少兒體育技能比賽方案

2022-01-07 方案

　　為保障事情或工作順利開展，就不得不需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編整理的少兒體育技能比賽方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　少兒體育技能比賽方案1

　　一、活動時間：

　　20xx年x月x日上午

　　二、活動地點：

　　XXX少兒冬令營

　　三、活動主題：

　　第一屆親子運(yùn)動會

　　四、參加人員：

　　幼兒、教師及家長

　　五、活動目的：

　　1、動力目標(biāo)：體驗運(yùn)動的快樂，競爭的樂趣以及規(guī)則意識和協(xié)作精神；

　　2、能力目標(biāo)：在與父母的游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力；

　　3、知識目標(biāo)：學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動作；

　　4、親子目標(biāo)：督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好，為孩子的將來建立良好的運(yùn)動習(xí)慣；

　　六、活動形式：

　　體操表演、親子體能大賽；

　　七、活動原則：

　　1、安全第一、在本園操場上舉行，必須保證每一個孩子的安全；

　　2、家長與孩子齊參與：讓每一位家長和孩子都參與到我們的活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個讓孩子自豪、驕傲的爸爸媽媽；

　　3、公平、博愛原則：活動中體現(xiàn)公平競爭、公平比賽原則，讓孩子樹立良好的'競賽風(fēng)格，體驗成功的快樂，同時給個別成績優(yōu)秀的孩子準(zhǔn)備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全心投入。

　　八、物品準(zhǔn)備：

　　1、主席臺布置；

　　2、條幅的準(zhǔn)備；

　　3、音響：（入場音樂、幼兒體操音樂、特色班舞蹈音樂、比賽進(jìn)行中音樂及頒獎音樂）；

　　4、照相機(jī)、錄像機(jī)

　　5、飲水機(jī)、領(lǐng)獎處；

　　6、活躍氣氛的小喇叭、哨子；

　　7、各班方隊的班級牌和手持物；

　　8、游戲道具、號碼牌；

　　9、獎品（冠軍獎狀、小獎品、團(tuán)體組獎狀）

　　九、人員安排表：

　　1、總指揮：王超（負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事故處理、授獎等；）負(fù)責(zé)音響。

　　2、各組負(fù)責(zé)人：各班教師（負(fù)責(zé)本年級組展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準(zhǔn)備、催場等；）

　　3、主持及裁判：

　　4、攝像師：xxx；

　　5、保健醫(yī)：趙巖巖、

　　6、后勤：xxx（負(fù)責(zé)游戲道具的擺放）；

　　7、保安及門衛(wèi)：xxx、xxx（防止活動中孩子單獨(dú)出園，不是本園家長不得擅自出入幼兒園；）

　　8、領(lǐng)獎處：xxx領(lǐng)獎處給成績優(yōu)秀幼兒準(zhǔn)備一份小獎品；

　　十、活動流程：

　　1、活動準(zhǔn)備：每個班級提前一周在班級召開家長動員會，介紹活動時間和流程，公布運(yùn)動會比賽項目和比賽規(guī)則，家長和孩子可以提前練習(xí)；

　　2、活動程序：

　　（1）主持開幕——XX區(qū)第一幼兒園第一屆親子運(yùn)動會開幕。

　　（2）在持半拍引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班集成方隊高喊自己班級的口號入場。

　　（3）園長致開幕詞：大中小班運(yùn)動會代表致詞

　　（4）運(yùn)動員體操展示：運(yùn)動員退場及家長進(jìn)場

　　（5）特色班開場舞展示。

　　（6）按比賽項目依次進(jìn)行比賽。

　　（7）幼兒組：大班：加減法賽跑，中班：推小車

　　少兒體育技能比賽方案2

　　一、競賽目的：

　　為了進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒積極參與晨間體育活動的興趣，鍛煉幼兒體質(zhì)。

　　二、競賽項目：

　　大班組（跳竹竿，跳繩）；中班（拍球，跳繩）；小班（拍球，踢鍵子）。

　　三、競賽規(guī)則及做法

　　每個項目的第一項為基本項，各班通過率應(yīng)為90%。

　　1、大班《跳竹竿》

　　①每班由四幼兒組成兩對各持竹竿向下不斷地敲打粗竹竿，隨著節(jié)奏時開時合，班上其他幼兒隨著節(jié)奏跳過四根竹竿，有秩序地從一面跳進(jìn)另一面跳出，可單人跳或雙人同時跳，跳時可單腳跳或雙腳跳。

　　②幼兒能按要求跳過竹竿的算積分1分。

　　2、大班《跳繩》

　　①單人跳：幼兒能連續(xù)跳5個的算積分1分。

　　②集體跳：每10名幼兒組成一組，教師搖繩，10名幼兒一個接一個成8字跳，完成后算積分10分。

　　3、中班《拍球》

　　①原地拍球：幼兒能連續(xù)拍5下算積分1分。

　　②行走拍球：幼兒能邊走邊拍球10米算積分1分。

　　4、中班《跳繩》

　　幼兒連續(xù)跳3個以上算積分1分。

　　5、小班《拍球》

　　幼兒能連續(xù)拍球5下算積分1分

　　6、小班、《踢鍵子》

　　幼兒能帶繩踢鍵子10下算積分1分。

　　四、比賽時間：

　　初賽時間為四月下旬，由班上組織比賽；決賽時間為4月28日，由幼兒園和各年級組組織，參加《集體跳繩》的派出組數(shù)不限，但不能重復(fù)參加，其余項目各班派出班上幼兒三分之一的幼兒參加決賽。

　　五、獎勵

　　1、集體獎：競賽活動結(jié)束后，根據(jù)各班所得積分決定獲獎等次，特等獎大班組、中班組、小班組各一名，一等獎大班組兩名，中班組、小班組各一名，其余為二等獎。

　　2、個人獎：根據(jù)幼兒參賽項目及競賽表現(xiàn)，選出“小小體育明星”大班組12名、中班組10名、小班組8名。

　　少兒體育技能比賽方案3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中：“幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗。”的精神和本學(xué)期園務(wù)計劃，以幼兒發(fā)展為本的理念，突出幼兒發(fā)展的自主性和能動性，于10月15日——11月15日為體育月，在尊重幼兒個體差異的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)幼兒對運(yùn)動的興趣，體驗樂趣，提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性、靈活性；并在運(yùn)動中培養(yǎng)幼兒大膽、自信、勇敢合群的個性心理品質(zhì)，為孩子們提供更廣闊的活動空間、更充分的活動機(jī)會，切實提高幼兒身體素質(zhì)。

　　二、活動主題：

　　“ 我運(yùn)動我健康我快樂”

　　三、活動要求：

　　人人參與，天天運(yùn)動，教師、幼兒、家長達(dá)成共識，積極參與鍛煉，確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的教育理念，以達(dá)到增強(qiáng)幼兒體質(zhì)的目的。

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　1. 增設(shè)豐富的戶外體育器械：皮球、高蹺、平衡木、呼啦圈、腳踏車、軟墊、繩子、沙包等。

　　2．倡議教師與家長共同為孩子自制豐富的戶外體育器械。

　　五、內(nèi)容安排：

　　（一）、技能鍛煉

　　1、項目：

　　大班組（跳繩，拍球，騎車）；中班（拍球，踩高蹺，騎車）；小班（踩高蹺，滾球，走平衡木）：小小班（走平衡木，爬行）。

　　2、規(guī)則：。