校的一草一木都讓我們惦念。
感謝母校的旗幟，讓我們總能仰望，總有信仰。
感謝母校的氛圍，讓我們充滿倦意的時(shí)候能夠棲息，充滿精力的'時(shí)候能夠翱翔。
感謝母校老師們的辛勤栽培，用感動(dòng)的的精神，在我們疲憊的時(shí)候?yàn)槲覀兊纳硇淖⑷胄迈r的生命力，在我們收獲的時(shí)候不忘一次次敲醒警鐘，讓我們端正航向，駛向成功彼岸。
感謝母校的同學(xué)，能夠成為我奮斗路上不離不棄的伙伴和朋友，用最真的笑容詮釋什么是友誼，為我?guī)碛職夂涂鞓罚c我共同創(chuàng)造美好的回憶。
感謝母校。
誠然，最濃最真的感恩用華麗的辭藻堆砌不來，唯有讓樸實(shí)無華的誠心來表達(dá)。讓我折下一瓣心香，請心靈的護(hù)翼穿越時(shí)間和空間，為母校帶去我最衷心的謝意和最誠摯的祝福。
愿母校：桃李滿天下，一年更比一年好，永遠(yuǎn)光彩輝煌！此致敬禮。
xx
20xx年4月14日
寫給母校的感謝信3
親愛的母校：
你好！
我非常得感謝你六年來對我的教導(dǎo)，小學(xué)畢業(yè)生寫給母校的感謝信。美麗的母校，我在即將離開你時(shí)，竟會(huì)有一點(diǎn)依依不舍。我從沒想到，我對你的愛竟會(huì)如此深沉。我舍不得你呀！
在我第一天步入校園的大門，就對小學(xué)生活充滿了憧憬，你張開雙臂，將我擁入你的懷抱。這一擁，竟有六年之久。現(xiàn)在，把我和你生生地分開，我很痛，你也會(huì)很痛。小學(xué)畢業(yè)竟讓我感到，我不在是你懷中孩子的一員，我從一個(gè)對知識(shí)憧憬的兒童，在你的.教誨下，漸漸變成了一個(gè)有知識(shí)，有理想，有抱負(fù)的少年。我感到了自己的脫胎換骨
，小學(xué)里，我再也無法施展自己的才華，我需要一片新天地，一個(gè)新世界去做我該做的。也許，這就是我要離開你，去中學(xué)的原因吧！
現(xiàn)在，我們作為畢業(yè)生，在學(xué)習(xí)和功課之余，幻想起了中學(xué)美好的學(xué)習(xí)生活，回顧六年來，和你，和老師，和同學(xué)朝夕相處的一點(diǎn)一滴
，每一個(gè)細(xì)節(jié)都不愿意忘記，感謝信《小學(xué)畢業(yè)生寫給母校的感謝信》。六年了，六年！我們像一棵棵樹苗，在這里茁壯成長，根深蒂固了。我們長大了，長好了，可正在這個(gè)時(shí)候，我們被移栽了，像蒲公英的種子，分散到各個(gè)中學(xué)，各塊肥沃的土地上，在這兒，我們可以得到更多的養(yǎng)料——知識(shí)，來讓自己長大，長高，長得又粗又壯，成為了棟梁之材，為祖國，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
最讓我留念你的是我的班主任——姚老師。姚老師在講臺(tái)上站了三十多年，臺(tái)下坐著的孩子換了一批又一批。老師對我們班上的每一位同學(xué)都非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，有一件事，讓我仡今難忘。四年級時(shí)，我上課說話，做小動(dòng)作，作業(yè)不認(rèn)真，姚老師很生氣，把我留下來，我垂首站在老師面前，看見老師黑發(fā)中暗暗隱藏的銀絲那嚴(yán)厲的目光讓我不敢直視，語重心長，苦口婆心的話語讓我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，從此，不再犯。老師謝謝你的教誨！
母校啊，你是河流，我們就是水滴；你是天空，我們就是云朵；你是森林，我們就是樹木；你是溫室，我們就是花朵；你是大樹，我們就是樹葉。葉落要?dú)w根，我們要"化做春泥更護(hù)花“，在有所作為之后，回到你身邊，為你做出貢獻(xiàn)，以此來報(bào)答你的培育之恩！
真誠地祝你”桃李滿天下“！
你的孩子：xx
xx年6月26日
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